圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)1
根據(jù)我館的實(shí)際情況和《濟(jì)源市文化廣電新聞出版局20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，我們及時(shí)召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì)議，并科學(xué)地謀劃部署，以確保各項(xiàng)安全防范措施真正得以落實(shí)�，F(xiàn)將我們的工作情況總結(jié)如下：
1.在會(huì)議上，我們對(duì)當(dāng)前圖書(shū)館的安全問(wèn)題進(jìn)行了全面梳理和分析。針對(duì)可能存在的安全隱患，我們制定了相應(yīng)的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，并明確了責(zé)任人和具體執(zhí)行步驟。
2.為加強(qiáng)員工安全意識(shí)和技能培訓(xùn)，我們組織了相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容包括消防知識(shí)、緊急避險(xiǎn)技巧等，旨在提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和自救互救能力。
3.我們建立了安全監(jiān)測(cè)機(jī)制，定期檢查圖書(shū)館內(nèi)各設(shè)備設(shè)施的完好情況，及時(shí)處理可能存在的安全問(wèn)題。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入圖書(shū)館的管控，確保圖書(shū)館內(nèi)外的安全環(huán)境。
4.在宣傳推廣方面，我們通過(guò)制作宣傳海報(bào)、發(fā)放安全宣傳資料等方式，向讀者普及安全知識(shí)和預(yù)防措施，引導(dǎo)他們積極參與到安全防范中來(lái)。
5.我們還與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行了緊密合作，加強(qiáng)了信息共享和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制，確保在可能出現(xiàn)的突發(fā)情況下能夠迅速反應(yīng)和處置。通過(guò)上述工作的實(shí)施，我館在安全生產(chǎn)月期間取得了良好的.成效。我們將持續(xù)關(guān)注安全問(wèn)題，不斷完善防范措施，為讀者提供一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境。
一、認(rèn)真部署安全檢查工作
本館將召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議，旨在提高員工的安全意識(shí)和防火防盜意識(shí)，并增強(qiáng)他們處理突發(fā)事件的能力。我們希望通過(guò)這次會(huì)議讓所有員工從思想上徹底認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和必要性，真正將安全生產(chǎn)的意識(shí)融入到日常工作中。我們追求的目標(biāo)是讓每個(gè)人都關(guān)注安全，確保隱患排查治理工作取得實(shí)際效果。因此，形成安全生產(chǎn)無(wú)小事的觀(guān)念至關(guān)重要。期待這次會(huì)議能夠取得良好的效果。
二、突出重點(diǎn)，做好隱患排查
我館嚴(yán)格根據(jù)圖書(shū)館制定的安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)責(zé)任制。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)圖書(shū)館全館進(jìn)行了一次全面細(xì)致的徹底檢查，對(duì)報(bào)刊閱覽室、社科書(shū)庫(kù)、文學(xué)書(shū)庫(kù)、借還書(shū)處、辦證咨詢(xún)處、門(mén)禁等人員密集場(chǎng)所和重點(diǎn)要害部位的用電及消防安全管理，及各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行了大檢查。
在進(jìn)行檢查時(shí)，需要注意以下四個(gè)方面的結(jié)合。首先，要將檢查與整改相結(jié)合，即在進(jìn)行檢查的同時(shí)，邊查邊整改問(wèn)題。其次，要將檢查與責(zé)任落實(shí)以及責(zé)任追究相結(jié)合，即通過(guò)檢查來(lái)推動(dòng)責(zé)任的落實(shí)，并對(duì)未履行職責(zé)的相關(guān)人員進(jìn)行追究。第三，要將檢查與安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作相結(jié)合，即在檢查過(guò)程中注重落實(shí)安全生產(chǎn)的基本工作。最后，要將檢查與專(zhuān)項(xiàng)整治相結(jié)合，即通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并針對(duì)性地進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。
三、建立應(yīng)急救援隊(duì)，提高認(rèn)識(shí)確保安全
成立了圖書(shū)館安全應(yīng)急救援隊(duì)，開(kāi)展全面、深入、細(xì)致的排查工作，及時(shí)提出整改建議，確保預(yù)防性安全檢查取得實(shí)際效果。我們建立了高效的防火和處理火災(zāi)事故機(jī)制，嚴(yán)防消防安全事故的發(fā)生。同時(shí)，我們迅速、有效、有序地處置消防事故，以保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)、廣大讀者和全館員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，并將損失和危害降至最低程度。
為了確保圖書(shū)館的安全和穩(wěn)定，我們采取了一系列措施。首先，我們進(jìn)行了全面的安全檢查，并成立了應(yīng)急救援隊(duì)。在檢查中，我們特別關(guān)注了閱覽室、書(shū)庫(kù)、借還書(shū)處、辦證處和門(mén)禁等重要部位，針對(duì)火災(zāi)、盜竊和災(zāi)害等情況進(jìn)行了防范。通過(guò)這些措施的落實(shí)，我們確保了重點(diǎn)部門(mén)的安全。在今后的工作中，我們將繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持管理與安全并重的原則，將安全工作貫徹到實(shí)處。我們致力于為廣大讀者創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、健康、文明、舒適的閱覽環(huán)境。
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)2
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，大學(xué)一年級(jí)的生活就這樣拉上了帷幕，迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了充實(shí)自己的暑期生活，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員是我暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書(shū)館看到有些同學(xué)在圖書(shū)館里忙得不亦樂(lè)呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。
當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館后，詢(xún)問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地整理，書(shū)架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專(zhuān)用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下，早上的整理了A至F編碼的圖書(shū)，經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些圖書(shū)都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺(jué)結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書(shū)，但整理了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行，因?yàn)橄挛缭趫D書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多，裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類(lèi)放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書(shū)證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書(shū)、還書(shū)的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員的生活就結(jié)束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大，可我忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨�，圖書(shū)的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我也掌握了在圖書(shū)館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì)，或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書(shū)館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì)，理論知識(shí)只是表面認(rèn)識(shí)。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識(shí)，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的暑期實(shí)踐，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。
這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書(shū)館做志愿者，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍，貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不容易，教會(huì)了我許多圖書(shū)管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，看著流程很簡(jiǎn)單，只是覺(jué)得圖書(shū)館的工作很容易，每天就擺擺書(shū)、從還書(shū)同學(xué)那里把書(shū)整到小車(chē)子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自館的對(duì)應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書(shū)館整理圖書(shū)的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門(mén)科學(xué)。圖書(shū)館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書(shū)的防盜，圖書(shū)的檢索，圖書(shū)的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書(shū)的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書(shū)館的工作人員為此而忙碌著。
我們小組的.工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書(shū)籍，看似簡(jiǎn)單的工作我們一開(kāi)始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說(shuō)了一頓，我們第一開(kāi)始老找不到書(shū)的正確位置，總是事倍功半；貼標(biāo)簽也看似很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際做下來(lái)不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書(shū)底2厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候，每本書(shū)都要比對(duì)，貼的要標(biāo)準(zhǔn)等
等很多細(xì)致的要求。 整理圖書(shū)雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)�？粗利惖膱D書(shū)館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書(shū)架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。
這次義工活動(dòng)教會(huì)我無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)很多麻煩。我們一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。
有句話(huà)說(shuō)的好，“見(jiàn)微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí)，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單，那般容易，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣一次體驗(yàn)擔(dān)任圖書(shū)館的義工的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂(lè)，我也從中體會(huì)生命的意義與滿(mǎn)足感，從中得到巨大的快樂(lè)。
我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)3
5月31日快樂(lè)孩子營(yíng)圖書(shū)館互換活動(dòng)在廊坊市圖書(shū)館少兒閱覽室舉辦，這次的活動(dòng)是在廊坊市圖書(shū)館的大力支持和幫助下才組織的，走進(jìn)坐落于廊坊市文化廣場(chǎng)的干凈、.潔的大.石建成的圖書(shū)館內(nèi)，馬上給人一種心靈靜謐的感覺(jué)，這是建筑本身給人帶來(lái)的情感，同時(shí)也是書(shū)本身給人帶來(lái)的情感，一向安靜的圖書(shū)館內(nèi)，今天由于很多孩子們的到來(lái)一下變得喧囂起來(lái)，這就是孩子的天性，看見(jiàn)了好朋友、好玩具、好圖書(shū)總要說(shuō)上幾句，小小的閱覽室內(nèi)已經(jīng)變成了孩子們的交易市場(chǎng)，將孩子精心挑選的玩具和圖書(shū)擺好了，我告訴孩子要讓你的玩具和圖書(shū)充滿(mǎn)生氣，擺放是很關(guān)鍵的步驟，活動(dòng)開(kāi)始了，甘館長(zhǎng)啟動(dòng)了這次活動(dòng)，希望孩子和家長(zhǎng)在這次活動(dòng)中能夠找到自己喜歡的東西，能夠得到更多的快樂(lè)。
活動(dòng)開(kāi)始了，孩子還有些扭捏，不知應(yīng)該做些什么，我鼓勵(lì)她到別人的攤位前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有自己喜歡的東西，孩子還是有些膽小，我說(shuō)“媽媽給你做個(gè)示范吧”，我?guī)е⒆幼叩絼e人的攤位前，一個(gè)一個(gè)慢慢的搜索，孩子看到了一個(gè)插接玩具很喜歡，擁有這個(gè)玩具的孩子也很喜歡，看來(lái)他有些不知道是否應(yīng)該把自己的東西換給別人，我鼓勵(lì)孩子將自己的“果果樹(shù)”拿來(lái)看看這個(gè)小朋友是否喜歡，沒(méi)出我的意料，這個(gè)孩子一下就喜歡上了這個(gè)色彩豐富的實(shí)木小玩具，高興的'拿自己的玩具跟亮亮換了，有了這個(gè)成功的開(kāi)始，孩子放開(kāi)了手腳，像一個(gè)小小售貨員一樣，拿著自己的玩具到各個(gè)攤位上跟別人交換，孩子走了，我的時(shí)間就花在跟其他小朋友交換他們的東西上，有些孩子說(shuō)，“我的東西一樣都不好，他們一定不要”、“我賣(mài)給誰(shuí)呀，這么幼稚的玩具”，我告訴孩子們，你們的玩具阿姨都很喜歡，一定有其他的阿姨也喜歡，你要想想你的玩具適合幾歲的孩子呀，你就可以針對(duì)幾歲的孩子進(jìn)行推廣呀，孩子們看來(lái)是多少懂了一點(diǎn)，拿著自己的東西走進(jìn)了其他的攤位，開(kāi)始了自己的第一次銷(xiāo)售，孩子的第一次總可以給大人帶來(lái)很多快樂(lè)，但我覺(jué)得給孩子們自己帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅會(huì)更多，每個(gè)孩子都興奮的從這個(gè)攤位走到那個(gè)攤位，拿著自己的東西跟其他人交換或者銷(xiāo)售，看著一張張喜悅的笑臉和認(rèn)真的表情，你很難想像未來(lái)他們是不是會(huì)成為一個(gè)談判大師，或者一個(gè)商界精英。
亮亮把所有的東西都換出去了，而且還買(mǎi)了兩個(gè)自己非常的的喜歡的玩具，一個(gè)小帆船的擺件，看來(lái)她是非常的的心儀這個(gè)玩具，拿在手里，樂(lè)在心上，快樂(lè)溢于言表呀。帶來(lái)了兩兜子的東西，又領(lǐng)走了兩兜子?xùn)|西，我想這其中的快樂(lè)孩子最清楚，這個(gè)活動(dòng)給我?guī)?lái)了新的啟事，我想給孩子們創(chuàng)造一次銷(xiāo)售的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)诖蠼稚细阋淮瘟x賣(mài)或者搞一次派發(fā)，在孩子們幼小的心靈中建立其商業(yè)理念，懂得勞動(dòng)的快樂(lè)�？鞓�(lè)的活動(dòng)結(jié)束了，新的一次活動(dòng)又在策劃中。
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)4
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，緊扣“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館”的主題，xx圖書(shū)館扎實(shí)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的全民閱讀活動(dòng)，充分發(fā)揮了圖書(shū)館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用�，F(xiàn)將“全民閱讀”活動(dòng)的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
xx圖書(shū)館的館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次“全民閱讀”活動(dòng)高度重視，并逐級(jí)對(duì)xx文體廣新局以及xx縣委、縣政府的分管領(lǐng)導(dǎo)作了專(zhuān)題匯報(bào)，把“深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中會(huì)精神”與“全民閱讀”活動(dòng)緊密結(jié)合，作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書(shū)閱覽室對(duì)本次活動(dòng)十分重視，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng)，副館長(zhǎng)抓落實(shí)，為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。
二、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍
xx圖書(shū)館舉辦了新書(shū)好書(shū)推薦活動(dòng)，各閱覽室針對(duì)本閱覽室的`服務(wù)對(duì)象，設(shè)立推薦專(zhuān)架，為讀者推薦新書(shū)、好書(shū);利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展優(yōu)秀影片展播活動(dòng)，根據(jù)不同的讀者群、不同的觀(guān)看興趣分別播放了動(dòng)畫(huà)片、故事片、科幻片、法制片、科普類(lèi)等，吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館，豐富大家的精神文化生活。
三、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)
xx圖書(shū)館開(kāi)展了4.23“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)，充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能，開(kāi)展各種主題講座，弘揚(yáng)時(shí)代精神，如:“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀(guān)與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂(lè)杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽，以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開(kāi)展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng)，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開(kāi)展以“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng)，增強(qiáng)圖書(shū)館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛(ài)好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香·掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動(dòng)瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導(dǎo)全民閱讀。
“全民閱讀”期間，xx圖書(shū)館加大全民閱讀宣傳力度，充分發(fā)揮xx圖書(shū)館工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)“全民閱讀”活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度，xx20xx年“全民閱讀”活動(dòng)取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會(huì)的好評(píng)。進(jìn)一步在xx營(yíng)造了良好的文化氛圍，為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)5
圖書(shū)館志愿者可能很多人不太熟悉，雖然現(xiàn)在各個(gè)城市都建立起了大大小小的圖書(shū)館，很多高校的圖書(shū)館更是藏書(shū)驚人，但是圖書(shū)館的管理工作可能還是沿用以前的辦法。隨著志愿服務(wù)的興起，對(duì)于很多志愿者來(lái)說(shuō)，他們?cè)敢膺M(jìn)入到圖書(shū)館當(dāng)中進(jìn)行志愿活動(dòng)，幫助圖書(shū)館處理各種事物，讓知識(shí)得到傳承和發(fā)揚(yáng)，這也是圖書(shū)館志愿者的崇高的價(jià)值觀(guān)的表現(xiàn)。
一般來(lái)說(shuō)，圖書(shū)館志愿者對(duì)文化事業(yè)都具有志愿精神，有愛(ài)心，甘心情愿為圖書(shū)館的發(fā)展和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)才智和時(shí)間。另外，圖書(shū)館志愿者也喜歡讀書(shū)，不管他們從事的什么職業(yè)，他們自身具備從事圖書(shū)館志愿服務(wù)的資源，包括時(shí)間、物質(zhì)條件、圖書(shū)館服務(wù)技巧等等方面。當(dāng)然和其他志愿者服務(wù)一樣，圖書(shū)館志愿者所服務(wù)的內(nèi)容是基于圖書(shū)館的基本業(yè)務(wù)和延伸服務(wù)展開(kāi)的，他們以自身的不求回報(bào)的勞動(dòng)來(lái)幫助圖書(shū)館更好的進(jìn)行運(yùn)作。
去過(guò)圖書(shū)館的人都應(yīng)該明白里面浩如煙海的資料，要分門(mén)別類(lèi)的管理好這些圖書(shū)并不是容易的事情。圖書(shū)館的工作看似輕松，其實(shí)很有規(guī)律，由于圖書(shū)館還有文化宣傳的作用，因此作為一名圖書(shū)館志愿者也應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的文化素質(zhì)和靈活應(yīng)變的能力。很多來(lái)閱讀或者借書(shū)的讀者或者學(xué)生會(huì)有一些疑問(wèn)，這些關(guān)于知識(shí)方面的解釋是必須的。日常書(shū)籍的.保管，保養(yǎng)以及防止出現(xiàn)遺失都是很細(xì)致的工作，需要圖書(shū)館志愿者精心的呵護(hù)。
應(yīng)該注意到，在招募圖書(shū)館志愿者的時(shí)候，應(yīng)該把志愿者能夠參與的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃，讓其根據(jù)自身?xiàng)l件和興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇。通過(guò)合理的招募程序?qū)?yōu)秀的志愿者引入到圖書(shū)館當(dāng)中，為后續(xù)培訓(xùn)和實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。由于圖書(shū)館志愿者來(lái)自各行各業(yè)，有不同的知識(shí)背景、不同的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)�？梢越Y(jié)合每個(gè)人的個(gè)性安排工作，做到因人而異，在合理安排志愿者參加服務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合圖書(shū)館的情況，創(chuàng)造性的開(kāi)辟新的服務(wù)專(zhuān)題，形成特色，既充分利用了志愿者本身資源，又使志愿者在以滿(mǎn)腔熱情無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí)，收獲了知識(shí)和能力。同時(shí)也可以吸引讀者，讓志愿者的服務(wù)給讀者以滿(mǎn)意的感受，使得圖書(shū)館的各項(xiàng)工作可以有條不紊的開(kāi)展。
圖書(shū)館雖然安靜，但是對(duì)于圖書(shū)館志愿者應(yīng)該有嚴(yán)格的規(guī)章制度進(jìn)行約束。圖書(shū)館的志愿服務(wù)工作是自愿的，沒(méi)有人強(qiáng)迫，但必須做到志愿者工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心，嚴(yán)格按照制度辦事，讓自身的活動(dòng)處于合理的范圍之內(nèi)。每一個(gè)圖書(shū)館志愿者需要在到館之時(shí)就明確自己的權(quán)利和義務(wù)，并以滿(mǎn)腔熱情和認(rèn)真態(tài)度按規(guī)章活動(dòng)。在開(kāi)展志愿服務(wù)的過(guò)程中，組織者一定要強(qiáng)調(diào)制度的引導(dǎo)和規(guī)范作用，讓志愿者在圖書(shū)館的工作更加的高效。
目前，國(guó)內(nèi)圖書(shū)館志愿者還處于發(fā)展階段，很多模式尚在探索當(dāng)中�？梢越Y(jié)合學(xué)生假期或者社會(huì)人員的空閑時(shí)間開(kāi)展圖書(shū)館志愿服務(wù)，吸引更多的人參與到圖書(shū)館的運(yùn)作當(dāng)中去，為整個(gè)社會(huì)的文化建設(shè)做出一份努力。并且一定要學(xué)習(xí)其他國(guó)家和地區(qū)成熟的圖書(shū)館志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，將圖書(shū)館志愿者服務(wù)納入良性與持續(xù)發(fā)展的軌道，為這一事業(yè)的發(fā)展出謀劃策。
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)6
伴著讀書(shū)日的腳步，聆聽(tīng)世界的聲音。邢臺(tái)學(xué)院讀書(shū)會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng)，攜手圖書(shū)館，開(kāi)展了豐富多樣，別具一格的大型宣傳世界讀書(shū)日活動(dòng)。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果，即宣傳了世界讀書(shū)日，順便也將讀書(shū)會(huì)介紹給了大家，濃厚了學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力。特別是瑯?gòu)种v壇活動(dòng)，辦出了特色，辦出了特點(diǎn)，得到了學(xué)生們的肯定，堅(jiān)定了我們的信心。
世界讀書(shū)日到來(lái)之前，外聯(lián)部不畏挫折，按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助，最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有：
一、世界讀書(shū)日是讀書(shū)的日子，所讀書(shū)籍不限紙質(zhì)還是電子書(shū)，選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書(shū)，更方便以后讀書(shū)。
二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的，而且位置偏僻，需要宣傳，對(duì)于拉取贊助比較容易。
三、英吉特老板重視這次機(jī)會(huì)，給予了很大的支持，發(fā)放名片，即宣傳了英吉特也宣傳了讀書(shū)會(huì)，最終的受惠方還有廣大的學(xué)生，可謂一舉多得。既得經(jīng)驗(yàn)：拉取外聯(lián)，要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對(duì)象應(yīng)合乎情理，符合邏輯�？紤]的方向應(yīng)該是多方受益，而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的，不然以后很難再拉取到贊助。
活動(dòng)當(dāng)天上午，在圖書(shū)館門(mén)口召開(kāi)“世界讀書(shū)日大會(huì)”，邀請(qǐng)到圖書(shū)館老師潘老師，作簡(jiǎn)要講話(huà)，隨后讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng)作進(jìn)一步發(fā)言。號(hào)召大家了解世界讀書(shū)日，快樂(lè)度過(guò)世界讀書(shū)日。通過(guò)這次大會(huì)，有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書(shū)日，起到了一定的轟動(dòng)效果。
十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛(ài)世界讀書(shū)日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火，不時(shí)的`發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡，獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書(shū)學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長(zhǎng)共迎4.23世界讀書(shū)日”兩個(gè)條幅，一面社旗，軍樂(lè)團(tuán)的四位鼓手的極力配合，學(xué)院廣播站、金橋廣播站的大力廣播，收到了良好的宣傳效果。世界讀書(shū)日深入人心，此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書(shū)日。
晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯?gòu)种v壇，是讀書(shū)會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一，一直以來(lái)進(jìn)步不是很大，直到讀書(shū)日活動(dòng)前半個(gè)月，由學(xué)習(xí)部一手主抓，逐漸有了起色，世界讀書(shū)日當(dāng)天晚上，瑯?gòu)种v壇請(qǐng)到了法政歷史系的王孝君和孫超，他們兩個(gè)出色的講說(shuō)贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲，為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說(shuō)課，讓大家受益匪淺。“接近學(xué)生，接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受，讀書(shū)會(huì)的影響必將越來(lái)越大。
讀書(shū)會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)大活動(dòng)較少，影響很小，世界讀書(shū)日這次活動(dòng)，影響深遠(yuǎn)。制作名片、條幅，打印書(shū)評(píng)，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小，但與活動(dòng)效果相比，花費(fèi)應(yīng)該是值得的。
活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺(jué)到的問(wèn)題，這次也一樣，在整個(gè)活動(dòng)期間，組織上明顯有漏洞，組織部的組織能力比較有限，以后需要重點(diǎn)培訓(xùn)，活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開(kāi)朗些，引導(dǎo)大家樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，開(kāi)心快樂(lè)。
十年植樹(shù)，百年樹(shù)人，要培養(yǎng)好人才不是一朝一夕的事情，希望每天進(jìn)步一點(diǎn)兒工作總結(jié)
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)7
葉城縣圖書(shū)館根據(jù)自治區(qū)文化廳、新疆圖書(shū)館學(xué)會(huì)等上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于20--年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的要求，并于我圖書(shū)館的實(shí)際相結(jié)合，為充分發(fā)揮好圖書(shū)館宣傳和傳播先進(jìn)文化的教育引導(dǎo)作用，促進(jìn)葉城各族人民群眾的文化生活，激發(fā)全民讀書(shū)的熱情，進(jìn)一步引導(dǎo)公眾進(jìn)行健康向上的休閑文化，自4月23日至5月23日積極開(kāi)展了一系列內(nèi)容、形式深受各族群眾歡迎的讀書(shū)活動(dòng)。
首先在4月23日“世界讀書(shū)日”這一天，舉行了葉城縣圖書(shū)館20--年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)啟動(dòng)開(kāi)幕式，縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開(kāi)幕式，本縣符文副縣長(zhǎng)為開(kāi)幕式致詞，四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當(dāng)日我圖書(shū)館閱覽大廳向社會(huì)各界、各族群眾免費(fèi)開(kāi)展了閱覽活動(dòng)，我館工作人員將精心挑選的內(nèi)容健康向上的各類(lèi)圖書(shū)、報(bào)刊擺放在文化中心門(mén)前，吸引了大批學(xué)生和過(guò)路群眾就座閱讀，閱覽人數(shù)達(dá)300余人次。各族群眾對(duì)縣圖書(shū)館的服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)容、形式有了更多的了解，增強(qiáng)了公眾的圖書(shū)館意識(shí)。
為了更好地發(fā)揮縣圖書(shū)館的主導(dǎo)作用，把服務(wù)送到基層，自20--年4月6日始，圖書(shū)館工作人員按照《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》第四版，深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)室開(kāi)展圖書(shū)、文獻(xiàn)規(guī)范分類(lèi)工作，在“全民讀書(shū)月”期間，圖書(shū)館工作人員克服困難，自帶干糧，騎摩托車(chē)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，用自己帶去的裝訂機(jī)、膠帶、書(shū)簽、打號(hào)機(jī)、線(xiàn)繩等工作用具，抓緊時(shí)間，中午不休息加班加點(diǎn)辛勤工作。至5月26日已完成伯西熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書(shū)分類(lèi)工作，分類(lèi)圖書(shū)7913冊(cè)，并為各圖書(shū)室裝訂了報(bào)紙、雜志，在分類(lèi)過(guò)程中，縣圖書(shū)館的工作人員對(duì)文化站的工作人員進(jìn)行了手把手的指導(dǎo)，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實(shí)踐中得到了培訓(xùn)，提高了自身業(yè)務(wù)能力，通過(guò)圖書(shū)館工作人員的不懈努力，使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)分類(lèi)規(guī)范化，從而更好地服務(wù)于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。
為了吸引更多讀者來(lái)我館讀書(shū)學(xué)習(xí)，在“五一”放假期間，圖書(shū)館開(kāi)展了“新書(shū)推薦”和“優(yōu)惠辦理借書(shū)證”活動(dòng)，將新書(shū)目錄及主要內(nèi)容以簡(jiǎn)介形式，通過(guò)板報(bào)向讀者進(jìn)行了推介。5月1日至7日，半價(jià)為群眾辦理借書(shū)證，從而又吸引了一批新讀者走進(jìn)圖書(shū)館。
5月15日至5月17日，圖書(shū)館的全體工作人員先后送圖書(shū)到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學(xué)校，組織開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，參與師生達(dá)560余人，工作人員每到一個(gè)學(xué)校，都受到了孩子們的熱烈歡迎，為各中小學(xué)校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類(lèi)書(shū)籍700冊(cè)，本館工作人員在輔導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的同時(shí)，還請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)談讀書(shū)的收獲，并說(shuō)出一些自己讀過(guò)的書(shū)籍名稱(chēng)，最后讓孩子們寫(xiě)了讀書(shū)感受和學(xué)習(xí)日記。此項(xiàng)活動(dòng)受到了各校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱(chēng)贊和全力支持。通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，培育少年兒童“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的情趣，充實(shí)了未成年人的精神文化生活，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，到圖書(shū)館看書(shū)的學(xué)生數(shù)量與日俱增，拉近了圖書(shū)館與少年兒童的距離，使圖書(shū)館成為少年兒童陶冶情操的精神樂(lè)園。
5月23日下午圖書(shū)館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會(huì)”及優(yōu)秀讀者表彰會(huì)，文體廣電局領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了熱情洋溢的講話(huà)，對(duì)社會(huì)各界讀者的熱心參與和多年來(lái)對(duì)圖書(shū)館的支持給予了高度稱(chēng)贊，共有62人參加了本次座談，維、漢讀者歡聚一堂，在座談中，談對(duì)自己多年的讀書(shū)感受，或談對(duì)中華民族悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，或談圖書(shū)館在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)生活中的作用和影響，或談讀書(shū)給予自己的工作、生活帶來(lái)的好處，參加本次座談會(huì)的有國(guó)家工作人員、個(gè)體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學(xué)生等，座談會(huì)氣氛輕松愉快，掌聲不斷，會(huì)上還對(duì)評(píng)選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，給其余到會(huì)的讀者頒發(fā)了紀(jì)念品，活動(dòng)受到了賓主盡歡的`滿(mǎn)意效果，活動(dòng)結(jié)束后，讀者們贊不絕口，感謝圖書(shū)館為他們創(chuàng)造了一個(gè)互相交流、共同提高的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝圖書(shū)館多年來(lái)為他們提供了豐富的學(xué)習(xí)盛宴，今后大家將盡心盡力關(guān)注支持圖書(shū)館的發(fā)展，本次活動(dòng)擴(kuò)大了圖書(shū)館在社會(huì)上的知名度，鼓勵(lì)了公眾參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情，吸引了更多的人關(guān)心圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館。
為了成功的組織好20--年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，我館制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，每項(xiàng)活動(dòng)都留有圖片，而且由葉城電視臺(tái)的記者為活動(dòng)做了專(zhuān)題報(bào)道，每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)后，都及時(shí)寫(xiě)出簡(jiǎn)報(bào)，并上報(bào)給各有關(guān)上級(jí)部門(mén)。本次我圖書(shū)館開(kāi)展的“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的支持，特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持，隨著圖書(shū)館的各項(xiàng)活動(dòng)在電視新聞和廣播中不斷播出，圖書(shū)館的影響也在社會(huì)上日漸擴(kuò)大。
在“全民讀書(shū)月”開(kāi)展的豐富多彩的群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書(shū)活動(dòng)，為葉城人民的生活增添了文化氣息，在促進(jìn)精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中起到了積極作用。
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)8
葉城縣圖書(shū)館開(kāi)展xxx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)總結(jié)葉城縣圖書(shū)館根據(jù)自治區(qū)文化廳、新疆圖書(shū)館學(xué)會(huì)等上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的要求，并于我圖書(shū)館的實(shí)際相結(jié)合，為充分發(fā)揮好圖書(shū)館宣傳和傳播先進(jìn)文化的教育引導(dǎo)作用，促進(jìn)葉城各族人民群眾的文化生活，激發(fā)全民讀書(shū)的熱情，進(jìn)一步引導(dǎo)公眾進(jìn)行健康向上的休閑文化，自4月23日至5月23日積極開(kāi)展了一系列內(nèi)容、形式深受各族群眾歡迎的讀書(shū)活動(dòng)。
首先在4月23日“世界讀書(shū)日”這一天，舉行了葉城縣圖書(shū)館xx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)啟動(dòng)開(kāi)幕式，縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開(kāi)幕式，本縣符文副縣長(zhǎng)為開(kāi)幕式致詞，四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當(dāng)日我圖書(shū)館閱覽大廳向社會(huì)各界、各族群眾免費(fèi)開(kāi)展了閱覽活動(dòng)，我館工作人員將精心挑選的內(nèi)容健康向上的各類(lèi)圖書(shū)、報(bào)刊擺放在文化中心門(mén)前，吸引了大批學(xué)生和過(guò)路群眾就座閱讀，閱覽人數(shù)達(dá)300余人次。各族群眾對(duì)縣圖書(shū)館的服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)容、形式有了更多的了解，增強(qiáng)了公眾的圖書(shū)館意識(shí)。
為了更好地發(fā)揮縣圖書(shū)館的主導(dǎo)作用，把服務(wù)送到基層，自xxx年4月6日始，圖書(shū)館工作人員按照《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》第四版，深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)室開(kāi)展圖書(shū)、文獻(xiàn)規(guī)范分類(lèi)工作，在“全民讀書(shū)月”期間，圖書(shū)館工作人員克服困難，自帶干糧，騎摩托車(chē)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，用自己帶去的裝訂機(jī)、膠帶、書(shū)簽、打號(hào)機(jī)、線(xiàn)繩等工作用具，抓緊時(shí)間，中午不休息加班加點(diǎn)辛勤工作。至5月26日已完成伯西
熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書(shū)分類(lèi)工作，分類(lèi)圖書(shū)7913冊(cè)，并為各圖書(shū)室裝訂了報(bào)紙、雜志，在分類(lèi)過(guò)程中，縣圖書(shū)館的工作人員對(duì)文化站的工作人員進(jìn)行了手把手的指導(dǎo)，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實(shí)踐中得到了培訓(xùn)，提高了自身業(yè)務(wù)能力，通過(guò)圖書(shū)館工作人員的不懈努力，使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)分類(lèi)規(guī)范化，從而更好地服務(wù)于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。
為了吸引更多讀者來(lái)我館讀書(shū)學(xué)習(xí)，在“五一”期間，圖書(shū)館開(kāi)展了“新書(shū)推薦”和“優(yōu)惠辦理借書(shū)證”活動(dòng)，將新書(shū)目錄及主要內(nèi)容以簡(jiǎn)介形式，通過(guò)板報(bào)向讀者進(jìn)行了推介。5月1日至7日，半價(jià)為群眾辦理借書(shū)證，從而又吸引了一批新讀者走進(jìn)圖書(shū)館。
5月15日至5月17日，圖書(shū)館的全體工作人員先后送圖書(shū)到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學(xué)校，組織開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，參與師生達(dá)560余人，工作人員每到一個(gè)學(xué)校，都受到了孩子們的熱烈歡迎，為各中小學(xué)校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類(lèi)書(shū)籍700冊(cè)，本館工作人員在輔導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的同時(shí)，還請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)談讀書(shū)的收獲，并說(shuō)出一些自己讀過(guò)的書(shū)籍名稱(chēng)，最后讓孩子們寫(xiě)了讀書(shū)感受和學(xué)習(xí)。此項(xiàng)活動(dòng)受到了各校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱(chēng)贊和全力支持。通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，培育少年兒童“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的情趣，充實(shí)了未成年人的.精神文化生活，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，到圖書(shū)館看書(shū)的學(xué)生數(shù)量與日俱增，拉近了圖書(shū)館與少年兒童的距離，使圖書(shū)館成為少年兒童陶冶情操的精神樂(lè)園。
5月23日下午圖書(shū)館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會(huì)”及優(yōu)秀
讀者表彰會(huì)，文體廣電局領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了熱情洋溢的講話(huà)，對(duì)社會(huì)各界讀者的熱心參與和多年來(lái)對(duì)圖書(shū)館的支持給予了高度稱(chēng)贊，共有62人參加了本次座談，維、漢讀者歡聚一堂，在座談中，談對(duì)自己多年的讀書(shū)感受，或談對(duì)中華民族悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，或談圖書(shū)館在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)生活中的作用和影響，或談讀書(shū)給予自己的工作、生活帶來(lái)的好處，參加本次座談會(huì)的有國(guó)家工作人員、個(gè)體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學(xué)生等，座談會(huì)氣氛輕松愉快，掌聲不斷，會(huì)上還對(duì)評(píng)選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，給其余到會(huì)的讀者頒發(fā)了紀(jì)念品，活動(dòng)受到了賓主盡歡的滿(mǎn)意效果，活動(dòng)結(jié)束后，讀者們贊不絕口，感謝圖書(shū)館為他們創(chuàng)造了一個(gè)互相交流、共同提高的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝圖書(shū)館多年來(lái)為他們提供了豐富的學(xué)習(xí)盛宴，今后大家將盡心盡力關(guān)注支持圖書(shū)館的發(fā)展，本次活動(dòng)擴(kuò)大了圖書(shū)館在社會(huì)上的知名度，鼓勵(lì)了公眾參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情，吸引了更多的人關(guān)心圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館。
為了成功的組織好xxx年“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，我館制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，每項(xiàng)活動(dòng)都留有圖片，而且由葉城電視臺(tái)的記者為活動(dòng)做了專(zhuān)題報(bào)道，每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)后，都及時(shí)寫(xiě)出簡(jiǎn)報(bào)，并上報(bào)給各有關(guān)上級(jí)部門(mén)。本次我圖書(shū)館開(kāi)展的“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的支持，特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持，隨著圖書(shū)館的各項(xiàng)活動(dòng)在電視新聞和廣播中不斷播出，圖書(shū)館的影響也在社會(huì)上日漸擴(kuò)大。
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)9
為了豐富同學(xué)們的讀書(shū)生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造校園濃濃的讀書(shū)氛圍，在4月xx日“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，讀書(shū)社特別開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校同學(xué)以書(shū)為友，養(yǎng)成良好的自主讀書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)步伐。
一、活動(dòng)主題：
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”xx讀書(shū)改變?nèi)松?/p>
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日xx5月初
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
新鄉(xiāng)學(xué)院圖書(shū)館、東西區(qū)餐廳門(mén)口
四、活動(dòng)目的：
19xx年聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議將每年的4月xx日定為“世界讀書(shū)日”并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)�！弊阅菚r(shí)以來(lái)這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆受到全世界人們的關(guān)注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無(wú)分國(guó)別人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲xx多讀書(shū)、讀好書(shū)正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校，更需要在校園內(nèi)開(kāi)展這樣的讀書(shū)活動(dòng)培養(yǎng)，并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都要有自己的人生對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。
五、開(kāi)展系列活動(dòng)：
1、利用展板、條幅等形式進(jìn)行“世界讀書(shū)日”的宣傳。
2、在4月xx日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天在東西區(qū)餐廳門(mén)口開(kāi)展名為“名人堂”的展覽活動(dòng)。展覽包括名家及其簡(jiǎn)要經(jīng)歷；主要作品讀書(shū)感受。以名家的一句名言為導(dǎo)言。
3、開(kāi)展“我最喜愛(ài)的`圖書(shū)推選活動(dòng)”，制作表格讓同學(xué)們寫(xiě)上自己喜愛(ài)的推薦的或者希望圖書(shū)館增添的圖書(shū)，整理后推選到校圖書(shū)館，同時(shí)代表學(xué)生向圖書(shū)館建議增添圖書(shū)。
4、圖書(shū)館清理活動(dòng)。為同學(xué)們營(yíng)造更好的讀書(shū)環(huán)境。
六、活動(dòng)結(jié)束：
我社舉辦的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的品質(zhì)。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”目標(biāo)不懈地努力。
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)10
活動(dòng)背景
圖書(shū)館是金院學(xué)子進(jìn)行自習(xí)和充實(shí)知識(shí)的場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是就目前而言，有部分學(xué)生對(duì)圖書(shū)館的環(huán)境衛(wèi)生并未給予重視，圖書(shū)館的環(huán)境有待進(jìn)一步提高。
活動(dòng)目的
為了保障圖書(shū)館環(huán)境內(nèi)部良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。10月9日下午，青年志愿者中心組織了一批志愿者進(jìn)行圖書(shū)館打掃活動(dòng)。
活動(dòng)人物
志愿者中心的部分志愿者
活動(dòng)內(nèi)容
例會(huì)后，各部部長(zhǎng)向志愿者們傳達(dá)了今天下午要進(jìn)行圖書(shū)館打掃的`志愿服務(wù)工作，號(hào)召志愿者們積極報(bào)名參與。下午2點(diǎn)，志愿者們?cè)诿貢?shū)處部長(zhǎng)學(xué)姐和副部長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館進(jìn)行打掃工作。打掃的內(nèi)容主要是進(jìn)行地面和部分死角的清理的清理，以及樓梯扶手的擦拭。兩位學(xué)姐針對(duì)打掃的任務(wù)進(jìn)行明確的分工之后，打掃工作正式開(kāi)始。為了更好的完成工作，志愿者們分工明確，積極認(rèn)真的打掃，對(duì)每個(gè)細(xì)微之處也不放過(guò)。打掃工作進(jìn)行到下午4點(diǎn)，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
活動(dòng)存在的問(wèn)題
在打掃的過(guò)程中，雖然大部分志愿者表現(xiàn)積極認(rèn)真，但是，也有的志愿者在完成自己的任務(wù)后，就降低了工作的熱情，沒(méi)有主動(dòng)的進(jìn)行其他清理工作。有部分志愿者在進(jìn)行同一項(xiàng)工作時(shí)，沒(méi)有明確效率的重要性，工作進(jìn)行期間，沒(méi)有全心投入。
活動(dòng)建議
由于中心經(jīng)常會(huì)進(jìn)行打掃圖書(shū)館的活動(dòng)，針對(duì)每次活動(dòng)的進(jìn)行情況，中心可就每次任務(wù)的輕重進(jìn)行合理分工，以便高效的完成任務(wù)。因?yàn)槊恐芩南挛绺靼喽加袌F(tuán)課，而且時(shí)間不同，各部部長(zhǎng)可提前安排打掃的人員，并提前通知，以便打掃工作順利進(jìn)行。另外，有部分非志愿者中心的志愿者參與打掃工作，中心可以此為起點(diǎn)將圖書(shū)館的打掃工作推廣到全校，號(hào)召同學(xué)們主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)總結(jié)
開(kāi)展圖書(shū)館的打掃活動(dòng)不僅展示了志愿者們的志愿服務(wù)精神，也為圖書(shū)館的環(huán)境維護(hù)貢獻(xiàn)了一份力量。希望以后中心可以號(hào)召全院學(xué)子積極參與此類(lèi)志愿活動(dòng)。
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)11
“4·23”世界讀書(shū)日，國(guó)家圖書(shū)館將聯(lián)合全國(guó)圖書(shū)館舉行“在圖書(shū)館讀書(shū)”為主題的全民閱讀推廣活動(dòng)，屆時(shí)將舉辦國(guó)圖公開(kāi)課一周年特別活動(dòng)，倡導(dǎo)和服務(wù)全民閱讀;同時(shí)揭曉第十一屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)。當(dāng)天，中國(guó)郵政將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)行《全民閱讀》特種郵票1套1枚,以及特種郵票首日封。
第十一屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)經(jīng)過(guò)推薦、初評(píng)、終評(píng)等程序，共評(píng)選出獲獎(jiǎng)圖書(shū)10種(含特別推薦圖書(shū))，推薦圖書(shū)57種。本屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)共收到各方的推薦圖書(shū)1500余種，全國(guó)有68家圖書(shū)館擔(dān)任聯(lián)合評(píng)審單位，10家媒體評(píng)審參與圖書(shū)推薦和初評(píng)，17位知名學(xué)者參與終評(píng)。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)之后將舉辦“國(guó)圖公開(kāi)課”一周年特別活動(dòng)，多位文津圖書(shū)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與廣大讀者分享交流創(chuàng)作心得。
4月23日至5月23日，國(guó)家圖書(shū)館將在總館北區(qū)二層讀者大廳舉辦本屆獲獎(jiǎng)及推薦圖書(shū)展覽。同期，全國(guó)數(shù)十家家聯(lián)合評(píng)審單位及各級(jí)圖書(shū)館將在各地同步舉辦展覽、閱讀推廣活動(dòng)。
文津圖書(shū)獎(jiǎng)設(shè)立20xx年，由國(guó)家圖書(shū)館發(fā)起、全國(guó)圖書(shū)館界共同參與的.公益性圖書(shū)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)了圖書(shū)館倡導(dǎo)讀書(shū)、組織讀書(shū)、服務(wù)讀書(shū)的新形式。第十一屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)評(píng)選范圍包括20xx年1月1日至12月31日國(guó)內(nèi)出版的哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)、少兒類(lèi)的大眾讀物，側(cè)重于能夠傳播知識(shí)、陶冶情操，提高公眾的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的普及類(lèi)圖書(shū)。
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)12
為進(jìn)一步提升廣大人民群眾對(duì)平安洛陽(yáng)建設(shè)工作的知曉率和參與度，也使圖書(shū)館干部職工了解和清楚的知曉平安洛陽(yáng)的重要性，接上級(jí)通知后，市圖書(shū)館結(jié)合市局下發(fā)的.平安洛陽(yáng)建設(shè)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真部署，積極組織，各部室認(rèn)真參與，重點(diǎn)圍繞平安洛陽(yáng)建設(shè)的主要內(nèi)容，進(jìn)行了宣傳。主要做法有：首先通過(guò)院內(nèi)LED大屏，滾動(dòng)播出平安洛陽(yáng)建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ)，使到館職工和市民群眾潛移默化的知曉平安洛陽(yáng)建設(shè)的主要內(nèi)容。
第三為了深化平安洛陽(yáng)建設(shè)，增強(qiáng)干部職工安全意識(shí)，按照上級(jí)文件精神要求，3月22日，洛陽(yáng)市圖書(shū)館利用周四例會(huì)時(shí)間，組織全體職工進(jìn)行平安洛陽(yáng)建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽試題既包含了法制中國(guó)平安洛陽(yáng)建設(shè)方面的政策法規(guī)，又包括個(gè)人應(yīng)具備的防火防盜安全生產(chǎn)生活方面的知識(shí)等。這不僅是對(duì)干部職工平安建設(shè)知識(shí)的考核，也是對(duì)相關(guān)知識(shí)的一次普及活動(dòng)。
今后，洛陽(yáng)市圖書(shū)館還將在上級(jí)單位的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好平安洛陽(yáng)建設(shè)的相關(guān)活動(dòng)。
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)13
一、服務(wù)時(shí)間：xx月xx日
二、服務(wù)地點(diǎn)：xx省圖書(shū)館
三、服務(wù)內(nèi)容：xx負(fù)責(zé)組織參與人員，xx負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)省圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人，所有的參與的同學(xué)聽(tīng)從省圖書(shū)館的工作人員安排，負(fù)責(zé)整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生等。
四、服務(wù)人員：xx xx xx xx共14人
五、服務(wù)過(guò)程及總結(jié)：
在所有參與活動(dòng)的同學(xué)到齊之后，我們?cè)谑D書(shū)館的工作人員的安排下分別去了綜合借閱室、少兒圖書(shū)館和中文參考借閱室進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng)。
在少兒圖書(shū)館里，所有的同學(xué)工作都十分認(rèn)真積極，我們一起整理書(shū)架上的圖書(shū)、把散落在書(shū)架上和書(shū)桌上的書(shū)分別放回書(shū)架里，并且?guī)椭ぷ魅藛T把歸還回來(lái)的圖書(shū)重新整理擺放。就這樣一直不停歇的忙碌了一整個(gè)下午，雖然很累，但是在結(jié)束后得到了工作人員的那一聲稱(chēng)贊與感謝時(shí)，我們都覺(jué)得這些努力是值得的。
在綜合借閱室里的同學(xué)們工作也十分積極主動(dòng)，表現(xiàn)出了長(zhǎng)郡學(xué)子的活潑和很強(qiáng)的動(dòng)手能力。而在中文參考借閱室里的同學(xué)工作效率十分高，不一會(huì)便把所有的工作都進(jìn)行完畢，并且也得到了工作人員的`好評(píng)。
這是我們第一次來(lái)到省圖書(shū)館進(jìn)行義工活動(dòng)，活動(dòng)中有興奮也有緊張，有微笑也有汗水，在這里我們體會(huì)到了那些工作人員工作的不易，雖然這些工作看似簡(jiǎn)單，但需要人的耐心與細(xì)致，我們?cè)谶@里都得到了很好的鍛煉與提升，體會(huì)到了義工活動(dòng)的快樂(lè)與意義。
六、義工服務(wù)照片
略
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)14
今年以來(lái)，在全體館員的共同努力下，在單位領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書(shū)館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿(mǎn)地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
1．滿(mǎn)足讀者需求，力求做到更好。隨著辦證人員的增加，借閱圖書(shū)人數(shù)增多，使圖書(shū)館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到5200余人。在資金和人員緊缺的情況下，為滿(mǎn)足讀者需要，年初我們新開(kāi)設(shè)了一個(gè)窗口，避免了排長(zhǎng)隊(duì)等候的局面。為了方便學(xué)生我們主要開(kāi)展周末、節(jié)假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。全年借閱圖書(shū)量為32028冊(cè)，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。年接待讀者3.25萬(wàn)人次。其中：圖書(shū)借閱1.13萬(wàn)人次、1.86萬(wàn)冊(cè)次。新書(shū)上架1072冊(cè)，排檢讀者目錄卡片2100余張，提供信息60余條，裝訂、登錄09年期刊合訂本169冊(cè)。
2．完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規(guī)則，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書(shū)架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí)。
3、利用休息時(shí)間進(jìn)行破損圖書(shū)修補(bǔ)，重新上架工作。對(duì)下架雜志進(jìn)行分類(lèi)裝訂，為了方便家長(zhǎng)和學(xué)生借閱，對(duì)其中24種雜志進(jìn)行分類(lèi)裝訂，分類(lèi)歸檔，對(duì)外實(shí)施借閱。
4、做好日常的維護(hù)清理工作，做到專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)，具體負(fù)責(zé)，如每周進(jìn)行一次大掃除，每周報(bào)紙整理上架，新到雜志錄入貼磁條上架。整理庫(kù)房，及時(shí)對(duì)空出的書(shū)架進(jìn)行補(bǔ)充。
5、始終以“讀者第一，服務(wù)至上”為宗旨，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)，以文明用語(yǔ)接待讀者，節(jié)假日不閉館，保持潔凈優(yōu)美的讀書(shū)環(huán)境，為讀者提供了方便。
�。堕_(kāi)展圖書(shū)館宣傳。每月一次的新書(shū)推薦，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)，及館內(nèi)公示欄向?qū)W生報(bào)道圖書(shū)館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書(shū)通報(bào)，發(fā)布好書(shū)借閱排行榜，開(kāi)展圖書(shū)評(píng)論及閱讀交流。
二、拓展圖書(shū)館功能
圖書(shū)館以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育建設(shè)工作為中心，為提升我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)，提供了展示自我的平臺(tái):
�。�、我館利用圖書(shū)資源開(kāi)展圖書(shū)下�；顒�(dòng)。為讓農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校享受同樣的圖書(shū)資源，今年我館為各學(xué)校送書(shū)下校情況：為東港三小送書(shū)200冊(cè)，東港二小送書(shū)100冊(cè)，為劉家河小學(xué)送書(shū)100冊(cè)，為歸提寨小學(xué)送書(shū)８０冊(cè)，慕義寨小學(xué)送書(shū)８０冊(cè)，為李畔莊小學(xué)送書(shū)100冊(cè)。白塔嶺小學(xué)１６０冊(cè)，接受燕秀里團(tuán)體選書(shū)２００冊(cè)。各校還組織學(xué)生上報(bào)了優(yōu)秀讀書(shū)筆記，讀后感120余篇。
�。病⑦M(jìn)行了“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”廣告語(yǔ)征集活動(dòng)。為了創(chuàng)建更好的閱讀氛圍，體現(xiàn)小讀者當(dāng)家做主的.精神，圖書(shū)館利用開(kāi)館期間，對(duì)讀者進(jìn)行了“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”廣告語(yǔ)征集活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)２各月，共有４８１名學(xué)生投票，經(jīng)過(guò)宣傳，展出，選拔，定稿幾個(gè)步驟，我們選出通俗易懂，具有代表性的作品做成展示牌擺放在閱覽桌上，不僅美化了環(huán)境，而且具有警示的語(yǔ)言，使圖書(shū)亂放，損壞圖書(shū)的現(xiàn)象得到了改善。
�。�、《不輸在家庭教育上》系列講座的成功舉辦，使學(xué)生讀書(shū)的興趣增加。今年３月開(kāi)始，圖書(shū)館開(kāi)展了針對(duì)如何教育孩子，家長(zhǎng)應(yīng)怎樣和孩子一起成長(zhǎng)方面聘請(qǐng)專(zhuān)人進(jìn)行了講座，每周一次，和專(zhuān)家面對(duì)面座談，一起探討家庭中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。本活動(dòng)歷時(shí)５各月，共１８次講座，從開(kāi)始的宣傳，到登記，調(diào)查，咨詢(xún)，每個(gè)環(huán)節(jié)管理員都做到細(xì)心，耐心。使培訓(xùn)收到了很好的效果。
�。础⑹钇陂_(kāi)展了“爭(zhēng)做小小圖書(shū)管理員”實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了學(xué)生家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，活動(dòng)報(bào)名的當(dāng)天就接到４０余人報(bào)名，本次活動(dòng)有３００余名家長(zhǎng)學(xué)生咨詢(xún)報(bào)名，經(jīng)過(guò)面試，初評(píng)，我們選取了２０名優(yōu)秀的學(xué)生作為第一批上崗的小小圖書(shū)管理員，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，使他們掌握了借閱圖書(shū)的流程，館內(nèi)圖書(shū)的分布，圖書(shū)的管理辦法，書(shū)證的辦理，檔案整理等知識(shí)�；顒�(dòng)結(jié)束后我館還向每個(gè)小小圖書(shū)管理員頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，實(shí)踐活動(dòng)評(píng)語(yǔ)，紀(jì)念品，大大的激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)。通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了孩子與人交流溝通，待人接物基本禮節(jié)，增加了他們的責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣，增強(qiáng)了讀書(shū)的興趣。這次活動(dòng)收到了很好的效果，我們會(huì)再接再厲把活動(dòng)更好的開(kāi)展下去。
�。�、配合其他部門(mén)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)合作。為了更好利用圖書(shū)資源，配合培訓(xùn)工作，圖書(shū)館閱覽室利用每天下午放學(xué)時(shí)間對(duì)特長(zhǎng)班學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放，給學(xué)生提供便利，免除家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)。由于圖書(shū)館開(kāi)館每天接納１２００左右的讀者，每天咨詢(xún)特長(zhǎng)培訓(xùn)的人很多，圖書(shū)館在培訓(xùn)咨詢(xún)招生方面起到了很好的宣傳作用。
�。丁⒔哟骷�(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作10余次，對(duì)圖書(shū)館今后發(fā)展方向，部門(mén)整體服務(wù)意識(shí)的提高，起到了積極的推進(jìn)作用。
以上是圖書(shū)館在20xx年里所做的工作，從總體來(lái)講內(nèi)容是豐富多彩的，社會(huì)效果是顯著的，在今后的工作中我們會(huì)加大創(chuàng)新力度，更上一層樓把館里各項(xiàng)工作做好。
圖書(shū)館活動(dòng)總結(jié)15
為豐富市民的節(jié)日文化生活，滿(mǎn)足讀者的借閱需求，xx市圖書(shū)館充分發(fā)揮職能作用，今年春節(jié)放假期間照常向社會(huì)開(kāi)放，每天從9:00開(kāi)放至17:00，24小時(shí)自助圖書(shū)館全天為讀者提供借書(shū)、還書(shū)、閱覽、無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)等服務(wù)，還組織開(kāi)展了多樣化的讀者活動(dòng)，從除夕到正月初六，共接待讀者萬(wàn)人次。中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》（正月初七）及xx電視臺(tái)《xx新聞聯(lián)播》（正月初六）節(jié)目都對(duì)市圖書(shū)館服務(wù)讀者情況進(jìn)行了報(bào)道。
市圖書(shū)館認(rèn)真落實(shí)市委、市政府大力開(kāi)展節(jié)日“文化惠民”活動(dòng)的部署和要求，對(duì)春節(jié)期間的圖書(shū)借閱服務(wù)工作高度重視，進(jìn)行了專(zhuān)題研究和精心安排，要求全館干部職工春節(jié)放假期間堅(jiān)守崗位，并以飽滿(mǎn)的'工作熱情，全力做好節(jié)日借閱服務(wù)工作。從除夕到正月初六，辦證、綜合、報(bào)刊、文學(xué)、少兒、電子、休閑等服務(wù)廳（室）照常免費(fèi)向社會(huì)開(kāi)放，并為讀者免費(fèi)提供存包、辦證、飲水等服務(wù)。在做好圖書(shū)借閱、報(bào)刊閱覽、電子閱覽等多種形式借閱服務(wù)的同時(shí)，還組織開(kāi)展了多項(xiàng)讀者活動(dòng)。20xx年1月31日下午，市圖書(shū)館一樓大廳里笑聲盈盈，墨香陣陣，充滿(mǎn)了節(jié)日的喜慶氣氛。在這里正在舉辦第三屆“你來(lái)讀書(shū)，我送祝�！庇麓核痛郝�(lián)活動(dòng)。中國(guó)民間書(shū)畫(huà)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)郭璞等13位書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人李寶貴等4人現(xiàn)場(chǎng)展示剪紙、結(jié)繩藝術(shù)�，F(xiàn)場(chǎng)送出春聯(lián)500余幅，非遺作品350余件�；顒�(dòng)受到了廣大讀者的熱烈歡迎，大家既欣賞了名家現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，得到了名家墨寶，又收到了新年的祝福，可謂一舉多得。春節(jié)期間，市圖書(shū)館在一樓大廳舉辦“同筑中國(guó)夢(mèng)共度書(shū)香年”楹聯(lián)文化展活動(dòng)，以賞析傳統(tǒng)佳聯(lián)與展示反映當(dāng)代小康生活創(chuàng)作聯(lián)為主，介紹楹聯(lián)起源、特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。展覽共分楹聯(lián)概述、楹聯(lián)的分類(lèi)、楹聯(lián)的形式及楹聯(lián)的創(chuàng)作四個(gè)單元，共展出40塊展牌。
石圖講堂播放了6部精彩的電影，邀請(qǐng)全國(guó)德藝雙馨藝術(shù)家李瑞豐主講，xx省民樂(lè)團(tuán)演唱、演奏，為廣大聽(tīng)眾帶來(lái)“共筑中國(guó)夢(mèng)”音樂(lè)講座，并攜手明博相場(chǎng)沙龍帶來(lái)精彩的賀新春相聲專(zhuān)場(chǎng)演出。除了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)以外，市圖書(shū)館還充分利用數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，舉辦了“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香過(guò)大年”活動(dòng)以及“冰雪奇幻之旅”在線(xiàn)答題活動(dòng)。專(zhuān)題頁(yè)面內(nèi)容包括“趣味春聯(lián)拼拼看”、“南腔北調(diào)誦新春”、“資源探索樂(lè)園”、“電子明信片送祝�！钡�。通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的文化活動(dòng)，滿(mǎn)足了百姓日益提高的假期文化生活需求，讓讀者在市圖書(shū)館度過(guò)了一個(gè)“書(shū)香春節(jié)”。
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