電子信息工程專業(yè)實驗室建設(shè)探究論文

　　一、電子信息工程專業(yè)建設(shè)實驗室的必要性

　　實驗室建設(shè)逐漸成為趨勢，不僅可以強化學科的發(fā)展動力，更可以提升整體教學水平。對電子信息工程專業(yè)來說，建設(shè)實驗室是十分必要的，其必要性主要表現(xiàn)在三個方面。第一，建設(shè)實驗室是專業(yè)發(fā)展趨勢。從目前的實際情況來看，國內(nèi)許多高校都在展開實驗室建設(shè)，尤其是電子信息工程實驗室建設(shè)的腳步明顯在加快。所以，對于尚未建立電子信息工程實驗室的高校來講，其學科發(fā)展已經(jīng)落后于其他高校，因此需要順應趨勢進行實驗室建設(shè)，不能拉大高校之間的整體教學水平差距。第二，建設(shè)實驗室是專業(yè)發(fā)展的必然。建設(shè)實驗室的目的在于對學科中存在實驗問題進行驗證，對一些沒有得出答案的問題進行研究。不論是哪個方面都可以用于教學之中，加強教學效果。建設(shè)實驗室需要學科發(fā)展到一定水平，具備足夠的基礎(chǔ)，比如學科專業(yè)技術(shù)理論、足夠的建設(shè)經(jīng)費等等。第三。實驗室建設(shè)可以推動學科發(fā)展和教學進步。實驗室建設(shè)完成之后，教師可以利用實驗室進行科研工作，強化學科基礎(chǔ)積累，促進學科發(fā)展；學生可以利用實驗室進行教學實驗，對教學中的各種知識進行驗證，深化理解記憶，提升教學成果�？傊�，電子信息工程專業(yè)實驗室建設(shè)是順應實驗室建設(shè)趨勢的、是符合學科發(fā)展的、是可以推動學科發(fā)展和教學進步的。所以，建設(shè)電子信息工程實驗室是十分必要的。

　　二、電子信息工程專業(yè)實驗室建設(shè)探究

　　（一）深化認識，推進實驗室建設(shè)進程

　　實驗室建設(shè)在高校中還存在一定的認識差距，或者是認識過淺，沒有全面深刻地了解到實驗室建設(shè)對學科發(fā)展的重要性。首先，需要認識到電子信息工程專業(yè)實驗室建設(shè)存在的問題：其一是學生人數(shù)大幅增加，超出了專業(yè)的承載能力，導致實驗室建設(shè)無法符合學生人數(shù)的增長，在實驗設(shè)備和學生人數(shù)之間出現(xiàn)嚴重的比例失調(diào)；其二是重理論輕實踐的教學思想一直存在，導致實驗室建設(shè)得不到應有的重視，拖慢了實驗室建設(shè)進程；其三是教學經(jīng)費所限，實驗室建設(shè)無法獲取足夠的建設(shè)資金，導致空有建設(shè)方案，卻無法進行實施。其次，需要認識到電子信息工程專業(yè)實驗室建設(shè)的優(yōu)勢：其一是電子信息工程專業(yè)的學生人數(shù)逐年增加，確保電子信息工程具有光明的發(fā)展前景，建設(shè)實驗室是符合電子信息工程專業(yè)發(fā)展的必要措施。其二是電子信息工程專業(yè)教師團隊水平逐年提升，具備了建設(shè)實驗室的基礎(chǔ)。其三是電子信息技術(shù)的發(fā)展十分迅猛，在生活與工作的運用也在逐漸廣泛和深入。所以，只有對電子信息工程實驗室建設(shè)形成正確認識，從存在問題和建設(shè)優(yōu)勢兩個層面切入，正確認識實驗室建設(shè)對電子信息工程專業(yè)發(fā)展的積極作用，推進實驗室建設(shè)進程。

　�。ǘ�）合理規(guī)劃，指導實驗室建設(shè)

　　實驗室建設(shè)一項比較系統(tǒng)的工程，需要符合高校發(fā)展建設(shè)整體規(guī)劃，遵循高校整體發(fā)展思想和規(guī)劃布局，對實驗室建設(shè)進行合理規(guī)劃，指導實驗室建設(shè)。首先，明確實驗室建設(shè)的基本原則和思想，秉持改革和開放建設(shè)思路，做到將實驗室實現(xiàn)完全開放和資源共享，使有限的投入創(chuàng)造出無限的可能；其次，對實驗室建設(shè)要作出不同層次的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，比如中期規(guī)劃、長期規(guī)劃等。只有制定出合理的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃，才能使實驗室建設(shè)發(fā)展始終保持在正確的道路上。制定規(guī)劃需要結(jié)合教學經(jīng)費情況，教學情況以及教學目標等進行；其次，要轉(zhuǎn)變建設(shè)思想，革新建設(shè)觀念，明確實驗室建設(shè)的重點和方向，突出電子信息工程專業(yè)的特色。最后，革新電子信息工程實驗教學內(nèi)容，將實踐和理論結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變重理論輕實踐的教學觀念，把教學內(nèi)容融入到實驗之中，通過實驗展開教學。

　�。ㄈ�）整合實驗教學內(nèi)容提高實驗室使用率

　　實驗室建設(shè)所面臨的一個重點問題就是如何提高實驗室的使用率。實驗室建設(shè)的目的就是通過整合實驗教學內(nèi)容，構(gòu)建實驗教學體系，提高實驗室的使用率。首先，加強理論教學和實驗教學的整合，把課堂教學逐步向?qū)嶒炇医虒W轉(zhuǎn)型，在實驗室中進行理論知識的教學，做到理論教學能夠結(jié)合實踐。其次，加強課內(nèi)教學和課外指導的結(jié)合。很多時候，單靠課內(nèi)教學無法把相關(guān)知識全部闡述清楚，因此就需要一定的課外時間對學生進行指導。通過實驗對學生進行指導是最好的方式，不僅可以增強學生的動手能力，更可以加強學生對理論知識的理解記憶，同時提高實驗室的使用率。

　　三、電子信息工程專業(yè)實驗室的管理

　　實驗室的管理也是實驗室建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)，只有做好管理工作，才能確保實驗室正常運轉(zhuǎn)，發(fā)揮出切實的功能。第一，加強對實驗室的清潔管理。保持實驗室清潔是十分重要的，可以保證實驗室具備優(yōu)良的實驗環(huán)境。第二，加強實驗室實驗儀器設(shè)備的管理，定期對實驗儀器設(shè)備進行檢修，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，對可以修復的儀器設(shè)備進行修復，對無法修復的儀器設(shè)備及時更換。第三，加強對實驗過程的管理，明確各項實驗的安全操作流程以及相應的安全應對措施，確保實驗過程不會損壞儀器設(shè)備或造成更大影響。第四，加強實驗室防火防盜管理，設(shè)置完善的消防設(shè)施，加強實驗室巡邏，避免出現(xiàn)儀器設(shè)備出現(xiàn)不安全情況。

　　四、結(jié)束語

　　電子信息工程專業(yè)實驗室建設(shè)是十分重要的，既是電子信息工程專業(yè)發(fā)展的必然趨勢，也是電子信息工程發(fā)展的必然要求，可以對電子信息工程專業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。實驗室建設(shè)需要深化認識、合理規(guī)劃、整合實驗教學，全面推動實驗室建設(shè)進程。

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