電子商務學習總結1

　　在這經濟高速發(fā)展的時代傳統(tǒng)的購物方式、消費習慣，將會慢慢的被時代所淘汰，取而代之的是網上購物，電子商務培訓后總結。網上購物是以后發(fā)展的趨勢，然而網上購物必須依托發(fā)達的電子商務平臺。電子商務是指利用計算機技術、網絡技術和遠程通信技術，實現(xiàn)整個商務(買賣)過程中的電子化、數(shù)字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據(jù)(包括現(xiàn)金)進行買賣交易，而是通過網絡，通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結算系統(tǒng)進行交易(買賣)。我認為電子商務的發(fā)展趨勢如下;

　　1、企業(yè)的電子商務越來越普及，實體渠道與網絡渠道相輔相成，逐步融合。

　　2、移動互聯(lián)將迅速增長，移動互聯(lián)的電子商務模式將在最近幾年體現(xiàn)出價值。

　　3、網絡廣告的價值日漸提高，網絡廣告模式創(chuàng)新不斷出現(xiàn)。

　　4、專業(yè)化電子商務運營推廣機構如雨后春筍一般出現(xiàn)，逐步成為一個特定的門類。

　　5、局限于社區(qū)的電子商務會被大電子商務所替代。

　　6、電子商務平臺之間競爭日漸激烈。

　　7、電子商務搜索會快速發(fā)展。

　　從上一次省級大賽結束，我們就開始了新的一輪備賽電子商務的培訓。在實訓過程中，覺得時間是非常的緊，我們既有辛酸、煩惱，同樣也有收獲的喜悅。

　　首先，我自己平時就注意電子商務課程的學習和提高，閱讀

　　大量的電子商務書籍，并積極向高校老師求教，也考取相關的證書，不辜負領導的信任，愉快接受領導下達的培訓任務與目標，以積極的心態(tài)投入到備賽的準備工作中。我找出近幾年大賽的題目和要求，認真琢磨大賽的相關題目題型和涉及哪些知識點，為解決其重點和難點尋找大量的資料，設計多套模擬試卷，結合大賽對軟硬件的要求，積極創(chuàng)建了電子商務實驗室，工作總結《電子商務培訓后總結》。在學生中積極而廣泛宣傳比賽的意義與專業(yè)遠景，吸引了許多優(yōu)秀學生來加入到我的團隊中。我們從找電子商務與物流的成功案例，填物流管理案例申報表，模擬一個物流公司并且建立自己的網站， 寫電子商務網站分析報告， 實訓心得體會等等入手，要我的學生在網上找相關質料和案例。在一點一滴中積累專業(yè)基礎知識，在這里就出現(xiàn)了許多問題;一 實訓室的電腦不能上網，我們找的資料不完整，根本就無法做下去。二 我們是第一次自己動手建網站，需要模板，按照模板上的框架才能完成，光憑借我們的想象是無法完成的。由于資料不全，無法做下去，只好去網吧查找資料，有些資料在特意去查資料時沒有想到，只有在做網站需要時，才知道。如果實訓室的電腦是連網的，我想學生做作業(yè)，找資料就方便多了。

　　但就是在這種不利的培訓條件下，我和我的團隊憑借良好的

　　心態(tài)和對學校榮譽的無比尊崇，我們克服許多困難，如天氣，住宿條

　　件等等，依然積極備戰(zhàn)，配合我把學習任務保質保量完成。通過這次實訓，我認識到了要學好電子商務，要注重理論和實踐相結合，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。這次實訓雖然時間比較緊，但是學生基本上能夠完成我布置的任務。在這次實訓過程中我的學生遇到了許多問題，主要體現(xiàn)在以下幾方面;

　　一 基礎知識仍然不扎實。我們學校根本沒有開展這么課程，

　　學生對于大賽的知識只能從我這個培訓時間學習。對于大賽設計的一些知識點對于中職學校的學生來說掌握他們是比較困難的，這一點在做網站時體現(xiàn)的非常明顯，有些知識點只可能在高職或者本科書上才能查到。

　　二 實訓的場地不好。我們需要在網上查找資料，但是實訓室

　　的機房不能上網，我們想要的資料找不到，有時導致無法做下去。這樣使我們的效率非常低，浪費大量的時間，因為我們做網站需要資料時而沒有，這樣我們就要去網吧查找資料。如果實訓室的電腦能夠上網，我想我們的效率會提高很多，節(jié)約大量的時間。

　　三 實訓時間比較充分。我們平時一般是利用課外活動的業(yè)余

　　時間集中培訓，在寒假與暑假也會抽出一定的時間集訓，而到了比賽前的幾個月我們就會抓緊一切時間突擊訓練，因為準備充分，我們取得了一定成績。在以后的日子里，我將從以下方面做起;

　　一 再抓基礎知識和相關科目的教學與學習并加以監(jiān)督。在

　　這次實訓過程中，學生的基礎知識不扎實表現(xiàn)的非常突出。許多知識我在課堂上都講過，只是學生卻沒有認真學習，導致在實訓時，許多

　　地方不知道到做。

　　二 創(chuàng)建機房網絡的正常運行�，F(xiàn)在知識日新月異，我們要經

　　常到網上查找資料，學習新知識，必須有相應的硬件設施來保障，不要浪費我們寶貴的備考時間，提高工作效率，也希望學校領導能重視我們的要求。

電子商務學習總結2

　　法國思想家笛卡爾曾經說過一句話：“最有價值的知識是有關方法的知識。”之所以這么說，是因為方法能解決問題。

　　電子商務、互聯(lián)網作為一個新興行業(yè)，自身處于快速變化過程中，在學習過程中，我認為下列方法可供參考。

　　第一，整體和細節(jié)相結合。

　　了解電子商務的整體結構，一個完整的電子商務交易系統(tǒng)必然涉及商務模式、支付、物流配送。

　　但你在短短的一學期不可能對這些方面都學得很深入，必須突出重點，重點就是商務模式。

　　而要理解電子商務的模式，就必須對傳統(tǒng)商務有深入理解。

　　而要理解傳統(tǒng)商務，沒有實踐經驗、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。

　　第二，經驗觀察法。

　　沒有一成不變的商務模式，這就需要經常上網看，觀察周圍不斷出現(xiàn)的新企業(yè)，邊看邊問自己這個網站是如何贏利的?用戶群是那些?現(xiàn)在上網如此方便，獲取這樣的信息應該是輕而易舉。

　　第三，對比的方法。

　　對比傳統(tǒng)方式和網絡方式的差異，企業(yè)商務流程中哪些可以在網上實現(xiàn)，與傳統(tǒng)方式比有何利弊，如企業(yè)采購、銷售、促銷、調研、招聘等等。

　　對比的多了，就能慢慢體會出其中的奧妙。

　　第四，實踐參與。

　　光說不練也沒用。

　　要參與，比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網對傳統(tǒng)商務、學習、生活的影響。

　　第五，假想的方法。

　　學習過程中，要敢想，也要敢質疑，敢提問題。

　　電子商務行業(yè)沒有永遠正確的人，只有不斷涌現(xiàn)的成功者。

　　說不定自己的想法是個很好的創(chuàng)意，有一天你可以去實現(xiàn)它。

　　互聯(lián)網領域成功的人，都是敢吃第一個螃蟹的人。

　　學習電子商務，重要的不是你知道了什么，而是你知道自己還不知道什么，以便在將來需要的時候，進一步學習。

　　學習電子商務，遠比其它學科來的刺激，因為每天都有新東西、都在變化。

　　養(yǎng)成求新的思維方式和習慣，也是比電子商務概論課程本身重要得多的東西。

　　回答者：lauren_liu - 經理 五級 8-18 17:46

　　我學了三年卻不知道什么是電子商務?

　　回答者：教科書耷拉

　　您好，作為一個電子商務人，我認為在這個領域還是大有可為的，現(xiàn)在這個科技高度發(fā)達，很多市場都已經被大公司分割完畢，我認為電子商務現(xiàn)在已經進入了一個良性的高速發(fā)展的軌道，其發(fā)展還會越來越好越快，其市場份額還是很大的。

　　一個電子商務人，電腦是必不可少的，但這一職業(yè)中還有很都更重要的東西.

　　如果你還比較迷茫，希望你能仔細閱讀下面一篇文章，他會幫助你在以后電子商務的學習中，找準自己的定位，明確發(fā)展方向，從而有努力的方向和發(fā)展的動力，這篇文章不讓我重新認識了自己的工作，也希望對你有所幫助。

　　《十招打通電商學習》

　　1、 我怎樣為電子商務學習定位?

　　現(xiàn)在趨于一致的觀點是電子商務屬于商業(yè)學科。

　　學電子商務，重點在“商務”上。

　　明確了電子

　　www.bj-accp.com

　　商務學科的性質，還需要進一步細分，畢竟“商務”的范圍過于籠統(tǒng)。

　　個人的看法，電子商務中的“商務”可以分成三個方向：企業(yè)行政管理方向、營銷方向和外貿方向。

　　2、 如果我定位在企業(yè)行政管理方向，學習時應該注意什么?

　　廣泛的學習。

　　學生除了管理學、經濟學、營銷學、法規(guī)和網絡技術基礎等課程外，還需要學習和企業(yè)行政管理密切相關的其它課程，比如：組織行為學、人力資源管理、基礎會計、管理心理學、公共關系學等。

　　自己主動選修、旁聽、自學相關課程。

　　決定是否聽某門選修課的一個方法是：開學初，什么課都聽一兩次，以定取舍。

　　再一個辦法是找相關文章、論文、著作，把自己當成“自我教育者”;

　　如果旁聽不著，自學!好在現(xiàn)在買書、買光盤很容易，比如金正昆教授的“商務禮儀”有視頻講座，上過中央電視臺的“百家講壇”，有看頭。

　　有些課程，還可以在網上下到免費視頻課程。

　　爭取各種鍛煉機會。

　　當學生干部，參加校園里的活動，如運動會、各種比賽，這些就是鍛煉計劃、組織管理、協(xié)調溝通能力的大好機會，是一種“管理實踐”，切莫錯過。

　　3、我要是定位在營銷方向，應該學習哪些課程?

　　電子商務的營銷從方法上強調“網絡手段”。

　　一方面需要學生加大營銷類專業(yè)課的學習。

　　除了市場營銷和網絡營銷兩門專業(yè)課外，還應該學習服務營銷、廣告學、渠道管理、銷售管理、品牌管理、營銷傳播、消費行為學、營銷調研、營銷策劃、客戶關系管理、商務談判，等等。

　　另一方面，應重視行業(yè)的營銷。

　　目前，國內能看到“汽車營銷”這樣專業(yè)化的營銷本科專業(yè)。

　　但還有大量專業(yè)化營銷課程分散在其它專業(yè)，如旅游營銷、酒店營銷、房地產營銷、服裝營銷、醫(yī)藥營銷、體育營銷、保險營銷、金融營銷，等等。

　　光憑掌握營銷理論、技術，對行業(yè)、產品知識一竅不通，要想做好市場，難!

　　除了正式的“課程”外，和文化、社會習俗、交際等相關的東西也需要廣泛學習，營銷本身就是一種文化，營銷策劃、運作層次的高低取決于人素質怎么樣。

　　4、若定位在外貿方向，我應該學習哪些課程?

　　如果給自己定位在外貿方向，可能的話，直接轉到國際貿易專業(yè)學習。

　　或者靠選修、旁聽或自學相關課程，使自己具備從事這方面工作的知識和技能。

　　主要課程包括：國際貿易實務、國際金融、國際保險、國際運輸、報關實務、國際商務談判、國際經貿地理、外貿單證制作、外貿英文函電等。

　　這樣的定位，雖然沒有太多新意，總比沒有強，是一條切實可行的自救之路。

　　這些課程大多屬“應用”性質，定位在外貿方向，學習時應注意兩件事：

　　第一，必須精通英語，六級是起碼的要求，重點是交流能力要強，做到聽、說、讀、寫、譯，暢通無阻。

　　同時，對特定國家的歷史、地理、宗教、習俗等方面的知識越廣越好。

　　第二，應該拿一個外銷員、報關員之類的職業(yè)資格證書。

　　有了這兩樣東西，閣下雖然不是“國際貿易”專業(yè)，求職應聘相關崗位還是有競爭力的。

　　謹記：讀書的成本是時間

　　5、我們該讀什么樣的教科書?

　　首先，選擇經過時間考驗、版本多次更新的暢銷教科書。

　　比如：菲利浦·科特勒(Kotler)的“營銷學”，羅賓斯(Ronbins)的“管理學”、“組織行為學”，薩繆爾森(Samuelson)或曼昆(Mankiw)的“經濟學”。

　　經濟學或管理學上的經典名著就更可以放心去讀。

　　其次，即使某學科找不到經典教材，總會有長期研究某領域的作者，看他出的書;作者一定要“著”，而不是“編”、“主編”、“編著”。

　　大體來說，前者有知識積累，是多年研究心得，寫書有組織、條理、系統(tǒng)，價值高而持久，后者則相反。

　　同等條件下，盡可能看國外教材。

　　在IT、互聯(lián)網、管理等領域，國內教科書的質量與美國等先進國家相比差太多。

　　選好書，讀起來才會受益。

　　6、除了專業(yè)書籍，我們還應該讀些什么?

　　如果說專業(yè)書籍是“�！�，其它閱讀就應該“雜”一點。

　　看小說可以，但光看小說，就有些偏了;起碼應該看看人物傳記。

　　看歷史可以，但只讀中國歷史就有些偏了;起碼還應該看看英國史、美國史。

　　看孫子兵法可以，但只讀先秦 “典籍”就有些偏了;起碼還應讀一讀彼得·德魯克、杰克·韋爾奇。

　　對文學、歷史、哲學、經濟、管理、社會、政治等方面的書，量力而行涉獵一些，有好處。

　　但不管讀什么，都應該興趣當先。

　　自己的興趣自己知道。

　　憑興趣進行的“泛讀”，既是消遣，也是一種學習，不知不覺中會獲得潛在收獲，自身的文化層次也提高了。

　　7、我們在讀書方法上應該注意什么?

　　第一，兼聽則明，偏聽則暗。

　　十幾、二十幾歲的時候，看什么信什么，讀的多，想的少。

　　“書”容易對一個人的態(tài)度、行為產生影響，吃虧不少。

　　不讀觀點相對、相反的書，讀書容易“走偏”，造成認識上的偏差、偏見。

　　同一主題的書，多找?guī)滋�，多看幾種，高低優(yōu)劣不難判斷。

　　第二，不同學科交叉閱讀。

　　比如，讀兩個小時書，我可能會這樣做：半個小時看心理學、半個小時看傳播學、半個小時讀教育，剩半個小時思考。

　　看是否能把不同領域的東西聯(lián)系起來，或試圖發(fā)現(xiàn)共性，或拿某個學科的理論試著解釋另一個學科的問題。

　　第三，集中閱讀。

　　在某個階段只讀某個作家的書，或只讀一本書，直到看膩，短期再也不想看為止。

　　“雜”讀不意味什么也不深入，雜讀還可以精讀。

　　從內容、方法、信念等方面獲得益處。

　　8、上互聯(lián)網我們應該怎樣讀?

　　互聯(lián)網上的各類網站是專業(yè)閱讀與課余泛讀內容的重要來源，別輕易放過。

　　教科書質量難保證，要靠專業(yè)站點彌補。

　　電子商務專業(yè)的學生，不管為自己定位為哪個方向，教科書的內容與學科、行業(yè)的發(fā)展比，總要晚上一拍半拍。

　　常上各類專業(yè)網站，對一些專業(yè)網站進行長時間的跟蹤學習，同類網站之間相互比較，久而久之，自然對該行業(yè)發(fā)展了然于心;除了專業(yè)內容，上網還可以用于泛讀。

　　網上泛讀應該有目的。

　　若是好壞不分，沒有取舍的話，只會分散精力。

　　謹遵：實習就是工作

　　9、我們應該怎樣對待我們的實習?

　　實習，不管是業(yè)余兼職，還是畢業(yè)實習，關鍵在于把自己當成“局內人”，把自己當成企業(yè)員工，不要以為自己還是學生。

　　心態(tài)的差距決定做事的投入程度不同，甚至會造成結果的巨大差異。

　　短期實習，把自己當成員工，不要計較收入多少，重要的是獲得企業(yè)經驗，了解企業(yè)運作流程，學習行業(yè)知識、產品知識，借鑒別人的工作方法等等。

　　這些經驗在學校得不到。

　　參與社會實踐，就是要把企業(yè)當成一個真實的實訓室，短期實習，要鍛煉自己的人際交往能力。

　　“人之患在好為人師”，作為一個在校生，當你態(tài)度謙卑、恭敬，露出天真無邪的大眼，問他們這兒、那兒的時候，一般人難免飄飄然，心里得意洋洋。

　　一旦他們默認下你這個徒弟，敞開話匣子，你就等著學東西吧!

　　10、關于實習的三個建議

　　第一個建議：不輕易選擇一個單位，也不輕易離開這個單位。

　　重點是要對自己進行職業(yè)生涯規(guī)劃，絕不能用“試錯法”。

　　其實，一個單位就是社會的整個縮影，如果你足夠了解那個單位、那個行業(yè)及你接觸的人，你也就大概了解了整個社會。

　　反而是換來換去，什么也體會不深，學不到東西。

　　世事洞明皆學位，人情練達即文章。

　　有道理的!

　　第二個建議：不要過于在意當前的薪水，而是要提升掙得高薪的能力和素質，拓展自己的社會關系。

　　對剛畢業(yè)的學生來說，可學的不光是行業(yè)知識、專業(yè)能力、工作流程，還包括為人處世、公司政治、講話技巧等方面。

　　第三個建議是：自己要注意在工作中不斷學習。

　　在實習開始階段，一定要虛心、勤快，多關注別人做事的方法、講話的方式;看同事怎樣和他人打交道;學習別人的專業(yè)技能，發(fā)現(xiàn)自己的差距。

　　然后，通過閱讀、思考和實踐提高自己。

電子商務學習總結3

　　通過一個學期電子商務的學習，我對電子商務有了一定程度的了解，同時也深刻的體會到了電子商務在我們日常生活和工作中的作用。

　　隨著企業(yè)信息化和商務電子化，企業(yè)只有成功實現(xiàn)內部管理的信息化合商務的電子化，才能具有時代競爭力并進入全球電子商務。

　　電子商務指的是利用簡單、快捷、低成本的電子通訊方式，買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動。

　　電子商務可以通過多種電子通訊方式來完成。

　　簡單的，比如你通過打電話或發(fā)傳真的方式來與客戶進行商貿活動，似乎也可以稱作為電子商務;但是，現(xiàn)在人們所探討的電子商務主要是以EDI(電子數(shù)據(jù)交換)和INTERNET來完成的。

　　尤其是隨著INTERNET技術的日益成熟，電子商務真正的發(fā)展將是建立在INTERNET技術上的。

　　所以也有人把電子商務簡稱為IC。

　　電子商務是網絡經濟和現(xiàn)代物流一體化的產物，以互聯(lián)網為平臺的網絡經濟，是“新經濟”的核心，網上的信息傳遞和信息經營，網上的交易，網上的結算等等都是依托互聯(lián)網新的經濟運作方式，也是網絡經濟的重要內容。

　　電子商務也有其特點，更廣闊的環(huán)境：人們不受時間的限制，不受空間的限制，不受傳統(tǒng)購物的諸多限制，可以隨時隨地在網上交易。

　　更廣闊的市場：在網上這個世界將會變得很小，一個商家可以面對全球的消費者，而一個消費者可以在全球的任何一家商家購物。

　　更快速的流通和低廉的價格：電子商務減少了商品流通的中間環(huán)節(jié)，節(jié)省了大量的開支，從而也大大降低了商品流通和交易的成本。

　　更符合時代的要求：如今人們越來越追求時尚、講究個性，注重購物的環(huán)境，網上購物，更能體現(xiàn)個性化的購物過程。

　　我覺得電子商務也有其重要的作用：

　　第一， 極度節(jié)約商務成本，尤其節(jié)約商務溝通和非實物交易成本;

　　第二， 極大提高商務效率，尤其提高地域廣闊但交易規(guī)則相同的商務效率;

　　第三， 促進整個國名經濟和世界經濟高效化、節(jié)約化合協(xié)調化

　　第四， 帶動一大批新興產業(yè)的發(fā)展，如信息產業(yè)，知識產業(yè)和教育事業(yè)等

　　理論總是要與實踐相結合的，我們在學習理論的同時，并親自開起了網店，完成了從一個消費者到經營者的良好過度，在經營的過程中，也遇到過很多的問題，客服的問題，物流的問題等等，不過最后都一一解決了。

　　目前我們的店還在繼續(xù)推廣中，隨著關注人數(shù)的增多，銷售量也會慢慢提升，是一次很不錯的鍛煉機會。

　　總是功夫不負有心人，我們的努力最終有了成效，算不上是實至名歸，但也算是付出之后小小的收獲吧，小組的第一名，同時最佳口才最佳臺風獎也屬于我們，真的是特別的開心的。

　　同時也要感謝老師給我們這次鍛煉的機會，謝謝老師為這次活動的精心準備和付出。

　　盡管這門課即將結束了，我們與電商的情誼才剛剛開始，以后，還會努力。

　　不斷找這樣的機會鍛煉自己。