淺談對(duì)父母離異學(xué)生的學(xué)校教育
當(dāng)前，離異學(xué)生犯罪日益突出，已成為人們廣泛關(guān)注的社會(huì)問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，青少年犯罪中，60%以上都是離異家庭的子女。這不僅給社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)極大壓力，而且也給學(xué)校的教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。那么，如何對(duì)待這些離異學(xué)生“弱愛群體”呢？筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手：一、談心——打開他們緊閉“心窗”的鑰匙。離異家庭的子女大多對(duì)父母離婚的舉動(dòng)感到悵然，認(rèn)為父母不要自己了，于是有奶便是娘，誰(shuí)對(duì)他（她）好，哪個(gè)就是他（她）的依靠。這樣，有些便和社會(huì)的“雜皮”混在一起，慢慢墮落。而對(duì)在校的這種學(xué)生，老師要了解他（她）們的內(nèi)心，必須時(shí)常心平氣和地和他（她）們交流。引導(dǎo)他（她）們理解父母的苦衷，幫助他（她）們樹立生活上自理，學(xué)習(xí)上發(fā)奮，踏踏實(shí)實(shí)做人的世界觀和人生觀。這樣以來(lái)，他（她）們無(wú)暇顧及原來(lái)的父愛、母愛，而步入一個(gè)嶄新的、更開闊的人生旅程。
二、關(guān)心——建立更鞏固的愛。對(duì)于即將陷入泥潭的人，你把他救上岸的同時(shí)，又把他背回家，替他換上干凈舒適的衣服，并送上可口的飯菜。那這個(gè)人一定可以用一生來(lái)感激你。對(duì)待離異家庭的學(xué)生也一樣。除了經(jīng)常談心外，偶爾，你可以叫他（她）到你家吃一頓豐盛的晚餐，讓其感受家庭的溫暖。慢慢地，你可以叫他（她）把這里當(dāng)作他（她）自己的家，使其隨時(shí)感受到你的關(guān)愛。另外，看到他（她）今天上學(xué)衣領(lǐng)未翻好，你隨和地替他（她）整理好等等，這些雖是細(xì)枝末節(jié)的事，卻能使你對(duì)他（她）的愛得到鞏固，使其對(duì)你的感情得到升華。
三、同情——是顆毒瘤，必須摘除。對(duì)這類學(xué)生，他（她）們最討厭同情和施舍，逆反心理相當(dāng)重。你本出于一番好意，他（她）則認(rèn)為你在看他的笑話。這就要求你在與之交流、關(guān)心的時(shí)候，少提其父母的事。要表?yè)P(yáng)其進(jìn)步，看到其閃光的一面，對(duì)他的缺點(diǎn)更要旁征博引。另外，在班上也不要提某某同學(xué)父母離異，希同學(xué)們多關(guān)心、幫助他（她），而是暗中叫一些成績(jī)好、品德也好的學(xué)生，慢慢接近他（她），給予關(guān)心和幫助，讓其感到友誼的美好。
如果每個(gè)教師都能做到這些，對(duì)這類學(xué)生，還有什么憂患呢？
【淺談對(duì)父母離異學(xué)生的學(xué)校教育】相關(guān)文章：
淺談加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校教育活力的策略02-23
淺談?dòng)缮鐣?huì)考試與學(xué)�？荚嚸摴�(jié)現(xiàn)象反觀學(xué)校教育03-09
淺談培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)12-11
淺談重視教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)推動(dòng)學(xué)校教育信息化建設(shè)進(jìn)程01-17
淺談中職學(xué)生矛盾心理研究11-25
淺談大學(xué)生的體育意識(shí)02-23
淺談學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)01-01
淺談培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)的閱讀能力12-01
- 相關(guān)推薦