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《鵪鶉》讀后感800字
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《鵪鶉》讀后感800字,希望能夠幫助到大家。
《鵪鶉》讀后感800字 1
今天我在老師的指導(dǎo)下,反復(fù)讀了《鵪鶉》這篇課文,深深地被母鵪鶉為了保護小鵪鶉而不惜犧牲的精神所感動,心中自然和作者一樣產(chǎn)生了對鵪鶉的同情。我越讀越想讀,真有點愛不釋手。這篇文章為什么能收到這樣好的效果呢?在老師指導(dǎo)下,我知道了,因為作者作了細(xì)致的觀察,抓住了細(xì)節(jié)描寫,讓讀者在讀到這些細(xì)節(jié)時,自然受到教育。
第一個細(xì)節(jié)是:獵狗去追母鵪鶉,母鵪鶉為了保護小鵪鶉,假裝受了傷,飛的樣子很怪。母鵪鶉飛的樣子到底怎么個怪法,作者細(xì)致地寫了:“它翻著跟斗,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又落到地上,好像受了傷,或者翅膀壞了!边@樣,母鵪鶉飛得很怪的樣子就生動逼真地展現(xiàn)在我們的腦海里。
第二個細(xì)節(jié)是:母鵪鶉裝得過了頭,被獵狗咬傷,母鵪鶉的傷勢引起了作者的同情。作者把母鵪鶉的`傷勢寫得很細(xì)致:它在父親的掌心里一動不動,耷拉著小小的頭,用一只褐色的小眼睛斜看著作者;它的腿伸直了,全身哆嗦,眼睛就要閉上了,腦袋直晃蕩。讀到這里,我對母鵪鶉產(chǎn)生了憐憫之情。
第三個細(xì)節(jié)是:母鵪鶉死后,獵狗又發(fā)現(xiàn)了小鵪鶉,作者又開始同情小鵪鶉,作者又細(xì)致地寫了小鵪鶉被獵狗恐嚇的樣子:它們你擠我,我擠你,個個伸長了脖子,急促地喘氣,身子還在發(fā)抖。這時,引起了我和作者的共鳴,不禁失聲罵道:獵狗真壞!
讀完這篇文章,我覺得作者寫得好是因為觀察得仔細(xì),注意了細(xì)節(jié)的描寫,并且通過這三個細(xì)節(jié),表達了作者心地善良、有同情心,表現(xiàn)了母愛的思想感情這個中心。我過去寫作文時不注意觀察,寫起作文來,文章突不出重點。有一次,我們?nèi)チ沂磕箳吣梗蠋熞蟠蠹覟檫@件事寫一篇作文;氐郊,我一口氣寫了四頁多,可是文章的重點只占不到二分之一的篇幅。而《鵪鶉》這篇文章雖然較長,但它三分之二的篇幅都是集中表現(xiàn)文章的中心思想的,并且寫得有詳有略。我那篇作文只是把掃墓的經(jīng)過像記流水帳似地記下來,結(jié)果,被老師打回來重做。
我原以為,一篇好文章,只要做到有內(nèi)容,使用修辭手法和漂亮的詞兒就行了。現(xiàn)在看來,要寫一篇好文章必須靠平時仔細(xì)觀察,把文章的重點寫得細(xì)致逼真,才能感人。
《鵪鶉》讀后感800字 2
囚籠里的詩意抗?fàn)?/p>
當(dāng)那只被孩童豢養(yǎng)的鵪鶉在樊籠中撲騰翅膀時,契訶夫筆下的這個微小意象撕開了俄國農(nóng)奴制社會的生存本質(zhì)。羽毛凌亂的鳥兒既是具象化的底層農(nóng)民,更是所有被異化生命的隱喻——它的.每一次啄食都叩擊著尊嚴(yán)與生存的永恒命題。
三重解構(gòu):弱者的生存哲學(xué)
沉默的暴力美學(xué)
文中鵪鶉面對孩童戲弄時的"安靜注視",恰似《活著》里福貴面對苦難的麻木。這種非暴力抵抗構(gòu)成后現(xiàn)代敘事中的"弱者武器",在順從姿態(tài)下隱藏著精神領(lǐng)域的絕不妥協(xié)。
籠中宇宙的辯證性
逼仄的鐵絲網(wǎng)反而成就了微觀世界的完整。作者通過鵪鶉對食槽、水罐的規(guī)律性使用,暗示被壓迫者如何在系統(tǒng)規(guī)訓(xùn)中建構(gòu)自己的生存秩序,這與?"規(guī)訓(xùn)社會"理論形成奇妙互文。
施暴者的自我囚禁
孩童用樹枝戳刺的動作,暴露出權(quán)力施加者同樣被困在暴力快感的牢籠中。這種雙向囚禁的狀態(tài),在2025年AI監(jiān)控時代更顯其預(yù)言性——我們都在用數(shù)據(jù)牢籠彼此禁錮。
救贖的星火
故事結(jié)尾處鵪鶉偶然的展翅,猶如《肖申克的救贖》中安迪在暴雨中的張開雙臂。這種超越性的瞬間,揭示了所有囚禁終將被生命本能突破的真理。當(dāng)羽毛掠過夕陽時,我們終于懂得:真正的自由不在籠外,而在保持飛翔記憶的心里。
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