畢業(yè)論文大全
畢業(yè)論文按一門課程計,是普通中等專業(yè)學(xué)校、高等?茖W(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),為對本專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨立作業(yè)、撰寫的論文。從文體而言,它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進(jìn)行 科學(xué)研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年(學(xué)期)進(jìn)行。
畢業(yè)論文大全1
畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
注意:
開題報告的目的是提出問題,而不是解決問題。因此,必須對課題研究內(nèi)容及意義透徹理解。。 開題報告陳述要簡練,對開題指導(dǎo)導(dǎo)師提出的建議及問題一般不需要解釋,而是盡可能記錄并在
論文工作過程中高度重視。
開題報告必須在公開報告前提交給導(dǎo)師及導(dǎo)師組 開題報告陳述時間必須控制在10-15分鐘 內(nèi)容
題目來源
選題意義及依據(jù)
課題相關(guān)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 論文研究內(nèi)容 關(guān)鍵技術(shù)
最終目標(biāo)和成果形式 技術(shù)路線
論文工作的實驗條件
可能存在的困難和解決方法 論文工作計劃 總結(jié) 題目來源
必須明確課題來源是什么,如:
、
結(jié)合各自單位的工作選擇論文題目 ② 結(jié)合本地區(qū)的實際情況選擇論文題目 ③ 承擔(dān)導(dǎo)師現(xiàn)有課題或子課題
、 根據(jù)導(dǎo)師研究方向進(jìn)行先期研究并設(shè)計實現(xiàn) 選題意義及依據(jù) 選題意義
簡要概述課題有什么價值,可以應(yīng)用到什么領(lǐng)域。如果是理論研究,應(yīng)重點說明理論價值。 選題依據(jù)(開題的關(guān)鍵要素之一)
、 有理論研究, 取得一定研究成果(學(xué)術(shù)論文支持), 并將其成果應(yīng)用于工程實踐(即工程工作量)。 ② 無理論研究, 但有較大的工程工作量。
課題相關(guān)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
通過閱讀國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)資料和論文, 充分了解所選題目相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r, 找到題目的立足點。
必須陳述課題的現(xiàn)狀,但是要概括
如果為一般的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā),則必須調(diào)研現(xiàn)有系統(tǒng),并說明這些系統(tǒng)的特點、優(yōu)缺點,以及指出本課題與這些已有系統(tǒng)的區(qū)別與聯(lián)系。 論文研究內(nèi)容
研究內(nèi)容必須明確和具體,以精煉語言說明課題主要研究內(nèi)容(最好列表方式) 例如
如果為軟件系統(tǒng)開發(fā),研究內(nèi)容可能包括軟件架構(gòu)、課題中的關(guān)鍵技術(shù)、功能模塊、處理流程,安全保障等。
如果為硬件開發(fā),則可包括原理圖、加工工藝、板卡測試與調(diào)試等。
如果為理論研究,則可包括理論關(guān)鍵點,算法,算法復(fù)雜度分析,算法仿真分析,擬解決的關(guān)鍵問題等。 關(guān)鍵技術(shù)
從技術(shù)的角度描述完成課題所涉及的關(guān)鍵技術(shù)
最終目標(biāo)和成果形式 最終目標(biāo)
簡短描述課題最終目標(biāo)(最好控制在100字以內(nèi)) 成果形式
成果的表現(xiàn)形式(如原型機、軟件系統(tǒng)、論文、設(shè)計報告、研究報告等) 技術(shù)路線
即說明采用一種什么樣的方案來完成研究內(nèi)容,并說明完成的可行性
論文工作的實驗條件
描述為了完成課題,需要什么樣的實驗環(huán)境、編程語言、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等
必須說明這些實驗條件是否具備,例如編程語言是否數(shù)量?數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是否熟悉?
可能的困難和解決方法
描述論文工作過程中可能存在的困難,并盡可能提出應(yīng)對措施
論文工作計劃
一般包含以下幾個步驟: 文獻(xiàn)閱讀和科學(xué)調(diào)研 方案論證 系統(tǒng)實現(xiàn) 實驗
撰寫論文
從開題到答辯一般為1年~1年半左右 請說明完成上述內(nèi)容的時間段 總結(jié)
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建設(shè)項目中,作為投資企業(yè)(甲方)來講,能否控制成本,在激烈市場競爭中處于不敗之地,很大程度上取決于投資項目建設(shè)過程的造價控制水平,所以控制項目造價成為企業(yè)投資項目管理中的重要內(nèi)容。論文對國內(nèi)外工程造價管理發(fā)展過程進(jìn)行分析,比較國內(nèi)外工程造價管理理論,充分借鑒國外先進(jìn)的建設(shè)工程造價管理模式,對首秦公司BOQ(工程量清單)模式下的工程造價管理問題進(jìn)行深入研究。
結(jié)合本人在首秦公司的工作實踐,以 BOQ(工程量清單)計價為基礎(chǔ),首先分析了清單模式和定額模式的優(yōu)缺點,介紹了首秦公司引入 BOQ 模式的動機。其次,總結(jié)了首秦公司當(dāng)前造價控制工作中存在的問題,主要有違反建設(shè)程序、計價方式落后、合同履行不力、結(jié)算過程不規(guī)范等。再次,結(jié)合 BOQ 模式,探討首秦公司造價控制的一般對策:在招投標(biāo)階段,重點通過加強清單審查、提高編制清單質(zhì)量;在投資實施階段,建立激勵機制,做好工程變更索賠以及嚴(yán)格工程量審核;結(jié)算階段應(yīng)重視竣工備案,規(guī)范結(jié)算程序。最后,論文結(jié)合首秦公司 35MW 發(fā)電機組項目的管理過程,對實施中的具體造價控制做了闡述,并對措施實施前后的效果過了對比。
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1. 淺析大學(xué)生炒股的博弈心理現(xiàn)狀
2. 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)行為的現(xiàn)狀研究--以河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院金融學(xué)專業(yè)為例
3. 在華韓國留學(xué)生文化智力對文化認(rèn)同的內(nèi)隱影響研究
4. 大學(xué)藝術(shù)與禮儀教育滲透研究
5. 讀懂“90后”才能獲取真正的生力軍
6. 高校學(xué)生自殺原因分析及對策
7. 關(guān)于綜合性大學(xué)開設(shè)禮儀課程的探索
8. 信任與公平:青年社會心態(tài)的區(qū)域比較
9. 淺析生態(tài)社會主義思潮對大學(xué)生的影響及對策
10. 試論專業(yè)化. 職業(yè)性社會工作推進(jìn)的必要性與發(fā)展趨勢分析
11. 高!肮碴P(guān)系學(xué)”課程教學(xué)方法改革的幾點建議
12. 民族院校家庭經(jīng)濟困難生社會價值人際交往發(fā)展需求研究
13. 民國時期女大學(xué)生婚姻觀研究
14. 構(gòu)建以職業(yè)能力培養(yǎng)為訴求的課程實訓(xùn)模式--以公關(guān)課程為例
15. “社區(qū)為本”的兒童保護(hù)服務(wù)本土化模式創(chuàng)新--以佛山市里水鎮(zhèn)“事實孤兒”保護(hù)項目為例
16. 影視作品對當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀影響的實證研究--以河南省部分高校為例
17. 穗. 港兩地青年學(xué)生的交流與融合
18. 90后男大學(xué)生穿著行為分析
19. 雙語教學(xué)在社會工作專業(yè)的應(yīng)用性分析
20. 羅振宇:我看到的世界
21. 基于網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)的社會心理學(xué)研究進(jìn)展
22. 對高校經(jīng)濟統(tǒng)計基礎(chǔ)知識的研究
23. 統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)難問題的分析及對策研究
24. 基于社會認(rèn)同理論的社工大學(xué)生專業(yè)認(rèn)同研究
25. 新常態(tài)下社會思潮的存在邏輯與新表征
26. 大學(xué)階段數(shù)據(jù)分析師的培養(yǎng)研究
27. 社會工作如何在精準(zhǔn)扶貧中發(fā)揮作用
28. 社會工作專業(yè)人才流失現(xiàn)象的探討
29. 社會心理學(xué)視角下的親環(huán)境行為探討
30. 高職院校開設(shè)禮儀課程的意義探析
31. 中國當(dāng)代社會心理學(xué)發(fā)展的新方向
32. 實踐性教學(xué)在女性學(xué)課程體系中的運用
33. 改革開放以來我國職業(yè)聲望排序及變遷研究
34. 基層電大統(tǒng)計學(xué)原理教學(xué)輔導(dǎo)改革初探
35. 社會信任對網(wǎng)絡(luò)公民參與的影響--以大學(xué)生網(wǎng)民為例
36. “小組工作”方法運用于課堂教學(xué)的實踐報告
37. 內(nèi)地高校少數(shù)民族大學(xué)生社會支持網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建
38. 對高校禮儀課程教學(xué)方法改革的思考
39. 性別意識與女大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量--基于福建省五所高校的調(diào)查
40. 國外青少年移動網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備使用情況研究綜述
41. 甘肅省大學(xué)生自殺意念與羞恥感. 述情障礙. 領(lǐng)悟社會支持的關(guān)系
42. 農(nóng)村大學(xué)生“訴貧傷害”的社會學(xué)分析
43. 癥結(jié)與破解:受懷舊風(fēng)影響的大學(xué)生戀愛觀
44. 關(guān)于提高開放電大“統(tǒng)計學(xué)原理”教學(xué)效果的探討
45. 論大學(xué)生手機成癮行為的原因
46. 家庭依戀模式對杏林學(xué)院大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的個案研究
47. 當(dāng)代女大學(xué)生性行為現(xiàn)狀及影響因素的研究綜述
48. 大學(xué)生親密關(guān)系暴力的相關(guān)研究評述
49. 社會工作人才保障激勵機制研究--以南京市為例
50. 哈貝馬斯交往行為理論對大學(xué)生“低頭族”的啟示
51. 湖北高校大學(xué)生社交媒體使用狀況的實證分析
52. 微信對大學(xué)生人際交往影響的調(diào)查與分析--以新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)為例
53. 改進(jìn)當(dāng)代西方社會思潮的教學(xué)方法及其意義
54. 信息化環(huán)境下應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)實踐環(huán)節(jié)教學(xué)改革的研究
55. 論當(dāng)前我國社會的四種非理性文化心態(tài)
56. 微時代環(huán)境下大學(xué)生人際交往的“網(wǎng)絡(luò)共同體”研究
57. 信息技術(shù)女性用戶對信息技術(shù)設(shè)計的影響
58. 關(guān)于高!敖y(tǒng)計學(xué)”課程的教學(xué)滿意度評價
59. 大學(xué)生親子關(guān)系與朋友關(guān)系的相關(guān)研究
60. 常見校園犯罪的法律說明及其預(yù)防
61. “90后”大學(xué)生異性交往觀念--以婚前性行為接受度為分析重點
62. 淺析知青群體文化心理差異形成的原因
63. 當(dāng)代女大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀的成因及對策思考
64. 儒家交往禮儀對大學(xué)生人際關(guān)系培育的啟示
65. 平衡當(dāng)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交與現(xiàn)實社交
66. 基于學(xué)生需求和學(xué)習(xí)規(guī)律的社會心理學(xué)教學(xué)改革
67. 社會工作介入大學(xué)新生適應(yīng)性問題的對策探析
68. 新中國成立之初上海民眾社會主義幸福觀的形成
69. 基于大學(xué)生自我發(fā)展能力培養(yǎng)視角的組織行為學(xué)課程教學(xué)研究
70. 90后大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實社交存在問題分析及對策--以宿遷學(xué)院為例
71. 獨立學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)統(tǒng)計學(xué)教學(xué)改革思考
72. 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系對幸福感的影響:性別的調(diào)節(jié)作用
73. 青少年學(xué)生弒師行為實證研究--以58起弒師案為例
74. 論青年人的擔(dān)當(dāng)與社會認(rèn)知
75. 當(dāng)代青年自我認(rèn)同的本體透視與糾偏
76. “男孩危機”“剩女現(xiàn)象”與“女大學(xué)生就業(yè)難”--教育領(lǐng)域性別比例逆轉(zhuǎn)帶來的社會性挑戰(zhàn)
77. 淺析家庭倫理劇對女大學(xué)生婚戀觀的影響
78. 女大學(xué)生如何職場定位
79. 個體性別意識與女大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量--基于五所高校的數(shù)據(jù)分析
80. “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下在校大學(xué)生網(wǎng)癮問題研究
81. 大學(xué)生面試禮儀公選課教學(xué)中的思考
82. 從就業(yè)視角研究大學(xué)生社交禮儀文化能力
83. 當(dāng)代大學(xué)生同性戀狀況探究
84. 媒介對女大學(xué)生性別文化認(rèn)同之影響--以中國傳媒大學(xué)為例
85. 社會工作在單親大學(xué)生救助領(lǐng)域的介入
86. 社會網(wǎng)絡(luò)中信任關(guān)系對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動態(tài)影響--以鬧鬧音樂棧為例
87. 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮綜合征及其主觀原因
88. 大學(xué)生對同性戀態(tài)度的調(diào)查研究
89. 大學(xué)生婚前性行為及態(tài)度研究
90. 社工專業(yè)大學(xué)生開展校園社區(qū)專業(yè)服務(wù)研究--基于服務(wù)學(xué)習(xí)方法
91. 大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)關(guān)系強度對求職滿意度的影響
92. 舞蹈美學(xué)視野下的大學(xué)生禮儀文化研究
93. 調(diào)研中國大學(xué)生社會調(diào)查獎學(xué)金
94. 大學(xué)生社會心理學(xué)教學(xué)模式改革探索
95. 長期接觸暴力電子游戲?qū)Υ髮W(xué)生攻擊性的影響
96. 喪親大學(xué)生危機干預(yù)個案研究
97. 大學(xué)生的消費與認(rèn)同建構(gòu)--基于家庭收入水平差異的比較分析
98. 唯好優(yōu):無所畏懼,有所追求--專訪女大學(xué)生職場銜接訓(xùn)練營CEO. 唯好優(yōu)創(chuàng)始人劉治敏
99. 大學(xué)生農(nóng)民工社會融入思想分析
100. 女大學(xué)生性罪錯新趨勢與應(yīng)對措施
101. 大學(xué)生兒童期創(chuàng)傷經(jīng)歷與戀愛暴力的關(guān)系
102. 大學(xué)生父母依戀與孤獨感的關(guān)系研究
103. 家庭因素對大學(xué)生堅韌性人格的影響
104. 當(dāng)代大學(xué)生利他行為調(diào)查分析--以北京市為例
105. 90后大學(xué)生的社會性分化及其潛在后果
106. 淺議當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)中的“拼爹”現(xiàn)象
107. 基于異化理論的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮原因及預(yù)防模式探析
108. 高職社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)生專業(yè)認(rèn)同狀況調(diào)查研究
109. 三國殺小組影響大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)展研究
110. 學(xué)校社會工作嵌入:高校輔導(dǎo)員功能拓展與角色重塑
111. 高校經(jīng)濟管理專業(yè)統(tǒng)計實踐教學(xué)問題探討
112. 伴侶關(guān)系教育的臨床研究進(jìn)展
113. 現(xiàn)代與后現(xiàn)代女性主義心理學(xué)解讀--從“8月劫”女大學(xué)生事件評論談起
114. 女性學(xué)教育與當(dāng)代女大學(xué)生的培養(yǎng)
115. 社會支持與自尊對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的影響
116. 大學(xué)生與父母溝通聯(lián)系情況的調(diào)查研究--以宿遷學(xué)院為例
117. 功能沖突理論視域下的大學(xué)生人際沖突
118. 國產(chǎn)家庭倫理劇對女大學(xué)生擇偶觀的影響分析
119. 基于社會學(xué)視角的大學(xué)生消費研究
120. 手機上網(wǎng)與大學(xué)生交往行為變化及對策--以湖北十堰市高校為例
121. 大學(xué)生義工志愿服務(wù)活動的設(shè)計與探索
122. 手機使用對大學(xué)生群體人際孤獨影響的研究
123. 社會工作方法在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的運用
124. 社會工作介入大學(xué)生政治參與意識的研究
125. 預(yù)防少數(shù)民族大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的教育環(huán)境優(yōu)化研究
126. 大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)流行語的心理探究及其引導(dǎo)
127. 中國公共關(guān)系行業(yè)人才及培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)研報告
128. 廣西社會學(xué)發(fā)展的困境與前景
129. 論“低頭族”現(xiàn)象下的大學(xué)生人際交往
130. 社會互動理論視角下大學(xué)生社區(qū)矯正社會工作服務(wù)研究
131. 越軌社會學(xué)視域下大學(xué)生犯罪防治對策研究
132. 具身認(rèn)知視角下的大學(xué)生利他行為探究
133. 大學(xué)生志愿者組織面臨的問題及對策分析--以濟南5所高校為例
134. 基于提升大學(xué)生社會適應(yīng)能力的社會工作專業(yè)實踐效果研究
135. 論在校大學(xué)生暴力犯罪的特征. 原因及對策
136. 淺談心理障礙大學(xué)生及其權(quán)益保護(hù)
137. 鼓勵大學(xué)生到中小微企業(yè)就業(yè)
138. 社會轉(zhuǎn)型期大學(xué)生親社會行為的比對研究
139. 基于弗洛姆消費異化視角的大學(xué)生消費問題探析
140. 大學(xué)生手機使用與手機依賴現(xiàn)狀及干預(yù)對策研究
141. 學(xué)校社會工作介入大學(xué)生社會適應(yīng)問題研究
142. 后現(xiàn)代主義視域下女大學(xué)生婚戀觀的困惑與超越
143. 內(nèi)隱. 外顯暴力態(tài)度對大學(xué)生攻擊行為傾向的預(yù)測研究
144. 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲消費現(xiàn)狀調(diào)查與思考
145. 大學(xué)生手機成癮與孤獨感. 社會支持的關(guān)系研究
146. 挑戰(zhàn)與機遇對大學(xué)生心理的沖擊和思考
147. “90后”女大學(xué)生宿舍“冷暴力”現(xiàn)象分析
148. 大學(xué)生社會網(wǎng)絡(luò)對社會兼職影響研究
149. 美國大學(xué)生專業(yè)選擇與其工資收入的風(fēng)險分析
150. 羞答答的玫瑰靜悄悄地開--重慶市“青春健康高校行”為大學(xué)生性健康“開課”
151. 大學(xué)生手機依賴與基本心理需要的關(guān)系
152. 明星吸毒的原因分析及其對大學(xué)生的負(fù)面影響
153. 大學(xué)生中獨生與非獨生子女父母教養(yǎng)方式與戀愛幸福感的關(guān)系研究
154. 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)V西大學(xué)生的影響及對策研究
155. 敘事治療在網(wǎng)絡(luò)成癮大學(xué)生心理輔導(dǎo)中的應(yīng)用
156. 淺析女大學(xué)生生態(tài)消費模式的培育
157. 手機媒體對大學(xué)生群體影響研究
158. 大學(xué)生羞怯與手機成癮傾向:孤獨感的中介作用
159. 獨立學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)開展實踐教學(xué)的一種新模式
美術(shù)畢業(yè)論文題目大全
大學(xué)生活在不經(jīng)意間即將結(jié)束,畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種比較正規(guī)的、有準(zhǔn)備的檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,來參考自己需要的畢業(yè)論文吧!下面是小編為大家收集的美術(shù)畢業(yè)論文題目大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、美術(shù)教育方向
1、營造良好美育氛圍、提高學(xué)生美術(shù)素質(zhì)
2、“審美素質(zhì)教育”——中小學(xué)美術(shù)教育應(yīng)解決的問題
3、淺談小學(xué)美育
4、中學(xué)美術(shù)教學(xué)探究--中學(xué)美術(shù)課應(yīng)解決的兩個問題
5、試論美術(shù)課中輕松愉快氛圍的營造
6、中小學(xué)美術(shù)課應(yīng)解決的問題
7、從激發(fā)興趣入手培養(yǎng)幼兒的繪畫能力
8、如何正確對待兒童美術(shù)素質(zhì)教育
9、淺談中小學(xué)美術(shù)繪畫技能的訓(xùn)練
10、讓學(xué)生在主動參與繪畫創(chuàng)作中增強美術(shù)素質(zhì)
11、提高中小學(xué)美術(shù)教學(xué),塑造完美人格
12、如何才能當(dāng)一名合格的美術(shù)教師
13、中學(xué)美術(shù)欣賞課學(xué)習(xí)方法研究
14、淺談培養(yǎng)兒童學(xué)畫
15、談?wù)勚行W(xué)美術(shù)教育的意義
16、怎樣搞好美術(shù)特長生培養(yǎng)
17、怎樣才能提高中學(xué)生美術(shù)教學(xué)
18、中學(xué)美術(shù)教育與提高素質(zhì)教育的關(guān)系
19、中學(xué)美術(shù)如何滲透環(huán)境意識
20、中學(xué)美術(shù)教育改革之我見
21、怎樣體現(xiàn)小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的價值
22、談中小學(xué)美術(shù)教育的意義
23、保持兒童美術(shù)的原創(chuàng)性
24、美術(shù)課中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的思考
25、談美術(shù)教育在中小學(xué)全面素質(zhì)教育中的作用
土木工程畢業(yè)論文開題報告(大全)
隨著個人素質(zhì)的提升,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編收集整理的土木工程畢業(yè)論文開題報告(大全),希望能夠幫助到大家。
土木工程畢業(yè)論文開題報告(大全)1
一、畢業(yè)設(shè)計(論文)課題來源、類型
本課題來源于工程實踐,設(shè)計為高層商業(yè)住宅樓,用途為居住。課題類型是工程設(shè)計類。
二、選題的目的及意義
目的:進(jìn)入21世紀(jì)以來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的人來到城市里工作、生活,甚至長期居住,造成城市人口集中,住房用地面積受農(nóng)業(yè)發(fā)展需要受限制,以及商業(yè)競爭的激烈化,使人們對住宅樓的需求越來越大,要求也越來越高,小高層,甚至是高層已然成為現(xiàn)代開發(fā)商與消費者選擇的主流。設(shè)計這棟住宅樓的目的是解決普通老百姓的住房問題,從根本上解決普通老百姓的住房問題,為老百姓創(chuàng)造更好的居住條件,同時也能加快城市建設(shè)的腳步。
意義:通過本工程的設(shè)計,培養(yǎng)我們綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相關(guān)技能,解決具體問題的土木工程設(shè)計問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力,這對我們以后走向工作崗位是一個極寶貴的經(jīng)驗。我們在老師的指導(dǎo)下,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實踐中常用的方法,具有實踐性、綜合性強的顯著特點。
通過這次畢業(yè)設(shè)計
1)獲取施工組織設(shè)計、預(yù)算等具體的專業(yè)應(yīng)用能力
2)培養(yǎng)自己綜合應(yīng)用能力
大學(xué)生畢業(yè)論文評語大全
評定學(xué)生的畢業(yè)論文要以學(xué)生的現(xiàn)實表現(xiàn)為基礎(chǔ),實事求是地、全面地、發(fā)展地作出合理判斷,寫出恰當(dāng)?shù)脑u語,撰寫評語,以下是小編搜集整理的大學(xué)生畢業(yè)論文評語大全,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
大學(xué)生畢業(yè)論文評語 篇1
1、本文以xxx為主題,選題具有很強的現(xiàn)實性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,全文共分xxx大部分。其中第一部分xxx—,在此基礎(chǔ)上重點探討xxx。在論證過程中,該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點及內(nèi)容結(jié)合緊密,運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說服力,個別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處。
2、論文主題明確,語句基本通順,層次基本清晰,觀點表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機結(jié)合起來進(jìn)行分析,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題?傮w上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
3、選題較具時代性和現(xiàn)實性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
4、本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析,然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
本科畢業(yè)論文答辯評語大全
評價畢業(yè)論文,要堅持評分的標(biāo)準(zhǔn),研究評語的寫法,做到判分準(zhǔn)確,評價公正,評語規(guī)范。以下是小編搜集整理的本科畢業(yè)論文答辯評語大全,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
本科畢業(yè)論文答辯評語 1
優(yōu)秀(>90)
該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,回答問題時反應(yīng)敏捷,思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文為優(yōu)秀。
良好(>=80 &&<90)
該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)榱己谩?p> 中等(>=70 &&<80)
該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容,對提出的問題一般能回答,無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)橹械取?p> 及格(>=60 &&<70)
該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,但條理不夠明確,對某些主要問題的回答不夠恰當(dāng),但經(jīng)提示后能作補充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)榧案瘛?h2> 本科畢業(yè)論文答辯評語 2
優(yōu)秀: 91分-100分
該文選題具有較高的理論價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義;論文論點正確,有自己的獨特見解;在答辯過程中該生態(tài)度認(rèn)真謙虛,尊重老師;答辯思路清晰、思維敏捷、語言表達(dá)準(zhǔn)確、敘述論文全面、重點突出,回答問題正確;答辯時間符合要求,準(zhǔn)予通過答辯。
畢業(yè)論文答辯組的評語大全
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點和需努力的方向。那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編為大家整理的畢業(yè)論文答辯組的評語,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)論文答辯組的評語1
指導(dǎo)教師意見優(yōu)秀
答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,回答問題時反映敏捷,思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文為優(yōu)秀。
答辯組認(rèn)為,該同學(xué)在畢業(yè)論文寫作過程中,態(tài)度端正,論證嚴(yán)謹(jǐn),論文寫作規(guī)范,論文寫作水平較高,運用理論分析問題和解決問題的能力較強,答辯應(yīng)對沉著,回答流利準(zhǔn)確。故該同學(xué)的畢業(yè)論文達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,建議授予本科學(xué)士學(xué)位。
指導(dǎo)教師意見良好
答辯小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?p> 指導(dǎo)教師意見中等
答辯小組意見該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容,對提出的問題一般能回答,無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)橹械取?p> 答辯小組通過對該論文的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究價值,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文流暢,答辯時能較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理、介紹多與論述等缺陷。經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為。
建筑學(xué)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)大全
接地氣的大學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)論文是每個大學(xué)生都必須通過的,畢業(yè)論文是一種的檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,怎樣寫畢業(yè)論文才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的建筑學(xué)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn),僅供參考,大家一起來看看吧。
建筑學(xué)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn) 篇1
[1]邢莉燕,陳起俊.工程估價.北京:中國電力出版社,2008.
[2]鄭少瑛,周東明,王力強.土木工程施工組織.北京:中國電力出版社,2007.
[3]鄭少瑛,周東明,周少瀛.土木工程施工技術(shù).北京:中國電力出版社,2007.
[4]張立新.住宅工程施工組織設(shè)計編制與案例精選.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2005.
[5]山東省建設(shè)廳.山東省建筑工程消耗量定額.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2003.
[6]中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計研究院.混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(03G101-1).北京:中國計劃出版社,2006.
[7]中華人民共和國建設(shè)部.建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范(GB50500-2008).第1版.北京:中國計劃出版社,2008.
[8]中國建筑科學(xué)研究院,哈爾濱工業(yè)大學(xué).建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范(JGJ130-2001).第二版.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002.
[9]汪正榮,朱國梁.簡明施工手冊.第二版.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2003.
[10]《建筑施工手冊》(第四版)編寫組.建筑施工手冊.第4版.北京:中國建筑工業(yè)出版社,2003.
會計畢業(yè)論文題目大全
導(dǎo)語:畢業(yè)論文,按一門課程計,是普通中等專業(yè)學(xué)校、高等?茖W(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),為對本專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨立作業(yè)、撰寫的論文。下面為大家?guī)砹藭嫯厴I(yè)論文題目,歡迎大家閱讀參考!
會計畢業(yè)論文題目1
1、企業(yè)研發(fā)費用的會計新方法
2、淺析增值概念在會計中的應(yīng)用
3、應(yīng)收賬款信用風(fēng)險的防范與控制初探
4、中國會計目標(biāo)的現(xiàn)實選擇
5、會計理論現(xiàn)代化的探索
6、關(guān)于商譽問題的探討
7、談知識經(jīng)濟下的會計信息披露
8、開展會計學(xué)術(shù)討論推進(jìn)會計理論研究
9、會計假設(shè)的圖解研究與應(yīng)用
10、財務(wù)會計理論框架的分析
11、會計信息產(chǎn)權(quán)的邏輯及其博弈
12、試論財務(wù)報表的局限性
13、對商業(yè)銀行會計信息網(wǎng)上披露狀況的調(diào)查與分析
14、對完善行政事業(yè)單位會計集中核算問題的思考
15、試論無形資產(chǎn)會計的創(chuàng)新
16、會計理論與研究方法
17、完善呆賬的準(zhǔn)備金提取
18、會計行為優(yōu)化與會計信息質(zhì)量
19、關(guān)聯(lián)方占款:現(xiàn)狀、成因與對策
20、保險會計誠信缺失的成因與對策探討
21、上市銀行資本充足狀況與資產(chǎn)損失準(zhǔn)備計提研究
22、法定公益金需要討論的幾個問題
23、規(guī)范預(yù)算資金繳撥程序的探討
24、論會計信息資源的配置機制
25、財務(wù)信息與會計信息的異同
26、談合并報表的編制理論
畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)代碼大全
無論是大學(xué)等高等教育,還是在工作中都少不了要寫論文,對于論文中引用的內(nèi)容要羅列在參考文獻(xiàn)里,下面就是小編整理的畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)代碼大全,歡迎大家閱讀!
畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)代碼 篇1
A.期刊
[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.
[1]袁慶龍,候文義.Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[J].太原理工大學(xué)學(xué)報,2001,32(1):51-53.
B.專著
[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[M].出版地:出版者,出版年:頁碼.
[2]劉國鈞,鄭如斯.中國書的故事[M].北京:中國青年出版社,1979:115.
C.會議論文集
[序號]析出責(zé)任者.析出題名[A].見(英文用In):主編.論文集名[C].(供選擇項:會議名,會址,開會年)出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
[3]孫品一.高校學(xué)報編輯工作現(xiàn)代化特征[A].見:中國高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報研究會.科技編輯學(xué)論文集(2)[C].北京:北京師范大學(xué)出版社,1998:10-22.
D.專著中析出的文獻(xiàn)
[序號]析出責(zé)任者.析出題名[A].見(英文用In):專著責(zé)任者.書名[M].出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
[4]羅云.安全科學(xué)理論體系的發(fā)展及趨勢探討[A].見:白春華,何學(xué)秋,吳宗之.21世紀(jì)安全科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展趨勢[M].北京:科學(xué)出版社,2000:1-5.
新聞學(xué)畢業(yè)論文選題大全
新聞學(xué)畢業(yè)論文選題有哪些呢?作為當(dāng)代大學(xué)生,我們關(guān)心國家大事,就要關(guān)注國家新聞熱點。下面是小編分享的新聞學(xué)畢業(yè)論文選題,歡迎閱讀!
新聞學(xué)畢業(yè)論文選題1
一、報紙方向
1.報紙新聞的語言要求
2.新聞標(biāo)題
3.晚報“早”出現(xiàn)象
4.都市類報紙的娛樂化傾向
5.都市類報紙的“價格戰(zhàn)”
6.都市新聞的敘事
7.報紙的擴版
8.版面編排
9.新聞策劃
10.深度報道
11.經(jīng)濟新聞
12.法制新聞
13.新聞時評
14.報紙廣告
15.記者的職業(yè)道德
16.媒體的社會責(zé)任
17.報紙的新聞輿論監(jiān)督
18.隱性采訪
19.新聞攝影
20.虛假新聞
21.有償新聞
22.娛樂新聞
23.炒作新聞
24.新聞故事化
25.典型報道
26.漫畫新聞
27.厚報與薄報
28.新聞自由
29.獨家新聞與獨家報道
30.報紙新聞的“同質(zhì)化”
二、電視方向
1.電視新聞?wù)Z言
2.說新聞與播新聞
3.電視民生新聞
4.電視方言播報
5.電視娛樂節(jié)目的生存之道
6.主持人的風(fēng)格
7.電視畫面
8.同期聲
9.攝像
10.電視廣告
11.隱性采訪
12.媒體的社會責(zé)任
13.虛假新聞
14.有償新聞
15.娛樂新聞
16.炒作新聞
17.電視專題片
18.電視媒體競爭
19.“新聞電視劇”
20.電視專業(yè)化頻道
幼師畢業(yè)論文題目大全
難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,我們畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種的檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,畢業(yè)論文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的幼師畢業(yè)論文題目大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、試論陳鶴琴幼兒教育思想的現(xiàn)實意義,教育思想的現(xiàn)實意義,
2、試論陶行知幼兒教育思想的現(xiàn)實意義
3、試論張雪門幼兒
4、論游戲是幼兒園的基本教育活動
5、傳統(tǒng)游戲(或玩具)的教育價值探新
7、家、園合作是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢
8、試論幼兒園應(yīng)成為社區(qū)幼兒教育中心
9、關(guān)于幼兒提問的研究
10、幼兒(小班托班)自我服務(wù)能力的調(diào)查
11、幼兒(大中班)自我服務(wù)及參與家庭勞動情況的調(diào)查
12、幼兒教育小學(xué)化(非正;)傾向的調(diào)查分析
13、班級中幼兒伙伴交往情況的觀察分析
14、幼兒同伴交往中混齡交往的研究
15、教師對幼兒游戲指導(dǎo)策略和能力的調(diào)查
16、自由游戲中教師參與及指導(dǎo)情況的調(diào)查
17、幼教機構(gòu)兒童意外傷害事故的調(diào)查研究類活動時間的'調(diào)查
18、關(guān)于幼兒園一日生活中各
19、幼兒園常規(guī)教育研究
20、幼兒戶外活動現(xiàn)狀研究
21、鄉(xiāng)土教育資源在幼兒園教育中的運用
22、利用農(nóng)村自然環(huán)中班幼兒環(huán)保意識和行為培養(yǎng)的行動研究
24、關(guān)于某某省編《幼兒計算用書(小班)》使用情況的調(diào)查
25、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與《幼兒園教育大綱》的比較研究
26、托幼機構(gòu)“特色教育”的調(diào)查與思考