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小學開學第一課活動方案

時間:2022-08-17 12:02:01 策劃書 我要投稿

小學2022開學第一課活動方案

  新的學期,新的開始,下面yjbys小編整理了小學2016開學第一課活動方案,歡迎閱讀!

小學2022開學第一課活動方案

  小學2016開學第一課活動方案

  活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

  活動對象:三年級二班全體學生。

  活動時間:2016年2月29日下午。

  活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養(yǎng)成小故事等。

  活動過程:

  主題一:安全教育

  一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2.學生飲食、就餐的安全隱患。

  3.學生交通安全隱患。

  4.校園隱性傷害的隱患。

  二、播放安全動畫片系列。

  1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

  2.指名匯報。

  三、其他校園安全的注意事項:

  1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3.如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  四、賞讀安全小兒歌

  主題二:好習慣養(yǎng)成教育

  一、 好習慣養(yǎng)成教育故事。

  二、 聽了這些小故事你想說什么。

  三、組織學生學習《每周五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個好”內容》《學生“八個一”活動內容》。

  四、放學路隊兒歌。

  領:離開教室時,我們要做到,

  齊:快速安靜理書包,再把椅子輕輕放?祆o齊,排好隊,走路不聲又不響。排好隊伍站整齊,遵守規(guī)則別亂跑

  領:放學時,要牢記,

  齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。

  主題三:新學期期望

  同學們,在新學期開始之際,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,大家都準備好了嗎? 你是不是已經(jīng)給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢? 俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴積累。一年之計在于春,以下是老師給同學的幾點建議,希望能對大家新學期的學習有所幫助:

  第一、端正學習態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學習態(tài)度將是取得好成績的基礎,希望大家在今后的學習當中要做到:認真、勤奮、刻苦、求實。

  第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學期在學好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習。

  第三、養(yǎng)成自覺、自立的習慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨立自主的.能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。

  第四、養(yǎng)成書寫的習慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。

  第五、在我們的生活當中,每天都發(fā)生著許許多多的事情,有些是無意義的瑣碎的事情 ,但有些卻是值得我們記憶的事情,它們或許能給我們很大的教育和啟發(fā),希望同學們在新的學期能夠拿起自己手中的筆,將這些值得記憶的事情及時的記錄下來,積累寫作素材的同時還能提高我們的寫作能力,

  同學們,春華秋實,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運

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