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交通安全教育班會課教案
教育能提高人的意識，意識能改變?nèi)说男袨椋袨闆Q定了后果。交通安全教育是解決交通事故的根本途徑。下面是小編整理的交通安全教育班會課教案，歡迎參考!
【1】交通安全教育班會課教案
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全
三、教學(xué)過程:
1.導(dǎo)入:同學(xué)們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)�？梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)
2.事例:列舉交通安全事故交通安全 :
交通安全，一個(gè)永恒的話題;交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。 自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹? 我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。
道路交通是一個(gè)世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。
請同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故 .(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說，再跟全班同學(xué)講一講)
同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛惜生命提高交通安全意識，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。
3.學(xué)習(xí):交通法規(guī)。
這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。--希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
【2】《交通安全伴我行》主題班會教案
一、活動(dòng)目的:
1.通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2.使學(xué)生懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會生活中的重要性，教育學(xué)生從知法、懂法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備常見的道路交通標(biāo)志圖案，了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則;
2.收集交通事故案例;
三、活動(dòng)過程:
中隊(duì)長宣布: “擁有平安擁有幸福”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。
主持人乙:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。
主持人甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人乙:安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
主持人甲:親愛同學(xué)們!當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人騎車上街時(shí);當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，當(dāng)你在翻躍欄桿時(shí);你是想過，這樣做的結(jié)果是什么?
主持人乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次尤其對我們小學(xué)生來說，只要微不在注意后果不堪設(shè)想。不知道你是否聽過這樣一些故事。
1.互動(dòng)交流:
隊(duì)員討論，觀看相應(yīng)的展版和文字。
討論:交通事故給人們帶來了什么影響?(生命結(jié)束、身體上的傷害、感情上的痛苦、經(jīng)濟(jì)上的損失。)
主持人甲:為什么會發(fā)生這么多的交通事故?
主持人乙:發(fā)生了這么多的交通事故的原因是什么?課前我們每個(gè)小組都有調(diào)查，誰先來匯報(bào)?
紅隊(duì):這是我們小組調(diào)查的福州交通事故地點(diǎn)的.統(tǒng)計(jì)圖，通過調(diào)查我們組發(fā)現(xiàn)事故的多發(fā)地段在十字路口和三叉路口。我們小組還調(diào)查了1990年到1999年來交通事故發(fā)生次數(shù)和死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，很明顯近十年來發(fā)生事故的次數(shù)和人數(shù)都顯上升趨勢。
藍(lán)隊(duì):這些是我們隊(duì)收集到的，請同學(xué)們看看，這是多么危險(xiǎn)的一幕呀!
黃隊(duì):我們隊(duì)也收集到了一些交通資料的圖片，看，多觸目驚心吶!
綠隊(duì):前面3隊(duì)向我們展示了學(xué)多的資料，我們隊(duì)也在最近的報(bào)刊上收集了一點(diǎn)關(guān)于這方面的資料。也請同學(xué)們看看。
主持人甲:“交通安全，牢記心中”不光是對成年人而言，對我們小學(xué)生也敲響了警鐘�？墒�，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》--
(二)小品表演:
劇1(人物:a、b。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面)
a:哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的?
b:前天，是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我跟踢吧，只要十分鐘。
b:現(xiàn)在?
a:對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
b:這可是在公路邊，不行呀。
a:沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
b:好吧!(a、b踢球兩個(gè)來回)
a:看球!(球被踢到公路中間)
b:怎么辦?我的球……
a:沒關(guān)系，我去撿。
b:算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
a:怕什么，膽小鬼，看我多勇敢!你等著。(翻越欄桿向公路沖去，恰好一輛車路過……)
主持人提問:同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯(cuò)在哪里?遵守交通法規(guī)是膽小嗎?違反交通法規(guī)叫不叫勇敢?(指名說)
小結(jié):這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(三)知識競賽:
主持人甲:好，那就讓我們先掌握一些交通小常識。讓我們歡迎iq考官上場。
iq:同學(xué)們大家好!很高興和大家一起參加交通知識知多少競賽，競賽分必答和搶答兩部分，答對一題就贏得一張笑臉，比一比，哪個(gè)小隊(duì)答得多。就是我們今天的智慧小隊(duì)。
1.首先進(jìn)行的是必答題的比賽，請每小隊(duì)派出代表。
紅隊(duì):1.什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行? 答:綠燈。
2.行人須在什么道內(nèi)行走，在沒有人行道路時(shí)，行人該怎樣行走?
答:行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走。
3.行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?
答:交通護(hù)欄桿。
藍(lán)隊(duì):1.什么燈亮?xí)r，不準(zhǔn)什么通行?
答:紅燈亮?xí)r，車輛、行人禁止通行。
2.行人橫過車行道時(shí)，須走什么道?
答:人行橫道。
3.行人通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意什么，不準(zhǔn)怎樣?
答:須注意車輛，不準(zhǔn)追逐猛跑。
黃隊(duì):1.乘坐公共交通工具時(shí)，不準(zhǔn)攜帶什么?
答:易燃易爆等危險(xiǎn)物品。
2.車輛、行人必須在道路上怎樣走?
答:各行其道。
3.交通標(biāo)分幾大類?
答:分三類。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)
綠隊(duì):1.汽車下車后，應(yīng)怎樣走才安全?
答:下車后應(yīng)迅速走上人行道，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。
2.不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么?
答:物體、雜物。
3.行人可以在高架橋上行走嗎?
答:不可以。
iq:現(xiàn)在我們來看看目前各個(gè)小隊(duì)的得分。(公布分?jǐn)?shù))
2.下面進(jìn)行交通知識搶答，希望各小隊(duì)隊(duì)員聽清楚，答對加一張笑臉，答錯(cuò)扣一張笑臉。
答：主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
�、�.可以在馬路上學(xué)自行車嗎?
答：不可以。
�、�.雨天騎車可以打傘嗎?
答：不可以。
�、�.乘坐二輪摩托車必須戴什么?
答：戴頭盔。
�、山煌ㄐ盘枱粲袔追N顏色?
答：紅、黃、綠三種顏色。
⑹.交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號是什么?
答：交通安全，從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。
�、�.當(dāng)你已經(jīng)在過馬路的時(shí)候，交通信號燈黃燈亮起，是否能繼續(xù)通行?
答：能繼續(xù)通行。
�、坍�(dāng)你獨(dú)自走在上學(xué)路上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)注意什么?
iq：我們的比賽到此就結(jié)束了，看看哪個(gè)小隊(duì)獲勝了?
(宣布比賽結(jié)束)
iq：其實(shí)同學(xué)們今天的表現(xiàn)都不錯(cuò)，分析地挺有道理。我這次沒有考住大家，我回去還要繼續(xù)以后再考考大家，請你們要隨時(shí)做好準(zhǔn)備!
主持人甲：通過這些小問題，看來同學(xué)們對交通安全還是有一定的了解的。那么從今天起，讓我們行動(dòng)起來。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺遵守交通法規(guī)的小公民!
主持人乙：相信同學(xué)們一定會做得更好!
主持人甲：對，那就讓我們把交通法規(guī)牢記心間。
(四)順口溜表演
主持人乙：接下來請大家欣賞由某某為我們表演順口溜：
《交通安全記心中》
經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多，交通安全記心中，
騎車走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙，
行人須走人行道，機(jī)動(dòng)車道勿來往，
越過街道勿隨意，斑馬線上走安詳，
行經(jīng)十字馬路口，綠燈為你導(dǎo)方向，
列隊(duì)過街應(yīng)迅速，不與車輛把路搶，
候車有序分先后，先下后上互謙讓�；�、謙、讓!
(五)交通警句展示
主持人甲：順口溜說的好，他告訴我們一些交通方面需要注意的地方，那我們同學(xué)也要為交通安全出一份力，多寫一些警句�，F(xiàn)在請把你們回去想的警句拿出來展示吧!(學(xué)生展示警句)
主持人乙：你們想的警句都很不錯(cuò)。從你們的警句可以看出你們都有用心去寫，都愿意為交通安全出一份力。
(六)交警指揮手勢操表演
主持人甲：同學(xué)們，我們的生活是美好的，也是復(fù)雜多變的，我們要想生活更加幸福，就得學(xué)會保護(hù)自己。接下來請某某同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)做交警指揮手勢操表演。
主持乙：讓我們以熱烈的掌聲感謝某某同學(xué)帶領(lǐng)我們做了精彩的表演。(邊做邊介紹動(dòng)作的意思)
主持乙：為了行人和車輛的安全，除了有交通設(shè)施的保障和交通警察的指揮外，主持甲你知道還有哪些保障措施嗎?
主持甲：是不是道路上的各種交通標(biāo)志呀?
主持乙：對了，今天我?guī)砹艘粚懡煌?biāo)志，我們來和大家一起認(rèn)識討論下怎樣?(出示交通標(biāo)志)
(七)讓我們用這些交通手勢快樂地跳起平安操、唱起平安歌吧!
主持人合：讓我們記住這樣一句話：生命只有一次，不能倒流!請愛惜生命!“擁有平安擁有幸福”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
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