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校長崗位職責(實用)
在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到崗位職責，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當承擔的責任范圍，職責是職務(wù)與責任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責任兩部分組成。制定崗位職責的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的校長崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校長崗位職責1
1、貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級教育部門的指示和學校決議。
2、組織制定和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規(guī)章制度、教學工作計劃、實訓工作計劃，審批分管部門的工作計劃和工作總結(jié)。
3、組織開展教學改革活動和評課教學活動，組織教學檢查和總結(jié)評比工作；協(xié)調(diào)各教學部門之間的關(guān)系。
4、主持召開教學部門工作會議，決定教學工作中的重大問題，布置、檢查并不斷改進教學工作。
5、負責師資和教輔人員隊伍建設(shè)，組織教學人員“教書育人”，全面組織負責學校開展的一切有關(guān)教學業(yè)務(wù)的競賽評比活動。負責師資考核工作，不斷提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。
6、負責學校實驗室、實訓基地、實訓中心的建設(shè)，不斷創(chuàng)造良好的教學、實訓條件。
7、抓好教師業(yè)務(wù)學習和提高工作，經(jīng)常深入各教研組，了解、指導、檢查教研組工作的'開展情況。
8、深入教學第一線，積極開展聽課評課活動，加強教學常規(guī)管理，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作，努力提高教學質(zhì)量。
9、領(lǐng)導學校教師的日�？己撕蜆I(yè)務(wù)學習、教研活動和教育科研工作，負責教師外出進修和業(yè)務(wù)培訓工作，負責審查教師進修計劃，不斷提高師資隊伍整體素質(zhì)。
10、完成校長交辦的其他工作。 教學副校長是校長管理教育教學的助手。協(xié)助校長抓好學校教學和師生的思想政治教育工作。主要職責是：
1、認真貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級批示和學校決議，全面積極抓落實，并及時匯報。
2、主持制定學校教學工作計劃工作，審定所轄處室的工作計劃，每學期結(jié)束時，做好全校教學工作總結(jié)。
3、認真落實學校教學改革、教育教學實驗計劃，抓好教學檢查和總結(jié)評比工作，保證教學工作的正常開展。
4、召開教學部門工作會議，及時傳達學校有關(guān)教學工作的決定，并制訂相應(yīng)的實施方案。
5、負責領(lǐng)導學校的專業(yè)開發(fā)、教學計劃和學科教學大綱的制定工作，保證學校開設(shè)的專業(yè)和教學內(nèi)容適應(yīng)社會需求和學生發(fā)展。
6、領(lǐng)導學校教師的日�？己撕蜆I(yè)務(wù)學習、教研活動和教育科研工作，負責教師外出進修和業(yè)務(wù)培訓工作，負責審查教師進修計劃，不斷提高師資隊伍整體素質(zhì)。
7、深入教學第一線，積極開展聽課評課活動，加強教學常規(guī)管理，重視青年教師培養(yǎng)工作，努力提高教學質(zhì)量。
8、有力有效地抓好教師業(yè)務(wù)學習和提高工作，經(jīng)常深入各教研組，了解指導檢查教研組工作的開展情況，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作，全面組織負責學校開展的一切有關(guān)教學業(yè)務(wù)的競賽評比活動。
9、積極創(chuàng)造條件，組織學生參加各種健康有益的活動，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展。
10、領(lǐng)導學校圖書館、閱覽室、實驗室、微機室的建設(shè)和管理工作，負責實習基地的創(chuàng)建工作，負責學校教學設(shè)備的購置。
11、完成校長交辦的其他工作。
校長崗位職責2
1．學校按《中國教育改革和發(fā)展綱要》規(guī)定實行校長負責制。在具體工作中，校長要加強民主管理。貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，遵循教育規(guī)律，全面負責組織學校各項教育教學活動。
2．領(lǐng)導全校的安全工作，對學校安全工作負總責。代表學校與上級有關(guān)部門簽訂安全工作目標責任狀，與各分管領(lǐng)導簽訂安全工作目標責任狀，實施安全工作目標管理。
3．領(lǐng)導和組織學校的思想政治教育工作，始終堅持把德育工作放在學校工作的首位，切實加強對師生的政治思想、道德素質(zhì)方面的教育。
4．主持學校校長辦公會議和行政辦公會議，認真研究、決策，處理學校重大事項。
5．制定并組織實施學校工作計劃，定期檢查總結(jié)，及時向上級行政部門以及全體教職工報告工作。
6．領(lǐng)導和組織學校的教學工作，堅持以教學為中心，不斷提高教學質(zhì)量。
7．認真抓好學校的'體育衛(wèi)生工作，提高師生的身體心理素質(zhì)。
8．根據(jù)主管部門核定的人員編制和有關(guān)規(guī)定，聘任教職工，實行崗位責任制。
9．貫徹勤儉辦學方針，努力改善辦學條件，認真審查經(jīng)費預(yù)決算，并按照財務(wù)制度和有關(guān)規(guī)定合理使用預(yù)算內(nèi)和預(yù)算外的資金。
校長崗位職責3
職責描述：
1、負責學校整體運營，全面主持義務(wù)教育和普高教學管理工作；
2、全面負責學校的課程管理、教學管理、教師管理、學生管理、招生管理和行政管理等工作；
3、貫徹執(zhí)行國家的教育方針，遵循教學規(guī)律，根據(jù)上級教育行政部門的要求，全面完成教學科研任務(wù)，按照教學大綱及上級教育行政部門的要求制訂學校教學工作計劃，并組織教學部實施；
4、領(lǐng)導教學部門制定/落實課程方案、教學大綱、教學計劃和相應(yīng)的實施意見，并指導、督促、協(xié)助教師認真執(zhí)行；
5、領(lǐng)導各部門合理安排日常相關(guān)事務(wù)，制定和執(zhí)行有關(guān)工作制度、工作規(guī)范及相應(yīng)的.監(jiān)督和考核辦法。
任職要求：
1、本科以上學歷，在具有規(guī)模的學校有正職校長任職經(jīng)歷（天津地區(qū)優(yōu)先）；
2、有豐富的管理經(jīng)驗和較強的組織領(lǐng)導能力，有力推動學校的教學招生管理等工作；
3、良好的口頭及書面表達能力、邏輯分析及歸類能力、問題解決能力，具備創(chuàng)新精神，富有遠見卓識；
4、熱愛教育事業(yè)，德才兼?zhèn)洌铝τ谠诮逃袠I(yè)長期發(fā)展。
校長崗位職責4
職責一：總務(wù)副校長崗位職責
1.協(xié)助校長貫徹執(zhí)行國家政策法令及有關(guān)規(guī)定，領(lǐng)導學�？倓�(wù)處工作。
2.主持召開總務(wù)處業(yè)務(wù)會議，傳達上級有關(guān)文件和指示，組織制訂工作計劃并督促實施。
3.負責學校財務(wù)管理，物資管理，校產(chǎn)管理及基建修繕，生活福利工作。
4.分管其他創(chuàng)收性及實習基地工作，創(chuàng)收節(jié)支，為改善辦學條件創(chuàng)造條件。
5.協(xié)助校長搞好總務(wù)人員的思想工作，使之努力做到管理育人、服務(wù)育人。
6.完成校長委托的其它工作。
職責二：總務(wù)副校長崗位職責
總務(wù)副校長負責協(xié)助校長管理全校后勤工作。其主要職責是：
一、認真貫徹黨的教育方針，指導學校后勤工作，為學校的教育教學提供堅強有力的后勤保障。
二、遵循學校辦學的總體思路，結(jié)合學校具體情況，確定學校后勤工作的總體規(guī)劃和階段目標，明確部門職責，為學校的發(fā)展做好后勤的組織和領(lǐng)導工作。
三、指導各職能部門建立健全學校后勤行政管理的各項規(guī)章制度，加強對后勤職工的思想教育工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
四、搞好財務(wù)管理，審核各項經(jīng)費開支，并報校長審批。指導職能部門編制學期、學年各項預(yù)算，嚴格遵守國家財經(jīng)紀律，管好用好財政撥款和其他收入經(jīng)費，向校長和教代會報告經(jīng)費決算，實行民主理財，接受群眾監(jiān)督。
五、督促總務(wù)處制定財產(chǎn)管理制度，檢查督促管理人員加強財產(chǎn)管理，搞好財產(chǎn)保管，杜絕校產(chǎn)浪費流失現(xiàn)象。
六、抓好基建和校舍維修，提出基建、維修項目，并將大基建項目設(shè)計、預(yù)算、招標等提交領(lǐng)導班子集體討論決定。指導督促總務(wù)部門加強管理，確保工程質(zhì)量。
七、搞好師生生活福利。指導總務(wù)處加強食堂管理，嚴格控制利潤提成比例。確�；锸迟|(zhì)量和食堂安全衛(wèi)生。
八、搞好校園建設(shè)規(guī)劃、綠化、美化，創(chuàng)造良好教學環(huán)境。
九、搞好勤工儉學，開辟財源，增加收入，努力改善辦學條件和教職工生活福利。
職責三：總務(wù)副校長崗位職責
一、分管學校后勤工作，貫徹黨和國家的教育方針，按教育規(guī)律辦學，為全面完成學校教育教學任務(wù)提供后勤保障。
二、協(xié)助校長制定和負責組織實施學校的后勤工作計劃，經(jīng)常進行檢查，定期進行總結(jié)。
三、組織后勤人員學習黨和國家的教育方針，引導他們樹立為教學服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，努力提高他們的政治、業(yè)務(wù)水平和管理能力，充分調(diào)動他們的創(chuàng)造性和積極性。
四、領(lǐng)導和管理財務(wù)部門工作，建立和健全各項財務(wù)收支制度，貫徹執(zhí)行報銷、校產(chǎn)管理、物資采購、領(lǐng)用等各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，管理好學校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費，定期進行檢查，針對存在的問題提出改進管理工作的意見和建議。
五、堅持勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件。協(xié)同各處室做好圖書資料、教學儀器、電教設(shè)備、用電設(shè)備、醫(yī)務(wù)衛(wèi)生設(shè)備、音體美器材等教學設(shè)備設(shè)施的添置、管理、使用和維護。負責學校的基建、修理和校園的綠化美化工作。努力做到少花錢，多辦事。
六、堅持把師生利益放在第一位，在不違反政策的情況下努力改善教職工福利。
七、做好學校安全工作，做好校園防火、防盜、防毒工作，確保學校的財物安全、食品安全和師生的`人身安全
職責四：總務(wù)副校長崗位職責
在校長的領(lǐng)導下，分管全校的政教、總務(wù)、保衛(wèi)工作，其主要職責是：
1、認真貫徹執(zhí)行各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作。
2、組織實施學生的思想政治教育工作，調(diào)動全校師生的積極性。
3、草擬學校教育及后勤工作計劃、總結(jié)，提交校務(wù)會討論。
4、審定政教處、總務(wù)處制定的工作計劃并督促實施。
5、領(lǐng)導班主任工作，指導政教處對班主任工作進行考核與評定，充分調(diào)動班主任工作的積極性。
6、負責學校、家庭、社會三結(jié)合教育的指導管理工作。
7、管理全校的教育宣傳工作。
8、負責校園文化建設(shè)及其他校長交辦的臨時性工作。
9、領(lǐng)導和督促后勤服務(wù)部門，切實履行各自的職責，認真抓好學校的基建、分調(diào)房等工作。
10、協(xié)助校長做好財經(jīng)管理，認真制訂和執(zhí)行財務(wù)計劃和財務(wù)制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，每學期組織一次財務(wù)清理，做到民主理財。
11、本著服務(wù)教學、服務(wù)師生的原則，負責組織有關(guān)人員對食堂、醫(yī)務(wù)室、物質(zhì)采買保管和水電供應(yīng)等方面工作進行督促檢查。
12、加強后勤人員的思想教育工作。主持召開后勤管理方面的各種會議，研究和改進后勤服務(wù)工作。
13、全面領(lǐng)導學校勤工儉學和學校的綠化工作。
14、負責文明創(chuàng)建的硬件建設(shè)工作。
職責五：總務(wù)副校長崗位職責
1、總務(wù)副校長是校長的助手，協(xié)助校長分管總務(wù)工作，并向校長負責。
2、負責�？倓�(wù)工作。加強對總務(wù)人員的政治思想和宗旨教育。管好財務(wù)、財產(chǎn)。保障全校教育教學和師生必要的供給。辦好食堂，注意增收節(jié)支，改善辦學條件，提高師生福利，美化、綠化、凈化校園，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
3、領(lǐng)導總務(wù)處制訂并實施年度工作計劃，落實總務(wù)及其隸屬會計、出納、保管、食堂工作人員崗位職責，發(fā)揮整體功能。服務(wù)教育教學和師生生活需要，搞好基建和校產(chǎn)校舍維修。參加每周一次的總務(wù)工作會議。負責每月向校長辦公會議匯報總務(wù)工作情況。
4、領(lǐng)導和組織勤工儉學，育人創(chuàng)收，為改善辦學條件，提高師生福利發(fā)揮基地作用。
5、督促總務(wù)處、食堂、學生宿舍區(qū)負責人對所轄部門的巡邏、檢查和指導。以優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，創(chuàng)優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量，落實服務(wù)育人的管理目標。每天對校園巡視一次。
6、指導總務(wù)處進行對職工考核、獎懲工作，并督促總務(wù)有關(guān)人員嚴肅財經(jīng)紀律，廉潔奉公，搞好審批報帳等工作。
校長崗位職責5
分管教學工作副校長崗位職責一、協(xié)助校長分管學校教學工作，主抓教務(wù)處、教科研室的工作，審查兩處的工作計劃，檢查和督促工作計劃的落實。
二、要以主要精力提高學校的教學質(zhì)量。深入課堂聽課；參加學科教研活動；聽取各教研組長工作匯報；召開學生座談會，聽取對學校教學工作意見，確定學校教學科研課題，并帶領(lǐng)教研組成員從事學校教學科研課題的研究。
三、深入了解教學活動，檢查督促教學常規(guī)的落實，針對教學中存在的問題，采取措施，組織檢查各項教學規(guī)章制度的執(zhí)行情況，負責領(lǐng)導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案，并指導教務(wù)處在實際工作中貫徹和實施。
四、負責教學管理，培養(yǎng)教師良好的教風。從政治、思想、業(yè)務(wù)、生活上關(guān)心教師，組織教師業(yè)務(wù)進修，總結(jié)教學經(jīng)驗，進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學水平�？偨Y(jié)歸納青年教師的成長規(guī)律，培養(yǎng)青年教師盡快成長。
五、負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排。
六、從學校實際出發(fā)，提出學校教學改革方案和計劃，并負責領(lǐng)導實施。
七、切實抓好教師隊伍的建設(shè)，有計劃、有措施，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學水平。
八、負責提出全校考試、教學檢查的方案及具體組織工作，負責全校第二課堂、興趣小組、競賽輔導的組織工作。
九、領(lǐng)導圖書館工作，使學校向現(xiàn)代化的信息資料中心、教學研究中心的方向發(fā)展。
十、指導教務(wù)處抓好理化生實驗室和電教室的'工作，根據(jù)教學需要向上級部門申請調(diào)撥或向校長建議購置器材。完成好每一次的理化生實驗大檢查及驗收活動。監(jiān)督教學設(shè)備的使用和管理，促進我校現(xiàn)代化教學手段的發(fā)展，提高現(xiàn)代化教學設(shè)備的利用率。
十一、定期就全校教學工作做出總結(jié)，并向全體教職工匯報。
校長崗位職責6
營運主任/校區(qū)主任/教學主任/中心校長 廣東世紀曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 工作職責:
招聘、領(lǐng)導并發(fā)展學習管理師、學習規(guī)劃師,確保校區(qū)具有足夠、穩(wěn)定、有能力、敬業(yè)的營運隊伍。根據(jù)區(qū)域的市場規(guī)律,制定符合本區(qū)域的產(chǎn)品策略與運營節(jié)奏;制定校區(qū)營運業(yè)績目標與計劃,并確保其高效執(zhí)行。實現(xiàn)杰出的營運業(yè)績輸出,攜手教學線持續(xù)穩(wěn)定地提升營業(yè)額,控制成本,為校區(qū)創(chuàng)造最佳的業(yè)務(wù)成績,確保校區(qū)整體目標的達成。
1、全面負責校區(qū)的銷售和客戶服務(wù)工作;
2、根據(jù)公司下達的任務(wù),制定并完成校區(qū)的`月、季度、年銷售計劃;
3、指導和輔助咨詢、學管(客服)團隊開展好銷售和跟蹤服務(wù)等工作;
4、制定咨詢和學管(客服)團隊短、中、長期的培養(yǎng)計劃,并將職責落實到個人,并負責監(jiān)督執(zhí)行;
5、樹立成本意識,規(guī)范使用校區(qū)費用,為公司節(jié)約成本;
任職資格:
1)本科及以上學歷,專業(yè)不限,有教育培訓行業(yè)3年以上銷售管理經(jīng)驗者可以放寬到大專學歷。
2)3年以上團隊管理經(jīng)驗,有豐富的市場營銷、銷售和管理經(jīng)驗和成功案例,對教育行業(yè)極其熱愛者。
3)具備優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)和溝通技巧、人員管理能力;
4)具有艱苦奮斗精神,能夠在壓力下勝任多項任務(wù),并有效激勵團隊完成銷售任務(wù)。
校長崗位職責7
1、校長要團結(jié)全體教職員工，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生努力提高教育教學質(zhì)量：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
2、校長對學校工作要全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排。負責制訂與組織實施全校的工作計劃，建立健全規(guī)章制度。做到事事有人管，辦事有標準，工作有檢查。定期檢查總結(jié)工作。副校長協(xié)助校長處理日常校務(wù)。校長和副校長要分工負責，領(lǐng)導學校一切工作。
3、負責領(lǐng)導和組織學校的教學工作。堅持以教學為中心，堅持按教學規(guī)律辦事，保證教育計劃的全面貫徹執(zhí)行。經(jīng)常了解教師教學與學生學習的情況，完成教學大綱(新課標)教學計劃。
4、在黨委領(lǐng)導下，負責領(lǐng)導和組織全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育計劃，領(lǐng)導和組織教職工政治、業(yè)務(wù)學習，有計劃的組織教職工進修，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平和教學水平。
5、抓好學校體育、衛(wèi)生工作，督促有關(guān)部門合理安排學生的學習、文娛、體育活動：管理好教師、職工、學生的生活，注意保護師生健康。
6、貫徹勤儉辦學方針，努力改善辦學條件;督促有關(guān)部門做好學校財產(chǎn)管理，增添教學設(shè)備，審查經(jīng)費預(yù)算。
7、熟悉全校教職員工的教學、業(yè)務(wù)水平和工作特長，合理安排教師、職工的工作，按規(guī)定手續(xù)審批教職員工請假事宜。
8、主持學校行政會議，研究學校重大事項，傳達上級指示。
9、處理日常行政工作，批閱往來公文以及對外聯(lián)系。
10、發(fā)揚民主作風，指導工會組織召開教代會，討論學校重大事情，傾聽教代會意見和建議。深入教學第一線，經(jīng)常聽課，親自兼課，加強調(diào)查研究。
怎樣做一個優(yōu)秀校長
1、講創(chuàng)造，要善于統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導教師奮發(fā)圖強，要高瞻遠矚，善于根據(jù)校情，創(chuàng)造性地開展工作，大膽地確立新學年奮斗目標，分析形勢，統(tǒng)一認識，調(diào)整戰(zhàn)略。
在培養(yǎng)教師隊伍上，要開展師生同做一張卷活動，在控制流生和轉(zhuǎn)化差生工作上，要實施了春雨育苗工程，在擴大畢業(yè)生就業(yè)出路上，要走提高學生實踐能力和學校積極推薦相結(jié)合之路;
2、講奉獻，在工作上要摒棄官位意識，增強干事業(yè)的責任感，淡化管束意識，增強服務(wù)師生的熱情，拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風，只有做到無私奉獻，廉潔奉公，率先垂范，才能帶動全校教職工發(fā)揚艱苦奮斗、默默奉獻的精神;
3、講人和，對教師，要在生活上關(guān)心，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)，要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理，創(chuàng)造條件為教職工謀福利，對取得成績的教師給予獎勵，使其有成就感，對優(yōu)秀教師評優(yōu)、入黨、提干給予傾斜，使其有歸宿感。
牢固樹立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂患意識，對學生，要積極為學生創(chuàng)造優(yōu)良使其有成就感，對優(yōu)秀教師評優(yōu)、入黨、提干給予傾斜，使其有歸宿感。
牢固樹立教職工的'質(zhì)量意識、責任意識和憂患意識，對學生，要積極為學生創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境和條件，激發(fā)學生認真學習的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)揮全校師生的力量。
4、講策略，激勵領(lǐng)導班子的活力是學校工作取得成績的關(guān)鍵，而發(fā)揮校長魅力則是激發(fā)班子活力的關(guān)鍵，對班子成員要分工明確，各司其職，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)，對部門要加強管理。部門負責人要通過競爭上崗選撥，并要建立賞罰激勵機制，做到政治過硬、道德高尚、樂學好問、知識淵博、多謀善斷、胸懷坦蕩、心中有愛。
當校長需要做哪些事情
校長是學校的靈魂和核心，他的一言一行都對師生起著潛移默化的教育作用。校長對學校的管理，不是站在師生后面指揮，而應(yīng)該是走在前面引領(lǐng)。這就要求校長時時處處身先士卒，為人表率。校長，處在各種關(guān)系的中心，必要的應(yīng)酬是必需的，但不能陷于其中，整天東跑西顛，杯盤觥籌，應(yīng)該把以下幾方面的事情作為自己每日的常規(guī)工作。
1、巡視校園
校長每日到校后，不應(yīng)該立即鉆進辦公室，而應(yīng)該首先圍著學校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看校園、房舍甚至學校周邊環(huán)境，包括學校每一個角落。通過巡視觀察，也許能發(fā)現(xiàn)學校管理上的漏洞，能知道學校的哪些軟硬件設(shè)施需要完善、建設(shè)，校園怎樣進一步的硬化、綠化、美化、文化化。巡視的目的是為了發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，加強管理，促進學校的發(fā)展。其實，學校的很多決策、計劃及措施，都是在校長巡視校園的過程中不知不覺自然萌發(fā)的。
2、走進課堂
課堂，是師生活動的主要場所;課堂教學，是學校的基本工作。學校的一切工作，應(yīng)該以教育教學為中心。一個不重視課堂教學的校長，是一個不務(wù)正業(yè)的校長，他的工作是本末倒置的。校長應(yīng)經(jīng)常巡視課堂，走進課堂，甚至親自聽課、評課、上課，了解教師的教學態(tài)度、教學能力、教學效果，教學理念、教改狀況;了解學生的學習狀態(tài)、師生互動、遵守紀律等情況，掌握第一手教育教學信息，為工作決策提供依據(jù)。
3、走近教師
教師是學校之本，實施學校管理必須堅持以教師為本，校長應(yīng)當樹立民主管理的思想，創(chuàng)設(shè)教師參與學校民主管理的條件和氛圍，充分挖掘教師的潛能和智慧，這就要求校長要走近教師，去了解教師的所思所想，去傾聽教師的呼聲和要求，去征詢教師對學校管理的意見或建議，去和教師一起討論學校的發(fā)展規(guī)劃、管理思想和工作體會，充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
4、走近學生
學生是我們的教育對象，作為校長，不能只關(guān)注教師的發(fā)展，更要關(guān)心學生的成長，不能只通過教師來間接了解學生或傳遞校長的管理思想，也應(yīng)該深入學生，去了解學生的學習和生活情況，用心去發(fā)現(xiàn)學生的興趣愛好，去捕捉發(fā)生在學生身上令人感動的閃光點，去調(diào)查學生管理中存在的不足與問題，去征求學生對教師的教學、對班級和學校管理的意見或要求，這樣有助于校長更新教育思想，轉(zhuǎn)變管理理念，實施科學化、人情化管理。
5、閱讀思考
校長對學校的領(lǐng)導，首先是教育思想的領(lǐng)導。如何實現(xiàn)這種領(lǐng)導?自己讀書和指導教師讀書是最好的辦法。校長工作和應(yīng)酬再忙，也要每天擠時間讀書。有專家指出：不論哪一方面，你只有每天讀書半小時，不久就會成為這方面的行家。讀書，可以豐富一個人的內(nèi)涵，讀書可以凈化一個人的心靈，讀書可以提升一個人的生命價值，讀書也同樣可以提升校長的教育理想和信念。同時，校長還要養(yǎng)成每日寫反思日記的習慣。當我們結(jié)束了一天繁忙的工作，靜心疏理一下當天的工作內(nèi)容，客觀地評價一下當天的工作，肯定有成功的經(jīng)驗和愉悅，也不可避免地會有失敗和遺憾，提筆記下工作反思或?qū)憣懝芾砣沼�，可以為以后工作提供必要的指導和借鑒。
6、工作小結(jié)
為了提高工作的效率，必須加強工作的計劃性。今天要完成或督促下屬完成哪幾項工作，頭天晚上臨睡前必須書面列出來。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。每天工作無明確計劃，就不會有工作的緊迫感，就不會有工作的高效緊湊，就分不出工作的輕重緩急，就會被工作推著走而不是主動干工作。每天臨睡前，校長要盤點自己一天的工作，看計劃中的工作哪些完成得很好，哪些勉強完成了，哪些還沒有完成，從而分析原因，加強措施、完善方法。同時在此基礎(chǔ)上，計劃明天的工作。
校長崗位職責8
1、在校長領(lǐng)導下，協(xié)助校長開展學�；I建工作，認真完成其布置的各項任務(wù)，根據(jù)辦學目標定位完善課程實施方案，制定學校教育教學科研工作計劃；
2、全面負責學校教育教學科研管理，負責進行課程設(shè)置，開發(fā)，研究，分析，培訓，評估，匯總等工作并合理調(diào)配教學資源；保證學校教育教學科研工作的正常開展，監(jiān)督教學質(zhì)量，對教學質(zhì)量全面負責；
3、全面負責教學團隊的管理工作，建立專業(yè)的教學研究，招師，培訓，教學管理團隊，并完善學術(shù)課程管理體系，使之系統(tǒng)化，專業(yè)化和統(tǒng)一化；
4、在教師培訓和教學質(zhì)量控制方面提供專業(yè)的支持和建議，監(jiān)督學生和市場的.反饋；
5、負責定期收集同行業(yè)及全國K12應(yīng)試教育的課程/培訓信息，完成行業(yè)分析；
6、負責部門員工管理，培訓，人才渠道，晉升等相關(guān)管理工作。
校長崗位職責9
1.校長是學校最高行政負責人，是學校的法人代表。對外代表學校，對內(nèi)全面領(lǐng)導學校教育教學、行政、后勤等各項工作。主要職責是：1.貫徹執(zhí)行黨和政府的方針、政策、法令及
上級行政部門的指示、決定。
2.主持校務(wù)員會、校長辦公會，對學校重問題進行研究、決策。
3.根據(jù)國家計劃和社會需要，確定學校的.辦學方針和管理目標。組織制訂學校長遠發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，完成上級下達的人才培養(yǎng)、科研等任務(wù)。
4.領(lǐng)導全校教職工，圍繞學校教育工作,深人進行教學，開展學術(shù)研究和學術(shù)交流活動。
5.組織制訂學校各項規(guī)章制度，提高學校管理水平和辦學效益，逐步實現(xiàn)學校管理科學化、規(guī)范化、制度化。
6.主持學校年度預(yù)算和決算審核工作，審批學校重項目的經(jīng)費開支和留成基金的使用和分配方案。
7.負責簽批以學校名義發(fā)出的各類文件、報表;批辦上即文;處理重涉外事宜。
8.接受黨總支和教職工代表會的監(jiān)督，加強管理。關(guān)心群眾生活，改善和提高教職工的生活福利待遇。
9.加強教職工隊伍建設(shè)，不斷提高他們的、業(yè)務(wù)素質(zhì)。全面領(lǐng)導學校精神文明建設(shè)，組織領(lǐng)導“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”活動;加強對學生的思想工作，創(chuàng)建優(yōu)良校風，促進學生全面發(fā)展。
10.負責同上級部門、用人單位和社會各界的聯(lián)系，提高學校知名度，爭取社會各界的支持。
11.努力鉆研教育、管理理論和有關(guān)專業(yè)知識，不斷提高理論水平、領(lǐng)導藝術(shù)水平和管理水平。
校長崗位職責10
1.全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、文藝方針、政策法規(guī)，自覺抵制各種違教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅持辦學方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的德藝雙馨的文化藝術(shù)事業(yè)建設(shè)者和接班人。按教育規(guī)律辦學，不斷提高教學質(zhì)量。
2.認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策，團結(jié)、依靠教職工。組織教師學習與鉆研業(yè)務(wù)，使之不斷提高思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干，努力建設(shè)又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想工作。自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚、重視教職工代表會在學校管理中的重要作用，注意發(fā)揮;^^教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
3.全面主持學校工作。
(1)領(lǐng)導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，主持制訂德育工作計劃，建設(shè)德育工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的.思想、、品德教育。
(2)領(lǐng)導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照文化部規(guī)定的教學計劃、教學綱，開齊各門課程，遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理，深人教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質(zhì)量。
(3)領(lǐng)導組織好勞動教育、體育及第二課堂教育活動。努力建設(shè)學生藝術(shù)實踐基地，加強實施性教學。
(4)認真貫徹勤傖辦學原則，嚴格管理校產(chǎn)和財務(wù)，搞好校園建設(shè);關(guān)心學生和教職工的生活，逐步改善辦學條件和群眾福利。
(5)支持和指導群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、學生會等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
(6)發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、互相配合，形成良好的育人環(huán)境。
校長崗位職責11
協(xié)助校長組織抓好學校的日常教學、教科研、教改和教務(wù)工作。分管學校的教學、教務(wù)、教科研、教改、培訓、招生等工作，主管教務(wù)處、教研室等，其主要職責是：
一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行上級有關(guān)指示和學校各項決議，落實“教學中心、質(zhì)量第一”的各項計劃、措施。
二、審定教務(wù)處、教研室工作計劃、總結(jié)。根據(jù)教師的思想狀況、業(yè)務(wù)水平、教學水平和工作需要，做好各科任教師的選配和安排。
三、抓好教學常規(guī)管理工作。經(jīng)常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導等工作，經(jīng)常深入課堂聽課及評課活動。
四、定期召開教研組長、任課教師、學生代表等會議，了解和掌握教學情況，針對存在問題，提出整改措施，探索符合學情的教學模式，組織教研教改活動。
五、落實招生計劃，完成招生任務(wù)。貫徹落實學籍管理規(guī)定和程序，審批學籍變動和學生考勤曠課處理意見，抓好學籍管理工作。
六、組織做好教師的`教學考評、業(yè)務(wù)進修和繼續(xù)教育等工作。
七、審核教學設(shè)備和圖書資料的增添計劃，負責審批教學、實驗設(shè)備、器材的使用和處理，提高各功能部室的管理水平和使用效益。
八、具體分管一個年級和一個教研組，指導年級組長、教研組長帶領(lǐng)全體教師，共同做好年級組、教研組的教育教學工作，及時召開情況調(diào)研會、質(zhì)量分析會，努力創(chuàng)建文明組，提高年級、學科教學質(zhì)量。
九、完成校長交辦的其它工作。
校長崗位職責12
一、崗位：
負責校學全盤工作。
二、目標：
1、貫徹黨的教育方針，認真完成義務(wù)教育分工時段的任務(wù)，入學率達100%，年學生流失率不超過1%。
2、堅持以教學為中心，以努力提高教育教學質(zhì)量為目標。校長的主要精力應(yīng)放在教學上，帶頭搞科研，經(jīng)常深入課題（達到或超過上級要求的聽課次數(shù)），指導教學工作，努力提高課堂效率。
3、全力做好一年一度的`督政和督評工作。上一年督評中的問題，今年不準重復(fù)出現(xiàn)。
4、以“逐級問責制”為依托，全面做好學校的管理工作，做到“有法必依，違法必究”。
5、把學生安全工作隨時納入議事日程，善于把學生安全與德育工作有機整合，建立健全各項安全制度，不準出現(xiàn)任何不安全的事故，一旦出現(xiàn)，校長要勇于負全責。
6、校容校貌、校園文化，平時要達到迎檢時的要求，各種檔案材料保證務(wù)實，不能虛假。
7、積極主動做好上級領(lǐng)導交辦的其他工作，特別是一些突發(fā)的上級領(lǐng)導檢查、慰問等工作。
三、要求：
1、提高認識，增強目標意識，認真履行崗位職責。
2、學校工作目標分解要科學、全面，不留空檔，要具體明確，可操作性強。
3、從自我做起，加大各項制度的執(zhí)行力度。
4、要解放思想，大膽工作，力爭所管學校每年都有新變化。
校長崗位職責13
校長辦公室是學校行政綜合管理部門，主要職責是協(xié)助校領(lǐng)導綜合協(xié)調(diào)和處理學校行政工作的重要政務(wù)和事務(wù)。
1、負責校長工作會議、校長辦公會議等重要會議和活動的組織安排，牽頭組織和參與全校性大型政務(wù)活動或中心工作；
2、負責以學校行政和校辦名義制發(fā)各類文件，協(xié)助校領(lǐng)導組織起草有關(guān)學校綜合性工作或中心工作的文件和其它文字材料；
3、協(xié)助校領(lǐng)導和秘書長協(xié)調(diào)職能部門之間的相關(guān)工作，對重要工作進行跟蹤督辦；
4、負責以學校和校領(lǐng)導名義安排對外聯(lián)絡(luò)和行政接待工作；
5、負責機要文件的'運轉(zhuǎn)和管理，做好校保密委員會日常工作；
6、負責學校的政務(wù)信息和綜合性統(tǒng)計工作；組織編輯學校簡介、年鑒等資料；
7、負責協(xié)調(diào)和管理學校的信息化建設(shè)工作；
8、負責學校公章、校長印章的管理和使用，轉(zhuǎn)開各類介紹信；
9、負責校辦公樓和會議室的管理工作；
10、校知識產(chǎn)權(quán)管理辦公室掛靠校長辦公室，負責學校的知識產(chǎn)權(quán)的保護與管理工作；
11、負責處理學校的法律事務(wù)，聯(lián)系學校常年法律顧問；
12、參與負責學校的信訪接待工作，管理校長信箱（含bbs校長信箱）；協(xié)助校領(lǐng)導處理基層單位的請示、報告等事項；
13、負責學校公文、公函等收發(fā)工作，做好收發(fā)室工作；
14、協(xié)助校領(lǐng)導安排日常工作和處理重要突發(fā)事件；
15、完成學校安排和校領(lǐng)導交辦的其他工作。
校長崗位職責14
1、組織實施上級有關(guān)安全工作意見,指導安保處制定學校安全工作計劃、措施及各種規(guī)章制度;
2、指導安保處組織開展多種形式的安全法規(guī)和安全知識的宣傳、教育和培訓工作,增強師生員工的安全意識;加強學校安全工作管理隊伍建設(shè);
3、制定安全應(yīng)急預(yù)案,指導學校各部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一,組織開展演練,協(xié)助校長做好學校安全事故突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;
4、組織安保處、總務(wù)處定期組織開展學校安全檢查工作,檢查學校各種設(shè)備設(shè)施和安全管理工作情況,及時進行安全隱患排查治理;
5、落實校區(qū)安全值班巡邏工作,加強對各種執(zhí)勤及巡邏人員的管理和檢查;督促、檢查其他有關(guān)安全管理人員履行職責的情況;
6、負責學生接送車的.管理工作,指導、協(xié)調(diào)相關(guān)處室具體做好相關(guān)工作;
7、與有關(guān)部門取得聯(lián)系,綜合整治校園及周邊治安環(huán)境;
8、接受并處理學校安全工作緊急情況信息;
9、完成上級交辦的其它安全工作任務(wù)。
校長崗位職責15
職責描述：
1、熟悉國際教育行業(yè)以及國際教育的相關(guān)法律法規(guī)，完成總部布置的各項任務(wù)；
2、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學校各部門工作，根據(jù)總部確定的學校發(fā)展目標，制定學校工作計劃、規(guī)章、崗位職責及獎懲實施方案，報校委會討論及總校長審核批準之后實施；
3、定期召開行政會，研究、部署、落實學校工作，建設(shè)一個團結(jié)和諧、高效務(wù)實的領(lǐng)導團隊；
4、與外方校長一起，加強教師隊伍建設(shè)，負責校本研修、教師進修及骨干教師、雙語教師的培養(yǎng)于評聘；
5、負責指導和管理全校教職工的崗位安排、工資和人事檔案管理，做好中層管理部門的考核和獎懲；
6、全面負責學校的招生市場等工作，組建管理招生市場團隊，通過市場宣傳不斷提升學校的`品牌；
7、負責學校日常教學管理，保證教學計劃的全面落實，打造積極向上的國際化校園文化；
8、負責指導、管理學校安全、后勤工作，并按照學校財務(wù)規(guī)定行使職權(quán)；
9、以學生為中心，負責學生的全面管理事宜；
10、總部安排的其他工作。
任職要求：
1、10年以上教育行業(yè)工作背景，有5年以上國際學校教學及運營管理經(jīng)驗，了解國際教育發(fā)展趨勢，具有國際視野；
2、熱愛教育行業(yè)，具有高度的工作熱情和責任心，良好的職業(yè)道德；
3、優(yōu)秀的組織管理能力、創(chuàng)造創(chuàng)新能力、拓展能力以及決策、計劃與執(zhí)行能力；
4、熟悉國際課程（ALEVEL/SAT/AP/IB），并從事過中外合作、國際教育交流或教育項目合作辦學工作者優(yōu)先；
5、英語口語流利；
6、本科以上學歷，必須有教師資格證或中學一級教師職稱；
7、熟悉國際教育藝術(shù)領(lǐng)域課程設(shè)置及留學流程者優(yōu)先考慮；
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