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中醫(yī)藥信息學科的建設(shè)思索論文
中醫(yī)藥信息學的研究是將信息科學與中醫(yī)藥學結(jié)合起來，將現(xiàn)代的信息技術(shù)應用到中醫(yī)藥這個古老而又復雜的知識系統(tǒng)當中去。它通過現(xiàn)代的信息整合技術(shù)手段來對中醫(yī)藥學進行數(shù)據(jù)抽取，使之產(chǎn)生信息，并在相互之間建立關(guān)聯(lián)，從而形成新的更加完整系統(tǒng)的理論知識，更充分地開發(fā)和利用了中醫(yī)藥學知識寶庫，傳承和創(chuàng)新了中醫(yī)藥學，也彌補了中醫(yī)藥學在發(fā)展中的一些不足之處，對推動中醫(yī)藥學的更長遠發(fā)展以及推動中醫(yī)藥事業(yè)“國際化”的進程都具有重要意義。
中醫(yī)藥信息學是一門新興學科，就目前科技文化的發(fā)展現(xiàn)狀而言，將信息技術(shù)科學合理地應用于中國醫(yī)藥事業(yè)當中，以促進中醫(yī)藥事業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展，這已經(jīng)成為大勢所趨，這也要求加強中醫(yī)藥信息的學科建設(shè)。
�。�1）作為近年來快速發(fā)展的年輕學科，中醫(yī)藥信息這門課程在培養(yǎng)模式、課程設(shè)置和教學內(nèi)容等方面還沒有統(tǒng)一的定論。就目前的發(fā)展來看，一些高校已開設(shè)的中醫(yī)藥信息課程主要包括：“中醫(yī)藥文獻信息的獲取與利用”、“中醫(yī)藥文獻信息檢索”、“公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)信息資源”、“醫(yī)學網(wǎng)絡(luò)資源利用”、“現(xiàn)代圖書館利用”、“醫(yī)學信息系統(tǒng)”、“多媒體技術(shù)在醫(yī)學中應用”、“醫(yī)學軟件設(shè)計”等課程。
（2）中醫(yī)藥信息學是中醫(yī)藥學科體系的一個新生的重要的組成部分。中醫(yī)藥學是一門源遠流長、博大精深的學科，它的發(fā)展充滿包容性和進步性，不斷地吸收著先進的學科知識和技術(shù)手段，將其融會貫通，為我所用，中醫(yī)藥學與信息學的交叉恰恰體現(xiàn)了這一點。因此，在中醫(yī)藥信息的教學過程中，既要注重現(xiàn)代信息技術(shù)的掌握，又要對中醫(yī)藥相關(guān)理論知識有一定了解，只有兩者有機結(jié)合，才能更好地推動中醫(yī)藥的不斷發(fā)展。
�。�3）中醫(yī)信息學的主要研究手段包括文獻檢索和數(shù)據(jù)分析兩方面。文獻是信息的載體，中醫(yī)信息學的研究歸根結(jié)底就是對中醫(yī)醫(yī)史文獻的研究，利用一些相關(guān)的中醫(yī)文獻數(shù)據(jù)庫進行查詢檢索、歸納整理，是中醫(yī)學研究的重要方法。因此，中醫(yī)藥文獻學、中醫(yī)文獻檢索等學科與中醫(yī)藥信息學有著密不可分的關(guān)系，在中醫(yī)藥信息的學科建設(shè)過程中，還要重視文獻檢索和數(shù)據(jù)分析能力的建設(shè)。
�。�4）建設(shè)強大的中醫(yī)藥信息學的教師隊伍是進行中醫(yī)信息學的學科建設(shè)的必要條件。中醫(yī)藥信息學由中醫(yī)藥學和信息學兩者交叉產(chǎn)生，它需要的是既要了解中醫(yī)藥學，又能夠熟練應用信息技術(shù)的全面人才，而目前這樣的人才還是比較缺少的，師資隊伍也相對薄弱。因此，要進行中醫(yī)藥學的學科建設(shè)，還要建設(shè)一支強大的師資隊伍，只有這樣，才能更好地滿足培養(yǎng)相關(guān)人才的發(fā)展要求。
總而言之，中醫(yī)藥信息學的學科建設(shè)具有重要意義，它將有助于培養(yǎng)中醫(yī)藥信息學發(fā)展所需要的全方位人才，從而推動中醫(yī)藥信息學的發(fā)展以及整個中醫(yī)藥學的創(chuàng)新和進步。
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