播音主持專業(yè)的論文提綱
導語：播音與主持藝術在我國是一個新興專業(yè)，電視臺播音主持藝術魅力與播音主持人的自身素質(zhì)密不可分。在當今激烈的現(xiàn)代大傳播、全媒體競爭中，電視臺播音主持藝術要想達到成功傳播的目的，必須把握好現(xiàn)代播音主持藝術。下面和小編一起來看播音主持專業(yè)的論文提綱，希望有所幫助！
題目：有聲語言表達方式的語速研究
摘要
1緒論
1.1課題的背景
1.2課題的研究現(xiàn)狀
1.3課題研究目的及意義
1.4課題研究內(nèi)容及技術路線
1.4.1課題研究內(nèi)容
1.4.2技術路線
2播音主持創(chuàng)作要素和有聲語言表達概況
2.1播音主持創(chuàng)作的要素
2.2我國播音主持創(chuàng)作主體有聲語言的開端和表達樣式特點
2.2.1播音主持創(chuàng)作主體的開端
2.2.2播音主持創(chuàng)作主體有聲語言表達樣式特點
2.3播音主持創(chuàng)作主體有聲語言獨特性表現(xiàn)
2.3.1語言不可缺的調(diào)味劑--幽默
2.3.2與受眾間的零距離溝通--坦誠、平實
2.3.3觸動受眾心靈的弦音--煽情
2.4我國播音員主持人有聲語言表達存在的問題
2.4.1普通話不規(guī)范，語音問題嚴重
2.4.2語言表達不清晰，口頭語較多
2.4.3口誤頻發(fā)，濫用字詞
3.播音主持創(chuàng)作主體的語速影響因素分析
3.1語速的基本概念
3.2播音主持創(chuàng)作主體的語速
3.2.1廣播播音員的語速
3.2.2電視節(jié)目主持人的語速
3.2.3平均語速和正常語速
3.3播音主持創(chuàng)作主體語速影響因素
3.3.1心理因素
3.3.2生理因素
3.3.3時間因素
3.3.4空間因素
4播音主持創(chuàng)作主體語速的傳達效果分析
4.1有聲語言表達是適度語速的前提
4.1.1內(nèi)部技巧和語速的關系
4.1.2外部技巧和語速的關系
4.2受眾是有聲語言傳播者語速的評判師
4.2.1受眾的收聽、收視習慣
4.2.2受眾的接受能力
4.2.3受眾的接受效果
4.3播音主持創(chuàng)作主體的語速與節(jié)目內(nèi)容要和諧統(tǒng)一
4.3.1節(jié)目內(nèi)容與語速的關系
4.3.2節(jié)目內(nèi)容對語速的影響
4.4不同語境下語速特點的比較分析
4.4.1語境與語速的聯(lián)系
4.4.2不同節(jié)目類型對語速影響
5.播音主持創(chuàng)作主體語速問題的對策及趨勢
5.1存在的問題
5.1.1過度提速
5.1.2語速與有聲語言外部技巧失衡
5.1.3缺乏有聲語言美感
5.2應對語速問題的策略
5.2.1用心吐字，用愛歸音
5.2.2繞口令練習
5.2.3朗讀控制語速法
5.3播音主持創(chuàng)作主體語速的教學培養(yǎng)目標
5.3.1.依據(jù)有聲語言表達技巧調(diào)節(jié)語速
5.3.2.依據(jù)節(jié)目內(nèi)容確定語速
5.3.3.依據(jù)題材把握語速
5.4有聲語言表達方式中語速發(fā)展趨勢
6.結合自身氣象節(jié)目實踐談播音主持創(chuàng)作主體的語速
6.1央廣都市之聲《TOP氣象館》主播語速的分析
6.1.1《TOP氣象館》概況及受眾定位
6.1.2《TOP氣象館》播音員語速的實踐
6.1.3同一節(jié)目不同播出時間段語速對比
6.2實踐電視氣象節(jié)目天氣預報配音語速的分析
6.2.1CCTV-5《天氣體育》概況、受眾定位及實踐
6.2.2中國教育電視臺《校園天氣》概況、受眾定位及實踐
6.2.3《天氣新聞》天氣預報概況、受眾定位及實踐
6.2.4同一節(jié)目內(nèi)容不同欄目定位播報語速對比
6.3受眾反饋和評價
7.結論
7.1研究結論
7.2研究展望
參考文獻
致謝
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