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中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（精選16篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來(lái)了。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1
近二年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，特別學(xué)習(xí)貫徹中辦國(guó)辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》文件，認(rèn)真組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得一定成效。
一、從思想上充分認(rèn)識(shí)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義：
可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，有利學(xué)生適應(yīng)新形勢(shì)，為將來(lái)升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、建立校內(nèi)外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地
1、已建立校內(nèi)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地；
�、傩Ｊ氛箯d；
②校園書館；
③電腦室。
2、校外基地：電信局、交警大隊(duì)、法院少年庭、部隊(duì)基地、天生基地；
三、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做到：有計(jì)劃、有實(shí)施、有小結(jié)、有評(píng)估
幾年來(lái)，學(xué)校拓寬育人途徑，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：
1、積極開(kāi)展學(xué)生假日社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
�、儆尚F(tuán)委會(huì)牽頭，克服困難，積極協(xié)調(diào)、精心組織，做到活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí)，活動(dòng)形式內(nèi)容多樣，全校共有15個(gè)團(tuán)支部參與這一活動(dòng)。
�、诮M織學(xué)生開(kāi)展“求職應(yīng)聘、挑戰(zhàn)生存”的體驗(yàn)生活活動(dòng)，全校有20多位學(xué)生參加，收到良好的教育效果。
2、利用寒暑假組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)，勤工儉學(xué)等活動(dòng)。
社會(huì)調(diào)查的范圍：個(gè)體戶、農(nóng)村、企事業(yè)單位、敬老院、超市、溜冰場(chǎng)。
內(nèi)容：環(huán)境保護(hù)（垃圾）、網(wǎng)吧、食用碘鹽等。
3、通過(guò)初中研究性學(xué)習(xí)，廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
從20xx、20xx二學(xué)年初中生在研究性學(xué)習(xí)中撰寫論文近百篇，展現(xiàn)當(dāng)代初中生創(chuàng)新精神和求實(shí)思想。
4、組織學(xué)生秋游、春游和學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)年學(xué)校和年級(jí)組都組織各班委開(kāi)展秋游、春游活動(dòng)。
5、參觀、瀏覽家鄉(xiāng)的名勝古跡黃蘗寺、靈石森林公園、南少林、石竹山和�？趶浝諑r、小麥島和苜嶼島、十八重溪、永泰青遠(yuǎn)山、福州森林公園，通過(guò)這些活動(dòng)，擴(kuò)展學(xué)生視野，游覽家鄉(xiāng)河山，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)愛(ài)家愛(ài)國(guó)情感，提高愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟。
6、每年8月下旬，組織初中新生參加為期5天的'軍事訓(xùn)練。
四、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后，思想政治覺(jué)悟有較大提高，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力有一定增強(qiáng)，對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力也得到鍛煉。
近幾年，學(xué)校開(kāi)展綠色夏令營(yíng)（20xx年）、“黨在我心中”（20xx）、“五小五特”夏令營(yíng)活動(dòng)，收到良好的效果，特別是20xx年為貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》開(kāi)展的“五�。ㄐ≈魅�、小公民、小幫手、小伙伴、小衛(wèi)士）五特（特長(zhǎng)生、特殊生、特困生、特邀生、特優(yōu)生”夏令營(yíng)，榮獲全國(guó)“五小”道德教育一等獎(jiǎng)，我校評(píng)為全國(guó)二等獎(jiǎng)，被選為全國(guó)道德教育實(shí)驗(yàn)校。
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 2
不知不覺(jué)，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了�？偨Y(jié)這個(gè)寒假，怎么說(shuō)呢?很不開(kāi)心。
這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì)，而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了!
在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的'內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了，所以沒(méi)什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”
在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地，盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子，盡管沒(méi)有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好;家里來(lái)客人了，我會(huì)給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了……
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 3
為期一個(gè)星期的暑假已經(jīng)結(jié)束了，回顧這兩個(gè)星期的時(shí)間，收獲是很豐富的，也是令我受益匪淺的。我是一名高中生，在暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不是很清楚這個(gè)目的，但在爸爸媽幫助下，我也知道了一件事：暑期的時(shí)候，我要去參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為我的高中生活畫上了一筆。在一次次的活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了許多，也學(xué)到了許多，不僅讓我更好的去了解了社會(huì)，而且讓我在實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中更進(jìn)一步了解了社會(huì)，讓我在實(shí)踐當(dāng)中學(xué)到了許多的東西。在一次次的活動(dòng)中，我們體驗(yàn)到了許多，也學(xué)到了許多的。首先，我們來(lái)到一家超市的超市，這里的貨物有很多，其中有很多的超市是比較有名的，這次實(shí)踐活動(dòng)，我也是知道了超市的'一些規(guī)則，我們超市的貨物很多，而在這里，我們每天都會(huì)把貨物裝進(jìn)柜子里，而且貨物是有很多的，我們每次都要把貨物裝進(jìn)袋子里，這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的工作。但在超市，我們必須要遵守規(guī)則，不能隨便拿別人的東西。其次，在超市的工作，也是有很多的方面的。在超市的工作中，要負(fù)責(zé)一些食品的衛(wèi)生。我們必須嚴(yán)格的把好這些食品的衛(wèi)生問(wèn)題，這些衛(wèi)生問(wèn)題也是要盡量的在顧客身上解決。再者，在工作中，我們要學(xué)的東西還是要比別人多，而且要有責(zé)任心。
超市的工作不是一個(gè)人的事情，但我相信，只要我們每個(gè)人都努力了，超市的工作就能辦好，也能更好的完成。在超市工作的這段日子，我也是收獲到了很多的東西，我真的覺(jué)得有些慚愧。以后，我要更加努力的學(xué)習(xí)，更加的刻苦了。同時(shí)，這次的社會(huì)實(shí)踐也讓我對(duì)自己的未來(lái)更加的看重，在以后我要更加的努力，不能松懈，這樣才能夠讓自己有更大的進(jìn)步。
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 4
社會(huì)實(shí)踐是高中生課外教育的重要方面，也是培養(yǎng)高中生自我能力的重要途徑。因此，對(duì)于我們的高中生來(lái)說(shuō)，暑假有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)了解社會(huì)、了解社會(huì)、提高自我能力的重要機(jī)會(huì)。作為一名大二學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是一個(gè)真正鍛煉我們的好機(jī)會(huì)，真正從中受益，而不是為了實(shí)踐和完成任務(wù)。我認(rèn)為在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前，我們應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。要注意實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己，提高能力。
在超市做促銷員，有時(shí)候還是很忙的。特別是在周末，許多供應(yīng)商在周五送貨，以應(yīng)對(duì)周末的客流，然后順便結(jié)賬。有時(shí)候，連續(xù)幾家供應(yīng)商送貨，這個(gè)時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。只有少數(shù)人在收貨處忙得不可開(kāi)交。既要檢查貨物，又要把貨物裝走。所以，他們需要幫助。我剛來(lái)，不知道倉(cāng)庫(kù)的布局，去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房，被嚴(yán)重警告。我想把每個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，送到每個(gè)貨架附近。如果是普通貨物，那就沒(méi)什么了，但有時(shí)候有些商家送的是飲料、醬油、食用油等貨物很重。超市購(gòu)買幾千箱飲料，幾百箱酒，每次卸貨都特別累。
工作只是一個(gè)磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的想法：我們不必把成功作為我們的'目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，而是需要成本的。失敗是一種成本。有了成本的投入，就意味著人生的收獲即將開(kāi)始。草用綠色證明自己，鳥(niǎo)用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。做一份工作，為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)！沒(méi)有風(fēng)雨，怎么看彩虹，沒(méi)有人能輕易成功。
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 5
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)缺乏，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力掌握知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
機(jī)遇只偏愛(ài)有預(yù)備的頭腦"，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)足跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的此岸。
業(yè)余的.珍貴有許多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被同意做事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢躁P(guān)心我們看到更大的一個(gè)世界，又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)間。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)覺(jué)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的歡樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去關(guān)心別人時(shí)，這種歡樂(lè)別人是沒(méi)有方法體會(huì)的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ�。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 6
告別了短暫的暑假社會(huì)實(shí)踐生活，我回到了校園，回到了學(xué)校�；叵肫饎倓傔^(guò)去的社會(huì)實(shí)踐的日子和即將開(kāi)始的大二學(xué)習(xí)生活，我對(duì)生活的感慨涌上心頭。
我們年輕的大學(xué)生擁有著絢麗的青春年華，但并不是每個(gè)人都能經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮。有人說(shuō)我們這些年輕人意氣風(fēng)發(fā)，但并不是每個(gè)人都像象牙塔里的學(xué)生那樣不聞窗外事，一心只讀圣賢書。當(dāng)我們走出校園，踏入社會(huì)時(shí)，我們用知識(shí)和堅(jiān)定的意志書寫了一份令人滿意的答卷。
在炎熱的夏天，我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，并報(bào)名參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我看來(lái)，如今的社會(huì)越來(lái)越注重大學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。在素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被視為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的'重要途徑。這種活動(dòng)有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)習(xí)和鍛煉才干的有效途徑，更是回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
為了完善自己，鍛煉自己，我參加了寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然只有一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間，但我覺(jué)得很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔?dān)任的是家教這個(gè)最普通的工作之一。以前，我一直對(duì)自己缺乏自信，不敢嘗試做家教。但這次我決定勇敢地邁出第一步。雖然遇到了困難，但我堅(jiān)持下去了。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅幫助了一個(gè)初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還收獲了自己的成長(zhǎng)。我調(diào)整了教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)也和他討論了理想和追求。通過(guò)這次實(shí)踐，我贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，也更了解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，樹(shù)立了正確的成才觀。這段家教生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中的一次重要經(jīng)歷，是一筆寶貴的財(cái)富。
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 7
在學(xué)校學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%，剩下的95%需要我們?cè)谏鐣?huì)中實(shí)踐。學(xué)校的書本上沒(méi)有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系、做好接人待物，所以我們必須親自去實(shí)踐。只有通過(guò)努力實(shí)踐，我們才能在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地，感受到勞動(dòng)的崇高。
我有一個(gè)寒假實(shí)踐經(jīng)歷，參加了我們家鄉(xiāng)一年一度的社火節(jié)。這是一個(gè)在正月十五舉行的傳統(tǒng)活動(dòng)，全縣的人們聚集在體育場(chǎng)，舉行盛大的節(jié)目表演，展示全縣各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)的成果。我和其他人一起扛著旗頭和標(biāo)語(yǔ)，沿著主干道一直走到體育場(chǎng)。那天風(fēng)很大，感覺(jué)像刀割一樣，我們的手凍得麻木，眼睛里都是被風(fēng)刮起來(lái)的'塵土。雖然很辛苦，但這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到錢來(lái)之不易。
在這次實(shí)踐中，我們開(kāi)玩笑說(shuō)再也不干這事了，真的掙錢不容易。這只是小小的鍛煉，但我意識(shí)到了錢的重要性。我們要有基礎(chǔ)，有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源才能過(guò)上舒適的生活。作為學(xué)生，我們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母，所以我們需要更加努力去實(shí)踐，去做好我們能做的事情。
在離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間里，我做了一次售貨員的實(shí)踐。我們學(xué)營(yíng)銷專業(yè)的，本來(lái)設(shè)想面對(duì)顧客要微笑，應(yīng)用所學(xué)的消費(fèi)心理學(xué)和公共關(guān)系學(xué)的知識(shí)。但當(dāng)我親身體驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間存在差距。做零售工作需要冷靜的頭腦和熱情的心態(tài)。有一次，顧客買了很多東西，等賣完時(shí)他突然說(shuō)需要一個(gè)塑料袋。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)提供，感到自己的服務(wù)不周到，沒(méi)有滿足顧客的需求。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到為顧客多想是多么重要。
這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我明白，我們必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在面對(duì)復(fù)雜情況時(shí)，我們需要冷靜思考，不能書到用時(shí)方恨少。雖然我們?cè)趯W(xué)校只學(xué)到了很少的知識(shí)，但通過(guò)實(shí)踐，我們可以學(xué)到更多，為將來(lái)的生活和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 8
今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有能力，在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn)，暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái)，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)�？纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ�。
可能高中生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢來(lái)一次預(yù)演。服務(wù)員，送報(bào)紙，送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作，卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的`火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 9
一路上看不盡的青山綠水，村舍莊稼。這是一個(gè)水果成熟的季節(jié)，不時(shí)見(jiàn)到一串串滴溜溜吊著的葡萄，成片成片的桃林，當(dāng)然還有一個(gè)個(gè)胖墩墩的西瓜。下了高速，是很長(zhǎng)一段盤山公路，那種彎彎曲曲，峰回路轉(zhuǎn)，給我一種莫名的親切感，一種漸漸接近家的感覺(jué)。
午飯過(guò)后，外面不再灼熱，我們便沿著田間小路來(lái)到西瓜地。圓滾滾的'西瓜就躲在綠油油的藤葉下。我們跑進(jìn)田地，盡情感受農(nóng)業(yè)生活的樂(lè)趣。
活動(dòng)不僅使我們收獲到了快樂(lè)，也讓我們知道了許多知識(shí)。
在活動(dòng)中，我們了解到�，F(xiàn)代的農(nóng)家樂(lè)體驗(yàn)主要有這樣幾種類型：農(nóng)莊經(jīng)濟(jì)型——主要依托自然優(yōu)美的鄉(xiāng)野風(fēng)景，舒適怡人的清鮮氣候，環(huán)保生態(tài)的綠色空間，為游客特別提供度假休憩、游樂(lè)、就餐、住宿等服務(wù)內(nèi)容，滿足游客回歸自然，享受寧?kù)o安逸的田園生活需求。以及特色產(chǎn)業(yè)型——以綠色、生態(tài)、自然的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶和農(nóng)業(yè)資源位載體，為游客提供觀光、賞景、采摘、游玩等項(xiàng)目，使人們領(lǐng)略到生態(tài)農(nóng)業(yè)的大自然情趣。如各種特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
休閑觀光農(nóng)業(yè)是一種以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為載體的新型生態(tài)旅游業(yè)。是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的組成部分。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅具有生產(chǎn)功能，還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，為人們提供觀光、休閑、度假的生活功能。
在摘西瓜的體驗(yàn)中，我們也了解到了許多知識(shí)。西瓜屬葫蘆科，西瓜屬，是一種原產(chǎn)于非洲植物的果實(shí)。它是一種雙子葉開(kāi)花植物，形狀像藤蔓，葉子呈羽毛狀。
遨游在田野中，我們播種了快樂(lè)，也收獲了知識(shí)！農(nóng)家樂(lè)，一種現(xiàn)代又遠(yuǎn)古的夢(mèng)境生活，農(nóng)家樂(lè)，一種城市與鄉(xiāng)村的融合！農(nóng)家樂(lè)，現(xiàn)代人喜歡，古代人同樣向往！
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 10
高中生社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的走出校園，參與社會(huì)各種活動(dòng)，獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)技能的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們可以更好地了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高綜合素質(zhì)。在我參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，收獲了許多感悟和體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐讓我更加了解社會(huì)。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，我走進(jìn)了社區(qū)，了解了社區(qū)居民的日常生活和精神面貌，感受到了社會(huì)的多元化和復(fù)雜性。在社會(huì)實(shí)踐中，我還看到了社會(huì)中存在的問(wèn)題和困難，比如環(huán)境污染、貧困現(xiàn)象等。這些問(wèn)題讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展中的挑戰(zhàn)和困難，也激發(fā)了我去解決這些問(wèn)題的愿望和動(dòng)力。
社會(huì)實(shí)踐帶給了我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)技能。在社會(huì)實(shí)踐中，我參與了各種志愿者活動(dòng)，比如義務(wù)植樹(shù)、幫扶留守兒童等。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題的`能力。特別是在幫助他人的過(guò)程中，讓我懂得了關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的重要性，也培養(yǎng)了我做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。
社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了我個(gè)人全面素質(zhì)的提升。在社會(huì)實(shí)踐中，我不僅鍛煉了身體，也提高了自己的綜合能力。通過(guò)實(shí)踐，我更加深刻地體會(huì)到了體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也成長(zhǎng)了不少。社會(huì)實(shí)踐也提高了我對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，讓我更清楚地知道自己想要成為什么樣的人，怎樣走向成功。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我不僅收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)把社會(huì)實(shí)踐的收獲運(yùn)用到實(shí)際中，與更多的人交流，學(xué)習(xí)，提高自己，也為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望更多的同學(xué)也能參與到社會(huì)實(shí)踐中，讓自己變得更加優(yōu)秀，為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 11
20xx年xx月x日，我們懷著第一次參加社會(huì)實(shí)踐的喜悅，前往東河小學(xué)。
或許還是在上課吧，初至這個(gè)學(xué)校，那里并沒(méi)有想象中的那么熱鬧，僅僅有一個(gè)班的小朋友在操場(chǎng)上玩耍。班長(zhǎng)給大家分配了任務(wù)，我們小組被安排在操場(chǎng)打掃�；蛟S是不能直接走進(jìn)教室和小朋友交流，大家頗感失望。然而當(dāng)我們拿起掃帚，簸箕，揮舞在操場(chǎng)上，看著一段段跑道，球場(chǎng)被大家打掃干凈，心中也充滿著成就感。
不一會(huì)兒，到了大課間，小朋友們站著整齊隊(duì)列從教學(xué)樓里走出，還蹦蹦跳跳的，到操場(chǎng)里做操，而我們也放下了清掃工具，看他們做操，在課間里同他們交流。
操場(chǎng)上，小朋友們?nèi)宄啥�，在嬉戲打鬧，也有一些安靜的'小朋友在墻邊玩自己的卡牌，還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。
我試著和一個(gè)小朋友聊了聊，我問(wèn)他們每天要不要值日，而那個(gè)小朋友的回答更是讓我吃驚。他不僅回答了我的問(wèn)題，還開(kāi)始詳細(xì)地講述他們的值日安排，以及他所作的事情。聽(tīng)著他的講述，我忽然感到一陣羞愧，當(dāng)我做一件事情時(shí)，是不是只是就事做事呢?
美好的課間如此短暫，小學(xué)生不會(huì)一個(gè)課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來(lái)，而是當(dāng)上課鈴響起，沖回教室。這不是不知珍惜時(shí)間，而是每個(gè)人本該有的玩耍的天性。
或許沒(méi)能走進(jìn)小學(xué)課堂是一個(gè)遺憾，或許沒(méi)能給小朋友更大的幫助，但我們相信，我們給小
朋友帶來(lái)了清潔的活動(dòng)場(chǎng)所，帶來(lái)了半天的歡樂(lè)。而這一次社會(huì)實(shí)踐給我們的啟示，或許不是三言兩語(yǔ)所能講述。我們本該如此，時(shí)刻以學(xué)習(xí)者的身份出現(xiàn)在他人面前。
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 12
沒(méi)有什么可以阻擋時(shí)間的腳步，時(shí)光匆匆似流水，暮然回首，我們是否記得最初的堅(jiān)持？待到百轉(zhuǎn)千回，物是人非，誰(shuí)還記得要笑對(duì)人生？
前幾天的社會(huì)實(shí)踐我們來(lái)到了深圳歡樂(lè)谷，一個(gè)有著各種刺激的游樂(lè)園。一解散我們幾個(gè)女生便直沖到最刺激的過(guò)山車。經(jīng)過(guò)測(cè)試后，過(guò)山車已經(jīng)可以開(kāi)車了。這時(shí)我的同桌一臉緊張的問(wèn)：“怎么辦？怎么辦？我好怕！”她緊緊攥住我的'手，冷汗唰唰而下。盡管如此，她依舊沒(méi)說(shuō)任何想退出的話，一直堅(jiān)定地等候。
當(dāng)我們坐在車上，系好安全帶時(shí)，她臉色蒼白得嚇人�！澳阋窃谂�，就背《蘭亭集序》吧�！蔽蚁蛩_(kāi)玩笑地建議。誰(shuí)知她竟然真的輕聲背誦起來(lái)：“永和九年。��！”過(guò)山車猝不及防的沖出去，一聲又一聲刺耳的尖叫聲接連不斷回響在我耳旁，猶如魔音繞梁。
從車上下來(lái)時(shí)，她依舊一臉驚恐，心有余悸的拍著自己的胸口，臉上卻緩緩綻出笑容，“呼——，還挺過(guò)癮！“那大大的笑臉此刻在陽(yáng)光下異常的燦爛，傳遞著一種溫暖的力量。
年輕，是驕傲的資本。我們?cè)谶@似水年華里，揮霍著獨(dú)屬著青春的汗水。享受著父母的饋贈(zèng)，而我們覺(jué)得有一天會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)逐漸被前行路上的石子搬到，會(huì)發(fā)現(xiàn)父母已無(wú)法替我們遮蔽著風(fēng)暴，會(huì)看不清前方的迷霧。這時(shí)我們就會(huì)像坐上過(guò)山車前一樣，驚恐，緊張卻又帶著一絲期待�；蛟S這過(guò)程中我們有彷徨，有迷茫，又不知所措，有獨(dú)自落淚，有堅(jiān)強(qiáng)邁步，但當(dāng)我們走下那曾一度令我們懼怕的過(guò)山車時(shí)，我們也許只會(huì)回頭輕笑一聲：“噢，也不過(guò)如此�！耙晦D(zhuǎn)身就邁開(kāi)大步向著下一站繼續(xù)前行。
微笑前行，也沒(méi)什么大不了。只要我們心中有著最初的堅(jiān)持，就算前方有著坎坷荊棘，也無(wú)法阻擋我們前行的腳步。就如汪國(guó)真先生曾說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
帶著微笑前行，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，烏云密布的天空不知何時(shí)已晴空萬(wàn)里，而遠(yuǎn)方的彩虹倒映在你充滿了笑意的雙眼中。那雙眼睛中的光芒，驚艷了整片天空。
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 13
高中生社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生走出校園到社會(huì)中參與各種活動(dòng)，了解社會(huì)現(xiàn)狀，并實(shí)踐所學(xué)知識(shí)、提高能力的一種教育形式。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)高中生的重要性，下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐讓我更好地了解了自己。在參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我開(kāi)始思考自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并且選擇了一些與自己興趣相關(guān)的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的參與，我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和適合的專業(yè)方向，這對(duì)我將來(lái)的發(fā)展起到了非常重要的指導(dǎo)作用。
社會(huì)實(shí)踐也幫助我提高了一些實(shí)際能力。通過(guò)參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何有效地利用資源，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，我還學(xué)會(huì)了如何與陌生人溝通、協(xié)調(diào)人際關(guān)系等社會(huì)交往技能。這些能力在將來(lái)的`社會(huì)生活中都是非常重要的。
社會(huì)實(shí)踐不僅僅是在校園內(nèi)學(xué)到的知識(shí)的延伸和補(bǔ)充，更是在社會(huì)實(shí)踐中獲得真知識(shí)，了解社會(huì)發(fā)展和改革的必要手段。通過(guò)實(shí)踐，我們能更好地了解社會(huì)，提高自我，培養(yǎng)自主創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我相信通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我將會(huì)更加自信地邁向大學(xué)校園，走向社會(huì)，肩負(fù)起更大的責(zé)任。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到了自己的不足和不足，明白了只有在實(shí)踐中才能真正地思索和提高，只有不斷地在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，才能真正掌握所學(xué)知識(shí)并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。我也深深地感受到了樂(lè)于助人的快樂(lè)，意識(shí)到了自己所處的環(huán)境相對(duì)舒適，懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)把這次社會(huì)實(shí)踐中收獲的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的素質(zhì)和學(xué)術(shù)能力。我也相信，通過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐，我會(huì)更好地適應(yīng)社會(huì)的需求，成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬�。社�?huì)實(shí)踐，讓我受益匪淺，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 14
盡管在我們腦海中還沒(méi)有具備酬勞的相關(guān)知識(shí)，但是我們應(yīng)該明白高中三年的學(xué)習(xí)生活僅僅只有三年的時(shí)間而已，一旦度過(guò)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)以后便會(huì)進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造，然而在那個(gè)美好的夢(mèng)想中無(wú)法避開(kāi)的一環(huán)便是兼職與實(shí)習(xí)了，因此我在高中階段便開(kāi)始嘗試進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上這樣提前接觸社會(huì)中的待人處事對(duì)于高中階段的自己的幫助絕對(duì)不是能夠在學(xué)校埋頭苦讀所能對(duì)比的，而且書本上也對(duì)我們高中生有著“知行合一”的要求，所以說(shuō)只要我有著一個(gè)比較好的出發(fā)點(diǎn)來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并將其堅(jiān)持下去，那么無(wú)論最終能獲得怎樣的一個(gè)結(jié)果都無(wú)法更改我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中努力過(guò)的事實(shí)。
一、待人處事方面
因?yàn)檫@也算是當(dāng)下高中生在生活中的普遍缺陷吧，即便是學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾魏靡脖苊獠涣巳鄙偃饲槭拦史矫嬷R(shí)的學(xué)習(xí)，因此我應(yīng)該慶幸校園生活的美好與來(lái)之不易，因?yàn)楫?dāng)自己以后進(jìn)入社會(huì)以后便只能夠一切憑借自身的努力了，心得體會(huì)因此我應(yīng)該要在高中階段就做好應(yīng)對(duì)將來(lái)的一切的準(zhǔn)備，畢竟不管怎么說(shuō)占盡先機(jī)這四個(gè)字的寓意便充分在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中得到了一定程度的體現(xiàn)。
二、磨礪了自身的意志力
我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)于高中階段的學(xué)習(xí)幫助是比較大的，因?yàn)槲夷壳暗膶W(xué)習(xí)之中最大的缺陷便是注意力的`不集中，再加上作息時(shí)間不規(guī)律導(dǎo)致自己白天上課的時(shí)候總是沒(méi)什么精神。但是自己在這次社會(huì)實(shí)踐之中養(yǎng)成了良好的作息時(shí)間規(guī)律，每次遇到苦難都會(huì)埋頭苦思應(yīng)該如何去解決問(wèn)題，這樣經(jīng)歷一個(gè)暑假以后已經(jīng)讓我發(fā)生了很大的改變，至少我覺(jué)得比起過(guò)去那個(gè)在校園懵懂的自己已經(jīng)進(jìn)步了很多。
盡管對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)在自己的努力下最終得以完成，但是不能夠輕視的是我在這次社會(huì)實(shí)踐之中的確得到了相當(dāng)大的進(jìn)步，個(gè)人簡(jiǎn)歷因此我覺(jué)得自己在下一個(gè)長(zhǎng)假也應(yīng)該要多參加一些社會(huì)實(shí)踐才能夠讓自己得到盡快的成長(zhǎng)。
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 15
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面，鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，當(dāng)然會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人交流的口才，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的`綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的能力.
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，不斷參加類似的活動(dòng)，有目的的深入實(shí)踐，之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì)，才能緊跟社會(huì)步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人，才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門！
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
參加社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)！有實(shí)際教育意義！可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識(shí)！中學(xué)生要多多參加此類活動(dòng)，對(duì)自己有很大的好處！
中學(xué)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 16
旭日初升，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一路上，大家歡聲不斷，歌聲直通九霄。在希望的田野上，我們最快樂(lè)。
我們五班舉著自己設(shè)計(jì)的紅色錦旗，經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的辛苦跋涉，終于抵達(dá)了我們前往的目的地。這里是一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，到處都是綠油油的`樹(shù)葉。微風(fēng)輕拂著我們的身體，吹散了旅途的勞累，整個(gè)樹(shù)林充滿著歡聲笑語(yǔ)。在這片綠意中，我們盡情歡呼與奔跑，找回了童年的記憶，讓人既興奮又有些傷感。請(qǐng)問(wèn)對(duì)以上修改是否符合您的要求？
我們身處這片充滿原始自然氛圍的山林之中，采摘著楊梅、摘取西瓜的過(guò)程愉悅而充實(shí)。中午時(shí)分，我們汗水灑滿衣衫，但已經(jīng)舒展開(kāi)來(lái)，帶著生機(jī)的容顏。我們幾個(gè)人聚集在樹(shù)蔭下，或品嘗自己準(zhǔn)備的午餐，或輕聲唱曲，或傾聽(tīng)大自然的微語(yǔ)??在青春的年華里，我們總是充滿活力，無(wú)論面對(duì)何種困難，都無(wú)法使我們退縮。這種精神一直陪伴著我們，在學(xué)業(yè)和生活中，我們永遠(yuǎn)保持著活潑可愛(ài)的本真。
返程的路程實(shí)在是太長(zhǎng)了。有些同學(xué)無(wú)法忍受長(zhǎng)途跋涉的辛苦，選擇搭車回家。我覺(jué)得這些人真是令人遺憾，本來(lái)可以堅(jiān)持下去，卻選擇了放棄。二十五華里不僅是對(duì)體力的考驗(yàn)，也是對(duì)意志的考驗(yàn)�；仡檱�(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，英勇的紅軍以“萬(wàn)水千山只等閑”的心態(tài)走完了長(zhǎng)征，他們的勇氣和毅力令人欽佩。是啊，二十五華里確實(shí)很長(zhǎng)，但相比起二萬(wàn)五千里，算得了什么呢？
遠(yuǎn)足歸來(lái)后，我腳上磨起了幾個(gè)水泡，每走一步都感到艱難，但我毫不后悔。這次征途讓我明白了付出總會(huì)有回報(bào)，雖然在過(guò)程中比別人更加辛苦，但最終笑得更甜的必定是自己。我會(huì)以此為教訓(xùn)，勇敢迎接更多的挑戰(zhàn)。
其實(shí)有些事并不是非常艱難，只要我們保持堅(jiān)持不懈的努力，永不放棄，并用辛勤的汗水去付出——就像目前正在進(jìn)行的這次挑戰(zhàn)！
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