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小學(xué)雅魯藏布大峽谷教案
雅魯藏布大峽谷課文首先介紹了雅魯藏布大峽谷所處的地理位置──在“世界屋脊”青藏高原上,與珠穆朗瑪峰為鄰。以下是小編整理的雅魯藏布大峽谷教案,希望大家認(rèn)真閱讀!
【1】雅魯藏布大峽谷教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)讀11個(gè)字(包含兩個(gè)多音字"藏")
2.引導(dǎo)學(xué)生積累、運(yùn)用語(yǔ)言。指導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,與想象、資料相結(jié)合,體會(huì)課文描寫(xiě)的壯麗景觀。
3.朗讀課文,給課文分段,了解雅魯藏布大峽谷奇異在哪些地方,產(chǎn)生熱愛(ài)雅魯藏布大峽谷并為之驕傲自豪及激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛(ài)的情感。
二、教學(xué)重點(diǎn)
了解雅魯藏布大峽谷奇異在哪些地方,產(chǎn)生熱愛(ài)雅魯藏布大峽谷并為之驕傲自豪及激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛(ài)的情感。
三、教學(xué)難點(diǎn)
了解雅魯藏布大峽谷奇異在哪些地方,產(chǎn)生熱愛(ài)雅魯藏布大峽谷并為之驕傲自豪及激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛(ài)的情感。
四、教學(xué)時(shí)數(shù)
一課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程
(一)激趣導(dǎo)入,介紹文體
1.創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入
你知道嗎?在我們國(guó)家有許多的世界之最,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)我國(guó)的一個(gè)世界之最--雅魯藏布大峽谷。齊讀課題
課前大家都搜集了資料,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?指名回答,課件出示:
(中國(guó)西藏雅魯藏布江下游的雅魯藏布大峽谷是地球上最深的峽谷。大峽谷核心無(wú)人區(qū)河段的峽谷河床上有罕見(jiàn)的四處大瀑布群,其中一些主體瀑布落差都在30~50米。峽谷具有從高山冰雪帶到低河谷熱帶季雨林等9個(gè)垂直自然帶,麋集了多種生物資源,堪稱世界之最。)
今天,就讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這雅魯藏布大峽谷的奇異風(fēng)光。
【設(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),特別是搜集資料的能力,以便豐富學(xué)生的知識(shí),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.回憶文體:說(shuō)明文
說(shuō)明文,主要是通過(guò)樸實(shí)、準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)介紹科學(xué)知識(shí),運(yùn)用一系列的說(shuō)明方法,說(shuō)明某種事物的某種特點(diǎn),讓人信服。
說(shuō)明方法:列數(shù)字、打比方、作比較、舉例子等等。
【設(shè)計(jì)意圖】回憶說(shuō)明文的特點(diǎn),利于學(xué)生接下來(lái)對(duì)雅魯藏布大峽谷的自學(xué)。
3.介紹作者:
楊逸疇,江蘇人,水資源專家,地理地貌學(xué)家,科學(xué)探險(xiǎn)家。主要作品有《海港尋蹤》、《峽谷瀚海不了情》等等。
(二)診斷預(yù)習(xí),排除障礙
1.讀一讀下面的詞語(yǔ):
青藏 珠穆朗瑪峰 咫尺 馬蹄 秘魯 科爾卡大峽谷
涓涓細(xì)流 滔滔江水 山脈 人跡罕至 美譽(yù)
糾正字音:多音字“藏”
藏(zàng) ( ) ( )
(cáng) ( ) ( )
2.再讀課文,做到正確、流利。指名朗讀,師生評(píng)議。
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)簡(jiǎn)單檢測(cè),了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,有針對(duì)性地進(jìn)行字詞教學(xué),排除學(xué)習(xí)障礙,為學(xué)生深刻的理解課文奠定基礎(chǔ)。
(三)學(xué)習(xí)課文,整體感知
1.瀏覽課文,思考:課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?給課文劃分部分。
學(xué)生自由讀課文,邊讀邊思考問(wèn)題,相關(guān)內(nèi)容可以用筆畫(huà)一畫(huà)。
2.討論交流
課文按照總分總的順序來(lái)寫(xiě)的,所以分成三部分。
第一部分:(1)介紹雅魯藏布大峽谷的地理位置。
第二部分:(2-4)介紹奇異的大峽谷是世界上最長(zhǎng)最深的河流峽谷。
第三部分:(5)大峽谷的發(fā)現(xiàn)終將引起人民的注意。
【設(shè)計(jì)意圖】為了培養(yǎng)學(xué)生概括課文主要內(nèi)容的能力,從而感知大意,理清文章的脈絡(luò),總攬全局。
3.練習(xí)有感情地朗讀課文,體會(huì)雅魯藏布大峽谷的.奇異與美麗。
指名朗讀,師生評(píng)價(jià)
(四)細(xì)致品味,體會(huì)感情
1.讀了課文,雅魯藏布大峽谷給你留下了怎樣的印象?(世界聞名、景色奇異…)(追問(wèn):景色奇異在哪些地方?
2.自學(xué)課文,出示自學(xué)提示:
默讀課文,邊讀邊思考這個(gè)問(wèn)題,劃出重點(diǎn)地詞句,標(biāo)注自己的理解:作者運(yùn)用了什么方法,寫(xiě)出了大峽谷的奇異?
3.學(xué)生自學(xué),同桌交流
4.師生交流:
、攀鞘澜缟献铋L(zhǎng)、最深的河流峽谷。
雅魯藏布大峽谷長(zhǎng)504千米,平均深度2268米,最深處達(dá)6009米。(運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的方法)
、蒲鹏敳夭即髰{谷讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。主要體現(xiàn)在雪山冰川、原始森林神秘莫測(cè);水不同形態(tài)的美;山的美
、瞧娈惥坝^還體現(xiàn)在生物的多樣性上。(以讀代講)
5.圍繞課文內(nèi)容,提出幾個(gè)問(wèn)題,可以用課文中的句子或段落回答。
、弄(dú)立編題。
、菩〗M提問(wèn)題,搶答。
、羌w提問(wèn)題,搶答。
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)抓住重點(diǎn)語(yǔ)句,讓學(xué)生體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn),比如列數(shù)字的說(shuō)明方法;而圍繞課文提問(wèn),并讓學(xué)生回答,是為了培養(yǎng)學(xué)生閱讀、提取信息等能力,夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
(五)課堂小結(jié)
雅魯藏布大峽谷多么令我們驕傲和自豪呀!你能用一句話來(lái)贊美它嗎?
(六)布置作業(yè)
搜集有關(guān)雅魯藏布大峽谷的資料和文中的好詞佳句,制作一期手抄報(bào)。
附:板書(shū)設(shè)計(jì)
32.雅魯藏布大峽谷
世界聞名 景色奇異
最長(zhǎng)河流峽谷 神來(lái)之筆 生物多樣
【2】雅魯藏布大峽谷教案
教學(xué)目標(biāo)
1.了解雅魯藏布大峽谷的自然生態(tài)情況,感受大峽谷的壯麗奇異之美。
2.有感情地朗讀課文。
教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入新課
《觀潮》一課向我們呈現(xiàn)了一種壯麗的美,今天,我們一起走進(jìn)雅魯藏布大峽谷,看看那里是怎樣一道風(fēng)景線。
二、初讀,感知全文
1.出示雅魯藏布大峽谷的圖片,感受它的美、險(xiǎn)、奇。
2.初讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,不添字,不加字。
3.抽讀課文,檢查預(yù)習(xí)情況。
4.說(shuō)一說(shuō),聽(tīng)了、讀了課文對(duì)雅魯藏布大峽谷的介紹,你覺(jué)得哪個(gè)詞最能體現(xiàn)它的特點(diǎn)?再讀讀課文,看看有沒(méi)有合適的字?
梳理歸納出“壯麗”“奇異”
5.默讀全文,找一找課文哪個(gè)自然段的內(nèi)容在寫(xiě)雅魯藏布大峽谷的壯麗。哪些段落在寫(xiě)它的奇異。
壯麗( 2自然段 )奇異( 3-4自然段)
三、再讀,感悟全文
1.齊讀2自然段,讀一讀,哪些句子最能說(shuō)明雅魯藏布大峽谷的壯美。
海拔:3000米 長(zhǎng)5044米平均深:22686009
從這些數(shù)字中,我們深切地感受到了雅魯藏布大峽谷的壯觀。這種方法叫——列數(shù)字。
2.除了列數(shù)字外,作者還運(yùn)用了做比較的`方法,找一找在哪兒?
“美國(guó)的科羅拉多大峽谷……一爭(zhēng)高下”(齊讀)通過(guò)對(duì)比你發(fā)現(xiàn)了什么。你想說(shuō)什么嗎?
3.指導(dǎo)朗讀,強(qiáng)調(diào)氣勢(shì)。
4.齊讀3-4自然段,找一找,你認(rèn)為哪些現(xiàn)象最能體現(xiàn)出雅魯藏布大峽谷的奇異。
奇異:山異 (熱帶雨林、冰川)
水異(涓涓細(xì)流、滔滔江水)
生物的多樣性
5.指導(dǎo)朗讀:
6.雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn),是意味著什么呢?齊讀5自然段。為什么說(shuō)它是上個(gè)世紀(jì)人類最重要的地理事件之一呢?大家交流資料,了解雅魯藏布大峽谷的歷史意義。
四、有感情地朗讀全文
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