滿分閱讀解題技巧

　　一﹑修辭格與體會文章表達(dá)。

　　1﹑讀出佳句在文章中的位置及地位。

　　2﹑公式：

　�、俦扔鳎�……采用了比喻的修辭手法，地描寫了……，表現(xiàn)了作者對……的感情，形象生動。

　�、跀M人：……采用了擬人的修辭手法，將……賦與人的情感與性格來寫，表現(xiàn)了作者對……的感情，十分形象，生動(或栩栩如生，逼真)。

　�、劭鋸垼�……采用了夸張的修辭手法，描寫了……，表達(dá)了作者……的情感，聯(lián)想奇特，富于形象感。

　�、芊磫枺�……采用了反問的修辭手法，用反問的句式把作者……的感情表達(dá)出來，語氣更強(qiáng)烈，表達(dá)的思想也更強(qiáng)烈。

　　⑤排比：……采用了排比的修辭手法，描寫了……的情景，集中地表達(dá)了作者……的感情，節(jié)奏明快，增強(qiáng)了語言的氣勢。

　　⑥對偶：……采用了對偶的修辭手法，描寫了……，抒發(fā)了作者對……的感情，節(jié)奏明快，富于音樂美。

　　二、插敘的作用。

　　1、讀出插敘的語段的位置及和全文的聯(lián)系。

　　2、公式：

　　……采用了插敘的寫法，既對文章……的內(nèi)容加以補(bǔ)充，又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。

　　三、歸納文章的中心。

　　公式：

　　①寫人為主：記敘了……贊揚(yáng)了……表達(dá)了……

　�、谟浭聻橹鳎河洈⒘�……(批評了)歌頌了……表現(xiàn)了……

　�、蹖懢盃钗铮翰捎昧�……手法，借助……描寫，贊揚(yáng)了……抒發(fā)了……

　�、苡斡洠好鑼懥�……表達(dá)了……感情

　　⑤議論文：文章論述了……闡明了……

　　四、記敘的要素的作用。

　　公式：

　　①時間：以……的時間為序(或線索)來寫，使記敘的過程更清楚。

　　②地點(diǎn)：以……的轉(zhuǎn)換為序來寫，為人物提供活動環(huán)境。

　　③事件：以……的事件來寫，突出人物形象，使人物有血有肉，豐富鮮明。

　�、苋宋铮阂�……的活動來寫，推進(jìn)故事情節(jié)向前發(fā)展。

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