引導語：為加強學生實習實踐教學管理，保證實習實踐教學環(huán)節(jié)的正常進行，提高實習實踐教學質(zhì)量，制定實習實踐指導教師工作量考核辦法。
一、考核范圍
依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)與方案，各專業(yè)第六學期為專業(yè)實踐，時間8周;第八學期為頂崗實習，時間14周。
二、考核對象
根據(jù)系工作安排，承擔專業(yè)實踐和頂崗實習教學指導和督導任務的全體教職工。
三、實習實踐指導教師的職責
1.掌握所指導學生的基本情況，熟悉專業(yè)實習實踐工作的總體安排，幫助學生聯(lián)系、落實實習實踐單位。
2.離校前集中對學生進行安全教育、職業(yè)道德教育、法制教育;明確專業(yè)實習實踐期間的具體要求，布置學習任務。
3.與實習實踐單位、學生保持聯(lián)系，及時掌握學生實習實踐期間的學習、生活狀況，隨時解答和處理學生遇到的各種問題和困難，不能解決的及時上報教研室。
4.不定期到實習實踐單位進行監(jiān)督檢查和現(xiàn)場指導。
5.結合實習實踐單位意見，依據(jù)有關規(guī)定，對學生實習實踐成績進行考核，寫出鑒定意見，評定成績并及時上報。
6.實習實踐教學環(huán)節(jié)結束一周內(nèi)寫出工作總結，報送教研室。
7.協(xié)助系招生就業(yè)科、畢業(yè)班輔導員做好就業(yè)協(xié)議書收繳工作。
四、實習實踐教學指導教師工作量核定
1. 實習實踐教學環(huán)節(jié)總分按實習實踐周數(shù)乘以指導學生人數(shù)計算，指導學生人數(shù)原則上不超過30人。
2.盡職盡責完成實習實踐教學指導任務的教師，每名學生每周計1分。
3.離校前沒有集中進行安全教育、職業(yè)道德教育、法制教育;明確專業(yè)實習實踐期間的具體要求，布置學習任務的，扣該實習實踐教學環(huán)節(jié)總分10%。
4.每周與所指導的學生至少聯(lián)系一次，不聯(lián)系本周不得分;對學生狀況不了解、不能及時解答和處理學生反映的問題的，本周不得分。
5.不能按規(guī)定要求進行學生實習實踐成績考核，上報成績的，扣該實習實踐教學環(huán)節(jié)總分30%。
6.沒有按要求提交實習實踐教學工作總結的，扣該實習實踐教學環(huán)節(jié)總分30%。
7.所指導學生就業(yè)協(xié)議書上繳率達95%以上(含95%)的，獎勵該實習實踐教學環(huán)節(jié)總分10%，高于90%(含90%)而低于95%(不含95%)的，扣該實習實踐教學環(huán)節(jié)總分10%，低于90%(不含90%)的，扣該實習實踐教學環(huán)節(jié)總分30%。
五、實習督導工作職責
1.為加強學生實踐實習工作的落實，特成立實習督導工作小組，選派若干名教師及行管人員擔任實習督導。
2.實習督導工作職責：
(1)掌握所督導學生的基本情況，熟悉專業(yè)實習實踐工作的總體安排，協(xié)助實習指導教師幫助學生聯(lián)系、落實實習實踐單位。
(2)離校前參與對學生的安全教育、職業(yè)道德教育、法制教育。
(3)隨時協(xié)助指導教師處理學生實習過程中遇到的各種問題和困難，不能處理的及時上報。
(4)檢查督促實習指導教師定期聯(lián)系學生，不定期會同指導教師到實習實踐單位進行監(jiān)督檢查和現(xiàn)場指導。
(5)督促實習指導教師對學生實習實踐成績進行考核，按要求收集整理學生實習相關材料并及時上報。
(6)督促協(xié)助實習指導教師做好就業(yè)協(xié)議書收繳工作。
六、實習督導工作量核定
1. 盡職盡責完成實習督導工作，工作量按所督導實習指導教師工作量的1/4核算，所督導教師原則上不超過4人。
2.沒有參與學生離校前安全教育、職業(yè)道德教育、法制教育;扣該實習督導工作量總分10%。
3.所督導教師不能按規(guī)定要求進行學生實習實踐成績考核并及時上報成績的，扣督導工作量總分的30%。
4.所督導學生就業(yè)協(xié)議書上繳率達95%以上(含95%)的，獎勵該實習督導工作量總分10%，高于90%(含90%)而低于95%(不含95%)的，扣實習督導工作量總分10%，低于90%(不含90%)的，扣該實習督導工作量總分30%。
七、獎懲
1.實習實踐教學環(huán)節(jié)結束，由教研室和系領導對實習實踐指導教師和實習督導統(tǒng)一考核，評定得分，按每分10元給予獎勵津貼。
2.對不履行職責，敷衍塞責，弄虛作假的，取消指導教師或?qū)嵙暥綄зY格;造成嚴重后果者，按有關教學紀律處理。