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衡陽縣職業(yè)中專
衡陽縣職業(yè)中專是坐落于縣城北部的蒸水之濱，環(huán)境函雅，交通便利。學校占地面積316畝，建筑面積9萬平方米。辦學設備設施完備，擁有現(xiàn)代化的教學大樓、實驗大樓、學生公寓、綜合大樓，且安裝了接通互聯(lián)網的校園網，建有電子閱覽室、電子、電工、EDA、微機中心、數(shù)控中心、財會模擬、中央空調、制冷調試維修、PLC可編程控制等28個實驗室和5個校企合作實訓工廠。
學�，F(xiàn)有在校學生2660人，教職員工256人，其中，具有中、高級職稱的136人，“雙師型”教師81人，省級教研員、專業(yè)帶頭人19人，省、市優(yōu)秀教師63人，省級“十一五”重點項目7個，國家級骨干專業(yè)2個。
學校以“勤奮求真，技專高能”為校訓，注重對學生專業(yè)技能、創(chuàng)新能力和協(xié)作精神的培養(yǎng)。學生畢業(yè)時，不僅能獲得相應專業(yè)的中專畢業(yè)證，而且能考取全國通用的相關職業(yè)資格證和專業(yè)技術等級證;既具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識，又具備較強的技術操作能力;既可以參加高考升學，又能夠被學校推薦就業(yè)。
辦學有特色
(一)教學注重實際，勇于創(chuàng)新
學校辦學機制靈活，開展校企聯(lián)辦、產教結合、長短結合、訂單培訓等多層次、多形式的辦學，拓展辦學空間。教學上，以模塊教學為基礎，堅持“理論與實踐并舉，課堂和社會結合”原則，采用“理論教學+實踐操作+課內課外活動—→發(fā)明創(chuàng)造”教學方法。通過課堂理論教學，培養(yǎng)學生質疑問題的探索精神;通過專業(yè)實踐操作課，培養(yǎng)學生制作技術;通過興趣小組，激活學生創(chuàng)新靈感;通過頂崗實習(到廠企、公司、場、園、店等)，提前介入就業(yè)崗位(工種)。
(二)思想品德教育齊抓共管，校園文化氣氛濃郁
學校從思想品德教育入手，抓學生管理工作，建立起以教師為主導，學生為主體，學校、家庭、社會教育三結合開放型立體化思想教育模式。采取領導包班、教師包學生的層層承包責任制，每個教師有德育任務，每個學生都有教師承包。學校注重校園文化建設，營造文化氛圍，經常開展文藝匯演、演講賽、歌詠賽以及球類、體操比賽等活動，豐富學生的課余生活，寓教于樂，使學生在良好的校園環(huán)境中陶冶情操，從而學會做人，學會求知，學會創(chuàng)業(yè)，學會生活。
(三)實行一專多能的技術教育
學校實行多證教育。學生在獲取畢業(yè)證之前，必須獲得計算機、英語等級證書及專業(yè)相關的全國通用的職業(yè)資格證，如會證、電工證、車工證、鉗工證、程序員、施工員證等。還采用拼盤式的教學，讓學生選修其他專業(yè)課程。比如電子專業(yè)學生可選修機電專業(yè)的課程，農經專業(yè)學生可選修財會專業(yè)的課程。學校還長期開辦各種短期培訓班，讓學生跨專業(yè)學技術，具備多種技能素質。
升學有希望
學校十幾年來，對口升學比例一直穩(wěn)居全省前茅，曾創(chuàng)造本科錄取人數(shù)居全省九分之一的輝煌成績。每年都有大批學生考取湖南師大、湖南農大、湖南科技大學、中南林業(yè)大學、南華大學、湖南城市學院等院校，而且還有些人考取了重點大學。如王韜(留學新加坡南洋藝術學院)，徐蘭英(西安交通大學)，陳宇、謝龍、張紅霞、賀婷(西南大學)等。還有許多學生大學畢業(yè)后又考取了研究生、博士。如尹仁福(吉林大學博士生畢業(yè)后，德國博士后流動站從事微生物研究)、宋小燕(中科院研究生)、顏雯(吉林大學研究生)、王延廣(重慶大學研究生)、王偉軍(暨南大學研究生)、劉翠娥(貴州農大研究生)、彭應斌(湖南農業(yè)大學碩博連讀生)、黃德科(現(xiàn)保送湖南大學碩博連讀)等。由于國家政策特別和我校多年豐富的對口高考教學經驗，創(chuàng)造了一個個“低分進校而高分升學”的佳話，尤其是中等成績學生就讀我校，確實是一條更好的高考升學途徑。
就業(yè)有優(yōu)勢
學校高度重視校企合作及畢業(yè)生推薦工作，并建立了輻射全國尤其是沿海發(fā)達地區(qū)的多方位就業(yè)體系，已在廣州、深圳、蘇州、上海、北京等地設立辦事處。與富士康集團、南玻集團、美的集團、深圳拓達科技電子、廣州淄洋船舶、蘇州工業(yè)園、衡陽市白沙洲工業(yè)園等大型企業(yè)和園區(qū)簽訂了就業(yè)合同，能保障畢業(yè)生全部對口就業(yè)，并確保月工資在1500元以上。同時，學校是湖南省外派勞務實訓基地，每年約有150名畢業(yè)生被派到美國、新加坡、日本、約旦等外國高薪就業(yè)。歷屆畢業(yè)生中有很多同學已成為技術能手、致富領路人，還有的同學自主創(chuàng)業(yè)，成為公司老板。如鄒高迪(曲蘭鎮(zhèn)桐梓人)，電子專業(yè)28班學生，擁有國家發(fā)明專利23項，現(xiàn)自辦深圳海駿電子科技公司，資產已達數(shù)千萬元。王鑫(欄垅鄉(xiāng)白水鄉(xiāng)人)，電子專業(yè)42班學生，大學畢業(yè)后，創(chuàng)辦佳信捷電子科技公司。李曙光(峴山鄉(xiāng)人)，畜牧專業(yè)49班畢業(yè)，考入湖南農大，現(xiàn)擔任唐人神公司營銷總監(jiān)。現(xiàn)在我校畢業(yè)生不但100%被推薦就業(yè)，而且高薪高質量就業(yè)。
由于學校辦學思想正確，質量過硬，特色鮮明，得到了社會各界的充分肯定。學校先后獲得了“湖南省優(yōu)秀事業(yè)單位法人”、“湖南省職業(yè)教育先進單位”、“湖南省文明衛(wèi)生單位”、“湖南省職成學校學生管理先進單位”、“湖南省文明單位”等多項榮譽。
衡陽縣職業(yè)中專組織機構設置
一、組織機構
二、校級領導分工
肖啟梁 主持學校全面工作，履行學校法人代表職責，召集行政會議、校務會議及校辦公會議等，兼管辦公室。
李新本 主管黨務工作，分管德育、政工、人事及法制、安保等工作，指導校工會、團委會、婦委會等工作，兼管德育處和安保處。
徐招靈 分管實驗實訓、基地建設、專業(yè)興趣小組活動、推薦就業(yè)、各類短期培訓、外派勞務、電大成教及高考招生和教育督導等工作，兼管實訓處和就業(yè)辦。
陽同樹 主管工會工作、分管教學、教研、師訓、體衛(wèi)、文藝活動及計劃生育等工作，兼管教務處。
鄒順意 分管后勤、財務、審計、陡嶺分部、校產校具管理、基建維修、勤工儉學等工作，兼管總務處。
三、處室主要職責
(一)辦公室
1、做好學校政務、事務的綜合工作及其上傳下達;
2、落實領導班子及校務會議決議，承辦領導交辦的任務;
3、撰擬文書、教育史志、年鑒及大事記，作好會議紀錄;
4、管理圖書、閱覽、檔案及各會議室;
5、負責校園綠化、美化、凈化及文明創(chuàng)建工作;
6、做好校務委員出勤考核和教工例會考勤。
(二)教務處
1、做好專業(yè)設置和調整工作，制訂并落實教學工作計劃;
2、做好編班及排課工作，搞好學生學籍注冊和管理;
3、抓好教學常規(guī)及師資隊伍建設的管理考核工作;
4、做好教學及課題研究的部署、指導及管理考核工作;
5、配合抓好工學結合、實驗實訓、助學金評發(fā)等工作;
6、負責組織教材征訂和校本教材開發(fā)工作。
(三)實訓處
1、負責實訓制度及計劃的制訂和落實;
2、負責校內校外實訓基地的規(guī)劃、建設和管理工作;
3、做好實訓設備的添置、維修、使用及其保管保養(yǎng)工作;
4、加強實訓指導老師的調配和管理考核工作;
5、負責審核各專業(yè)學期和單項實訓計劃，加強實訓工作的統(tǒng)籌、考核和測評;
6、積極開展專業(yè)興趣小組活動，舉辦校內技能競賽，組織學生參加上級的各項技能競賽;
7、負責組織管理校外實驗實訓活動，如頂崗實習、參觀見習等。
(四)就業(yè)辦
1、負責學校招生工作的策劃、協(xié)調和管理;
2、搞好學生的推薦就業(yè)、頂崗實習等工作;
3、負責各類短期培訓、外派勞務的組織實施與管理;
4、負責衡陽電大的招生、教學、學籍等工作;
5、負責各級項目建設的規(guī)劃、落實和上報工作。
(五)安保處
1、制訂并落實安全制度和措施，杜絕發(fā)生安全事故;
2、開展日常安全檢查，及時排除安全隱患和不安定因素，建立相關工作臺帳;
3、加強警民共建，維護學校正常的治安秩序和財產安全，確保校園周邊環(huán)境安全;
4、定期對師生員工進行安全教育，組織安全應急演習，增強師生安全意識和防范能力;
5、及時處理偶發(fā)事件，防范學生沖突事件發(fā)生;
6、做好宿舍、門衛(wèi)、巡邏聯(lián)防等工作的指導和管理考核。
(六)德育處
1、貫徹《中等職業(yè)學校德育大綱》，制訂并組織實施學校德育工作計劃;
2、加強德育隊伍建設，選拔和培訓班主任，選拔和培養(yǎng)學生會干部，建立家長聯(lián)誼制;
3、對教職員工開展經常性的德育活動，對師生進行心理咨詢輔導;
4、抓好班級評比考核和學生養(yǎng)成教育;
5、加強校園文化建設，營造德育氛圍，建立校外德育基地。
(七)總務處
1、負責學校經費預算、使用和管理;
2、負責基建、維修等項目的預算和實施;
3、負責學校財產管理、添置及維修;
4、負責水、電供應及其設施的管理與維修;
5、負責校辦產業(yè)的.管理，搞好勤工儉學;
6、負責校產校具的采購和監(jiān)管以及財產管理和物品發(fā)放;
7、負責后勤人員的管理及考核，辦好師生食堂。
四、黨群組織主要職責
(一)黨總支 貫徹執(zhí)行黨和國家方針政策，把握學校發(fā)展方向;參與討論和決定學校教育教學管理工作中的重大事項;負責學校黨組織思想及作風建設，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用;做好黨員教育、管理、黨員發(fā)展等工作;負責學校思想政治工作和教職工隊伍建設;領導學校工會、團委、婦委會等群眾組織，支持其開展工作。
(二)工會 貫徹上級工會精神,制訂并實施學校工會工作計劃;維護教工合法權益，關心教工生活,為教工排憂解難;以學校的整體發(fā)展與教工個人利益相兼顧為原則,積極協(xié)調學校與教工之間的勞動關系;組織職代會參政議政,推進民主決策、民主管理、民主理財和民主監(jiān)督;組織教工開展教學比武、勞動競賽和文體活動;加強自身建設，增強工會的吸引力和凝聚力。
(三)團委 抓好基層團支部建設，發(fā)揮團組織在青年中的核心領導作用;抓好團員發(fā)展、培訓和管理工作，發(fā)揮團員的骨干作用;加強對團員和青年的培訓教育，使學生在思想、學習、生活、勞動衛(wèi)生、體育鍛煉和紀律等方面得到提高;指導學生會及其它學生社團開展活動，選拔培養(yǎng)團支部、學生會干部;策劃組織學校大型文藝活動;辦好校園廣播、校刊、校園網。
(四)婦委會 做好女工的“自尊、自愛、自強、自立”教育，提高女工素質，發(fā)揮女教工“半邊天”作用;維護女教工合法權益，為女教職工辦好事，辦實事;做好人口與計劃生育的宣傳和思想教育工作，關心大齡男女的婚姻問題;加強女生的思想教育，引導女生健康、全面發(fā)展。
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