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校園活動(dòng)的總結(jié)

時(shí)間:2021-02-02 14:01:12 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

實(shí)用的校園活動(dòng)的總結(jié)范文匯編五篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的校園活動(dòng)的總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的校園活動(dòng)的總結(jié)范文匯編五篇

校園活動(dòng)的總結(jié) 篇1

  (一)活動(dòng)時(shí)間:5月11日-5月15日

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)院行政樓四樓會議室、省圖書館

  (三)活動(dòng)過程概要:

  1.“博古通今,省圖之行”。本次活動(dòng)我們參觀了省圖書館,面對浩如煙海的書籍萌生了讀萬卷書的熱情,激發(fā)了同學(xué)們的閱讀積極性,提高了同學(xué)們對于讀書重要性的認(rèn)識;

  2.“青春夢,書相伴”讀書交流會。本次活動(dòng)我們分好幾個(gè)讀書小組,各小組派代表與大家分享了讀書成果和讀書筆記,積極開展讀書交流會活動(dòng);

  3.“開講啦—師大圖書館老師來講課”。我們請到校圖書館老師為大家講解如何更好的利用學(xué)校的圖書資源,怎樣使用電子書,怎樣利用媒體庫等專業(yè)知識,方便大家更好更快捷的利用我校的圖書資源。使大家對于圖書館有了更深一步的了解,并且為大家讀書創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┗顒(dòng)效果及意義:

  讀書交流會等一系列活動(dòng)以“書”為中心開展同學(xué)間的交流,讓同學(xué)們在小組探討的氛圍中加強(qiáng)對所讀書目的了解,增強(qiáng)自己對讀書的樂趣,提高自己的閱讀能力和不斷提升自身的閱讀品味和賞析能力。讀書活動(dòng)的開展非常符合“建設(shè)文明校園”的要求,當(dāng)代大學(xué)中日益浮躁的學(xué)風(fēng)在逐漸蔓延,開展讀書活動(dòng)可以從一定程度上是同學(xué)們心境平和,提高同學(xué)們做學(xué)問的積極性與熱情。開展讀書活動(dòng),可以開闊視野、增長知識、發(fā)展智力、陶冶情操、充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。還有參觀省圖和請圖書館老師演說都為讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)起到了推波助瀾的作用,借此使同學(xué)們開闊眼界、拓寬知識面、提高審美底蘊(yùn)和文化知識底蘊(yùn),培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng),積極打造“書香班級”。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)反思:

  本次活動(dòng)雖取得了相當(dāng)好的讀書普及效果,但其中存在的一定問題也是不容忽視的。

  1.參觀省圖過程中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況不能及時(shí)處理,應(yīng)當(dāng)做好預(yù)備措施,并且提高應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。

  2.組織開展讀書交流會和請圖書館老師講課,期間存在場面混亂,主持間斷等問題,啟示我們應(yīng)當(dāng)做好前期準(zhǔn)備,考慮問題一定要全面具體。

  3.參觀省圖活動(dòng)過程中遇到組織不力,人員私自行動(dòng)等問題,啟示我們應(yīng)當(dāng)努力加強(qiáng)對班級的組織控制,在外出活動(dòng)時(shí)保證能夠有效地組織大家集體活動(dòng),不出現(xiàn)意外危險(xiǎn)狀況。

校園活動(dòng)的總結(jié) 篇2

  當(dāng)商業(yè)大片彌漫在校園的空氣中,網(wǎng)絡(luò)游戲充斥著課余生活,逛街淘寶成為時(shí)尚MM的首選。一草一木漸漸被遺忘,人們愿意讀一篇冗長的小說,卻不屑看一眼描寫自然的文字。而我們攝影協(xié)會,用我們的眼,用我們的心,用我們的相機(jī)紀(jì)錄,描寫著大自然的一草一木。

  我們將采風(fēng)的日期定在了3月22日,星期六的早上,成員們都很期待,可是天公不做美,在星期六的那天早上,竟下起了雨,下雨也不能阻擋我們對大自然的向往,親近大自然的欲望,我們將出發(fā)的時(shí)間改成了九點(diǎn)出發(fā),九點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。

  經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了我們的目的地—青秀山公園!我們之所以選擇青秀山做為采風(fēng)地點(diǎn),是因?yàn),此時(shí)的青山,正是桃花盛開的好時(shí)節(jié),也好似我們進(jìn)行采風(fēng)的好地方。

  由于出發(fā)比較遲的原因,我們進(jìn)入了青山后,就直接分組進(jìn)行了采風(fēng),一共分成了四個(gè)組,新成員的加入使得我們的設(shè)備增多了不少,也使得我們的采風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行得更加順利。

  成員自由組合,并由一個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng),各組自由到任意地點(diǎn)采風(fēng),采風(fēng)完后,按時(shí)到規(guī)定的地點(diǎn)集合進(jìn)行午餐及活動(dòng)。在采風(fēng)的過程中,成員們都充分發(fā)揮了自己對美的認(rèn)識,對美的領(lǐng)悟和感受,都很認(rèn)真積極的去尋找自己想要的美好,自己認(rèn)為精彩的那一瞬,永恒的那一剎那,唯美的那一枝芬芳。

  經(jīng)過三個(gè)鐘頭的自由采風(fēng)后,各組的成員都在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下回到了規(guī)定的地點(diǎn)集合。我們在那里進(jìn)行了午餐。午餐過后,我們還進(jìn)行了個(gè)自我介紹的環(huán)節(jié)

  在活動(dòng)中各個(gè)成員都很積極活躍的介紹了自己,自己的興趣愛好等等,讓我們對他們有了更深的了解。

  到了傍晚,我們在青山大門口集合,留了幾張集體照,咔嚓,咔嚓,定格了我們每一個(gè)人綻放的笑容。

  通過這次活動(dòng),我們對放慢腳步感受身邊最真實(shí)最樸素的一切有了更深刻的了解。也希望同學(xué)們多留意周圍曾經(jīng)被我們遺忘的東西,別讓時(shí)尚一刻不停地牽著我們走!

  在這次活動(dòng)中,由于指導(dǎo)老師忙,沒有空當(dāng)場為我們講解攝影上的技術(shù)及一些拍攝技巧,但我們還是能夠從這方面技術(shù)比較好的人的身上學(xué)到了很多的東西,這是很值得的一個(gè)方面,同時(shí)我們在交流的過程中也有了更深的認(rèn)識和了解。

  這次的采風(fēng)活動(dòng)總的來說還是比較成功的,采風(fēng)活動(dòng)的已經(jīng)達(dá)到了我們想要的效果,成員與成員之間有了更深的了解,從前不認(rèn)得的,認(rèn)得但不知道叫什么的,通過這次交流也都能夠認(rèn)識了,能夠了解,這樣對社團(tuán)以后的事業(yè)才有幫助。

校園活動(dòng)的總結(jié) 篇3

  12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的.展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

  上午八點(diǎn)半左右,我們開始給孩子們化妝,九點(diǎn)半新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。各班的節(jié)目有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動(dòng)。每個(gè)班進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!工作總結(jié)

  本次活動(dòng)主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長,把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

  我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。

  歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

校園活動(dòng)的總結(jié) 篇4

  女生節(jié)是為全院女生們量身打造的節(jié)目,我們要通過這個(gè)節(jié)目向大家展示我院女生的青春風(fēng)采及過人才華,同時(shí)這個(gè)節(jié)目也豐富了我們的校園文化生活,促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情交流。

  我院女生部與女生節(jié)當(dāng)天(3月7日)開展了一系列的女生節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分——“美女秀”和“快樂動(dòng)一動(dòng)”。

  其中“美女秀”環(huán)節(jié)分為三個(gè)小部分:快樂走秀,才藝展示,知識問答。這一環(huán)節(jié)充分展示了我們院女生“自信健康、優(yōu)雅友愛、聰慧幽默”的風(fēng)采。;另一壞節(jié)“快樂動(dòng)一動(dòng)”則是展示了我院女生的靈動(dòng)活潑,健康可愛;同時(shí)也表現(xiàn)了我院男生的熱情友愛,積極向上。

  同時(shí),我們還開展了“許下心愿”的活動(dòng),讓女生和男生將自己的美好心愿寫在紙條上,放進(jìn)許愿盒;顒(dòng)中,還抽取了當(dāng)天的幸運(yùn)顏色——白色,羅青梅老師和戴元星老師還切了蛋糕,與穿白色衣服的幸運(yùn)女生分享蛋糕。其中,關(guān)于征文環(huán)節(jié),一些同學(xué)很積極踴躍的投稿。

  在這次活動(dòng)中,要感謝所有工作人員的努力,特別是拉贊助的同學(xué)的對活動(dòng)付出的努力。

  期間,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,現(xiàn)場秩序維持的很好,沒有任何意外情況的出現(xiàn),活動(dòng)氣氛也多次達(dá)到高潮。

  但是,也因?yàn)槲覀児ぷ魅藛T的失誤,使原本預(yù)定在8:40開場的時(shí)間推遲到9:30才開始。但總的來說,這次活動(dòng)舉辦的十分成功,達(dá)到了原本的目的。

  這次的活動(dòng)有值得贊揚(yáng)的地方,也有不足的地方。我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),爭取以后的活動(dòng)越辦越好。

校園活動(dòng)的總結(jié) 篇5

  一、活動(dòng)宗旨

  為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,大力開展校園“中學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)”,讓學(xué)生對文明的認(rèn)識更加深刻,讓全校文明之風(fēng)更為濃厚。特制定本“校園文明學(xué)生”評選活動(dòng)方案。

  二、評選形式

  1、各班每期評選出1名“學(xué)校文明學(xué)生”,2名班級文明學(xué)生,由學(xué)校政教處對推薦學(xué)生進(jìn)行評選認(rèn)定,在全校大會上授予 “校園文明學(xué)生”稱號。

  2、對于已評的文明學(xué)生,下期不再參憑。

  三、評選條件

  1、能很好地使用禮貌用語,待人有禮貌,見到老師能主動(dòng)問好。

2、能和同學(xué)友好相處,知道謙讓,樂于助人。

  3、規(guī)則意識強(qiáng),能自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4、愛清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象。

  5、愛護(hù)公物,無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象,個(gè)人用課桌椅無涂、刻、挖等情況。

6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長期起到模范帶頭作用(如:主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動(dòng)維持班級秩序等)。

  7、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績在班內(nèi)良好。

8、有為社區(qū) 、學(xué)校、同學(xué)、他人服務(wù)的經(jīng)歷。

  四、對有下列行為的學(xué)生不予參評

  1、不按時(shí)打掃衛(wèi)生,隨手亂扔亂倒果品紙屑、隨地吐痰、破壞環(huán)境衛(wèi)生者。

2、不遵守社會公德,不節(jié)約水電、破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)者。

3、在校園內(nèi),經(jīng)常進(jìn)行追逐打鬧、使用不文明用語者。

4、不請假外出、經(jīng)常遲到、早退者。

  5、進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場所者。帶手機(jī)、游戲機(jī)、危險(xiǎn)物品來校者。

  6、不服從教師及學(xué)生會值日干部管理,多次教育不改者。

7、頂撞、侮辱教師者。

  8、以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆、打擊報(bào)復(fù)、偷盜欺騙、拉幫結(jié)派者、打架斗毆者。

  五、評選辦法

  1、由全班學(xué)生根據(jù)評選條件評議后,經(jīng)班委會認(rèn)定后推薦候選人進(jìn)行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定。

  2、將各班班級學(xué)生按得票數(shù)多少推薦為“校園文明學(xué)生”,并填寫“校園文明學(xué)生推薦表”和“班級文明學(xué)生申報(bào)表”。

  3、被推薦的“校園文明學(xué)生”在校園內(nèi)公示一周,如老師學(xué)生沒有異議,可正式確定為學(xué)校“文明學(xué)生”。

  六、注意事項(xiàng)及所交材料

  1、各班要實(shí)事求是,評選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,對推薦名額寧缺勿濫。

2、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。

3、每名推薦學(xué)生要附一份學(xué)生的事跡材料。

  4、認(rèn)真填好“校園文明學(xué)生推薦表”和“班級文明學(xué)生申報(bào)表”。

5、材料一式兩份,交至政教處。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)校將對獲得“文明學(xué)生”稱號的學(xué)生通報(bào)表揚(yáng),并張貼照片后在群豐中學(xué)的教育網(wǎng)站和宣傳櫥窗公布,在全校大會上對“文明學(xué)生”頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

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