初中備課組之趣味數(shù)學活動總結

　　一、基本情況分析：

　　為了培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，調動了同學們學習 數(shù)學的積極性和能動性。特地開設了趣味數(shù)學興趣活動，名為《數(shù)迷園》。

　　二、主要內容

　　本學期開展了11次趣味活動，其中2次數(shù)學小游戲，1次模型制作，8次數(shù)學專題。

　　三、主要成績：

　　1、 通過開展趣味數(shù)學興趣活動，培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的興趣。在教學中，我注意努力挖掘教材中的有趣味性的東西，努力作到以數(shù)學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生。培養(yǎng)對數(shù)學的興趣，學生樂在其中，堅定了學生學好數(shù)學的信心，增強了學生的意志力，養(yǎng)成了良好的習慣。

　　2、注意引導學生在已有知識、經(jīng)驗的基礎上，從數(shù)與形的角度去觀察周圍的事物。

　　3、在活動中，我通過開展數(shù)學活動，對學生進行思想品德教育。如通過講數(shù)學家的故事，讓學生通過學習知道了任何一個數(shù)學家的成功后面都包含著他的辛勤汗水。培養(yǎng)了學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。

　　4、拓寬了學生的視野和數(shù)學知識面。

　　5、注意培養(yǎng)了學生思維的靈活性，通過一題多解等形式，培養(yǎng)學生思維的靈活性和多樣性。

　　6、可以利用這節(jié)課對學生進行創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。如：結合我們實際生活中的一些問題，通過引導讓學生想辦法、訂計劃等來增強學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

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