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怎樣做好小學(xué)后勤管理工作的論文
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。你寫論文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的怎樣做好小學(xué)后勤管理工作的論文,歡迎大家分享。
【摘要】隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,教育事業(yè)取得了巨大的進(jìn)步與突破,人們對教育提出的要求也越來越高。而小學(xué)階段的教育對于學(xué)生的身心健康成長而言有著十分重要意義,因此必須對此予以高度重視。目前,小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展過程中,后勤管理工作依然存在一些不足,需要我們對此展開研究,并提出有效的改進(jìn)措施。鑒于此,筆者結(jié)合多年教育實踐經(jīng)驗,針對如何做好小學(xué)后勤管理工作的措施提出幾點個人看法,希望能夠為我國小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展提供一點理論支持。
【關(guān)鍵詞】小學(xué);后勤管理;對策
1.做好后勤工作計劃
后勤管理工作的有效開展,離不開科學(xué)合理的工作計劃。學(xué)校必須結(jié)合實際情況,針對后勤管理工作進(jìn)行工作計劃的制定。一直以來,小學(xué)的發(fā)展與建設(shè)都受到教育人員的高度重視,然而在資金周轉(zhuǎn)方面,依然面臨諸多困難。因此,學(xué)校在發(fā)展過程中,首先要將資金使用計劃納入后勤管理工作計劃當(dāng)中,促使資金得到充分利用,為營造良好的教育環(huán)境提供強(qiáng)有力的支持。此外,學(xué)校還要加強(qiáng)與后勤管理部門的配合,制定嚴(yán)格計劃,對學(xué)校后勤服務(wù)進(jìn)行大力開發(fā),對相關(guān)采購配送工作進(jìn)行合理規(guī)劃,并建立嚴(yán)格的制度,在教育服務(wù)中引入市場機(jī)制,使學(xué)校服務(wù)質(zhì)量與發(fā)展成本得到有效控制。
2.加強(qiáng)后勤隊伍建設(shè)
為了確保學(xué)校各項工作順利開展,學(xué)校就必須對后勤管理工作予以高度重視,而作為開展后勤管理工作的主體,后勤工作人員的綜合素質(zhì)決定了后勤管理工作的質(zhì)量與效率。因此,必須對后勤隊伍建設(shè)的強(qiáng)化予以高度重視。目前,我國很多后勤管理人員隊伍建設(shè)情況并不理想,后勤人員綜合素質(zhì)不高,難以提高工作效率。后勤人員素質(zhì)不高主要表現(xiàn)在缺乏責(zé)任意識,服務(wù)能力差,文化知識水平不高等等,對于小學(xué)階段的學(xué)生而言,他們正處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時期,如果后勤工作開展不力,那么就會對他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)與身心健康造成不利的影響。此外,有的學(xué)校沒有積極轉(zhuǎn)變管理理念,后勤管理存在嚴(yán)重的內(nèi)耗,面臨諸多困難。鑒于此,學(xué)校必須對后勤管理問題的嚴(yán)重性予以紅石,并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。在后勤管理人員的聘用方面,應(yīng)對人事聘任制度進(jìn)行完善,對崗位人數(shù)配備進(jìn)行合理規(guī)劃,明確崗位職責(zé),加強(qiáng)競爭機(jī)制建設(shè),使后勤管理人員的積極性與主動性得到提升。其次,學(xué)校還要加強(qiáng)后勤管理人員的培訓(xùn)工作,促使他們積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理知識,不斷積累經(jīng)驗,使服務(wù)與責(zé)任意識得到強(qiáng)化,促使后勤管理工作朝著規(guī)范化、科學(xué)化的方向發(fā)展,營造良好的環(huán)境以支持學(xué)生的成長。
3.抓好學(xué)校安全工作,全面落實學(xué)校安全責(zé)任制
一直以來,學(xué)校安全工作都是后勤管理工作的重點,為此,學(xué)校必須對此予以高度重視,并在后勤管理工作中將其落實,并加強(qiáng)安全責(zé)任制度建設(shè),使校園安全得到強(qiáng)有力的保障。首先,學(xué)校應(yīng)結(jié)合小學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中容易出現(xiàn)的安全問題,不斷完善安全制度。同時,有的學(xué)生對安全問題的重視程度并不高,鑒于此,學(xué)校還要與各方積極配合,加強(qiáng)安全教育活動的開展,使學(xué)生的安全意識得到增強(qiáng)。
4.認(rèn)真做好學(xué)校資產(chǎn)管理及維護(hù)工作
目前,學(xué)校內(nèi)部物資管理存在的問題也值得小學(xué)后勤管理人員的重視。由于學(xué)校擁有較多的資產(chǎn),然而很多物資利用率不高,存在嚴(yán)重的資源浪費現(xiàn)象。并且學(xué)校內(nèi)部的設(shè)備維護(hù)工作也不到位,很多設(shè)備的保養(yǎng)與更換不及時,進(jìn)而影響到設(shè)備的使用壽命,有時甚至還會帶來嚴(yán)重的影響,給學(xué)校造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失。此外,有的小學(xué)的綠化發(fā)展過于重視,將后勤工作的重點放在了發(fā)展擴(kuò)建與植物的移栽方面,然而相關(guān)保養(yǎng)與維護(hù)工作卻不及時,進(jìn)而導(dǎo)致植物存活率不高,造成相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失,難以實現(xiàn)資源的充分利用,對于校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)也有著不利的影響。針對這一問題,學(xué)校必須認(rèn)真做好學(xué)校資產(chǎn)管理與維護(hù)工作,對相關(guān)資源配置進(jìn)行優(yōu)化,使人力、物力、財力資源得到充分利用。學(xué)校應(yīng)對后勤管理部門的制度進(jìn)行完善與整合,對人員配備進(jìn)行合理調(diào)整,并結(jié)合實際情況,對后勤管理計劃進(jìn)行制定,對學(xué)校的設(shè)備進(jìn)行定期的檢查與維護(hù),使它們的使用壽命得到延長。有的設(shè)備老化與損壞嚴(yán)重,也必須及時更換。此外,學(xué)校還要動員全校師生,積極參與到資產(chǎn)保護(hù)與管理工作中去,讓班集體加入校園生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動,不僅可以學(xué)生的勞動觀念得到培養(yǎng),他們珍惜勞動成果,同時還可以對校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)產(chǎn)生推動作用,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。
5.立足本職為全體師生服務(wù)
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,后勤工作在小學(xué)發(fā)展與建設(shè)過程中的地位越來越重要。因此,學(xué)校必須立足本職,對后勤管理工作予以高度重視,并提出有效的改進(jìn)措施,促使其為全體師生的服務(wù)職能得到充分發(fā)揮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做到與時俱進(jìn),積極轉(zhuǎn)變管理觀念,對服務(wù)育人理念進(jìn)行提升。同時還要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),采取分層級管理的方法,管理責(zé)任落實到個人身上,促使學(xué)校后勤管理模式的科學(xué)性與合理性得到提升,為學(xué)校后勤服務(wù)工作的順利開展奠定扎實的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
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