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副班主任的崗位職責(精選10篇)
在當今社會生活中,崗位職責使用的情況越來越多,崗位職責包括崗位職務范圍、實現(xiàn)崗位目標的責任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的副班主任的崗位職責,歡迎大家分享。
副班主任的崗位職責 1
1、協(xié)助班主任做好班級管理工作,確定班級奮斗目標,擬定具體措施。參與小學生綜合評價工作。期末協(xié)助班主任完成學生的.品德評定工作。
2、副班主任必須深入所在班級,協(xié)助班主任做好如下班級常規(guī)管理工作:室內(nèi)外衛(wèi)生、出操、早讀、升旗、集會、板報、課間活動、路隊及其它室外活動。
3、與班主任一起制定班級工作計劃,一起組織、準備、舉辦班隊活動。
4、班主任值勤或外出學習時,由副班主任全面負責班級管理和其他班務工作。
5、做好學生的安全保護,安全教育及思想教育工作,包括后進生轉(zhuǎn)化,特長生的培養(yǎng),鼓勵、組織學生積極參加第二課堂活動。
6、協(xié)助班主任做好家訪及其它家教工作,每學期家訪5-8人,個別教育10人以上。
7、協(xié)助班主任搞好班級管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,
8、與班主任團結(jié)協(xié)作,加強班集體建設,共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。如班級出現(xiàn)事故是第二責任人。
副班主任的崗位職責 2
1、開幕式,正副班主任做好學生的思想動員工作,按要求準時進場,班主任在前,副班主任在后。羽球操展示,教師站在隊伍后面和學生一起做
2、開幕式結(jié)束后,正式比賽開始,由于天氣寒冷的原因,各班可以選擇在操場觀看或在教室里組織活動,但班級內(nèi)必須要保證一名教師看護班級,另一名教師做好組織本班運動員參加比賽及做好服務工作事宜。正副班主任協(xié)同配合,做好班級的管理工作。這也將做為精神文明評比的一個重要方面。
3、比賽場地安排及注意事項
、偬K、踢毽、拔河比賽場地在教學樓與跑道之間的'走道進行,觀看區(qū)域為跑道東直道。
、陂L跑比賽場地在田徑場跑道進行,起點設在跑道西直道終點處,觀看區(qū)域為教學樓與跑道之間的走道。
③小記者投稿處在廣播室。
各比賽項目進行時,請在指定的觀看區(qū)域觀看比賽,非參賽人員不得進入比賽場地,請正副班主任做好學生的教育工作。
4、正副班主任管理好班級,做為精神文明獎評比的重要依據(jù)。
副班主任的崗位職責 3
一、協(xié)助班主任按學校的各項管理要求做好班級的日常管理工作,建立正常的`班級秩序,保證教育、教學工作的正常進行。
二、及時與班主任聯(lián)系,交流和溝通學生的學習情況,齊心協(xié)力調(diào)動學生的學習積極性,提高他們的學習質(zhì)量,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,建立良好班風。
三、認真上好星期四的晨會課,以健康教育為主題(其中包括規(guī)定的心理健康教育內(nèi)容),期末上交一學期健康教育教案(電子稿)。
四、協(xié)同班主任搞好班級文化建設,指導學生出好每月一期的班級黑板報工作。
五、協(xié)助班主任做好班級工作,包括大課間活動、升旗儀式等集體活動,學生午餐時正、副班主任輪流值班。
六、開學學生報到時,協(xié)助班主任做好開學前的各項準備工作。學期結(jié)束時,寫好《學生素質(zhì)發(fā)展報告書》任課老師寄語一欄。
七、在班主任因故離崗的情況下,副班主任自動履行班主任職責,承擔班級管理的各項工作。正、副班主任同時因故離崗時,學校教導處安排代班主任,按每天12元計算。
八、學校組織大掃除期間,副班主任負責本辦公室衛(wèi)生工作,相關(guān)老師還有專用教室衛(wèi)生工作。
九、副班主任同時承擔學校德育導師制工作。
十、副班主任認真履行職責,享受每月100元津貼。
副班主任的崗位職責 4
1、副班主任對班級和班主任負責,參加制定班級工作計劃,按學;蚰昙壗M要求參加班主任會議或副班主任會議,協(xié)助班主任開展班級工作。
2、副班主任必須堅持做好以下工作并做好相應檢查記錄:
、倜恐苤辽僖淮卧绮、晚就寢到崗檢查。
、诿刻熘辽僖淮窝郾=〔俸徒淌覍嬍倚l(wèi)生到崗檢查。
、勖恐苤辽俣握n間操到崗檢查。
、苊恐苤辽僦鞒忠惶玫掠n。
、菝繉W期獨立主持并召開二次以上班委(或團支委、少先隊)會議,指導班委會和團隊工作,側(cè)重做好團隊的建設工作。
、尴?qū)W生進行政治思想教育、道德和心理品質(zhì)教育、培養(yǎng)良好的文明行為教育,每學期找學生個別談話不少于10人次,家訪2人次,并獨立組織和主持2次主題班會。
3、副班主任應積極主動的參加組織班集體活動。(如積極主動的協(xié)助班主任組織管理好集會、外出活動、周一升旗講話、大掃除、主題班會、學生常規(guī)檢查、日常行為規(guī)范檢查等)。
4、副班主任應積極主動的'承擔導師制工作。
5、主管每周的大課間活動,做到有計劃有組織。
6、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學生的教育工作。隨班參加家長會,并配合班主任向家長介紹本班學生情況,上交家長會相關(guān)資料。
7、協(xié)助班主任做好本班學生思想品德考評工作,撰寫班級學生1/4人數(shù)的思想品德評語。
8、努力學習有關(guān)學校德育工作和班集體建設的理論,積極實踐,認真探索,每學年撰寫一篇有關(guān)班級工作或?qū)W校德育工作的論文。
9、在班主任因故離崗的情況下,副班主任自動履行班主任職責,承擔班級管理的各項工作。
副班主任的崗位職責 5
實習班主任例會是實習管理過程中經(jīng)常性、重要性的會議,由分管校長主持,招生就業(yè)處主任、各教學部主任及實習班主任參加。
為加強實習管理和就業(yè)指導工作,制定以下會議制度:
1、準時參加。實習會議定期于每月雙周的星期一下午1∶30準時召開,如有變動或臨時召開會議,由招生就業(yè)處通知到每個相關(guān)人。各相關(guān)人提前安排好自己的工作,準時參加,有緊急重大事情而不能參加的.需事先向招生就業(yè)處說明情況。
2、會議中,班主任應實事求是地反映自己的工作情況和學生實習情況。班主任之間相互交流,取長補短,共同進步。
3、實習過程中遇到的重大問題應及時在會議中向各負責人匯報,以共同尋求解決辦法。
4、會議期間,到會人員應關(guān)閉自己的通訊工具,不隨便出入會議室,不大聲喧嘩、小聲議論,不做與會議無關(guān)的事情。
5、指定人員做好會議記錄及考勤記錄等。
副班主任的崗位職責 6
副班主任是班主任的助手,應在學生工作處、年級組的安排下,認真履行以下職責:
一、副班主任要學習教育學、心理學原理,科學地運行教育學、心理學原理。以身作則、為人師表、言傳身教、教書育人。提倡奉獻精神、苦干精神、科學精神。虛心學習先進班主任工作經(jīng)驗。每學期撰寫一篇論文,不斷提高教育工作的認識水平和工作水平。
二、要熱愛、關(guān)懷學生,與班主任密切配合,有目的、有計劃、精心地組織教育活動,不斷地對學生進行基本政治立場和思想觀點的教育,基本道德品質(zhì)和行力規(guī)范養(yǎng)成教育和訓練,進行健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
1、學期主要負責舉行一次主題教育活動。
2、輔助班主任指導本班的值日工作。
3、負責指導學生出好每月一次的班組黑板報。
4、指導學生用報讀報的工作。
5、指導住宿生創(chuàng)建文明寢室,培養(yǎng)學生生活自理能力和集體生活的文明習慣。
6、做好行為問題學生和有心理障礙學生的'教育轉(zhuǎn)化工作。與本班1—2名特殊學生建立幫教關(guān)系。
7、指導班長實施“班長負責制”工作,培養(yǎng)學生自主管理能力。
三、發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合教育功能,負責組織學生開展社會實踐活動,做到人員、內(nèi)容、時間、地點的落實,協(xié)助班主任開好家長會,進行家訪活動。
四、根據(jù)班主任統(tǒng)一安排,做好其他有關(guān)工作。
五、完成學生工作處和年級組布置的其他有關(guān)工作。
副班主任的崗位職責 7
一、早自習6:10到校,在講臺前就緒,做好檢查準備,維持紀律,并督促清衛(wèi)委員做好各場地的清衛(wèi)工作。
二、早自習前10分鐘,督促各小組長完成作業(yè)上交工作。
三、早自習時幫助老師,課代表管理班級,督促同學完成老師布置的任務。默寫或背誦的'結(jié)果是考核該“班主任“的業(yè)績之一。
四、午自習11:40在講臺前就緒,做好檢查準備,維持紀律,督促清衛(wèi)委員做好各場地的清衛(wèi)工作,對班級發(fā)生的狀況進行紀錄。
五、對日常遲到,紀律,清衛(wèi),兩操等現(xiàn)象及時紀錄,出現(xiàn)問題及時解決,并及時上報班主任。任職期間扣分該“班主任“的考核只能為一星級,并取消其參評優(yōu)秀班主任的資格。
六、在下午第五節(jié)課前完成全班同學的家校聯(lián)系冊的摘錄工作并簽名。
七、以該“班主任“的服務態(tài)度,任職結(jié)果,同學評比來判別其任職等級,每月評出一名優(yōu)秀班主任給于獎勵,學期末評出一名超級班主任給于獎勵。
副班主任的崗位職責 8
為了讓更多的年輕教師在教學的同時掌握一定的育人技能,加強學校班主任隊伍建設,培養(yǎng)班主任后備梯隊,本著減輕班主任工作任務,強化班級管理目標,特設副班主任崗位,其職責主要有:
1.協(xié)助班主任完成班級管理工作,不斷提高班級管理水平。
2.協(xié)同班主任上好課間操,做到快速、有序、整齊、安靜,在爭星創(chuàng)優(yōu)中提高班級間操質(zhì)量,增強班級凝聚力。
3.組織二次班隊會,并完成班隊會的策劃、組織、設計、撰寫班隊會教案,上交活動材料。
4.上好兩次安全教育課并撰寫安全教育課教案,填寫相應的班主任手冊部分。
5.協(xié)助班主任搞好班級參與的校內(nèi)外大型活動,如:體育節(jié)、技術(shù)節(jié)、文藝匯演、班級承擔的升旗任務等。
6.協(xié)助班主任管理班級紀律、衛(wèi)生、就餐、就寢及文明禮儀的.培訓教育。
7.參與校內(nèi)外學生活動、競賽的組織排練等。配合班主任做好學生上下學路隊及路隊就餐工作。
8.配合班主任做好班級爭星創(chuàng)優(yōu)工作,協(xié)同班主任創(chuàng)建良好班風、學風。
副班主任的崗位職責 9
1、協(xié)助班主任做好排演節(jié)目、體育達標訓練、收繳費用等工作。
2、協(xié)助班主任組織好各項學生活動,如:掃墓、秋游等。
3、協(xié)助班主任出好班級墻報。
4、協(xié)助班主任抓好出操及中餐的紀律。
5、協(xié)助班主任抓好班級衛(wèi)生工作。
6、副班主任一學期家訪率應保證在30%以上。
副班主任的崗位職責 10
1、忠誠黨的教育事業(yè),努力學習教育理論,認真貫徹黨的教育方針,根據(jù)素質(zhì)教育的要求,認真、細致地開展班級工作。
2、熱愛學生、尊重學生、關(guān)心愛護學生,特別要注意耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生。
3、做遵守《師德規(guī)范》的模范,以身作則,言傳身教,做學生的表率。并不斷加強自身建設,不斷提高自己的教育教學水平和組織管理能力
4、參加學校或年級組召開的班主任會議,配合班主任貫徹學校、年級組布置的各項任務。協(xié)助班主任做好課間操、早自修、午休、自修課紀律和就餐管理。
5、班主任因病因事或公出請假,負責組織晨間談話、班隊活動課,處理班級事務。代理班主任三天以上的發(fā)相應的.班主任津貼。
6、協(xié)助班主任開展好學校及年級組組織的大的集體活動,全校性大掃除時,到班協(xié)助班主任組織學生搞好衛(wèi)生,平時協(xié)助班主任管好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
7、配合班主任組織開展班級有關(guān)活動(主題班會、家長會、文體活動等),每學期副班主任主持一次班級活動,要求寫出活動方案。每學期副班主任聽班會課不少于2次。
8、協(xié)助班主任做好家訪,重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。
9、開學學生報到時,協(xié)助班主任做好開學前的各項準備工作。學期結(jié)束時,寫好副班主任工作總結(jié),協(xié)助班主任謄寫素質(zhì)發(fā)展報告單等材料。
10、應發(fā)揚主動精神,發(fā)揮特長,與班主任一起搞好班集體建設。
11、班級所取得的榮譽,副班主任同樣享受。學期末將評優(yōu)秀副班主任。
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