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二年級主任工作計劃

時間:2024-07-28 09:52:27 工作計劃范文 我要投稿

二年級主任工作計劃范文合集三篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的二年級主任工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級主任工作計劃范文合集三篇

二年級主任工作計劃 篇1

  新的一年,新的學(xué)期又開始了,作為一名班主任,深知自己責(zé)任重大。一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息,這學(xué)期應(yīng)有更新的計劃,把班主任工作開展得更出色。

  一、班級基本情況

  全班共55人,其中女33人,男22,學(xué)習(xí)方面:大部分學(xué)生聰明好學(xué),思維活躍。但有個別學(xué)生浮躁、貪玩、基礎(chǔ)太差,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績不夠理想。因此,本學(xué)期應(yīng)嚴(yán)抓嚴(yán)管,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。采取一幫一、優(yōu)幫中、中幫差、多幫少、少幫一、小組互幫、同桌互幫、教師參與、適當(dāng)點撥等多種方法,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  紀(jì)律及思想:全班大部分學(xué)生集體觀念強(qiáng),時刻以、集體利益為主,但有個別學(xué)生紀(jì)律散漫,我行我素,有“拉幫結(jié)派”等現(xiàn)象。因此,應(yīng)加強(qiáng)各方面教育。通過早讀、晨會、班隊會、思品課,評“紀(jì)律標(biāo)兵”、“誰最行”等各種途徑滲透思想教育,感染他們,提高他們各方面的素質(zhì)。計劃安排,每人每天應(yīng)得3分,凡在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)三方面任意違反一次的,扣除當(dāng)天的該項目分1分,評價采取周評、月評、期中評、期末評,按四星制進(jìn)行,得星最多的算優(yōu)勝者。由負(fù)責(zé)該項工作的三位同學(xué)公正、公平、公開地進(jìn)行填寫記錄,按評比結(jié)果表彰獎勵。評價采取陽光透明,優(yōu)者上,劣者下。

  干部狀況:班干部大部分能以身作則,學(xué)習(xí)較好,思想先進(jìn)。但有個別班干部自由散漫,對工作視而不見,不負(fù)責(zé)任,本學(xué)期要重新評選,切實為班級服務(wù)

  二、轉(zhuǎn)變學(xué)困生的學(xué)習(xí)。

  本班上有10名學(xué)困生,對于這些同學(xué),作為班主任,要加大自己的工作力度,改變工作方法。首先要時時、事事耐心地教導(dǎo)他們,幫助他們,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活,關(guān)心他們的成長。然后要多找他們談心,善于傾聽他們的心聲,貼近他們的心靈,了解他們,便于更好地教育。利用課余時間、班隊會時間,運用靈活多樣的方法去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣與愛好,張揚(yáng)他們的個性,看到他們的點滴進(jìn)步,及時給予表揚(yáng)鼓勵。要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點,用榜樣的力量來感染學(xué)生,讓孩子們在“學(xué)、趕”的氛圍中一天天進(jìn)步,一天天長大,各自品嘗成功的喜悅。

  同時,對于學(xué)困生,要因人而宜,個別教育。例如:田雪同學(xué),由于基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)上缺乏一股“鉆勁”,加之行為習(xí)慣較差等,針對這些問題,作為班主任,應(yīng)盡量耐心的去教導(dǎo)他,千萬不能因這個學(xué)生以上某一方面表現(xiàn)而一棍子打死,給孩子定死罪,這樣,班主任就失去了一次很好的教育契機(jī),工作就變得毫無價值。那么對于這樣的孩子,千萬不能操之過急,要用自己一顆火熱的心去感化他。平時多輔導(dǎo)、多關(guān)愛她一點,多找她聊天,可以談自己、談老師、談人生等內(nèi)容。并給她一個好的安置,讓同桌、鄰桌的同學(xué)從各方面去幫助他,班主任檢查后加以肯定、表揚(yáng)。而對于其他幾位同學(xué),有其兩方面的原因:一是基礎(chǔ)太差,二是貪玩、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。因此,本學(xué)期我決心從最根本的地方抓起。補(bǔ)基礎(chǔ),抓新知,多檢查,多鼓勵,并增加家訪次數(shù),家校密切配合,共同達(dá)到教育子女的目的。并利用空閑時間,找孩子談心,了解他們厭學(xué)的原因及學(xué)習(xí)上的心理障礙,多開導(dǎo)他們,打開他們封閉的心靈,消除他們學(xué)習(xí)的恐懼心理,盡量做到“蹲下來和孩子說話”,做學(xué)生的良師益友,和學(xué)生一起成長,共同進(jìn)步。

  三、本學(xué)期本班的奮斗目標(biāo)

  通過細(xì)致的思想教育和靈活多樣的教育方法及有益活動,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使班內(nèi)有一個良好的紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍。和其他班搞好關(guān)系,“外樹形象,內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量。”同時,要重視個別教育,使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。采取好帶差、互學(xué)互促、討論交流、開展批評與自我批評、師生共同找不足、找差距、不斷反思,完善自我。為年終爭當(dāng)文明班級創(chuàng)造條件。

  四、本班教育工作的重點

  1.加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。充分利用班隊會、思品課和其他有益活動,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,為建設(shè)強(qiáng)大的社會主義祖國而刻苦學(xué)習(xí)。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)管理。要從每天中的一切小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力及組織、管理能力,齊心協(xié)力,為班爭光。

  3.通過家訪,努力做好王偉、海榮、等學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。開展好第二課堂和課外活動。動員學(xué)生自制活動用具,每人至少一件,有沙包、毽子、跳繩、皮筋等,以便使課間活動更加豐富多彩。指導(dǎo)學(xué)生多開展文藝節(jié)目和知識競賽等活動,師生共同參與、互動互促。

  4.繼續(xù)加強(qiáng)班級的自主化管理,使得班級管理再上一個新的臺階。從而使全班學(xué)生做到“人人心中有集體,集體時刻在我心中!

  五、具體措施

  1、要全心全意地培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的一代新人。代好具有好的學(xué)風(fēng),好的班風(fēng),積極向上的班級體?茖W(xué)地管理班級。打造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力

  2、開學(xué)教育:開好學(xué)初的第一次班會,為本學(xué)期做好準(zhǔn)備,培養(yǎng)學(xué)生的思想行為,學(xué)習(xí)態(tài)度;讓學(xué)生做有知識有行為作風(fēng)的好學(xué)生布置教室:組織學(xué)生辦好第一次板報,墻報。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也培養(yǎng)了學(xué)生良好的動手與創(chuàng)造的能力。抓好紀(jì)律:這里有三點,課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,風(fēng)雨路隊制紀(jì)律。積極配合學(xué)校少隊工作,開展好具有特色又扎實的班隊會。開展有效的家長會,與家長進(jìn)行交流,讓家長多了解學(xué)校與班主任的工作。

  3、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚。利用早讀和午休時間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生。

  4、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律?赡芙o每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。好的實行獎勵體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每一學(xué)期評出“優(yōu)勝學(xué)生進(jìn)行獎勵。提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)成功的喜悅在班級里選出行為優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

  5、課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“繩,做游戲,拍球”活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  6、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“小標(biāo)兵”比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“勤”桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)

  六、自我要求

  班主任工作要做到細(xì)致入微,必須付出艱辛的勞動。要做好“婆婆嘴、娃娃腿”的角色;努力學(xué)習(xí),付諸于實踐,提高自身素質(zhì);以身作則,言傳身教;轉(zhuǎn)變角色,教書育人;貼近學(xué)生心靈,與學(xué)生打成一片;團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己。用發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生;始終把學(xué)生當(dāng)作自己的一面鏡子,時常反思,鞭策自己,不斷完善自我。

二年級主任工作計劃 篇2

  新的學(xué)期,新的起點,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計劃如下:

  一、學(xué)生概況

  本班共有39名學(xué)生,18名女生21名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是

  二、基本措施和做法:

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利用升旗儀式和班會時間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的.違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

 。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生。

二年級主任工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)!薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級概況及基本目標(biāo)

  本班共有xx名學(xué)生,女生x名,男生x名。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐

  步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  三、基本措施和做法:

  (一)常規(guī)教育方面

  學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利班會時間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。

 。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的.紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

 。ㄎ澹┘倚=Y(jié)合,分類施教

  本學(xué)期要做好分類施教工作:

  1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要

  單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

  2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

  3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  三、活動安排

  九月份:

  1、“我上學(xué)了,我愛學(xué)!敝黝}教育。

  2、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。

  3、主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  十月份

  1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

  2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  十一月份:

  冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

  十二月份:

  1、堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

  一月份:

  1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

  2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

  3、總結(jié)學(xué)生操行。

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