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社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-21 18:56:33 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)合集15篇

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

  本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生,人數(shù)不多,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了兒童畫(huà)基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距,F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:

  一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

  本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

  二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

  在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

  在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的'文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

  又一學(xué)期即將結(jié)束,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨練和發(fā)展,我們的英語(yǔ)哆來(lái)咪社團(tuán)活動(dòng)逐步成熟。由于形式多樣,活潑有趣,符合學(xué)生的需要,受到了社團(tuán)學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

  1、在教育工作計(jì)劃的制訂上。

  我們立足學(xué)生期學(xué)生的特點(diǎn),將目標(biāo)制訂得淺顯易接受,我們的英語(yǔ)教育注重口語(yǔ)培養(yǎng),以聽(tīng)說(shuō)為主,不搞認(rèn)讀,堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)整合,先聽(tīng)后說(shuō),以聽(tīng)促說(shuō),自然習(xí)得的原則,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)語(yǔ)言的敏感性,培養(yǎng)學(xué)生初步使用兩種語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。

  2、在教育內(nèi)容的選擇上。

  我們力求符合學(xué)生的身心特點(diǎn),注重選擇學(xué)生親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動(dòng)有趣,富有童趣,又貼近學(xué)生生活與情感喜好,其難度既符合各年齡學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),又略高于學(xué)生的年齡水平,使學(xué)生既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。

  3、在教學(xué)方法上。

  我們以游戲?yàn)橹,各種教學(xué)方法靈活交替使用,以此吸引學(xué)生,抓住學(xué)生,從而有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們經(jīng)常借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等學(xué)生喜愛(ài)的'事物,讓學(xué)生在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。如:在教學(xué)生學(xué)水果類單詞時(shí),我們準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓學(xué)生在玩游戲的過(guò)程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,學(xué)生很感興趣。

  英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展給學(xué)生提供了一個(gè)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好機(jī)會(huì),好場(chǎng)所。在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識(shí),還更增進(jìn)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們四年級(jí)英語(yǔ)哆來(lái)咪社團(tuán)期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

  這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言—線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫(huà),想象畫(huà)等。開(kāi)設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

  2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的'畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系—美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

  4、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫(huà),保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。

  總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

  在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo),主要結(jié)合本學(xué)期課本知識(shí)的重難點(diǎn),自主編制教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)展有針對(duì)性的有效教學(xué)活動(dòng)。

  一、社團(tuán)成員

  社團(tuán)成員由本校二年級(jí)前30%學(xué)生組成。

  二、輔導(dǎo)工作

  本學(xué)期共完成教學(xué)12個(gè)課時(shí)。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計(jì)算、空間圖形、排列問(wèn)題、邏輯推理、解決實(shí)際問(wèn)題。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法,努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題,分析題中重難點(diǎn),學(xué)生自主解題,獨(dú)立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體交流,教師再講解,學(xué)生訂正。整個(gè)過(guò)程中主要強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,讓學(xué)生明白解題思路。

  三、雙贏成長(zhǎng)

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們都取得了進(jìn)步。主要的一點(diǎn)是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的'知識(shí),接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)。教學(xué)的成效雖然沒(méi)有預(yù)期的那樣顯著,但我們相信,只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),肯定會(huì)發(fā)展自己的思維。

  四、存在不足

  學(xué)生參與活動(dòng)的完整性不強(qiáng),還是有個(gè)別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽(tīng)課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全,影響動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進(jìn),讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理,服務(wù)于學(xué)生與教師。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

  按照學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的要求,周三和周五下午全校各社團(tuán)要正常開(kāi)展活動(dòng),花樣跳繩社團(tuán)在指定地點(diǎn)按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生參與積極性非常高,學(xué)習(xí)興趣也很濃厚,能夠感受到鄉(xiāng)村社團(tuán)帶給孩子精神世界的變化。

  花樣跳繩對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)算是比較熟悉,因?yàn)檫B續(xù)兩年的六一節(jié)聯(lián)歡上,花樣跳繩的節(jié)目都能博得大家陣陣掌聲,被大家贊嘆,以此為展示的平臺(tái),既能增加孩子們報(bào)名參與花樣跳繩社團(tuán)的積極性,也能提高孩子們學(xué)練的積極性,但我更希望孩子們的舞臺(tái)更大一些,這需要大家和我一起去長(zhǎng)時(shí)間的努力。

  這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,能夠正常開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,而且同學(xué)們即將經(jīng)歷一個(gè)寒假,最后這段時(shí)間的任務(wù),不光是要繼續(xù)教學(xué)跳繩的'動(dòng)作,更要教會(huì)學(xué)生如何自行學(xué)習(xí)和練習(xí),養(yǎng)成每天跳繩的習(xí)慣。本次花樣跳繩社團(tuán)的有兩個(gè)任務(wù):一是明確花樣跳繩社團(tuán)近期的任務(wù)和要求;二是繼續(xù)練習(xí)車(chē)輪跳,學(xué)習(xí)左右甩繩跳,各種步伐跳。

  社團(tuán)活動(dòng)課上增加簡(jiǎn)單易學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間以學(xué)習(xí)動(dòng)作為主,教師教會(huì)學(xué)生動(dòng)作,教會(huì)學(xué)生練習(xí)方法;其次教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)興趣,降低對(duì)學(xué)生完成質(zhì)量的要求,教學(xué)中多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng);社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,一定要布置學(xué)生其他時(shí)間每日練習(xí)的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生跳繩的習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生自行跳繩的方法。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

  藍(lán)村鎮(zhèn)第一小學(xué)合唱趣小學(xué)在摸索中成長(zhǎng),在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子,但由于是剛剛成立的合唱小組,受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制,所以,在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)將近一年的教學(xué)活動(dòng)后,我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在,就這一學(xué)期的活動(dòng)工作,作如下總結(jié):

  一、 活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視

  從一個(gè)合唱團(tuán)的組建,再到各方面的提高,這都需要一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋里對(duì)合唱并沒(méi)有明確的定義,這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者,在平時(shí)的活動(dòng)當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂(lè)活動(dòng),從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹(shù)立起合唱這一概念,并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來(lái)。一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團(tuán)的成長(zhǎng)過(guò)程中,校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話,雖然對(duì)這些專業(yè)性的只是沒(méi)有多少了解,但是他們會(huì)對(duì)整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及具體活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。

  二、 音樂(lè)知識(shí)在活動(dòng)中滲透,逐步提高藝術(shù)修養(yǎng)

  把基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)與合唱訓(xùn)練相結(jié)合,是我們?cè)诨顒?dòng)管用的教學(xué)方法,經(jīng)過(guò),本學(xué)期的活動(dòng)訓(xùn)練之后,學(xué)生對(duì)最基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí)已經(jīng)有了了解,這種方法取得了較好的成效,所以在今后的活動(dòng)當(dāng)中因多用。

  三、 活動(dòng)中存在的不足

  合唱是一門(mén)綜合藝術(shù),需要學(xué)生在思想上有整體的概念,這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的,他需要很長(zhǎng)的.一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練、磨合,也是隨著學(xué)生個(gè)體藝

  術(shù)修養(yǎng)來(lái)體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣,這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng),到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的靈魂,所以說(shuō)沒(méi)有情感的音樂(lè)是沒(méi)有任何意義的音樂(lè),我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生情感的過(guò)程中,就是要慢慢的滲透這種情感,培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌,進(jìn)而達(dá)到最佳效果,聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的,合唱中沒(méi)有個(gè)體,沒(méi)有特殊,只有大同的聲音,他才能做合唱中的一員。

  總之,在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里,我們看到了收獲,更看到了不足,這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中才能逐一解決,這樣我們的合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代!

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

  為豐富少年兒童課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個(gè)性,真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,為此成立了科技社團(tuán),本學(xué)期,共有44人參加社團(tuán),利用每周四大課間的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下:

  一、激發(fā)興趣,籌建小組

  在全校三四年級(jí)廣泛宣傳,形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入科技社團(tuán)的熱潮,在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過(guò)選擇,挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生參加各科技興趣小組,同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材,并制定好活動(dòng)工作計(jì)劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。

  二、扎實(shí)工作,豐富內(nèi)容

  圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開(kāi)展了工作,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,改變活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。

  三、注重動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神

  在興趣小組活動(dòng)中,我經(jīng)常利用科技活動(dòng)室的'器材給學(xué)生做一些演示,開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法,開(kāi)拓學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng),濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)新工作,力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面,發(fā)散開(kāi)去,從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!

  四、努力方向

  今后繼續(xù)開(kāi)展科幻畫(huà)比賽,對(duì)作品的內(nèi)容和涂色要有更高的要求。多指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)作。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8

  我們合唱社團(tuán)是以今年九月組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,合唱團(tuán)共有學(xué)生49人。在每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來(lái)合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

  2、歌曲的藝術(shù)處理

  合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

  我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌,而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué),發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的'效果。

  總之,經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),我們的表演受到大家的好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9

  本學(xué)年以來(lái),在校團(tuán)委社團(tuán)部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,我社團(tuán)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。多年來(lái)墨苑人一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨,積極學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,F(xiàn)將書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  一、在課程安排方面

  1、書(shū)法課每周日晚由當(dāng)代書(shū)法家張中海老師現(xiàn)場(chǎng)授課,指導(dǎo)。此外‘我們每月都開(kāi)展月競(jìng)書(shū)活動(dòng),有老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并挑選出優(yōu)秀作品展出。

  2、國(guó)畫(huà)課每周六晚有美術(shù)老師郭風(fēng)濤老師授課、指導(dǎo)。

  3、漫畫(huà)課每周六晚由本校美術(shù)系郝瑞老師授課、指導(dǎo)。

  二、活動(dòng)方面

  本學(xué)年墨苑組織了大量的'活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了社員們的積極性,增強(qiáng)了社員的凝聚力。其中影響的為20___年四月份的“新鼎影院”杯書(shū)法比賽和五月份的“墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)書(shū)畫(huà)展”。書(shū)法比賽面向全院同學(xué)展開(kāi),全校同學(xué)積極參與,涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品,并舉行了盛大的頒獎(jiǎng)晚會(huì),燃起了同學(xué)們學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情。書(shū)畫(huà)展展出了墨苑社員以及書(shū)法比賽中的優(yōu)秀書(shū)法作品。同時(shí)展出的還有社員們優(yōu)秀的國(guó)畫(huà)和漫畫(huà)作品。這次展覽規(guī)模盛大,得到了全校師生的一致好評(píng)。

  此外我們社團(tuán)還組織社員參觀了天安美術(shù)館,民俗文化園以及全國(guó)顏體書(shū)法展并邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行講座。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10

  數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣。第二課堂魔方小組以提高學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生多種興趣和陶冶學(xué)生的性情為宗旨,結(jié)合我校五六年級(jí)實(shí)際情況,特組建了魔方興趣小組活動(dòng)。本學(xué)期的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)進(jìn)展順利,現(xiàn)進(jìn)行總結(jié):

  1、抓出勤

  有道是:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在開(kāi)班前,首先對(duì)按時(shí)上課這個(gè)問(wèn)題必須嚴(yán)肅提出。因?yàn)樵谟行⿲W(xué)生的意識(shí)中,興趣小組活動(dòng)可有可無(wú),沒(méi)有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤是興趣小組展開(kāi)最為基本的條件。

  2、抓紀(jì)律

  上課紀(jì)律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為興趣小組活動(dòng),但最為基本的紀(jì)律問(wèn)題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長(zhǎng)避短,營(yíng)造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。

  3、注重練習(xí)

  雖然學(xué)生都知道魔方,但對(duì)于它其中的奧妙很多人都不知道,因此要引導(dǎo)學(xué)生去理解,適當(dāng)?shù)闹v解和放視頻的方式,讓學(xué)生去領(lǐng)悟如何轉(zhuǎn)對(duì)。同時(shí)很多學(xué)生是第一次嘗試,所以要多點(diǎn)時(shí)間去練習(xí)每一個(gè)步驟,這樣學(xué)生才能又熟練又快的.完成六面。

  4、豐富了學(xué)生的第二課堂。

  開(kāi)展魔方興趣小組活動(dòng),從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  5、增加了學(xué)生合作交流的機(jī)會(huì)

  以班為單位,讓小組之間進(jìn)行競(jìng)賽,增加了學(xué)生的熱情,也給學(xué)生增加了互相交流的機(jī)會(huì)。同時(shí),讓厲害的學(xué)生帶動(dòng)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生越來(lái)越喜歡魔方。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期數(shù)學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)魔方都有不同程度的理解,另外在一定的程度上了解了魔方的奧妙。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極,同時(shí)更培養(yǎng)了學(xué)生們獨(dú)立思考和善于協(xié)作的能力。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11

  本組屬校級(jí)社團(tuán),隊(duì)員來(lái)自3到6年級(jí)年級(jí),共有38名隊(duì)員,其中有14名隊(duì)員參加過(guò)揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),整體身體素質(zhì)較好,對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)有較高的興趣,但專項(xiàng)身體素質(zhì)于大賽要求相差甚遠(yuǎn),缺乏吃苦耐勞精神,在賽場(chǎng)上比賽經(jīng)驗(yàn)不足,訓(xùn)練中畏懼對(duì)手。

  一、從興趣出發(fā),激發(fā)隊(duì)員訓(xùn)練積極性。

  興趣是的老師,興趣是學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的源泉。針對(duì)本組隊(duì)員特點(diǎn),本學(xué)期認(rèn)真分析每個(gè)隊(duì)員個(gè)性及興趣特長(zhǎng)等特點(diǎn),把本組分成短跑跳躍組、中長(zhǎng)跑組和投擲組,并選出了各小組隊(duì)長(zhǎng),為激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)興趣,對(duì)“隊(duì)長(zhǎng)”這一崗位采用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,對(duì)訓(xùn)練中成績(jī)突出、進(jìn)步較大的隊(duì)員可晉升至副隊(duì)長(zhǎng)甚至到隊(duì)長(zhǎng),如果隊(duì)長(zhǎng)在訓(xùn)練中不守紀(jì)律,不能發(fā)揮模范帶頭作用就免除“隊(duì)長(zhǎng)”職務(wù),通過(guò)這一激勵(lì)機(jī)制,大大地提高了學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣及訓(xùn)練積極性,使他們更深入地體會(huì)到了田徑訓(xùn)練的樂(lè)趣。

  二、從特長(zhǎng)入手,充分挖掘運(yùn)動(dòng)潛能。

  田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較多,每個(gè)學(xué)生興趣特長(zhǎng)不一,因此,在訓(xùn)練中必須采用針對(duì)性原則,在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí),努力使學(xué)生的`專項(xiàng)身體素質(zhì)得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。朱俊燁、陳家欣兩隊(duì)員是三年級(jí)時(shí)進(jìn)入田徑隊(duì)訓(xùn)練的,他們倆的特點(diǎn)是下肢爆發(fā)力好,協(xié)調(diào)性較好,訓(xùn)練較刻苦,因此,我確定他倆為跳躍項(xiàng)目,通過(guò)一段時(shí)間的針對(duì)性訓(xùn)練,他倆的訓(xùn)練成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高;朱昱璇愛(ài)短跑,反應(yīng)速度快,俞亞玲耐力好,訓(xùn)練能吃苦耐勞,適合中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),因此,在訓(xùn)練中,能抓住他們的特點(diǎn),認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,在訓(xùn)練過(guò)程中,針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整運(yùn)會(huì)中,他們所報(bào)項(xiàng)目均獲得了冠軍,他們之中多人參加揚(yáng)中市中心學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得冠軍。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12

  隨著20xx年5月22日最后一次活動(dòng)的結(jié)束,我系青年志愿者協(xié)會(huì)在上邊村文化室的支教活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。在與上邊村村長(zhǎng)協(xié)定后,支教活動(dòng)從5月22日正式開(kāi)始,之后每周星期日上午在上邊村文化室開(kāi)展支教活動(dòng),每次活動(dòng)經(jīng)過(guò)我系參與成員的充分準(zhǔn)備和認(rèn)真總結(jié)之后展開(kāi)?傮w上說(shuō),本次支教活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  一. 前期準(zhǔn)備

 。保 我協(xié)會(huì)和上邊村村長(zhǎng)取得聯(lián)系后,向村長(zhǎng)提出支教策劃何方案,在開(kāi)展支教活動(dòng)前在上邊村做好宣傳。

 。玻 在每次支教活動(dòng)開(kāi)始前,我協(xié)會(huì)會(huì)選拔一批優(yōu)秀志愿者,要求他們?cè)谥Ы糖白龊玫臏?zhǔn)備,確定教學(xué)內(nèi)容。

  二. 支教活動(dòng)具體內(nèi)容

  1. 碰撞知識(shí),激蕩智慧

  在支教活動(dòng)中,英語(yǔ)是我們教學(xué)的主要內(nèi)容,我們志愿者針對(duì)年級(jí)差別的學(xué)生,采用不同的教學(xué)方式和內(nèi)容,高年級(jí)一英語(yǔ)為主,低年級(jí)以畫(huà)畫(huà)、默寫(xiě)字母為主。

 。玻 鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)

  支教活動(dòng)中,志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等,同時(shí)也教他們上體育課時(shí)應(yīng)注意的安全問(wèn)題,加強(qiáng)了他們的安全意識(shí)。

 。常 科學(xué)知識(shí),你我共享

  我們開(kāi)展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,小朋友們熱情的`參與其中,并從中學(xué)會(huì)怎樣去思考,動(dòng)腦筋想辦法。

  三. 不足之處

  1. 活動(dòng)內(nèi)容安排有待完善。支教活動(dòng)雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對(duì)支教活動(dòng)的各個(gè)方面考慮不周全,有些各方面出現(xiàn)空缺;其次參與支教的成員準(zhǔn)備得不夠充分,負(fù)責(zé)人未能及時(shí)監(jiān)督和檢查任務(wù)落實(shí)情況;再者是對(duì)支教對(duì)象(學(xué)生)的管理機(jī)制未建立起來(lái)。

  2. 某些教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性,這支教的活動(dòng)的展開(kāi)有些阻礙。

  四. 反思

  1. 探索更加合理的支教模式和職教內(nèi)容。

  2. 加強(qiáng)參與支教人員之間的交流,彼此之間相互總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以增加經(jīng)驗(yàn)和靈活處理的能力;注意監(jiān)督檢查任務(wù)落實(shí)情況,減少不必要的阻礙和麻煩。

  3. 制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度,更加完善支教活動(dòng)的人員安排和活動(dòng)模式。

  4. 不斷發(fā)掘資源,充分利用現(xiàn)有資源,使活動(dòng)更加豐富多彩,使活動(dòng)能長(zhǎng)期進(jìn)行。

  外語(yǔ)系青年志愿者協(xié)會(huì)

  20xx年5月31日

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13

  在過(guò)去幾個(gè)月中,通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團(tuán)部和其他部門(mén)協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。

  在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好?傊?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧默契

  在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的.活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下:

  1、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門(mén)協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

  2、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

  3、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門(mén)共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14

  本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校音樂(lè)社團(tuán)的教學(xué),社團(tuán)名號(hào)為“小百靈”音樂(lè)社團(tuán),共有成員21個(gè),其中考勤小組長(zhǎng)有2個(gè),輪流負(fù)責(zé)每節(jié)課的考勤。社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過(guò)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),豐富情感體驗(yàn),培養(yǎng)審美情趣,促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂(lè)表達(dá)能力、音樂(lè)鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂(lè)的教學(xué)方法,提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。

  經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,音樂(lè)社團(tuán)成員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中,我主要做了以下幾點(diǎn)工作:

  一、聲樂(lè)訓(xùn)練

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

  2、歌曲的藝術(shù)處理

  在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理 按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

  在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌,而是要通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué),發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

  二、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)表演活動(dòng)

  在教學(xué)中,保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì),以提高其音樂(lè)理解能力和表演能力。音樂(lè)表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂(lè)活動(dòng)以及社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)等方面。在音樂(lè)表演活動(dòng)中,學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的自信心

  很多心理學(xué)家作過(guò)這樣的試驗(yàn)說(shuō)明自信心對(duì)人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好,沒(méi)有信心,甚至失去了興趣,這時(shí)侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵(lì)他:每個(gè)人演唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣,給了他們信心,這對(duì)他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對(duì)他們的將來(lái)的發(fā)展也會(huì)有影響。

  總之,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的.訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),我們的表演受到大家的好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把音樂(lè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的表演隊(duì)伍!。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15

  首先要祝賀廣西大學(xué)第xx屆社團(tuán)巡禮順利舉行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號(hào)的會(huì)長(zhǎng)例會(huì)開(kāi)始宣布社團(tuán)巡禮活動(dòng)正式開(kāi)始準(zhǔn)備。十月十三號(hào)的干部例會(huì)決定了參加承辦哪幾個(gè)活動(dòng)。而在這里我只想說(shuō)說(shuō)關(guān)于我們幾個(gè)部門(mén)的三個(gè)活動(dòng)。

  第一,文化長(zhǎng)廊,對(duì)于文化長(zhǎng)廊中的海報(bào)啊之類的,都是宣傳部長(zhǎng)的功勞,而在這個(gè)方面,由于當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)人寫(xiě)的是宣傳部長(zhǎng),而且我對(duì)于宣傳這方面實(shí)在是欠缺,所以還是應(yīng)該說(shuō)宣傳部長(zhǎng)這次做的還是很不錯(cuò)的,而在開(kāi)幕式的前一晚,我和幾個(gè)部長(zhǎng)以及干事,在布置帳篷,其實(shí)那天真的還蠻累的,但很開(kāi)心。在這里也要重點(diǎn)提下宣傳部長(zhǎng),因?yàn)槲液退约皫讉(gè)干事一直堅(jiān)持弄到十點(diǎn)多才把帳篷弄好,在這里想對(duì)他說(shuō),這次你表現(xiàn)得很不錯(cuò),特別是在開(kāi)幕式當(dāng)天,我們?nèi)パ杏懡涣鲿?huì)了,你還留守帳篷,希望你能繼續(xù)為協(xié)會(huì)而努力。

  第二,我想說(shuō)說(shuō)dv展,這個(gè)活動(dòng)本來(lái)當(dāng)時(shí)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)不弄了,是宣傳部長(zhǎng)跟我說(shuō)他想弄,所以我才跟會(huì)長(zhǎng)提了這個(gè)活動(dòng),在這里還是想表?yè)P(yáng)下宣傳部長(zhǎng)的積極性的,原本我們打算星期一開(kāi)會(huì)討論這個(gè)活動(dòng),結(jié)果干事回家了,會(huì)沒(méi)開(kāi)成,所以這個(gè)活動(dòng)宣傳部長(zhǎng)又出了的那份力,dv展出來(lái)了,首先我想說(shuō)真的不錯(cuò),但是在這中間有些缺陷,當(dāng)然我相信宣傳部長(zhǎng)已經(jīng)知道了,這里便不再多說(shuō)了。在這里,我想對(duì)宣傳部長(zhǎng)說(shuō),其實(shí)你可以做得很好,只不過(guò)有時(shí)候你太缺乏積極性了,我期待看到你更好的表現(xiàn)。

  第三,社團(tuán)大講堂,其實(shí)我記得這個(gè)活動(dòng)當(dāng)時(shí)定的負(fù)責(zé)人是秘書(shū)部長(zhǎng)和組織部長(zhǎng),但是會(huì)長(zhǎng)把報(bào)名表交上去的時(shí)候?qū)懙膮s是我的名字,對(duì)于這個(gè)活動(dòng),我想用一波三折來(lái)形容,當(dāng)然這么說(shuō)多多少少有點(diǎn)夸張的成分在里面了。十月十七日,我和總會(huì)籌備組成員正式進(jìn)行對(duì)接工作,當(dāng)晚她們給我發(fā)了關(guān)于活動(dòng)的要求。這活動(dòng)要確定下它真的蠻不容易的,在第二天,我和秘書(shū)部、組織部開(kāi)會(huì)后一起定的主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀,因?yàn)楹裉m老師的講座真的很有趣、生動(dòng)。然后我給老師打了電話,她表示同意給我們做這個(gè)講座,于是我便開(kāi)始著手準(zhǔn)備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后,卻因?yàn)榉N種原因最終又得換主題,后來(lái)決定主題確定為策劃,但最終也因?yàn)檫@個(gè)主題不符合協(xié)會(huì)的精品活動(dòng)而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書(shū),后來(lái)我把主持人稿都確定好了,但是最后因?yàn)檫@個(gè)主題已經(jīng)被講過(guò),所以總會(huì)負(fù)責(zé)人建議我改主題,后來(lái)我給老師打電話,她給我的建議就是講公關(guān)知識(shí),所以我們又把主題換為公關(guān)知識(shí),這也是我們最后確定的“攜手公關(guān),魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來(lái)了,但是在這個(gè)活動(dòng)即將舉行的前一個(gè)星期,我給老師打了電話,她告訴我那天她要出差,所以我們只能改時(shí)間了。最終我們確定的`時(shí)間是11月24日星期四晚,好多部長(zhǎng)告訴我他們那天晚上有課,我都忘了那天的心情是什么了,也許是沒(méi)底了吧?在星期日邀請(qǐng)函確定下來(lái)了,星期二下午才確定的地點(diǎn),星期三以及星期四邀請(qǐng)函才發(fā)出去,邀請(qǐng)函發(fā)得太慢是我的責(zé)任,畢竟是我作為這個(gè)負(fù)責(zé)人應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人,秘書(shū)部長(zhǎng)、公關(guān)部的干事,當(dāng)然還有總會(huì)負(fù)責(zé)人幫忙宣傳,還有一個(gè)人我也想感謝,雖然我從沒(méi)對(duì)他說(shuō)過(guò)謝謝,但是在這里我想對(duì)他說(shuō)一句,師傅,謝謝。星期四晚,活動(dòng)如期舉行了,在這里我想感謝組織部長(zhǎng)和策劃副部,謝謝她們那天逃課去布置會(huì)場(chǎng)和收拾會(huì)場(chǎng)。還有宣傳部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)到場(chǎng)幫忙。當(dāng)然還有一群重要的人就是我們的干事們,謝謝他們到場(chǎng)的幫忙。最后謝謝到場(chǎng)的所有人員、嘉賓們。

  我想這是我大學(xué)中最后一次參加社團(tuán)巡禮了吧,昨晚的社團(tuán)巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學(xué)中參加了三次社團(tuán)巡禮,而且一次比一次好,也相信以及祝愿社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展越來(lái)越好!

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