2017年會計從業(yè)資格考試高分備考計劃

　　2017年全國各地的會計從業(yè)資格考試都在暫�？荚囍�。但是很多考生已經(jīng)開始備考會計從業(yè)資格考試。下面是yjbys小編為大家?guī)�來的會計從業(yè)資格考試備考計劃，歡迎閱讀。

　　一、制定學(xué)習(xí)計劃要全面

　　制定學(xué)習(xí)計劃應(yīng)多考慮學(xué)習(xí)的具體安排。為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，應(yīng)當(dāng)對工作學(xué)習(xí)以及生活做出全面的考慮和安排。例如，除了學(xué)習(xí)以外，還要安排好工作時間，健身時間，睡眠時間，娛樂時間等等，這樣才能保持旺盛的精力，適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合才能使學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

　　二、長計劃和短安排相結(jié)合

　　在一段較長的時間內(nèi)學(xué)些什么，應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。但是，由于實際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測，因此長遠(yuǎn)的計劃不能定得太具體，很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。但是，下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題，第一個星期每天干什么，就應(yīng)當(dāng)制定得具體些。這樣，就把在一個較長時間內(nèi)才能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周每天去了。有了具體的短安排計劃，長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實現(xiàn)，有了長遠(yuǎn)計劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時，心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　三、不要脫離學(xué)習(xí)實際情況

　　在制定學(xué)習(xí)計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際情況，不少學(xué)員在制定學(xué)習(xí)計劃時勁頭很足，但往往忽略了實際情況，結(jié)果實行起來感到困難重重，十分緊張。那么，什么是學(xué)習(xí)的實際情況呢?

　　01要掌握的知識和能力

　　例如，在這個月的學(xué)習(xí)計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?

　　02學(xué)習(xí)時間的多少

　　在每個學(xué)習(xí)階段，能有多少確實可用的學(xué)習(xí)時間?常規(guī)學(xué)習(xí)時間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時間可以安排多少?

　　03學(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞

　　自己在學(xué)習(xí)上欠的“債”有哪些?在某一階段的學(xué)習(xí)計劃中可以償還多少“欠債”?

　　四、學(xué)習(xí)計劃要留有余地

　　計劃的具體內(nèi)容和實施步驟是在學(xué)習(xí)之前擬定的，要想把計劃變成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段時間的努力，在這個過程中，自己的思想可能會發(fā)生某些變化，學(xué)習(xí)的各種條件也可能會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)計劃定得再實際，也難免出現(xiàn)預(yù)料不到的情況。

　　因此，為了保證計劃的實現(xiàn)，學(xué)習(xí)計劃不要定得太滿，要留有機動時間，目標(biāo)也不要定得過高。在機動時間內(nèi)安排一些一旦完不成對當(dāng)時學(xué)習(xí)影響不大的學(xué)習(xí)任務(wù)，或者說，安排一些時間性不強的學(xué)習(xí)任務(wù)。由于在學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應(yīng)臨時變化的情況，完成計劃的可能性也就增加了，這也有利于增強自己的學(xué)習(xí)信心。

　　五、要提高時間的利用率

　　早晨或晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排側(cè)重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己最感興趣的科目。學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)捏w育活動交替安排，記憶和計算的科目可以交替進行，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中安排在一起，等等。由于學(xué)習(xí)安排的不同，在同樣的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，就會取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說的原則安排，學(xué)習(xí)的效果，時間的利用率將會大大增強和提高。

　　六、及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃

　　在計劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何，以便及時調(diào)整計劃，使之更加切實可行。主要檢查以下內(nèi)容：自己是不是基本按計劃做了，計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了，沒有完成的原因是什么。通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時調(diào)整計劃或排除干擾�？梢越Y(jié)合寫日記，不斷記錄計劃的執(zhí)行情況，使自己感受到不斷進取的喜悅，這樣做還有利于總結(jié)和改進。不寫日記的學(xué)員，起碼在一天結(jié)束的時候，回憶一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活，以便及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

　　總之，科學(xué)的、實際可行的并認(rèn)真執(zhí)行的學(xué)習(xí)備考計劃，必將使學(xué)習(xí)效率大大提高，從而對考試的把握越來越有信心，隨之而來的是豐收成果的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實際的、為應(yīng)付老師而制定的、不認(rèn)真執(zhí)行的計劃，只是一紙空文而已。

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