隨著科學技術(shù)的突飛猛進,許多新技術(shù)、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨床醫(yī)學的發(fā)展。總所周知,日本的醫(yī)學專業(yè)是亞洲最先進頂級水平的專業(yè),下面小編為大家解析日本醫(yī)學專業(yè)的詳細情況。
專業(yè)分析
人類醫(yī)學發(fā)展到二十一世紀的今天,主要形成了東方醫(yī)學(主要指中國醫(yī)學即中醫(yī),其它有藏醫(yī)、蒙醫(yī)等世界傳統(tǒng)醫(yī)學)和西方醫(yī)學(即西醫(yī))兩大分支。狹義的醫(yī)學只是疾病的治療和機體有效功能的極限恢復(fù),廣義的醫(yī)學還包括中國養(yǎng)生學和由此衍生的西方的營養(yǎng)學。日本大學的醫(yī)學專業(yè)研究以西方微觀西醫(yī)學為主。
主要課程及研究方向
本專業(yè)學生主要學習人體解剖學、組織學和胚胎學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理解剖學、病理生理學、藥理學、預(yù)防醫(yī)學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學等。
本專業(yè)研究領(lǐng)域大方向包括基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、法醫(yī)學、檢驗醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、保健醫(yī)學、康復(fù)醫(yī)學等。
臨床醫(yī)學包括:臨床診斷學,實驗診斷學,.影像診斷學,放射診斷學,超聲診斷學,核醫(yī)診斷學,臨床治療學,職能治療學,化學治療學,生物治療學,血液治療學,組織器官治療學,物理治療學,內(nèi)科學,外科學,泌尿科學,婦產(chǎn)科學,兒科學,老年醫(yī)學,眼科學,耳鼻喉科學,傳染病學,皮膚醫(yī)學,神經(jīng)醫(yī)學,精神病學,腫瘤醫(yī)學,急診醫(yī)學,麻醉學,性醫(yī)學,聽力學。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療以及預(yù)防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
學習適應(yīng)度
本專業(yè)為醫(yī)學類專業(yè),要求日語水平較高,適合有一定日語基礎(chǔ)、了解日語醫(yī)學專用名詞的學生。另外要求有一定的英語水平。
本專業(yè)需要有專業(yè)知識基礎(chǔ)、實驗技能、診斷技能和使用各種大型儀器設(shè)備的能力作為研究條件,如果有本科為其他理工類專業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專業(yè)的情況,需要學生有本專業(yè)第二學位,或者輔修為本專業(yè)內(nèi)容,或者有本專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗且自學過本專業(yè)內(nèi)容;此外,如無上述條件,建議轉(zhuǎn)為與本專業(yè)和學生原本科專業(yè)二者相關(guān)的專業(yè)。
日本醫(yī)科專業(yè)一般為6年學制,相對來說,醫(yī)學是所有科目中比較難學的學科,因此有意選擇學習醫(yī)科的學生應(yīng)做好心理準備。雖然日本法務(wù)省修改了從事醫(yī)療領(lǐng)域的外國人工作年限,但是外國人在日本取得相應(yīng)的資格證書仍然有一定難度,不僅要日本語過關(guān),更要在學?炭鄬W習才能學有所成。另外,選擇臨床醫(yī)學專業(yè)研究生或修士,必須要有日本本國的臨床醫(yī)學本科學歷,其他國家的醫(yī)學本科在日本將不予承認臨床的資格。
本專業(yè)的研究方法主要為實驗實習,文獻檢索、資料查詢,多數(shù)學生會報考修士(或博士)。
未來發(fā)展
隨著科學技術(shù)的突飛猛進,許多新技術(shù)、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨床醫(yī)學的發(fā)展。醫(yī)學模式已經(jīng)從生物學模式發(fā)展到生物——心理社會模式。初級醫(yī)療保健,即使全國人民得到良好的第一線醫(yī)療服務(wù)的全科醫(yī)學也在悄然興起。從現(xiàn)在的就業(yè)形式來看,醫(yī)學類的就業(yè)情況依然是最好的。在日本的醫(yī)學人才畢業(yè)后,年收入一般可在3000萬日元左右。
關(guān)聯(lián)及分支領(lǐng)域
生化,生理,微生物學,解剖,病理學,藥理學,統(tǒng)計學,流行病學,中醫(yī)學,醫(yī)學生物數(shù)學,醫(yī)學生物化學,醫(yī)學生物物理學,人體解剖學,醫(yī)學細胞生物學,人體生理學,人體組織學,人體胚胎學,醫(yī)學遺傳學,人體免疫學,醫(yī)學寄生蟲學,醫(yī)學微生物學,醫(yī)學病毒學,人體病理學,病理生理學,藥理學,醫(yī)學實驗動物學,醫(yī)學心理學,生物醫(yī)學工程學,醫(yī)學信息學,急救學,護病學,新中心法則。