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清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng)總結(jié)
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng)的開(kāi)展旨在激發(fā)群眾們的愛(ài)國(guó)之情，使群眾們更加珍惜和平的生活。清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng)總結(jié)是小編為大家?guī)?lái)的，希望對(duì)大家有所幫助。
第一篇：清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng)總結(jié)
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，弘揚(yáng)民族精神，緬懷革命先烈，加強(qiáng)未成年人的愛(ài)國(guó)主義教育，我校于近期積極組織，開(kāi)展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)部非常重視該活動(dòng)，并通知班主任及相關(guān)老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，安排向榮小學(xué)全體學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，組織學(xué)校高年級(jí)學(xué)生按班級(jí)有序的在校微機(jī)室進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)。
二、具體落實(shí)：我�；私恢艿臅r(shí)間讓學(xué)生在微機(jī)室分批次的進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)。在教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功的登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻(xiàn)花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動(dòng)。小學(xué)生們由感而發(fā)留下了一行行的童貞話語(yǔ)，雖語(yǔ)言稚嫩，但卻有深情的.敬仰。青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛。革命先烈，浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽!
三、落實(shí)反思：今年的網(wǎng)上文明祭奠活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得收獲很大，既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。課后，還有許多同學(xué)積極搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，與其他同學(xué)相互交流。
總之，我校以“網(wǎng)上祭英烈”為載體，開(kāi)展的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員們的思想道德水平得以提升，充分表達(dá)了對(duì)革命先烈的追思之情。學(xué)生也都表示非常愿意參與這樣的活動(dòng)。
第二篇：清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng)總結(jié)
為加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，我們積極貫徹省市文件精神并根據(jù)我校實(shí)際組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日〃清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。現(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
一是國(guó)旗下講話發(fā)出倡議。利用國(guó)旗下講話向全體師生提出倡議：牢記革命歷史，繼承先烈遺志，努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
二是網(wǎng)上祭英烈。組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，在網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、寄語(yǔ)留言等，表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念和景仰之情。我校利用信息課時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間，由信息課教師安排學(xué)生參觀訪問(wèn)中國(guó)文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。
三是播報(bào)英雄故事。利用校園廣播等宣傳陣地，用聲音傳播校園文化，播報(bào)一個(gè)英雄故事，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，教育廣大學(xué)生牢記歷史，珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的美好生活，激勵(lì)他們繼承先烈遺志，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
四是開(kāi)展清掃烈士墓志愿服務(wù)行動(dòng)。我校五、六年級(jí)少先隊(duì)員排列著整齊的隊(duì)伍，拿著親手做的紙花來(lái)到市人民公園革
命烈士英雄紀(jì)念前舉行清明節(jié)祭掃先烈活動(dòng)。本次活動(dòng)既讓同學(xué)們回憶了革命烈士們的英勇事跡，同時(shí)也讓其明白到珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了“做一個(gè)有道德的`人”主題活動(dòng)內(nèi)容，還培養(yǎng)了學(xué)生的公民意識(shí)，對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神以及對(duì)革命先烈的感恩之情。
第三篇：清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng)總結(jié)
"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。"在春雨綿綿的清明時(shí)節(jié)里，為了號(hào)召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，我園根據(jù)中央文明辦文件精神和我園德育工作的實(shí)際情況，組織開(kāi)展了"我們的節(jié)日·清明節(jié)-網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng)�，F(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動(dòng)受到了園領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)幼兒有重大的教育意義。幼兒園對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置，園長(zhǎng)、書(shū)記給活動(dòng)作了很多指示，設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案，確定活動(dòng)主題為"緬懷革命英烈，繼承先烈遺志"。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅，使每個(gè)幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過(guò)校信通的'方式，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流、溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)入網(wǎng)站與幼兒共同在網(wǎng)上進(jìn)行"祭英烈"活動(dòng)
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中，富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。
幼兒園組織教師上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，利用所得信息開(kāi)展了一系列的活動(dòng):(1)幼兒園要求每個(gè)班要講一個(gè)英烈的故事;(2)各班利用幼兒活動(dòng)時(shí)間舉行以"我會(huì)講英雄故事"為主題的故事比賽;(3)每個(gè)家庭要對(duì)幼兒進(jìn)行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，幼兒對(duì)先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動(dòng)。
我園利用清明休小長(zhǎng)假時(shí)間，由園里統(tǒng)一給家長(zhǎng)發(fā)校信通的方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)登陸"中國(guó)文明網(wǎng)"等網(wǎng)站。家長(zhǎng)和幼兒們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。我園大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
在活動(dòng)中，幼兒進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。孩子們雖然年齡小，但是也能用自己稚嫩的語(yǔ)言表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)的想法。沿著先烈足跡，接過(guò)先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)是一次不僅能震撼幼兒心靈，而且讓我們的教師們、家長(zhǎng)們也受到了一次愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。
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