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旅游文化知識競賽策劃書
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的旅游文化知識競賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
旅游文化知識競賽策劃書 1
一、活動目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，特舉辦第三屆旅游文化知識競賽，從而展現(xiàn)莘莘學(xué)子的風采，同時促進同學(xué)們對導(dǎo)游證考試的復(fù)習(xí)，以提高大家對旅游文化的`認識。
二、活動概況：
1、活動名稱
經(jīng)濟貿(mào)易系第三屆旅游文化知識競賽
2、活動時間
11月10日19：00——21：00
3、活動對象
酒店管理等相關(guān)專業(yè)全體學(xué)生
旅游愛好者協(xié)會全體會員
經(jīng)貿(mào)系其他專業(yè)部分學(xué)生
4、活動地點
5204
5、活動原則
公平、公正、公開、自愿，促進同學(xué)們對旅游知識的掌握
6、活動形式
知識競賽
7、主辦單位
經(jīng)濟貿(mào)易系團總支
8、承辦單位
經(jīng)貿(mào)系旅游愛好者協(xié)會
9、邀請嘉賓
經(jīng)貿(mào)系團支部書記溫華、系輔導(dǎo)員姜岸琳、學(xué)生會主席王海洋、團委副書記李青青、副主席王峰等
三、負責人安排：
指導(dǎo)老師：
策劃組：
辦公組：
設(shè)備組：
宣傳組：
題庫組：
主持人：
組織組：
外聯(lián)組：
四、工作安排
策劃組：負責活動總體工作，各代表隊的協(xié)調(diào)。
辦公組：收集、整理活動全過程的材料，設(shè)定獎項、準備獎品，（負責各環(huán)節(jié)成績的計核與及時上報）。
外聯(lián)組：外聯(lián)贊助，申請活動場地，安排賽場布置，維持賽場秩序。
題庫組：收集、整理競賽題，準備題卡，準備備用題庫。
宣傳組：制作、張貼相關(guān)海報，了解參賽隊員狀況、及時反映情況，聯(lián)系院刊、院報、院網(wǎng)站、院廣播站做相關(guān)的報到，場地背景布置。
組織組：布置賽場，維持賽場秩序，處理各類突發(fā)事件。
注：物品搬送及會場準備和清理由協(xié)會成員共同義務(wù)完成。
設(shè)備組：調(diào)制音響，話筒
五、比賽規(guī)則及內(nèi)容
1.酒店管理專業(yè)每個班級有1支代表隊參加，經(jīng)貿(mào)系其他專業(yè)為每一個專業(yè)1支代表隊，旅游愛好者協(xié)會作為獨立的學(xué)生組織組成2支代表隊參加，參賽共8支代表隊，每支隊伍4人。
2.共兩場比賽，初賽及決賽。比賽采取積分制，按最終得分來確定名次，如遇分數(shù)相同，則加試一搶答題，以此確定名次。
六、答題類型：
a.必答題（共八組題，abcde五題，第一組題由每組第一名選題回答，第二組題由每組第二名選題回答，以此類推，答對一個加10分，答錯不扣分。）
ｂ.快答題（準備難度相等的題目若干，分八組abcdefgh，每組題10道，由代表挑選，在固定的時間內(nèi)<２分鐘>盡力答題，不會的題目可以不答，最終以答對題目數(shù)加分，答對一道加10分，答錯扣10分，不答不扣分）
旅游文化知識競賽策劃書 2
一、活動主題
“覽山河之美，品文化之韻——旅游文化知識大挑戰(zhàn)”
二、活動目標
普及旅游文化知識，增強參與者對國內(nèi)外自然景觀、歷史人文、民俗風情的認知。
激發(fā)大眾對旅游文化的`興趣，促進文化交流與傳播。
搭建團隊協(xié)作平臺，提升參賽者的合作能力與應(yīng)變能力。
三、活動對象
高校學(xué)生/企業(yè)員工/社區(qū)居民（可根據(jù)主辦單位定位調(diào)整）
四、活動時間及地點
時間：20xx年xx月xx日（初賽）、xx年xx月xx日（決賽）
地點：初賽為線上平臺（如騰訊會議、學(xué)習(xí)通），決賽為線下禮堂/會議室
五、組織架構(gòu)
主辦單位：xx大學(xué)旅游學(xué)院/xx企業(yè)工會/xx社區(qū)服務(wù)中心
協(xié)辦單位：旅游協(xié)會、學(xué)生會/企業(yè)團支部/社區(qū)文化站
評委嘉賓：旅游專業(yè)教授、行業(yè)專家、資深導(dǎo)游等
六、活動流程
（一）初賽階段（線上）
報名方式：
掃碼填寫報名表，以個人或團隊（3-4人/組）形式參賽。
報名截止時間：20xx年xx月xx日。
競賽形式：
題型：選擇題（50%）、判斷題（20%）、填空題（30%），涵蓋中國旅游地理、世界遺產(chǎn)、民俗文化、旅游歷史等。
平臺：使用在線答題系統(tǒng)，限時40分鐘，滿分100分。
晉級規(guī)則：
個人賽：取前20名進入決賽；團隊賽：取前10組進入決賽。
（二）決賽階段（線下）
環(huán)節(jié)1：團隊亮相（5分鐘/組）
各團隊以創(chuàng)意方式介紹隊名、口號及旅游文化主題（如PPT、短視頻、情景劇等）。
環(huán)節(jié)2：必答題——文化知多少（20分鐘）
規(guī)則：每組依次回答10道題（含圖片題、音頻題），每題10分，答對得分，答錯不扣分。
示例：
圖片題：展示某景點建筑，判斷其所屬朝代及文化意義。
音頻題：播放地方戲曲，說出劇種及流行地區(qū)。
環(huán)節(jié)3：搶答題——極速挑戰(zhàn)（15分鐘）
規(guī)則：主持人讀題后，各團隊通過搶答器搶答，答對得15分，答錯扣10分。
題型：結(jié)合旅游熱點（如網(wǎng)紅打卡地、非遺文化）設(shè)計題目。
環(huán)節(jié)4：風險題——勇者對決（20分鐘）
規(guī)則：
題目分為低難度（10分）、中難度（20分）、高難度（30分），各團隊自主選擇分值及題目。
回答需邏輯清晰，高難度題可附加3分鐘闡述。
環(huán)節(jié)5：加賽環(huán)節(jié)（若同分）
規(guī)則：針對同分團隊設(shè)置限時飛花令（如含“山”“水”的詩句）或快問快答，決出名次。
環(huán)節(jié)6：頒獎及點評（15分鐘）
評委點評：總結(jié)競賽亮點，強調(diào)旅游文化的時代價值。
頒獎名單：
團隊獎：一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組，頒發(fā)獎杯及旅游文創(chuàng)禮包。
個人獎：“最佳風采獎”“最佳答題手”各1名，頒發(fā)證書及景區(qū)門票。
七、競賽規(guī)則
參賽選手需遵守賽場紀律，不得作弊，否則取消資格。
線上初賽需開啟攝像頭監(jiān)考，禁止切換答題頁面。
線下決賽中，搶答違規(guī)（如提前按鍵）視為答錯。
八、宣傳方案
線上推廣：
微信公眾號發(fā)布競賽海報、題庫預(yù)熱（每日推送5道題）。
抖音/視頻號制作趣味短視頻（如“旅游冷知識挑戰(zhàn)”）。
線下宣傳：
在學(xué)校/企業(yè)/社區(qū)公告欄張貼海報，發(fā)放傳單。
舉辦賽前宣講會，邀請專家分享旅游文化故事。
九、經(jīng)費預(yù)算
略
十、注意事項
提前測試線上平臺穩(wěn)定性，準備備用方案（如切換至騰訊文檔答題）。
線下決賽需安排專人維持秩序，設(shè)置醫(yī)療急救點。
賽后通過官方渠道公示成績，收集參賽者反饋，總結(jié)經(jīng)驗。
旅游文化知識競賽策劃書 3
一、活動概況
1.主題
“探千年文脈，尋萬里山河——旅游文化知識挑戰(zhàn)賽”
2.目標
傳播國內(nèi)外旅游文化知識，提升參與者對自然遺產(chǎn)、歷史人文、民俗風情的認知。
激發(fā)大眾對旅游文化的興趣，促進文化交流與跨領(lǐng)域合作。
培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，通過競賽形式展現(xiàn)旅游文化的多元魅力。
3.主辦方
xx旅游局/xx高校/xx企業(yè)工會（根據(jù)實際需求填寫）
4.參賽對象
學(xué)生組：高校、中學(xué)在校生（可分設(shè)組別）
社會組：企業(yè)員工、社區(qū)居民、旅游從業(yè)者等
親子組：以家庭為單位（可選）
5.時間與地點
報名時間：20xx年xx月xx日—xx月xx日
初賽：20xx年xx月xx日（線上）
決賽：20xx年xx月xx日（線下，如禮堂、文旅中心）
二、比賽流程設(shè)計
（一）初賽階段（線上選拔）
1.報名方式
個人或團隊（3-4人/組）通過官方微信公眾號、小程序或郵箱報名，提交個人信息/團隊介紹。
親子組需填寫家長及孩子信息（孩子年齡建議6-15歲）。
2.競賽形式
平臺：學(xué)習(xí)通、問卷星或定制答題系統(tǒng)，支持手機/電腦端。
題型與分值：
選擇題（40分）：如“九寨溝屬于哪個省份？”
判斷題（20分）：如“布達拉宮是世界文化遺產(chǎn)�！保ā蹋�
圖文題（20分）：展示景點圖片，識別名稱及文化特色。
開放題（20分）：簡述某民俗節(jié)日的.旅游價值（限100字內(nèi)）。
時長：60分鐘，滿分100分，可設(shè)置一次補考機會。
3.晉級規(guī)則
按組別分別篩選：
學(xué)生組：個人前30名、團隊前20組晉級；
社會組：個人前20名、團隊前10組晉級；
親子組：前10組晉級（若設(shè)此項）。
�。ǘQ賽階段（線下現(xiàn)場競賽）
1.賽前準備
場地布置：背景板凸顯“旅游文化”主題，設(shè)置LED屏播放景點視頻，配備搶答器、計分板。
選手簽到：領(lǐng)取號碼牌，抽簽決定出場順序。
2.環(huán)節(jié)設(shè)計
環(huán)節(jié)1：團隊風采展示（5分鐘/組）
形式：通過PPT、短視頻、情景劇或才藝表演（如民族舞蹈、方言朗誦）展現(xiàn)團隊特色，需結(jié)合某一旅游文化主題（如“絲綢之路”“江南水鄉(xiāng)”）。
評分要點：創(chuàng)意性（30%）、文化契合度（40%）、團隊協(xié)作（30%）。
環(huán)節(jié)2：必答題——文化基石（20分鐘）
規(guī)則：每組依次回答10道題，題型包含單選、多選、填空，答對一題得10分，答錯不扣分。
示例：
多選：以下哪些屬于世界自然遺產(chǎn)？（A.黃山B.莫高窟C.九寨溝）
填空：傣族最著名的節(jié)日是______（潑水節(jié)）。
環(huán)節(jié)3：搶答題——極速挑戰(zhàn)（15分鐘）
規(guī)則：主持人讀題后，各組通過搶答器搶答，答對得15分，答錯扣10分，超時未答扣5分。
題型創(chuàng)新：
音頻題：播放地方民謠，判斷所屬民族；
視頻題：截取影視片段（如《長安三萬里》中的景點），猜取景地。
環(huán)節(jié)4：風險題——文化探秘（20分鐘）
規(guī)則：
題目分為初級（10分，如“長城起點是哪里？”）、中級（20分，如“簡述麗江古城的建筑特色”）、高級（30分，如“分析鄉(xiāng)村旅游對傳統(tǒng)文化保護的意義”）。
每組選擇1類題型，答對得相應(yīng)分數(shù)，答錯扣除一半分數(shù)，高級題需脫稿闡述。
環(huán)節(jié)5：親子互動賽（可選，針對親子組）
規(guī)則：設(shè)置“你畫我猜”環(huán)節(jié)，家長描述景點特征，孩子猜名稱；或“文化拼圖”，合作完成中國地圖景點貼紙。
環(huán)節(jié)6：加賽與頒獎（15分鐘）
同分處理：通過“飛花令”（含“月”“江”等詩詞意象）或快問快答（10秒內(nèi)答5題）決勝負。
評委點評：邀請旅游專家總結(jié)比賽亮點，強調(diào)文化傳承的重要性。
頒獎環(huán)節(jié)：
團體一等獎（1組）：獎杯+旅游基金1000元+景區(qū)套票；
團體二等獎（2組）：證書+文創(chuàng)禮盒+民宿體驗券；
個人獎（3名）：“最佳知識之星”證書+旅游書籍。
學(xué)生組/社會組：
親子組：頒發(fā)“文化小使者”證書+家庭旅游套餐。
三、評分標準
略
四、宣傳推廣方案
1.線上渠道
社交媒體：制作H5海報、短視頻（如“30秒速答旅游冷知識”），在抖音、微博、微信公眾號發(fā)布，附帶話題#旅游文化知識大賽#。
合作推廣：與旅游類KOL、高校社團、文旅企業(yè)聯(lián)動，轉(zhuǎn)發(fā)競賽信息，擴大覆蓋面。
題庫預(yù)熱：賽前每周公布10道模擬題，吸引用戶參與互動。
2.線下渠道
校園/企業(yè)宣講：舉辦賽前說明會，發(fā)放傳單，邀請往屆獲獎?wù)叻窒斫?jīng)驗。
社區(qū)宣傳：在商場、景區(qū)、社區(qū)公告欄張貼海報，設(shè)置咨詢點。
五、物資與預(yù)算
略
六、注意事項
公平性：線上初賽開啟防作弊監(jiān)測（如攝像頭抓拍、限時切換頁面）；線下決賽設(shè)監(jiān)督組，確保流程公正。
應(yīng)急方案：
線上平臺故障：切換至備用郵箱答題或延長時間；
選手缺席：提前通知候補隊伍頂替。
文化敏感性：題目需避免涉及爭議性內(nèi)容，尊重各民族文化習(xí)俗。
七、后續(xù)傳播
成果展示：賽后在官網(wǎng)/公眾號發(fā)布決賽精彩瞬間、獲獎選手采訪。
文化延伸：聯(lián)合景區(qū)推出“答題贏門票”活動，將競賽影響力轉(zhuǎn)化為文旅消費動力。
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