《童年》初中生讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《童年》初中生讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《童年》初中生讀后感1
在我的心里，每個(gè)人的童年都應(yīng)該是幸�？鞓�(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，自從看了高爾基的《童年》之后，我改變了這個(gè)想法。
《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，從高爾基三歲時(shí)跟隨母親到外公家生活寫(xiě)起，到外公讓十一歲的他“去人間謀生”結(jié)束，再現(xiàn)了他艱辛、坎坷的童年生活。
外公家有一個(gè)小染坊，生活還算富裕，但是，除了善良的外婆每天照顧他，給他講故事之外，沒(méi)有人喜歡他。他的外公脾氣暴躁，常常無(wú)緣無(wú)故地打人，染坊里的工人、外婆和我都曾經(jīng)遭到外公的毒打，有一次我被打得昏厥了過(guò)去，躺在小屋里大病了一場(chǎng)。他的兩個(gè)舅舅也是粗野自私的人，為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)，常常吵鬧、打斗。有時(shí)候，他還要和小伙伴們一起去撿廢品，來(lái)維持他和外婆的生活。
和高爾基相比，我的童年是溫馨和甜蜜的。我的家里雖然沒(méi)有汽車(chē)、洋房，但有一個(gè)疼我的媽媽?zhuān)瑦?ài)我的爸爸，雖然有時(shí)候我家里也會(huì)有一些小風(fēng)波，但是和高爾基的生活比一比，仿佛都是一些甜蜜的小插曲。雖然我不和外公外婆生活在一起，但是，他們都非常疼愛(ài)我，有什么好吃的都給我留著，常常給我打電話(huà)，囑咐我要好好讀書(shū)。我的舅舅也很喜歡我，每次到外婆家去，都會(huì)帶我到河邊去釣魚(yú)，到山上去摘甜甜的柿子和野葡萄。
和高爾基相比，我的童年是快樂(lè)和幸福的。無(wú)論我想看什么書(shū)，爸爸媽媽都會(huì)給我買(mǎi)回來(lái)，爸爸還給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦，我可以練習(xí)打字，玩游戲，上網(wǎng)查資料，還能在校訊通博客里上傳自己的作文，和老師同學(xué)盡情地交流，學(xué)習(xí)讀書(shū)和寫(xiě)作文的好方法。
每天清晨，我可以背著書(shū)包到學(xué)校去讀書(shū)，學(xué)校里有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。我不用擔(dān)心同學(xué)們會(huì)給我起難聽(tīng)的外號(hào)，不用擔(dān)心老師會(huì)找一個(gè)借口把我趕出校門(mén)。再看看高爾基，他穿著母親的低幫皮鞋，還有外婆的棉襖改制的舊大衣和黃襯衫到學(xué)校去上學(xué)，常常受到老師和同學(xué)們的嘲笑，還給他起了外號(hào)叫“黃方塊”。他渴望讀書(shū)，但是又沒(méi)人給他買(mǎi)，有一次，他拿了母親的一塊錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，被母親狠狠地打了一頓，同學(xué)們知道了，又給他起了一個(gè)外號(hào)——“小偷”。
童年時(shí)期的高爾基就是在這樣的環(huán)境中艱難的成長(zhǎng)著，但他并沒(méi)有喪失勇氣和信心，依然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，最終成了一名偉大的作家。和高爾基相比，我是多么幸運(yùn)呀！
我不僅要和高爾基比童年，還要和他比學(xué)習(xí)，不僅要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好，還要學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，豐富我的人生，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們的生活更加美好，讓每個(gè)人都有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年。
《童年》初中生讀后感2
我在這個(gè)暑假里，讀了高爾基一生的三大名著，想必說(shuō)到這里，大家都知道是哪三本了吧。當(dāng)我讀完這三本書(shū)的時(shí)候，尤其是《童年》這本書(shū)時(shí)，我陷入了沉思。
《童年》這本書(shū)一開(kāi)始講的是高爾基的父親被霍亂傳染身亡后，高爾基跟隨外婆和母親一起來(lái)到外公的染坊。在那里，高爾基讀懂了“人心險(xiǎn)惡”這四個(gè)字。高爾基的外公因?yàn)槿卞X(qián)，所以為人暴力，專(zhuān)橫，而且高爾基也遭受過(guò)他的虐待。高爾基的兩個(gè)舅舅——雅科夫和米哈伊爾也視財(cái)如命。在這種黑暗之中，有兩道光照亮了高爾基的心靈：崇拜圣母，會(huì)講故事的外婆和大愛(ài)無(wú)私的母親。外婆教會(huì)了高爾基閱讀，母親則教會(huì)了高爾基用心去愛(ài)這個(gè)世界。是應(yīng)為有這兩道光，高爾基才沒(méi)有放棄自己的人生，才有后來(lái)輝煌的成果和榮耀！
當(dāng)外公毒打高爾基的時(shí)候，簡(jiǎn)直不把高爾基當(dāng)他的外孫，而是當(dāng)作自己手下可以任意使喚的工人，想打就打。在一旁，高爾基的母親和外婆，還有高爾基最好的朋友“小茨岡”一直緊緊護(hù)著高爾基，不讓高爾基遭受外公的毒打。
特別是“小茨岡”他用他那瘦小的`手臂，死死的擋住高爾基外公一波又一波的毒打，即使手上布滿(mǎn)了傷痕。高爾基的母親用手抱住高爾基，就算自己的頭被尖銳的木塊劃破了，也不在乎。讀到這里，我既感動(dòng)又憤怒。讓我感動(dòng)的是“小茨岡”的友情和外婆及母親的親情。它們可以不顧自己的安危去守護(hù)朋友和自己的子孫。讓我憤怒的是外公的殘暴。他只顧自己滿(mǎn)足懲罰犯了錯(cuò)的高爾基的快感，不為他人的痛苦和擔(dān)心而考慮。
當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì)里，生存下來(lái)是有多難啊！《童年》的結(jié)尾寫(xiě)道十歲的高爾基走向了“人間”，就是那個(gè)冷漠，無(wú)恥，但是也有生命之光世界！當(dāng)我看到高爾基十歲這個(gè)年齡時(shí)故事，我快要喊出聲來(lái)了！我今年已經(jīng)十一歲了，雖然也會(huì)一些本領(lǐng)。
但十一歲的我，問(wèn)問(wèn)自己，我能像高爾基那樣有勇氣的步入社會(huì)嗎？在這個(gè)高科技時(shí)代，重要的不是體力，而是腦力。但我們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，我能獨(dú)自生活嗎？有些人覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太遠(yuǎn)大了。但關(guān)鍵是我們有些同學(xué)，現(xiàn)在連關(guān)燈獨(dú)自睡覺(jué)都不敢！十一歲，快上五年級(jí)了，想想這個(gè)時(shí)間，我們?cè)趯W(xué)校的守護(hù)下，父母的呵護(hù)下，還能走多遠(yuǎn)！是時(shí)候敲一下警鐘了！不能再過(guò)這種“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活了！
把高爾基的童年和我們的童年對(duì)比一下，發(fā)現(xiàn)這真是天與地的差別呀！高爾基的童年缺衣少食，還經(jīng)常挨打。我們的童年幸�？鞓�(lè)，國(guó)家強(qiáng)大，政策開(kāi)明……在這種情況下，我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能報(bào)效祖國(guó)，這不是應(yīng)該的嗎？
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