六一兒童節(jié)的活動總結(jié)通用15篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)1
在表演完畢后的大會上,我校還對本次節(jié)目表演的同學(xué)們進行了表揚和嘉獎,并對本學(xué)期的優(yōu)秀少先隊員們表示鼓勵,同時,六年級少先隊員代表小馬同學(xué)還進行了演講,他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油,努力學(xué)習(xí)知識,為自己為奮斗,為學(xué)校而奮斗,為祖國而奮斗。
在五月二十四日,周五的時候,各年級組織進行手抄報比賽,學(xué)生們利用周末兩天的時間進行手抄報的`繪制。在周一,也就是二十七號當天,各班級利用下課已經(jīng)午休時間繪制黑板報,以“父母與我”為主題,繪制“六一”兒童節(jié)板報。四年級三班的小王同學(xué)以獲得了手抄報比賽的第一名,而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。
這一次的兒童節(jié)活動,除了慶祝以及表演活動外,我們?yōu)榱思訌娏宋闯赡耆说乃枷氲赖陆ㄔO(shè),還開展了“愛心助學(xué)活動”,幫助學(xué)校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題,鑒于保護未成年人的顏面,本次活動是以匿名的方式進行捐款活動,同學(xué)們有許多將自己的零花錢都捐了出來,也有許多家長進行捐款,我們對這些學(xué)生以及家長都進行了登記,代替貧困生們進行感謝。本次活動共計收到捐款兩萬多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。
這次活動能夠順利開展,要感謝學(xué)生們的精彩演出,也感謝各位學(xué)生的家長能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會。同時,也謝謝各位老師、學(xué)生們出色的表演,讓得本次活動圓滿成功!
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)2
邁著輕快的步伐,聽著嘹亮的歌聲,我們和小朋友一樣懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。作為支教小組的成員,也負責著東方紅小學(xué)同學(xué)們的周末補課活動,我們支教小組討論決定為小朋友們過六一,對于我們來說,同時也可以重拾童年的快樂。在活動的精心策劃之下,我們的活動開展的很順利,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
我們支教小組特別重視慶“六一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到每個人,形成人人參與的'局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,爭取每位小朋友的積極參與。每個人都各盡其職和小朋友積極配合,這次活動取得了較好的效果,受到了在場小朋友的好評,并希望以后有更多這樣的活動。
經(jīng)過我們小組成員的精心準備和周密的安排下,活動的項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語背誦、剪紙、魔術(shù)等各種形式的活動。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識。教室里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時每個參與的孩子都能得到一份獎品,盡管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重,一種成功的收獲。此次活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個教室,甚至是整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
在活動接近尾聲的時候,我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個小組活動。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個活動能考驗小朋友的反應(yīng)能力和對數(shù)字的敏感度,更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對于小朋友來說,就是增強他們的友誼。因為整個團隊是從一年級到六年級的學(xué)生,共同參與很重要。第二個活動看似挺具有娛樂性質(zhì)的,但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求,有助于更好的進行輔導(dǎo)與溝通。
總之,今年的“六一”是我們陪他們一起過的,小朋友們度過了一個愉快的節(jié)日,看得出來,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們也是一樣,因為我們努力了,我們得到了小朋友的肯定,我們就是成功了。系列活動從討論決策到準備到實施過程,都是以小朋友的需求為主,支教小組的成員給予建議指導(dǎo)策劃,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,在快樂中成長,在學(xué)習(xí)中成長”的宗旨,讓小朋友們體驗到了成功的快樂,真正做到了我成長、我快樂。
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)3
迎著明麗的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭簇動,歡聲笑語不斷,學(xué)校舉行了隆重的“慶六一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童‘熱愛’生活‘熱愛’校園關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定‘活動方案’,環(huán)繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校法制副校長家委會主任及成員隴四中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二入隊儀式意義非凡
一年級小同學(xué)的入隊儀式,由中隊輔導(dǎo)員老師們和六年級同學(xué)為他們戴上了明艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的.笑臉。他們在輔導(dǎo)員楊雪嶸老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年‘先鋒隊’,孩子們有了一份寄予一份期望。他們紛紛表示一定記住老師的期望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三趣味活動
通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上樂觀進取的‘精神’。讓學(xué)生過一個有意義能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果。
“六一”晚會上節(jié)目豐富多彩,舞蹈[ ‘祖國’您好]贏得了臺下的陣陣掌聲,大合唱[ 中國少年‘先鋒隊’隊歌]回蕩在校園上空,小品[裝病]博得大家陣陣喝彩,詩歌朗誦[感悟師情]抒發(fā)了同學(xué)們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的出色舞蹈節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。
游園活動項目更是豐富多彩!罢粕厦髦椤 “看誰是灌籃高手” “盲人擊鼓” “聯(lián)想ABC”等活動。同學(xué)們都快樂地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲歡呼聲喝彩聲。每個同學(xué)都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明麗和朝氣蓬勃了。
四激動人心的表彰大會
在激昂的鼓樂聲中,學(xué)校對“優(yōu)秀少先隊員” “優(yōu)秀學(xué)生干部” “三好學(xué)生”等進行了表彰,當受表彰的學(xué)生接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這
個幸福的時刻,校長向受表彰的同學(xué)表示了祝賀,并對全體同學(xué)提出了幾點期望,激勵大家奮發(fā)向上。
可以說,活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉。系列活動從鉆研決策到打算到活動過程,都是以孩子意見為主,體現(xiàn)了“小夢想大世界”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬于孩子們的。
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)4
面對六月明媚的陽光,聽著響亮的歌聲,我們公園的師生們懷著愉快的心情迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
6月1日上午,幼兒園里歡聲笑語,黎明幼兒園正在舉行“心中安全”的盛大慶典。100多名幼兒和他們的父母在這里度過了一個愉快的假期。將總結(jié)如下:
一,親子游戲很過癮
本次六一活動設(shè)計了七組親子游戲。在游戲中,快樂的情緒充斥在孩子和父母之間,父母和老師之間。笑聲和歡笑聲一個接一個充滿了整個幼兒園。同時娛樂方面的獎品是各種蔬菜水果。小孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動儀式隆重
今年的`六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)5
今天六一兒童節(jié),我校舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,在各班在班主任的認真組織下,在同學(xué)們認真準備下,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。
一、幸福的時刻:贈送紅領(lǐng)巾
我校的慶六一活動邀請到了鄭東新區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)們,我們的少先隊員迎著節(jié)日的春風(fēng),手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾,在振奮人心的鼓樂聲中把紅領(lǐng)巾贈與與會的領(lǐng)導(dǎo),孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻!局領(lǐng)導(dǎo)和我校的孩子們共同度過了一個有意義的六一兒童節(jié)。
二、振奮人心的時刻:管樂團的演出
我校管樂團于20xx年3月成立,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,孩子們的認真訓(xùn)練,短短2個多月的時間,孩子們就合練了兩手作品:《歡樂頌》、《白龍馬》。雖然這次的演出孩子們略顯稚嫩,但是看到孩子們在舞臺上的精彩展示,我心中還是倍感安慰。一份耕耘一份收獲。
三、快樂的時刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目我們以各班為單位組織,班主任老師付出了心血,在我們經(jīng)歷宣傳發(fā)動階段,各班積極籌劃節(jié)目形式、內(nèi)容;學(xué)校組織驗收階段,各班節(jié)目的初次展示,到最后的定節(jié)目和演出,看著這一次次的排練,我們最后的成功演出是必然的。
我們班級節(jié)目都是各班自己編排的。各班各盡所長,節(jié)目是異彩紛呈:
。ㄒ唬、有展示我校器樂課堂的大型年級器樂展示:我校民樂隊的傾情展示《揚鞭催馬送糧忙》,聽著孩子們的精湛演繹,不亞于是專業(yè)選手;而我們的年級器樂展示也不示弱,聽:三四年級的優(yōu)美的葫蘆絲音樂《金孔雀輕輕跳》、《婚誓》、《荷塘月色》,恍如把我們帶到了美妙的傣家村寨;五年級的竹笛展示《鳳陽花鼓》,讓我們領(lǐng)略了別樣的風(fēng)情。
。ǘ⒂袣g快活潑的舞蹈《快樂的節(jié)日》;有充滿異國風(fēng)情的舞蹈《夏日風(fēng)情》;有展示青春活力的拉丁勁舞;有展示我國傳統(tǒng)文化的舞蹈《趙錢孫李》;有熱情優(yōu)美的歌伴舞《好運來》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班級的集體展示《龍的傳人》,有氣氛溫馨的手語表演《感恩的心》。
。ㄈ、有班主任的`創(chuàng)意展示:
1、四年級的《環(huán)保時裝秀》,看這孩子們親手制作的服裝,有報紙做的,有塑料袋做的,有光盤裝飾的,有紙盒裁制的,看到這些新穎的創(chuàng)作,我們看到了孩子們無窮的想象力和超強的動手能力。
2、四年級的原創(chuàng)節(jié)目《爭當文明學(xué)生》,也給大家留下了深刻的印象。這個節(jié)目結(jié)合我校的學(xué)生一天生活,從早上到校的文明禮儀到課件的嬉戲玩耍,到放學(xué)時背誦國學(xué)整齊的路隊,都表現(xiàn)的淋漓盡致,盡管我們的學(xué)生不是專業(yè)演員,但在我們看來,孩子們在舞臺上就是專業(yè)的態(tài)度,認真的展示我校學(xué)生的文明的精神風(fēng)貌。
3、四年級的英語短劇《小紅帽》,不僅表現(xiàn)了孩子們的表演才能,而且還展示了孩子們熟練的英語口語,真是很好!
六一的文藝匯演在美妙的歌聲《明天會更好》中謝幕了,看到小演員們認真的展示,看到臺下家長們高高舉起的錄像機,聽到照相機的咔嚓聲,家長臉上洋溢的笑臉,看到我們學(xué)校老師臉上的笑容,我知道,我們?nèi)w老師的辛苦沒有白費,我們的辛苦是值得的!
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)6
我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。五月三十日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,我校舉行隆重的"慶六一節(jié)日放飛快樂"慶祝會暨一年級展隊隊儀式。全校少年兒童度過了快樂的節(jié)日時光,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、慶;顒觾x式隆重今年的慶;顒,優(yōu)秀少先隊員代表李毅斌同學(xué)作了發(fā)言,劉顯明校長也對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點希望。整個慶;顒釉趪烂C又熱烈的氛圍中進行著,在歡度節(jié)日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。
二、入隊儀式意義非凡一年級的小同學(xué)在這一天,由老隊員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達了希望"你永遠快樂、希望你永遠努力學(xué)習(xí)"等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、文娛表演節(jié)目精彩根據(jù)不同年級,各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的文娛活動,比較精彩的有:五年級的相聲《打電話》;四年級的歌舞《小巴郎童年的太陽》等優(yōu)秀節(jié)目。豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們在活動中得到教育。
四、游園活動豐富多彩。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動展現(xiàn)了寨坪小學(xué)少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的"六·一"兒童節(jié)。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列六一慶;顒印;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的'支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的'熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助?梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)7
5月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“六一”國際兒童節(jié)。
早上10:00,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,隨著運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,排著整齊的隊伍陸續(xù)入場。本次慶;顒游覀儼才帕司实奈乃嚤硌莺图ち业赜H子游戲;顒又校總小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了搞好本次活動,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護。
本次活動中,最精彩就是親子游戲。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“踩氣球”,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動增添了更精彩的一筆,更是把此次慶;顒油葡蚋叱。
在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次活動,我們的感觸頗深,這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的'辛苦付出,家長積極配合是分不開的。活動中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
通過這次活動,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,“六一”活動的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)8
我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動,活動形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一高度重視,精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定‘活動方案’,環(huán)繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二隆重的的表彰活動
今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時這些成績,也讓同學(xué)們重新熟悉了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵作用。
三學(xué)習(xí)隊知識,意義深遠
由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊,并學(xué)習(xí)了少先隊的相關(guān)知識,孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
四內(nèi)容豐富形式多樣
我校積極行動,組織開展了豐富多彩喜聞樂見的活動,孩子們齊參與同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。
同學(xué)們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天的確令人興奮。__小學(xué)慶!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了__小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的.特色,同時充分展現(xiàn)了__小學(xué)全體師生的風(fēng)采。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)9
我們幼兒園本著尊重孩子關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列六一慶;顒印;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致夸獎,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會鉆研制定‘活動方案’,環(huán)繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個‘活動方案’。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的'效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二內(nèi)容豐富,形式多樣
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注重充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演,受到家長與社會的一致好評。
活動從鉆研決策到打算到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助?梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)10
5月27日,我們宿城區(qū)小學(xué)品德與生活、品德與社會“六一”教研工作室一行,到陳集小學(xué)送教、調(diào)研。本學(xué)期東南片的六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部送教完畢,因此,同時在陳小召開東南片的工作總結(jié)會,要求所有東南片各校的工作室成員,無特殊情況一律到會。加上陳集鄉(xiāng)的全體品德老師,一共有四五十人。
會議包括:上課、評課、講座、學(xué)校代表發(fā)言、總結(jié)、發(fā)證。
兩堂課分別由區(qū)實小的徐xx和洋北小學(xué)的宋xx老師執(zhí)教,她們分別執(zhí)教一下的《他們需要關(guān)愛》和二下《送垃圾回家》。兩位老師都是很有經(jīng)驗的女老師,語言、神態(tài)極富親和力,非常適合低年級段的教學(xué),徐老師的愛心小獎品更增進了師生之間的距離。兩堂課都能較好地引導(dǎo)學(xué)生通過實踐活動親身體驗殘疾人的困難和垃圾的分類。教學(xué)流程清晰、完整,課堂上能夠注意把教材與兒童生活的結(jié)合起來,讓教材走進學(xué)生的生活,讓學(xué)生走進教材,較好地體現(xiàn)了新課改的教材觀。徐老師還教學(xué)幾個簡單的手語,教會孩子學(xué)會幫助聾啞人的具體方法。但兩堂課也曾在一些共性的問題:如目標不夠到位,多媒體制作和適時使用還存在問題等。
曹xx主任擔任此次送教的主評和講座任務(wù),他用一個小時的時間,分別從理論和實踐兩個方面給大家作了精彩的講座和點評,讓所有于會者受益匪淺。
中揚小學(xué)的xx老師介紹了中揚小學(xué)“六一”工作室本學(xué)期開展活動的情況。中揚小學(xué)是唯一一家走遍東南片六所中心校參與“六一”工作室“教研校校行——走遍村小”活動的學(xué)校,并且每次都是工作室成員集體有組織的`前往。他介紹一是校長重視、支持,二是制度建立,三是工作室成員有團隊精神,四是集體備課教研時間有保障,單周語數(shù)英教研,雙周音體美品德等學(xué)科教研。洋河實小的石紅老師也介紹了洋河實小“六一”工作室開展的情況。洋河實小的“六一”工作室成員,在片長、組長帶領(lǐng)下,常進行一些主題研討;顒又,不僅各成員討論熱烈,學(xué)校校長、主任等領(lǐng)導(dǎo)也會加入討論,增強研究的氣氛和實效性。
接下來是我總結(jié)本學(xué)期東南片“六一”工作室開展情況。整個東南片的“教研校校行——走遍村小”本學(xué)期已圓滿結(jié)束,六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都已送到。送教中每一堂課是成功的,每一次點評和講座是精彩的,每一次調(diào)研是有實效的,所到之處均受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱烈歡迎。這一圈行走,加深了東南片各校領(lǐng)導(dǎo)和老師對品德與社會學(xué)科的認識和重視,點燃了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對品德與社會學(xué)科的希望和研究的熱情,工作室的各位成員也在活動中成長起來,充滿了“成就他人,成長自己”的精神力量,增強了團隊意識,加強了教研的能力。同時我們也在調(diào)研中欣喜地看到,我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校乃至村小,對品德與社會學(xué)科的正常教學(xué),當然也發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。
最后我們舉行了東南片第二屆宿城區(qū)小學(xué)品德學(xué)科“我行我秀”課堂教學(xué)大賽頒獎儀式,分別由蔣xx校長和曹xx主任擔任了頒獎嘉賓。
陳集小學(xué)蔣校長和夏副校長全程參與了我們的教研活動。非常感謝以蔣校長為首的陳集小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和熱情接待,也感謝為我們執(zhí)教的兩位上課老師,同時感謝各個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的支持與厚愛,讓我們“六一”工作室的成員能夠順利參與活動。
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)11
六一國際兒童節(jié)來臨之際,xx農(nóng)場團委積極響應(yīng)分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶;顒。
活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下,請分局團委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo):
一、宣教結(jié)合,加大未成年人維權(quán)力度六一國際兒童節(jié)來臨之際,農(nóng)場團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的.育人觀,從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學(xué)們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!
二、愛心助學(xué),幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕,農(nóng)場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對子,經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系,共結(jié)成助學(xué)對子15對,得到捐獻助學(xué)資金4500元,使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會上,15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學(xué)習(xí),回報社會對他們的關(guān)愛。
三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來,學(xué)校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:
1、5月21日,學(xué)校組織少年兒童開展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個費舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區(qū)環(huán)境,增強了環(huán)保意識。
2、5月27日,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日,學(xué)校團組織小學(xué)全體師生郊游,目的在于鼓勵同學(xué)們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;
同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)12
緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長的支持下,畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數(shù)的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來的收獲,這幸福源自成功帶來的喜悅。
六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。
一、策劃周密,精心組織。
今年從4月初我們制定了活動主題,并根據(jù)各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進行排練節(jié)目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準備節(jié)目所需的道具。籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的'基礎(chǔ)上,注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲,更增強了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節(jié)日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結(jié)束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品,受到家長一致稱贊,提升了幼兒園的影響力;顒訌难芯繘Q策到準備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導(dǎo),幫助?梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
三、群策群力,團結(jié)合作。
這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神,積極獻策獻力,都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽,汗水順著臉頰淌下來,我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發(fā)現(xiàn)問題都能共同研討,最終達成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現(xiàn)更為突出,主動承擔起為小主持人寫串聯(lián)詞和指導(dǎo)的擔子,在匯演那天早晨所有教師都能提前到園,給孩子化妝。大家心中只有一個信念,那就是――我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結(jié)合作的氛圍一直繼續(xù)下去。
六一兒童節(jié)匯演雖然結(jié)束了,但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一吧!
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)13
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,我校開展豐富多彩的慶;顒, 為廣大的學(xué)生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學(xué)生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視早安排、各班積極齊準備
早在一月前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提出本年的慶六一活動要求,要求政教處搭臺,教務(wù)處協(xié)助,各班為主載體,各項準備早安排。從節(jié)目的初次統(tǒng)計到見縫插針排練、服裝道具購買自制以及主持人的訓(xùn)練等,各班教師、指導(dǎo)教師及相關(guān)主任可謂是費盡心血,他們抽時間、擠時間忙碌著,為的就是讓全體兒童在一個愉悅、溫馨的氛圍中度過一個難忘的節(jié)日,茁壯、快樂成長。
二、 加強組織、營造氛圍
我校結(jié)合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
三、文藝才藝表演精彩紛呈
文藝匯演前,王校長首先對一學(xué)年的工作做一總結(jié)匯報,同時各位領(lǐng)導(dǎo)也向孩子們送上節(jié)日的`祝福!
為了迎接”六一”節(jié)的到來,我校以年級為單位每個年級準備一個節(jié)目為主,校表演隊為輔參加校內(nèi)的文藝才藝展示活動,目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓同學(xué)們得到個性的展示,提高多方面的素養(yǎng),讓他們得到一個自我鍛煉的舞臺:
“六一”節(jié)目匯演在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦、情景劇等多種表演形式悉數(shù)登場,可謂好戲連臺,給我們帶來一場精彩紛呈的視覺盛宴。校器樂組的器樂合奏《閃閃的紅星》、《南泥灣》等時而氣勢恢宏,時而婉轉(zhuǎn)悠揚,給人一種賞心悅目的感覺。開場舞蹈《春暖校園》,在歡快的音樂中,孩子們縱情舞蹈;一年級的舞蹈情景劇《爺爺奶奶和我們》,孩子們載歌載舞,共同祝愿爺爺奶奶身體健康,永遠年輕;二年級的課本劇《三個兒子》,教育孩子當我們感動于“慈母手中線,游子身上衣”而大力贊頌?zāi)笎蹠r,是否也該用行動來證明我們的孝心呢?健美操隊的啦啦操《活力四射》和有氧健身操《舞動青春》,伴隨動感的音樂,邁著矯健的步伐,孩子們一起在追夢的路上快樂成長;舞蹈《小馬奔騰》、《我是紅領(lǐng)巾》體現(xiàn)了校舞蹈隊孩子們扎實的基本功;舞蹈《愛的渴望》、四年級情景劇《校園是我家》,孩子們通過舞蹈動作,把留守兒童無時無刻不在思念著遠方的親人情感流露,展現(xiàn)的淋漓盡致;三年級的時裝秀,孩子們有模有樣的臺步,配上老師精心制作的服裝,為六一表演增添一道靚麗色彩;六年級綜藝《感念父母恩 回報三春暉》,讓學(xué)生明白家是最小國,國事千萬家,只有家風(fēng)正才能民風(fēng)醇;好家風(fēng)如陽光,溫暖燦爛,讓你知禮儀懂感恩,好家風(fēng)如大海,寬廣包容,讓你明事理懂謙讓;五年級的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》,孩子們深情的歌聲,把我們帶到遙遠的過去;校足球隊的《少年足球》,隊員們把賽場上的運球動作,和著節(jié)奏鮮明的音樂,讓我們一飽眼福;合唱《快樂的節(jié)日》、舞蹈《金色的童年》,為“六一”增添一份快樂的色彩。
歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,他們的表演也比不上專業(yè)演員,但在我們實中附小所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己。天公作美,多云天氣也讓孩子們度過一個愉悅的節(jié)日,孩子們快樂的迎風(fēng)起舞,盡情放飛節(jié)日的愉悅、童年的純真。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,讓實中附小的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí).
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)14
5月30日上午,xx小學(xué)全體學(xué)生邁著整齊的步伐,臉上洋溢著快樂的笑容,隆重舉行了以“激揚的旋律、歡快的六一”為主題的“六一”兒童節(jié)慶;顒印
一、重溫入隊誓詞
伴隨著雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗,活動拉開了帷幕。馬校長作了精彩的致詞,并代表全體教師向少年兒童們致以節(jié)日的祝福。今年我校沒有一年級學(xué)生,但大隊輔導(dǎo)員李老師帶領(lǐng)全體少先隊員重溫了入隊誓詞,并對全體隊員提出了殷切的希望。
二、文藝匯演活動
在接下來的文藝匯演中,同學(xué)們精心裝扮,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能,更體現(xiàn)了我們東佐小學(xué)的素質(zhì)教育成果。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡樂氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡騰的海洋。
雖然演出結(jié)束了,但學(xué)生們余興未盡,躍躍欲試?梢钥吹贸鰧W(xué)生們確實過了個快樂的節(jié)日,也收獲了許多。主持人得到了鍛煉,同學(xué)們才藝得到了展示、亮點得到了突出,有的學(xué)生通過參與找到了自信。
三、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感
為了進一步樹立優(yōu)秀的道德榜樣,引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊,培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣,以“六一”國際兒童節(jié)為契機,碧城鎮(zhèn)小學(xué)在“六一”慶祝活動上對刻苦學(xué)習(xí),積極進取的優(yōu)秀隊干部、美德少年進行了表彰,并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
四、“六一”游園活動,體驗成功的快樂
下午我校在少先隊部的組織下,開展了游園活動。游園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有踩氣球比賽、猜詞語比賽、搶板凳、掌上明珠、吹蠟燭、貼鼻子、足球射門等游戲項目,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。同學(xué)們在游戲中歡歌笑語,展示才華,臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識。
五、“巧手扮校園”作品展
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,我校組織學(xué)生進行有關(guān)“廉潔文化進校園”、“防溺水安全”、“保護江河湖庫”的手抄報創(chuàng)作展;并在此基礎(chǔ)上,依托我校馬校長的美術(shù)特長,帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)作了扮靚校園的兒童畫。以上作品均在六一兒童節(jié)活動當天進行展出;顒拥拈_展不僅調(diào)動了家長參與學(xué)校活動的`積極性,更激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,使孩子在動手能力、美術(shù)表現(xiàn)力、想像能力等方面得到了健康發(fā)展,讓孩子們度過一個健康、快樂、愛意濃濃的兒童節(jié)!
六、對活動進行總結(jié)
最后,校長作了總結(jié),對同學(xué)的積極參與表示肯定,提出了表揚,同時也提出了要求,希望同學(xué)們節(jié)日過后寫出自己的感想、收獲。最后祝小朋友們節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進步!至此,六一聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。
此次慶祝“六一”系列活動豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。
六一兒童節(jié)的活動總結(jié)15
為讓成長幼兒園的小朋友過一個幸福、愉快而有意義的節(jié)日,成長幼兒園的全體教職工圍繞慶!傲弧边@一主題,提早準備制定了詳細的活動方案,確保節(jié)日活動順利進行。
從五份開始,我園教師充分利用業(yè)余時間,從精心選定節(jié)目、節(jié)目音樂選擇、錄制磁帶、動作的編排、制作服裝及服裝的搭配等方面入手,精心策劃,認真準備,為活動想點子,克服教學(xué)任務(wù)繁重的實際情況,克服炎熱的天氣,合理利用課余時間加班加點排練。有時排了一個多小時,覺得動作不好看。晚上只好坐在電腦前查查資料,有時動作太難的,又得隨音樂跟著視頻練習(xí),不怕累,一遍一遍地進行動作練習(xí),把舞蹈動作練好。孩子們在老教師領(lǐng)導(dǎo)下,認認真真地進行排練,他們模仿著老師的.樣子一遍一遍練習(xí),動作熟練會了,表情燦爛了。
“六一”那天,孩子們穿著整齊的服裝,臉上都帶著笑容。操場上人山人海,所有的老師和幼兒,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個活動現(xiàn)場就像一片歡樂的海洋。
輪到我班表演了,先是《魯冰花》舞蹈表演,孩子們個個動作整齊、干勁有力!遏敱ā芬魳讽懫穑∨笥央S著音樂翩翩起舞。臺下的家長看著連連拍手說“不錯,不錯,這么小的孩子也跳得這么好!焙竺嫖覀儼嗟淖咝愎(jié)目也得到了家長得熱烈掌聲。
通過慶“六一”文藝節(jié)目的排練,使孩子們在“寓教于樂”中真正感受到自己是節(jié)日主人,充分展示了孩子們風(fēng)姿,營造了歡樂的節(jié)日氣氛?磥恚磕甑摹傲弧边是要多開展一些活動,給孩子一個展示自我的舞臺,給孩子留下一個美好的童年,快樂的童年。至少多年后他們不會遺憾。
相信,通過這次“六一”活動,讓家長重新認識小學(xué)老師也同樣可以把幼兒教好。
這次活動不僅孩子樂了,家長也樂了。更讓家長對湖村中心學(xué)校中心幼兒園的教育方式有了新的認識。
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