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2018美術教育碩士畢業(yè)論文提綱范文
摘要
ABSTRACT
引言
一、本課題研究的目的和意義
二、本課題的研究現狀
三、本課題的研究思路與方法
緒言:"推陳出新"與郭味蕖繪畫認識論—郭味蕖寫意花鳥畫教學的思想基礎
第一章:郭味蕖繪畫認識論的形成
第一節(jié):取諸懷抱
一、轉益多師、由西進中的求學之道
二、且紀且析、如琢如磨的史論鉆研
三、同道相親、虛心向學的藝術交游
第二節(jié):應運而生
一:改造思想、提高認識的政治學習
二:虛無主義、保守主義的輿論逼促
第二章:郭味蕖寫意花鳥畫教學環(huán)節(jié)實例分析
第一節(jié):教材大綱文本解析
第二節(jié):郭味蕖寫意花鳥畫教學環(huán)節(jié)實例分析
一、以"透網鱗"為宗旨的臨摹教學
二、"大小三寫"結合,"摹、寫、創(chuàng)"貫通的寫生教學
三、強調"三觀"的創(chuàng)作教學
四、"一枝一葉總關情"——郭味蕖的教學影響
結語:未盡的課題
附錄一:參考文獻
附錄二:郭味蕖寫意花鳥畫教學大綱
附錄三:《寫意花鳥畫創(chuàng)作技法十六講》目錄
附錄四:對郭味蕖學生訪談摘錄
鳴謝
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