幼兒園小班舞蹈教學計劃

　　因為勞動是人生存和發(fā)展的第一需要，也是勞動創(chuàng)造了人自身，是勞動使人脫離了動物界，是勞動創(chuàng)造了人類社會。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園小班舞蹈教學計劃，歡迎大家參考!

　　一、舞蹈教學計劃

　　小班幼兒年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的興趣，同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;學習幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學習發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。

　　二、舞蹈教學要求

　　1、 培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。

　　2、 能按音樂節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感。

　　3、 認識自己身體的各個部位，學習正確的坐立基本姿勢。

　　4、 學會幾種簡單的基本舞步，及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

　　三、舞蹈教學進度安排(共16課時)

　　幼兒舞蹈教學教案 第一課時:

　　(一)、教學工作:

　　學習正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學習舞蹈;認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)

　　認識身體動作分解:1-8:用手邊指各部位邊大聲說，頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子 2-8:反復一次。

　　3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)

　　4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳

　　5-8:雙手向左旁平伸，反復一次。

　　6-8:前伸手，低頭-后伸手，仰頭

　　7-8:左前方-右后方(雙手平伸)

　　8-8:反復一次

　　(二)、家長工作

　　1、交待上課時間7:00-8:30，請家長提前十分鐘來園，可進教室觀看幼兒表演。不要在門口張望，以免影響幼兒情緒，家長要堅持送幼兒來園上課。

　　2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來園時換好。準備一瓶水，東西放在固定的地方。

　　幼兒舞蹈教學教案 第二課時:

　　(一)、教學工作:

　　1、復習上節(jié)課的內(nèi)容，壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等

　　2、學習盤腿坐，要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

　　手部動作組合分解:前奏:手放在腰后，站立

　　1-8:雙手前伸五指伸開，手(打開-合攏)

　　2-8:手腕左右轉(zhuǎn)動，五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉(zhuǎn)動)

　　3-8:左手握拳-打開，反復一次

　　4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍) 重復一次

　　(二)、家長工作

　　1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫，來園時換好。準備一瓶水，東西放在固定的地方。

　　2、交待家長回家注意幼兒的坐姿和站姿。

　　幼兒舞蹈教學教案 第三課時:

　　(一)、教學工作:

　　1、復習上節(jié)課的內(nèi)容，盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等

　　2、學習伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直。

　　小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭

　　1-8:雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲后上伸，伸左腳做踵趾步(反復一次)

　　2-8:雙手曲肘夾在腰部，前后擺動(握拳)，腳做小跑步

　　3-8:雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步;

　　4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開，伸左腳做踵趾步(反復一次)

　　間奏:重點練習腳尖腳跟踢步

　　反復一次

　　(二)、家長工作

　　1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵。

　　2、復習盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。

　　幼兒舞蹈教學教案 第四課時:

　　(一)、教學工作:

　　1、復習上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等

　　2、學習踵趾步:小八字步準備，。

　　1-8:左腳向右斜前方伸出，腳跟落地。右腿向2點屈膝，身體向左后傾斜，面向2點上方

　　2-8:右腿直立，左腳向6點撤步，腳尖點地，腳面向外，身體略前傾面向8點上方

　　反復一次

　　(二)、家長工作

　　1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵。

　　2、復習踵趾步的正確姿勢。

　　幼兒舞蹈教學教案 第五課時:

　　(一)、教學工作:

　　1、復習上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等

　　2、學習勾繃腳，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直，腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳-繃腳，提醒幼兒面帶笑容。

　　腰部動作組合分解:

　　前奏:手放在腰后，壓腳背跪坐

　　1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前，身體隨節(jié)奏左右擺

　　2-8:雙手前伸做放物狀，雙手翻掌后放在身體兩側(cè)

　　3-8:重復第一個八拍

　　4-8:手放在嘴邊身體前傾，腳壓腳背跪坐

　　5-8:左手放在肩旁左右擺動，右手伸直放在身體旁，身體向左轉(zhuǎn)身面向2點

　　6-8:雙手交叉畫圈，壓腳背跪坐

　　7-8:雙手放在身體兩旁，身體左右擺動，身體面向1點

　　8-8:雙手合掌放在臉旁，做睡覺狀

　　(二)、家長工作

　　1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵。

　　2、復習手部動作及腰部動作

　　幼兒舞蹈教學教案 第六課時:

　　(一)、教學工作:

　　1、復習上節(jié)課的內(nèi)容，勾繃腳、手部動作、腰部動作、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等

　　2、復習小舞蹈《兩只老虎》，鼓勵幼兒在眾人面前表演，進行分組表演，給予幼兒最大的鼓勵，培養(yǎng)幼兒的自信心。

　　小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭

　　1-8:雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲后上伸，伸左腳做踵趾步(反復一次)

　　2-8:雙手曲肘夾在腰部，前后擺動(握拳)，腳做小跑步

　　3-8:雙手五指張開遮眼，伸左腳做踵趾步;

　　4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開，伸左腳做踵趾步(反復一次)

　　間奏:重點練習腳尖腳跟踢步 反復一次

　　(二)、家長工作

　　1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵。

　　2、復習手部動作及腰部動作

　　幼兒舞蹈教學教案 第七課時:

　　(一)、教學工作:

　　1、復習上節(jié)課的內(nèi)容，盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等

　　2、復習小舞蹈《兩只老虎》

　　小律動《螢火蟲》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭

　　1-8:雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由兩隊變成一隊

　　2-8:雙手做小鳥飛-身體由1點側(cè)向3點，反復一次

　　3-8:雙手五指張開由下向左上方舉，五指抖動，反復一次;

　　4-8:雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由一隊變成兩隊

　　間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭

　　后四個八拍反復一次

　　(二)、家長工作

　　1、請幼兒在家長面前表演《兩只老虎》，請家長給予最大的鼓勵。

　　2、復習手部動作組合、腰部動作組合的正確姿勢，及小律動《螢火蟲》。

　　幼兒舞蹈教學教案 第八課時:

　　(一)、教學工作:

　　1、復習上節(jié)課的內(nèi)容，盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等

　　2、復習小律動《螢火蟲》

　　前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭

　　1-8:雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由兩隊變成一隊

　　2-8:雙手做小鳥飛-身體由1點側(cè)向3點，反復一次

　　3-8:雙手五指張開由下向左上方舉，五指抖動，反復一次;

　　4-8:雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由一隊變成兩隊

　　間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭

　　> 后四個八拍反復一次

　　3、學習小碎步:正步準備，雙腳跟抬起可有節(jié)奏也可無節(jié)奏地雙腳掌交替快速、均勻地小步行進或原地走動。強調(diào)膝關(guān)節(jié)一定要放松。

　　(二)、家長工作

　　1、請幼兒在家長面前表演《螢火蟲》，鍛煉幼兒的膽量。

　　2、練習小碎步的正確姿勢，及小律動《螢火蟲》。

　　幼兒舞蹈教學教案 第九課時:

　　(一)、教學工作: 1、復習上節(jié)課的內(nèi)容，盤腿坐、伸腿坐、壓腳背跪坐、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等

　　2、學習頭部動作組合:

　　前奏:雙手叉腰，雙腳跪立，身體面前1點，強調(diào)幼兒面帶微笑

　　1-8:雙手叉腰，低頭-向前-仰頭-向前

　　2-8:雙手叉腰，左旁-向前-右旁-向前

　　3-8:反復第一個八拍;

　　4-8:反復第二個八拍

　　5-8:雙手叉腰，左側(cè)-向前-右側(cè)-向前

　　6-8:雙手交叉于胸前，手向兩旁打開，雙腳由跪立-跪坐，頭左右快速擺動

　　7-8:反復一次 8-8:反復一次(

　　二)、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演勾繃腳，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。 2、練習上、下課常規(guī)，及舞蹈《兩只老虎》。

　　幼兒舞蹈教學教案 第十課時:

　　(一)、教學工作: 1、復習上節(jié)課的內(nèi)容，勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、頭部動作組合等 2、小舞蹈《小青蛙》:

　　前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭，動跨

　　1-8:雙手曲肘，左腳向右斜前方伸出，腳跟落地，右腳向2點屈膝身體向左傾斜，面向2點上方。 &nbs p*

　　2-8:反面反復一次 3-8:雙手五指張開曲肘，雙腳做蹦跳步左-右

　　4-8:雙手做游泳狀，雙腳做小碎步 間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭 后四個八拍反復一次

　　(二)、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演頭部動作組合，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。 2、練習蹦跳步，及舞蹈《小青蛙》。

　　幼兒舞蹈教學教案 第十一課時:

　　(一)、教學工作: 1、復習上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、蹦跳步等 2、復習舞蹈《小青蛙》:

　　前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭，動跨

　　1-8:雙手曲肘，左腳向右斜前方伸出，腳跟落地，右腳向2點屈膝身體向左傾斜，面向2點上方。

　　2-8:反面反復一次 3-8:雙手五指張開曲肘，雙腳做蹦跳步左-右

　　4-8:雙手做游泳狀，雙腳做小碎步 間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭 后四個八拍反復一次

　　3、學習基本功三角架:講解動作要求，并找幼兒做示范

　　(二)、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演基本功三角架，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。 2、回家練習蹦跳步，及舞蹈《小青蛙》。

　　幼兒舞蹈教學教案 第十二課時:

　　(一)、教學工作: 1、復習上節(jié)課的內(nèi)容，基本功三角架等 2、隊形練習《小星星》:前奏:全體幼兒跪蹲，隨音樂點頭

　　1-8:幼兒隨節(jié)拍一橫排一橫排的起立，兩腳與肩同寬，雙手上舉抖動

　　2-8:動作重復一次 3-8:雙手上舉抖動，自轉(zhuǎn)一圈(左)

　　4-8:由四橫排變成兩拍 間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭 后四個八拍反復一次

　　3、學習基本功壓腳背:講解動作要求，并找幼兒做示范

　　(二)、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演壓腳背，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。 2、回家練習踵趾步，及隊形練習《小星星》。

　　幼兒舞蹈教學教案 第十三課時:

　　(一)、教學工作: 1、復習上節(jié)課的內(nèi)容，壓腳背等

　　2、練習蹦跳步，正步準備。動作時雙腿屈膝，經(jīng)雙腳蹬地跳起，在空中雙腿直膝，然后雙腳掌落地，同時雙腿屈膝。蹦跳步可雙腳起跳，雙腳落地，也可單腳起跳落地。

　　3、復習基本功三角架:講解動作要求，并找幼兒做示范

　　(二)、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演蹦跳步，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。 2、回家練習小碎步步，及舞蹈《小青蛙》

　　幼兒舞蹈教學教案 第十四課時:(

　　一)、教學工作: 1、復習上節(jié)課的內(nèi)容，基本功三角架、頭部動作組合等

　　2、小律動《早晨多美妙》:

　　前奏:全體幼兒隨音樂拍手、點頭 1-8:幼兒隨節(jié)拍一橫排一橫排的起立，兩腳與肩同寬，雙手上舉抖動

　　2-8:動作重復一次 3-8:雙手上舉抖動，自轉(zhuǎn)一圈(左)

　　4-8:由四橫排變成兩拍 間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭 后四個八拍反復一次

　　3、復習基本功三角架、壓腳背:強調(diào)動作要求。

　　(二)、家長工作 1、請幼兒在家長面前表演小律動《早晨多美妙》，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。 2、回家練習蹦跳步，及隊形練習《螢火蟲》。

　　幼兒舞蹈教學教案 第十五課時:

　　(一)、教學工作: 1、復習本學期學習的基本動作，及教學常規(guī)

　　2、復習本學期學習的舞蹈和小律動。

　　3、復習基本功三角架、壓腳背、趴青蛙，強調(diào)動作要求

　　(二)、家長工作回家復習所學知識 第十六課時: 匯報表演，結(jié)束

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