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初級(jí)日語(yǔ)中的自動(dòng)詞和他動(dòng)詞解析
好多同學(xué)不會(huì)區(qū)分日語(yǔ)中的自動(dòng)詞與他動(dòng)詞，經(jīng)常用錯(cuò)，覺(jué)得很困擾。今天yjbys網(wǎng)小編就來(lái)對(duì)自動(dòng)詞跟他動(dòng)詞做一個(gè)簡(jiǎn)單的解析，為大家的學(xué)習(xí)提供一些幫助。
一般在授課時(shí)老師上課都會(huì)說(shuō)：授業(yè)が始まります。這句話大家都不會(huì)陌生吧。那這里為什么要用自動(dòng)詞，而不用他動(dòng)詞呢?這是因?yàn)榭陀^規(guī)定了現(xiàn)在有課要上，比如日語(yǔ)課是周六早上9:00上課，那么到了周六的9:00就要上這個(gè)課，是一種規(guī)定，不是主觀上自己能決定的，所以這個(gè)動(dòng)作是非意志的，后面不可以用ましょう。
而授業(yè)を始めます：是表示人主觀把課給上起來(lái)的意思。比如老師今天臨時(shí)有會(huì)議，需要將課改到8:00上課，那么這時(shí)候老師會(huì)說(shuō)：今日、 9時(shí)には、會(huì)議がありますので、8時(shí)に授業(yè)を始めます(始めましょう)這里是人的主觀意識(shí)，所以是個(gè)意志動(dòng)詞的用法，可以用ましょう。
舉幾個(gè)例子：
例一：
平時(shí)紐扣掉了，都說(shuō)：ボタンが外れた不說(shuō)ボタンを外す，因?yàn)槟阋话悴恢朗裁磿r(shí)候紐扣掉了，所以是它自然掉落，是自動(dòng)詞的表達(dá)，而ボタンを外す是你硬把紐扣給拉下來(lái)的意思。
例二：
你在工廠里打工，看到機(jī)器壞了，你對(duì)老板一定要說(shuō)：機(jī)械が壊れた，千萬(wàn)記住不能說(shuō)：機(jī)械を壊した哦!機(jī)械が壊れた是表示你不知道什么原因，機(jī)器突然壞了!你如果 說(shuō)：機(jī)械を壊した，老板馬上對(duì)你發(fā)怒!甚至要你賠錢(qián)哦!這句的意思是：我把機(jī)器給弄壞了! 所以日本人特別喜歡用自動(dòng)詞的表達(dá)來(lái)推卸自己的責(zé)任，一般不太喜歡用他動(dòng)詞來(lái)表達(dá)自己的行動(dòng)!而在侵略的時(shí)候發(fā)命令都是他動(dòng)詞的用法哦!その部屋を燃やせ!!平時(shí)一般講：その部屋が燃える。那房子燒起來(lái)了，不知道怎么燒起來(lái)的!
需要注意一點(diǎn)，我們?cè)诜g句子時(shí)，看到他動(dòng)詞的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)有を的句子時(shí)，就加個(gè)"把"字，肯定沒(méi)錯(cuò)哦!前面的例句翻譯：把課開(kāi)始起來(lái)，把紐扣拉下來(lái)! 但用到可能的表達(dá)都是が千萬(wàn)不能用を哦!包括所有的三類(lèi)動(dòng)詞+できます。比如：
ドアを開(kāi)けた。……開(kāi)門(mén)。
ドアが開(kāi)いた。……門(mén)開(kāi)了。
那么我們?cè)撊绾螀^(qū)分自動(dòng)詞跟他動(dòng)詞的用法呢? 如上兩句，“開(kāi)ける”和“開(kāi)く”的用法我們?cè)撛趺蠢斫饽?
一般自動(dòng)詞表現(xiàn)的是主語(yǔ)、主題自身的動(dòng)作或狀態(tài)，并沒(méi)有其他事物，只要有主語(yǔ)、主題和動(dòng)詞就行。而他動(dòng)詞的動(dòng)作直接涉及到其他事物，他動(dòng)詞構(gòu)文 表現(xiàn)的是主語(yǔ)、主題針對(duì)其他事物所作的動(dòng)作，所以完整的句子應(yīng)帶有由“を”提起的賓語(yǔ)。 而且，自動(dòng)詞構(gòu)文表現(xiàn)的經(jīng)常是他動(dòng)詞的動(dòng)作完成后留下的狀態(tài)，只是說(shuō)話焦點(diǎn)所瞄準(zhǔn)的對(duì)象不同而已。
例如，就“小王把門(mén)打開(kāi)”這句話，把說(shuō)話的焦點(diǎn)放在小王或其動(dòng)作時(shí)，用他動(dòng)詞;而說(shuō)話焦點(diǎn)在于“門(mén)”時(shí)，則用自動(dòng)詞。也就是說(shuō)，對(duì)于同一事項(xiàng)，由于說(shuō)話焦點(diǎn)不同可以由好幾種說(shuō)法：
例1.王さんがドアを開(kāi)けた。……是小王(不是別人)把門(mén)打開(kāi)的。(重點(diǎn)在于小王)
例2.王さんはドアを開(kāi)けた。……小王把門(mén)打開(kāi)了。(重點(diǎn)在于小王的動(dòng)作)
例3.ドアが開(kāi)いた。…… 門(mén)開(kāi)了。(重點(diǎn)在于門(mén)的狀態(tài))
例4.ドアは開(kāi)いた。…… 門(mén)(不是窗)開(kāi)了。(重點(diǎn)在于門(mén))
我們?cè)趯W(xué)習(xí)日語(yǔ)的動(dòng)詞時(shí)，記清它們是自動(dòng)詞還是他動(dòng)詞很重要。初學(xué)者經(jīng)常不太在意這些，但根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，這非常重要，用錯(cuò)了的話就連意思都錯(cuò)了。好多動(dòng)詞是自、他成對(duì)的，如：
手紙を?qū)盲堡搿?hellip;…送遞信件。
手紙が屆いた。……信到了。
私がお湯を沸かす。……我燒開(kāi)水。
お湯が沸いた。……水開(kāi)了。
私は電気を消した。……我把燈關(guān)了。
作為日語(yǔ)初級(jí)的學(xué)生，大家在背動(dòng)詞的時(shí)候，一定要將自動(dòng)詞跟他動(dòng)詞區(qū)分開(kāi)記憶，這樣方便大家在造句的時(shí)候動(dòng)詞能夠應(yīng)用準(zhǔn)確，養(yǎng)成正確的語(yǔ)感，對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)非常有幫助的。
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