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班主任軍訓工作個人總結

時間:2021-01-05 09:20:51 個人工作總結 我要投稿

班主任軍訓工作個人總結

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。 ——寄語高一(12)班全體同學

班主任軍訓工作個人總結

  本次軍訓在學校領導小組的正確領導下,通過在湛江市中小學德育基地的五天的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達到了預期的效果。

  湛江市中小學德育基地以樹立同學們的國防觀念、集體主義觀念和培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的,按照《高級中學軍事訓練教學大綱》的要求,科學施訓。

  通過軍訓,同學們普遍增強了體質(zhì),磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過一周艱苦的'訓練,逐步培養(yǎng)了同學們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。

  通過軍訓,培養(yǎng)了團結協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

  通過軍訓,我們還增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。

  在短短幾天的輔助軍訓工作中,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。

  首先學會了做宣傳鼓動工作,激發(fā)學生參與軍訓的激情,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學生一開始對軍訓可能有新鮮感,隨訓練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學生的斗志,讓他們堅持訓練并爭取獲得最后的勝利。

  軍令如山,班主任在軍訓中還應帶頭作好遵規(guī)守紀的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點,因此班主任千萬要當好學生的榜樣,凡事不要落在學生后面。因此每當黎明時分軍營的號角吹響時,我也是伴隨著學生急促的節(jié)奏而開始洗刷。我的身影總會出現(xiàn)在學生軍訓訓練場上,從他的目光,我總能讀到他們的相信和贊許。

  我校高一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。

  但是,身為高一(12)班班主任的我也清醒地認識到:如何把這次軍訓的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大?這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標之一。

  歡迎光臨

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