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托管老師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文

發(fā)布時(shí)間:2017-08-22 編輯:湘榮 手機(jī)版

  應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)向大家推薦一份老師類(lèi)的簡(jiǎn)歷范文參考

  個(gè)人資料

  基本信息姓 名: ****** 性 別: 女 出生日期: 1991-01-06

  民 族: 漢族 政治面貌: 團(tuán)員 戶 口: 浙江

  居 住 地: 紹興市->越城區(qū) 婚姻狀況: 未婚 健康狀況: 優(yōu)秀

  工作年限: 應(yīng)屆畢業(yè)生 畢業(yè)時(shí)間: 2017-06-25 畢業(yè)學(xué)校: 寧波教育學(xué)院

  最高學(xué)歷: 大專(zhuān) 所學(xué)專(zhuān)業(yè): 英語(yǔ) 目前月薪: 無(wú)

  通訊地址: ****** 郵政編碼: 312069

  聯(lián)系電話: ****** 公司電話: ******

  電子郵件: ****** 個(gè)人主頁(yè): ******

  QQ: ****** MSN: ******

  自我評(píng)價(jià)本人富有親和力,虛心好學(xué),平易近人,責(zé)任心強(qiáng)。

  1、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)名列前茅,每學(xué)年都榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金和三號(hào)學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)和教師資格證書(shū)。

  2、利用業(yè)余時(shí)間在校外有兼職過(guò)(例如:托管老師、問(wèn)卷調(diào)查員、文員)。親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作流程和處事方法,提高了人際交往能力,鍛煉了吃苦耐勞的精神,托管老師的經(jīng)歷培養(yǎng)了我觀察學(xué)生的能力和組織協(xié)調(diào)能力,并從中體會(huì)到因材施教這一教學(xué)理念的重要性;文員、問(wèn)卷調(diào)查員的經(jīng)歷鍛煉了我與陌生人交流的能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力,勇于克服困難的能力。

  3、生活上我有良好的生活習(xí)慣,較強(qiáng)的時(shí)間觀念,待人友善、熱心、真誠(chéng),與周?chē)讼嗵幧跏侨谇ⅰ?/p>

  求職意向工作類(lèi)型: 實(shí)習(xí)

  求職行業(yè): 教育/培訓(xùn), 貿(mào)易, 服裝/紡織

  職位要求: 教師類(lèi)->教師, 物流/貿(mào)易類(lèi)->單證員, 行政/后勤類(lèi)->行政專(zhuān)員/助理

  工作地點(diǎn): 紹興市->越城區(qū), 紹興市->紹興縣, 紹興市->越城區(qū)

  公司性質(zhì): 國(guó)有企業(yè), 中外合資企業(yè), 私營(yíng)企業(yè)

  期望工資: 面議

  工作經(jīng)驗(yàn)工作時(shí)間: 2010年3月 至 2010年6月 公司名稱(chēng): 韋博國(guó)際英語(yǔ)

  所屬行業(yè): 教育/培訓(xùn) 公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)

  所在部門(mén): 市場(chǎng)部 職 位: 其他類(lèi)>>兼職

  工作描述: 工作期間積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),能主動(dòng)和人交流,提高人際交往能力,分配給自己的任務(wù)能盡力完成。

  工作時(shí)間: 2011年7月 至 2011年8月 公司名稱(chēng): 紹興富邦馬凱龍家居有限公司

  所屬行業(yè): 家具/家電/工藝品 公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)

  所在部門(mén): 辦公 職 位: 行政/后勤類(lèi)>>文員

  工作描述: 主要負(fù)責(zé)打印標(biāo)價(jià)簽、文件保管、倉(cāng)庫(kù)整理、考勤記錄等工作,文員工作的復(fù)雜性培養(yǎng)了我細(xì)心、耐心的能力,期間虛心好問(wèn),工作有條理。

  工作時(shí)間: 2011年9月 至 2011年11月 公司名稱(chēng): 寧波海曙區(qū)文昌托管中心

  所屬行業(yè): 教育/培訓(xùn) 公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)

  所在部門(mén): 教育 職 位: 教師類(lèi)>>教師

  工作描述: 主要負(fù)責(zé)4-6年級(jí)學(xué)生的家庭作業(yè),期間善于與學(xué)生交流,并與其相處愉快,并發(fā)現(xiàn)對(duì)待學(xué)生要“軟硬兼施”,學(xué)會(huì)觀察孩子們的行為,了解他們的需求,發(fā)現(xiàn)因材施教的重要性。

  教育情況學(xué)習(xí)時(shí)間: 2009年9月 至 2012年6月 學(xué)校名稱(chēng): 寧波教育學(xué)院

  學(xué)歷水平: 大專(zhuān) 所學(xué)專(zhuān)業(yè): 語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)>>英語(yǔ)

  簡(jiǎn)短描述: 本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有:綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、翻譯理論與實(shí)務(wù)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)。

  語(yǔ)言情況掌握語(yǔ)言: 英語(yǔ) 語(yǔ)言水平: 熟練

  簡(jiǎn)短描述: 獲得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)

  所獲證書(shū)證書(shū)名稱(chēng): 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí) 獲得時(shí)間: 2010年6月

  簡(jiǎn)短描述: 經(jīng)過(guò)努力,一次性通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。

  證書(shū)名稱(chēng): 普通話等級(jí)證書(shū) 獲得時(shí)間: 2010年5月

  簡(jiǎn)短描述: 被確認(rèn)普通話水平為二級(jí)乙等

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