沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū)模板八篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,保證書(shū)的使用成為日常生活的常態(tài),保證書(shū)是保證者提出保證時(shí)使用的專(zhuān)用書(shū)信信或文字材料。一聽(tīng)到寫(xiě)保證書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家收集的沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū)8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū) 篇1
尊敬外加親愛(ài)滴老師:
本人***因?yàn)橐粫r(shí)失誤忘寫(xiě)作業(yè)(純屬失誤)、那誰(shuí)說(shuō)的人有失手、馬有失蹄(失誤啊這次居然讓你查出沒(méi)交作業(yè))、望你老大人有大量不予計(jì)較,學(xué)生保證下次絕對(duì)不失誤了、并完成作業(yè),如若沒(méi)完成的話,我深思考慮決定還是罰我以后再也不上生物課。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
xx年xxx月xxx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū) 篇2
尊敬的老師:
對(duì)不起,我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),甚至經(jīng)常不交作業(yè),這次經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教誨,我深深認(rèn)識(shí)到了自己所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性!特此向老師遞交一份“不交作業(yè)的保證書(shū)”用來(lái)監(jiān)督和督促我按時(shí)按質(zhì)按量地完成老師所布置下來(lái)的作業(yè)。
經(jīng)過(guò)老師的教育,我明白了現(xiàn)階段是我最重要的事情是學(xué)習(xí),中(高)考臨近,我應(yīng)該抓緊每一分鐘刻苦學(xué)習(xí),可是我卻在這個(gè)時(shí)候松了勁,心思懶散,不務(wù)正業(yè),一天無(wú)所事事,腦子里全是其他亂七八糟的東西,根本沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上。每天看著其他同學(xué)孜孜不倦的苦讀,而我就天天和xx 嘻嘻哈哈的混日子,為此我感到非常的愧疚! 作業(yè)是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果怎么樣的最好也是最直接的方式,多做作業(yè)不僅僅是為了完成老師所布置下的任務(wù),同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)到知識(shí)的一種檢驗(yàn),沒(méi)有人聽(tīng)?zhēng)讉(gè)概念死讀幾個(gè)公式就會(huì)做試題了,況且復(fù)雜難解的題目大把,只有通過(guò)多練多做才能從根本上提高自己的成績(jī)。
父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供我讀書(shū),老師含辛茹苦的教育我。而我卻一再辜負(fù)父母和老師的期望,我知道不交作業(yè)是極其惡劣的行為,比起那些照抄同學(xué)作業(yè)的行為更加惡劣。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,我學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問(wèn)題,雖然我成績(jī)不是很好,對(duì)于考重點(diǎn)高中(大學(xué))的希望并不是很大,可是我也不能因?yàn)檫@個(gè)緣故,就不思進(jìn)取?疾缓美蠋-父母可能不會(huì)怪我,但是不去學(xué)習(xí)放棄考試我就對(duì)不起自己的父母和老師。
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,雖然老師沒(méi)有主動(dòng)要求我寫(xiě)下保證書(shū),但是我下了決心,就算考不好也要盡自己的最大努力沖刺最后的階段。在這里,我向老師,向我的父母保證:
1. 每天按時(shí)完成各科作業(yè)
2. 抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)。
3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4. 努力向成績(jī)好的同學(xué)靠攏,不懂就問(wèn)。
5. 不和那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)朋友扯在一起了,專(zhuān)心沖刺。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū) 篇3
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄數(shù)學(xué)作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒(méi)有完成數(shù)學(xué)作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū) 篇4
尊敬的李老師:
首先我對(duì)這次不交副科作業(yè)的事件向你說(shuō)聲對(duì)不起,我一直副科成績(jī)不好,而且還嚴(yán)重的偏科,以為副科不重要,所以一直抱著不理不睬的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。所以這次要求交副科作業(yè)我就帶頭不交,事態(tài)甚為嚴(yán)重。
通過(guò)班主任以及李老師的深刻教育,我意識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,不交作業(yè),首先就是對(duì)老師的不尊重,不尊重老師還談學(xué)什么呢。其次不交作業(yè),是一種性質(zhì)很惡劣的事件,雖然是副科,但是每個(gè)科目的成立必然有他的必要性。最后就是我?guī)ь^起哄,煽動(dòng)全班其他同學(xué)一起不交,這種行為嚴(yán)重違法的學(xué)生守則。
雖然副科相對(duì)語(yǔ)數(shù)外來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要,但是高考也是必須的,要不怎么會(huì)有3+1呢?我這次雖然不交作業(yè)事小,但是不尊重老師事大,經(jīng)過(guò)這次教育,我保證以后會(huì)好好重視每一科目,包括副科,我們從小就要求德智體美勞全面發(fā)展,所以我會(huì)重視每一門(mén)學(xué)科,同時(shí)也要尊敬和愛(ài)戴老師,做一個(gè)三好學(xué)生、
希望老師能夠大人大量原諒我這次愚蠢的行為,讓我在以后的日子里悔過(guò)以及爭(zhēng)取好好表現(xiàn)自己。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū) 篇5
尊敬的老師:
對(duì)不起,我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),甚至經(jīng)常不交作業(yè),這次經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教誨,我深深認(rèn)識(shí)到了自己所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性!特此向老師遞交一份“沒(méi)寫(xiě)作業(yè)保證書(shū)”用來(lái)監(jiān)督和督促我按時(shí)按質(zhì)按量地完成老師所布置下來(lái)的作業(yè)。
經(jīng)過(guò)老師的教育,我明白了現(xiàn)階段是我最重要的事情是學(xué)習(xí),中考臨近,我應(yīng)該抓緊每一分鐘刻苦學(xué)習(xí),可是我卻在這個(gè)時(shí)候松了勁,心思懶散,不務(wù)正業(yè),一天無(wú)所事事,腦子里全是其他亂七八糟的東西,根本沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上。每天看著其他同學(xué)孜孜不倦的苦讀,而我就天天和XX嘻嘻哈哈的混日子,為此我感到非常的愧疚!
父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供我讀書(shū),老師含辛茹苦的教育我。而我卻一再辜負(fù)父母和老師的期望,我知道不交作業(yè)是極其惡劣的行為,比起那些照抄同學(xué)作業(yè)的行為更加惡劣。
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,雖然老師沒(méi)有主動(dòng)要求我寫(xiě)下保證書(shū),但是我下了決心,就算考不好也要盡自己的最大努力沖刺最后的階段。在這里,我向老師,向我的父母保證:
1、每天按時(shí)完成各科作業(yè)。
2、抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、努力向成績(jī)好的同學(xué)靠攏,不懂就問(wèn)。
5、不和那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)朋友扯在一起了,專(zhuān)心沖刺中考。
學(xué)生:XXX
年 月 日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū) 篇6
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)是我的錯(cuò),我知道你是對(duì)我們好,希望我們成才,所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的,這次作業(yè)我沒(méi)寫(xiě),我后來(lái)想想很不值的,這次辜負(fù)了你的一片苦心,在這里請(qǐng)老師多多原諒我這次的錯(cuò),但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時(shí)完成的,不會(huì)讓你失望的,而且這次作業(yè)我也會(huì)及時(shí)補(bǔ)起來(lái)的讓你來(lái)檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力來(lái)回報(bào)你們的教育之恩,我在這里向你感到抱歉。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省在以后的考試中,我用我都實(shí)際來(lái)說(shuō)明,我都誠(chéng)意,希望老師能給學(xué)生我一個(gè)機(jī)會(huì)。
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū) 篇7
XXX:
身為一個(gè)學(xué)生,做作業(yè)是本分,可是我卻沒(méi)有做到,我覺(jué)得自己辜負(fù)了自己每天來(lái)上學(xué)的辛勞,辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,辜負(fù)了老師改作業(yè)的'勤奮。要是地上有個(gè)洞,我現(xiàn)在一定會(huì)鉆進(jìn)去。但是逃避并不是一種好的做法,我會(huì)勇敢面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,堅(jiān)決不再犯第二次。
懊悔,自責(zé),這些詞語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法形容我現(xiàn)在的心情。
我一定會(huì)好好反省自己的行為,再也不受懶惰的誘惑,我不會(huì)再縱容我的惰性腐蝕我的身體,我相信我的靈魂已經(jīng)在這次錯(cuò)誤中得到了升華,已經(jīng)到了另外一個(gè)新的境界。我要為將來(lái)而努力,我要奮斗,因此我再也不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤,我再也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的自由而放棄我的整個(gè)將來(lái)的自由。
我懷著誠(chéng)摯的心寫(xiě)下這篇萬(wàn)分真摯的自我反省。
此致
敬禮!
XX
日期:
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū) 篇8
尊敬的潘老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕,及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
保證人:xx
【沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū)模板八篇】相關(guān)文章:
1.沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū)模板匯總5篇
2.沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū)模板匯總10篇
3.沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū)模板匯總五篇
4.關(guān)于沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū)四篇
5.【熱門(mén)】沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū)4篇
6.關(guān)于沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的保證書(shū)三篇