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外語原聲影片外語教學的論文

時間:2024-09-10 20:02:43 外語 我要投稿

外語原聲影片外語教學的論文

  一、外語原聲影片對于外語語言交際能力的培養(yǎng)

外語原聲影片外語教學的論文

  西安翻譯學院圖書館外語沙龍的外語原聲影視服務提供了真實自然的語言學習情景,多方面地展現(xiàn)所學語言的背景和使用環(huán)境,促進了讀者對不同國家的習俗、文化的了解,進一步提高了讀者語言交際能力。經(jīng)典的電影語言大都通俗易懂、簡潔明快、人物語言性格化、幽默生動等,特別是很多人們熟知的經(jīng)典對白、常用的諺語、地道簡潔的口語,如Can’tteachanolddognewtricks(老狗學不會新把戲);Takeahike.(走開;別煩我);Don’tbyfussy!(別沒事找事!);Youmadeit(你成功了!);Whothehellareyou?(你是何方大圣?):MindYourbusiness.(少管閑事)等。

  二、外語原聲影片對于外語學習興趣的培養(yǎng)

  外語原聲電影具有趣味性,真實性的特點,能夠為讀者外語學習提供真實的語言環(huán)境,能解決抽象的理論問題,降低理解難度,吸引學習注意力,激發(fā)讀者求知欲,深受廣大外語學習者的喜愛。原聲影視欣賞,能夠視聽結合,使讀者在輕松愉快的氛圍中去感受影片中所體現(xiàn)的文化內涵;純正的發(fā)音、正確的語音語調、別樣的社會文化,使讀者在欣賞影片同時增長了見識,開拓了眼界,進一步體會到不同的文化習俗和風土人情。西安翻譯學院圖書館外語沙龍外語原聲影視服務有助于語言學習者增強語言學習的文化積淀,提高學習者的學習興趣,激發(fā)學習熱情!墩撜Z雍也》中提到:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂知者。”所謂的“樂”,即是指興趣。興趣是學習的動力。電影涉及社會生活方方面面,可以滿足不同讀者的興趣要求。一旦對學習產(chǎn)生興趣,讀者自然而然就產(chǎn)生強烈的求知欲,從而主動去學,學習就不再是一種重負。原聲電影中有些經(jīng)典臺詞一夜之間家喻戶曉,比如《阿甘正傳》中臺詞:Miracleshappeneveryday.(奇跡每天都在發(fā)生);《亂世佳人》中臺詞:Afterall,tomorrowisanotherday.(無論如何,明天又是新的一天。);只要看過就能夠脫口而出,這說明影視欣賞對于讀者語言學習起到了很大的促進作用,利用影視欣賞,音像相結合的學習方式比單一的學習方式更能取得事半功倍的效果。

  三、結語

  電影語言都來自于真實的語言環(huán)境,包含豐富的社會文化,通過原聲影視欣賞,可以使讀者直觀了解語言中的文化現(xiàn)象,以及語言與文化之間的依存關系。通過不同國家社會生活習俗、歷史文化知識,沖破跨文化語言學習的障礙,能更好的理解、恰當?shù)氖褂盟鶎W語言。西安翻譯學院圖書館外語沙龍?zhí)峁┑脑曈耙暦⻊眨捌惶峁┳帜,需要靠讀者的語言水平和語言能力理解片中的臺詞及影片主題,讀者在欣賞影片的同時,能夠了解更深層次的文化背景,提高讀者對文化差異的敏感性,最終真正掌握所學語言。外語原聲影視服務是外語教學的有效輔助,把外語原聲影視服務與讀者外語學習有機結合,我們還要進行更多研究,使讀者能更加主動地參與到外語學習與實際應用中,為讀者的外語學習提供更多幫助。

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