如何學(xué)習(xí)韓語(yǔ)？

時(shí)間：2024-10-09 09:31:35 韓語(yǔ) 我要投稿

　　引導(dǎo)語(yǔ)：以下內(nèi)容由應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)為你整理而成，謝謝您的閱讀。

如何學(xué)習(xí)韓語(yǔ)？

　　一、“如何學(xué)習(xí)韓語(yǔ)?”

　　這個(gè)話題實(shí)在是太大了，因?yàn)槊總€(gè)人的基礎(chǔ)都不一樣，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不同。但有一點(diǎn)是相同的，就是每個(gè)人要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是一樣的，大家都會(huì)從字母入手，然后是單詞、語(yǔ)法。

　　二、學(xué)習(xí)方法。

　　剛開(kāi)始接觸韓語(yǔ)的時(shí)候大家都覺(jué)得發(fā)音有點(diǎn)別扭，尤其是某些輔音和收音的發(fā)音。很多人覺(jué)得發(fā)音難是因?yàn)槲覀兊拇竽X受中文的影響太大，導(dǎo)致接觸中文以外的文字就不太適應(yīng)。所以，我們要有從零開(kāi)始學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，某些問(wèn)題(比如發(fā)音)沒(méi)有什么特別的原因，當(dāng)這個(gè)年輕的語(yǔ)言(600多年，比起其他語(yǔ)言還是較年輕)開(kāi)始在朝鮮半島的流行起，語(yǔ)法學(xué)上的邏輯并不十分重要。

　　對(duì)于初學(xué)者，開(kāi)始要做的就是接受這個(gè)語(yǔ)言，接受韓語(yǔ)和中文本質(zhì)上的不同。那么新手應(yīng)該如何入手呢?俗話說(shuō)，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自身。當(dāng)我們的韓語(yǔ)只是為零的時(shí)候，我們需要一名師傅領(lǐng)大家進(jìn)入韓語(yǔ)的世界。所以，我常常建議初學(xué)者參加培訓(xùn)，而不是自學(xué)。當(dāng)大家有了一定基礎(chǔ)的時(shí)候再自學(xué)也不遲，萬(wàn)事開(kāi)頭難，有好的開(kāi)頭是非常重要的。

　　開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們要多讀，方法是邊讀邊寫(xiě)——這樣能把讀寫(xiě)結(jié)合在一起，對(duì)于領(lǐng)悟韓語(yǔ)的表音本質(zhì)是非常有用的。所謂表音字就是能讀就能寫(xiě)，能寫(xiě)就能讀。不要通過(guò)拼寫(xiě)背單詞,談?dòng)洃浄椒ㄊ紫纫欢ㄒ劝阉械妮o音和元音的拼寫(xiě)和發(fā)音熟記在心里，這是最基本的也是最關(guān)鍵的。然后,看了一個(gè)單詞后照著念出來(lái)就行了。也就是說(shuō),如果熟悉輔音/元音等發(fā)音規(guī)則,即使不認(rèn)識(shí)的單詞也能念出來(lái)(盡管可能不知道是什么意思),然后憑讀音記憶單詞. 而不是靠拼寫(xiě)記憶單詞, 這個(gè)和英語(yǔ)是完全不一樣的.千萬(wàn)不能靠拼寫(xiě)方式記憶單詞, 這是一個(gè)誤區(qū). 記憶單詞的過(guò)程應(yīng)該是:讀音->理解詞義->記憶在能正確地讀的情況下才能記憶.實(shí)際上英語(yǔ)到了一定程度后也是通過(guò)讀音來(lái)記憶單詞的,而不是簡(jiǎn)單的靠字母組合記憶.記讀音要比記形狀要容易.從這一點(diǎn)上足可以說(shuō)明韓語(yǔ)要比漢語(yǔ)容易學(xué),因?yàn)闈h語(yǔ)既要記住字的形狀(拼寫(xiě))同時(shí)還要記住音(包括聲調(diào)). 而韓語(yǔ),只要你熟悉了輔音/元音和發(fā)音規(guī)則, 就不存在這個(gè)詞是怎么讀的問(wèn)題.所以, 當(dāng)你學(xué)到一定程度后, 如果還要問(wèn)"這個(gè)單詞怎么讀?"那說(shuō)明你的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,熟悉讀音規(guī)則就不會(huì)有讀不出來(lái)的單詞.

　　總上所述, 韓語(yǔ)的特點(diǎn)就是 [能讀出來(lái)就能拼出來(lái);能拼出來(lái)就必定會(huì)能讀出來(lái)], 韓語(yǔ)從來(lái)就沒(méi)有過(guò)不會(huì)念的單詞. 反觀漢語(yǔ),[能讀出來(lái)但未必會(huì)拼, 能拼但未必會(huì)讀]這是兩種語(yǔ)言的不同之處。

　　三、學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的關(guān)鍵問(wèn)題

　　1.學(xué)韓語(yǔ)最重要的是語(yǔ)音還是詞匯量還是別的什么?

　　其實(shí)最重要的是堅(jiān)持.學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言是一個(gè)長(zhǎng)久的工程,我們都知道一門(mén)外語(yǔ)一旦停止學(xué)習(xí)(或使用)就會(huì)漸漸遺忘.如果不能堅(jiān)持下來(lái), 以前學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)可能也會(huì)忘得差不多.所以最重要的還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí).

　　2.學(xué)多久才能流利對(duì)話，聽(tīng)懂對(duì)方講話?

　　學(xué)外語(yǔ)是長(zhǎng)期的過(guò)程，短時(shí)間內(nèi)不會(huì)突飛猛進(jìn)。其實(shí)我們學(xué)了10年英語(yǔ)也未必能流利對(duì)話，都能聽(tīng)懂。所以大家不要有急功近利的想法，連續(xù)學(xué)習(xí)至少半年以上才能有所收獲。如果要達(dá)到聽(tīng)懂一些還能比較流利說(shuō)上幾句，通常需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)1年左右。也許有的人覺(jué)得1年很長(zhǎng)，但對(duì)于學(xué)一門(mén)外語(yǔ)，一年確實(shí)不長(zhǎng)。韓語(yǔ)字的結(jié)構(gòu)所有的韓語(yǔ)字都是A+B或A+B+C的結(jié)構(gòu)，這里的A=輔音，B=元音，C=收音(韻尾)書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都是先寫(xiě)輔音，然后寫(xiě)元音，最后寫(xiě)收音。書(shū)寫(xiě)的順序是先左后右，先上后下。比起中文，韓語(yǔ)不用筆畫(huà)問(wèn)題(因?yàn)樽帜付己芎?jiǎn)單，沒(méi)有復(fù)雜的筆畫(huà)順序)。所以韓語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)還是很簡(jiǎn)單的。

　　3.學(xué)韓語(yǔ)有捷徑嗎?

　　其實(shí)，學(xué)外語(yǔ)沒(méi)有什么捷徑，說(shuō)到捷徑，我想起了1998年風(fēng)靡一時(shí)的一本書(shū)《學(xué)習(xí)的革命》，當(dāng)時(shí)真可謂人手一本，但回過(guò)頭來(lái)看這只是一本書(shū)，或許書(shū)中闡述的觀點(diǎn)新穎而且有生命力，但畢竟沒(méi)有給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)革命。個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)基本可以認(rèn)定為一次成功的商業(yè)策劃。同樣近年來(lái)也有一些類(lèi)似的例子，比如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，《富爸爸，窮爸爸》系列，都是成功的商業(yè)運(yùn)作。這些書(shū)也許會(huì)對(duì)我們有某些啟示，但我清楚我沒(méi)富起來(lái)并不是因?yàn)槲覜](méi)讀上面的書(shū)。同樣的道理，大家學(xué)不好也不是因?yàn)闆](méi)有捷徑。所以，捷徑是不能用來(lái)來(lái)形容學(xué)習(xí)的，我們探討的重點(diǎn)應(yīng)該是正確的方法。

　　4.韓教好還是中教啊?

　　中外合璧最好。韓教能克服你與韓國(guó)人口語(yǔ)開(kāi)口的第一關(guān)，矯正你的原始發(fā)音，中教能告訴你學(xué)習(xí)的奧秘，用老師的經(jīng)驗(yàn)減少你的摸索和苦悟，對(duì)于語(yǔ)法來(lái)講普遍是中教講解的清晰到位!

　　5.初學(xué)者應(yīng)該如何入門(mén)?

　　對(duì)于許多初學(xué)者, 如何能快速入門(mén)無(wú)疑是最重要的問(wèn)題.學(xué)韓語(yǔ)有很多書(shū)可以參閱,可是從來(lái)沒(méi)有一本書(shū)里講過(guò)如何入門(mén)的問(wèn)題.

　　對(duì)于初學(xué)者,最重要的是要熟悉元音/輔音的發(fā)音和收音(韻尾)的讀法.其中元音和輔音要倒背如流, 這是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的基石. 而收音,要掌握的不是每個(gè)收音的讀法, 而是要掌握他們?cè)谝粋€(gè)韓語(yǔ)字里的讀法,這是最根本的問(wèn)題.

　　當(dāng)把這些最基本的問(wèn)題掌握以后, 自然就要面對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的語(yǔ)法了.開(kāi)始我是從學(xué)術(shù)的角度講語(yǔ)法, 顯然語(yǔ)法學(xué)習(xí)本身很枯燥, 但是對(duì)于考KPT,要去韓國(guó)留學(xué)的人來(lái)說(shuō)這個(gè)過(guò)程可能不可避免.

　　6.初學(xué)者怎么制定目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法呢?

　　初學(xué)者的目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法，總的講是堅(jiān)持，量變到質(zhì)變。

　　a、是多聽(tīng)，每天20-30分鐘的帶子;

　　b、模仿開(kāi)口，每天10分鐘，記住5句，第二天對(duì)人講出來(lái);

　　c、積累詞匯，每天5到10個(gè)，要回頭復(fù)習(xí);

　　d、學(xué)了語(yǔ)法目的在靈活造句，進(jìn)入寫(xiě)日記和十句話的短文練習(xí)中;

　　e、多接觸韓語(yǔ)歌曲影劇，多了解韓國(guó)文化和政治經(jīng)濟(jì)新聞，準(zhǔn)備本詞典隨時(shí)翻;

　　f、一定要進(jìn)入韓國(guó)人的交際圈內(nèi)練習(xí)和鞏固語(yǔ)言，講出來(lái)你就贏了，這也是你的目標(biāo)價(jià)值所在。

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