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高校資產(chǎn)評(píng)估師專業(yè)夯實(shí)評(píng)估行業(yè)后備力量
從2005年國(guó)家開(kāi)始在高校正式開(kāi)設(shè)資產(chǎn)評(píng)估本科專業(yè)，到2010年國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)設(shè)立資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)學(xué)位研究生，短短幾年的時(shí)間，資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)已經(jīng)成長(zhǎng)為財(cái)經(jīng)類院校的一個(gè)重要專業(yè)，并普遍受到學(xué)生們的歡迎。
目前，已經(jīng)有近20所高校開(kāi)設(shè)評(píng)估專業(yè)本科教育，70所高校經(jīng)過(guò)教育部批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)了資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)學(xué)位研究生教育。
據(jù)首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)財(cái)政稅務(wù)學(xué)院資產(chǎn)評(píng)估系主任王競(jìng)達(dá)介紹說(shuō)，對(duì)首經(jīng)貿(mào)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，每年這個(gè)專業(yè)招收學(xué)生的分?jǐn)?shù)，都超過(guò)一本線70-80分以上，生源質(zhì)量非常好。而且，王競(jìng)達(dá)在自己教授的資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)選修課上也感受到，其他專業(yè)甚至與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)相去甚遠(yuǎn)專業(yè)的學(xué)生也對(duì)這個(gè)課程非常感興趣，還有學(xué)生成功轉(zhuǎn)系到這個(gè)專業(yè)。
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政學(xué)院教授劉玉平也有著同樣的感觸，他說(shuō)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)2010年第一次招收資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)碩士時(shí)，很多人對(duì)此還持有觀望的態(tài)度，該專業(yè)最終招生28名;而在第二年招生時(shí)，該專業(yè)招收的人數(shù)一下上升了20名左右，也就是幾乎翻了一倍。
學(xué)生在報(bào)考評(píng)估專業(yè)上的熱情，或許與這個(gè)專業(yè)廣闊的就業(yè)前景有關(guān)。山東財(cái)經(jīng)大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估系主任劉德運(yùn)是長(zhǎng)年教授這個(gè)專業(yè)的教師，他表示，評(píng)估行業(yè)相較于會(huì)計(jì)與審計(jì)的不同之處在于，資產(chǎn)評(píng)估服務(wù)的對(duì)象非常廣泛，幾乎無(wú)所不在。一個(gè)評(píng)估師不可能擅長(zhǎng)所有資產(chǎn)的評(píng)估，為了滿足學(xué)生們對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)在課程設(shè)置上非常多元化，不但開(kāi)設(shè)了機(jī)電設(shè)備評(píng)估、工程預(yù)決算、不動(dòng)產(chǎn)評(píng)估、企業(yè)價(jià)值評(píng)估，還根據(jù)學(xué)生的興趣開(kāi)設(shè)了證券投資評(píng)估、無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估、古玩珠寶評(píng)估等專門的課程。而這些課程的開(kāi)設(shè)，不僅使學(xué)生拓寬了就業(yè)面，也增強(qiáng)了學(xué)生在特定領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
較好的生源質(zhì)量、務(wù)實(shí)的教學(xué)導(dǎo)向，讓評(píng)估專業(yè)的學(xué)生能夠更扎實(shí)地掌握評(píng)估基礎(chǔ)理論知識(shí)，并較早了解評(píng)估行業(yè)的理論與實(shí)踐，為將來(lái)的注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師(CPV)考試及早做好準(zhǔn)備。這也為CPV隊(duì)伍的壯大儲(chǔ)備了后備力量。當(dāng)前，中評(píng)協(xié)也在積極研究推進(jìn)資產(chǎn)評(píng)估學(xué)位研究生與CPV考試的銜接。
較好的教學(xué)質(zhì)量，也使得評(píng)估專業(yè)學(xué)生倍受歡迎。
據(jù)了解，目前，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)開(kāi)設(shè)的資產(chǎn)評(píng)估本科專業(yè)每年招收兩個(gè)班，一個(gè)班50人左右，到今年6月份，這一專業(yè)的第三批畢業(yè)生，也就是2008級(jí)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)的學(xué)生也將走向就業(yè)崗位。在資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)畢業(yè)生目前的分配去向中，占比最多的是銀行等金融部門，其次是考取資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)研究生和公務(wù)員。
再以首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)2010屆、2011屆學(xué)生為例，畢業(yè)后進(jìn)入到金融機(jī)構(gòu)工作的學(xué)生分別占到33.3%和19.4%;到企業(yè)或公司工作的學(xué)生占到12.5%和13.9%;到評(píng)估機(jī)構(gòu)工作的學(xué)生分別為8.3%和11.1%;考研或出國(guó)的學(xué)生占到29.2%和36.1%。
“中國(guó)的資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)教育從無(wú)到有，從設(shè)立本科學(xué)位，到研究生層次資產(chǎn)評(píng)估人才培養(yǎng)的探索，對(duì)行業(yè)儲(chǔ)備人才是非常重要的。資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)碩士的培養(yǎng)是一個(gè)新的課題，任重而道遠(yuǎn)，期待全社會(huì)共同關(guān)注這一新生事物，共同做好資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)碩士的培養(yǎng)工作。”劉玉平表示。
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