關(guān)于社會實踐活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于社會實踐活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)1
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的。
一、及早落實，認(rèn)真準(zhǔn)備
暑假前夕，我系社會實踐部以身作則，舉行了多次社會實踐活動，以開發(fā)同學(xué)的自主性為主，讓他們能勇于展現(xiàn)自我，勇于創(chuàng)新，全面提高自身的綜合素質(zhì)。并在同學(xué)中廣泛宣傳社會實踐的必要性，讓大家都樹立起利用做實事的觀念，要求參加實踐活動的同學(xué)在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求，積極爭取實踐機(jī)會，同時保證實踐活動的順利安全進(jìn)行。
二、內(nèi)容豐富，注重實效，成果顯著
同樣是關(guān)于5.12的話題，x級工程管理專業(yè)的歐涵文同學(xué)，在假期寫下了一份在抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建中，最可愛的人的美麗的故事。‘“解放軍到了，人心就定了!”“解放軍來了，我們有救了!”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來的受災(zāi)民眾，來不及擦去身上的血污喜極而泣…盡管橋毀路損，盡管大雨滂沱，盡管給養(yǎng)與補給一時難以到位，可透過央視直播畫面，先期到達(dá)的解放軍官兵不計條件、不顧安危、不怕犧牲、義無反顧的`身影，全國人民真切感受著、感慨著：你們———最值得人民尊敬的你們，特別聽指揮，特別肯吃苦，特別能承受，特別能戰(zhàn)斗!國難當(dāng)頭，你們不愧是中華民族的中流砥柱!’
現(xiàn)在，我們來到一個叫語過添情的實踐團(tuán)體，他們是來自x級土建系的蔣維靜，李有梅，胡敏，鐘建威等9位同學(xué)。他們調(diào)查敬老院老人是否受到5.12汶川大地震的影響和其需求的東西。7月14日他們來到敬老院，就忙著為老人們打掃起衛(wèi)生來——擦玻璃、掃地、撿垃圾……里里外外忙得不亦樂乎。志愿者為老人服務(wù)的熱情高漲，沒有半句怨言。即使辛苦也做得甘之如飴，時時刻刻牢記自己作為一名共青團(tuán)員的責(zé)任，通過勞動向老人們獻(xiàn)上了自己的愛心。最后活動在老人們依依不舍的送別中劃上了句號，不論每個人在這次活動中收獲了什么，它帶給他們的感觸應(yīng)該是很深的。即使只有這短暫的一天，但是相信留存在老人心中的這份溫暖卻可以持續(xù)很久很久……
在這次暑期社會實踐中還有很多優(yōu)秀的團(tuán)體和個人。他們參與了很多有意義的實踐，如：x級土木1班的胡昌彪同學(xué)，綿竹進(jìn)行志愿者活動;x級土木2班的張豫龍同學(xué)在成都理工大學(xué)的實習(xí);06級土木張世剛同學(xué)在中國建筑第八工程局有限公司工地實踐;06級工程管理的張前鋒同學(xué)在光華村仁和春天廣場的實習(xí);06級工程造價的方成同學(xué)到工地上實習(xí)了建筑工程與結(jié)構(gòu)等等。
社會實踐活動在我校蓬勃發(fā)展了幾年，已經(jīng)形成了一套相對成熟的工作體系和工作流程，同時也產(chǎn)生了一些固定思維的模式限制著我們?nèi)〉酶蟮某晒�。因此，在土建系團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社會實踐部圍繞務(wù)實創(chuàng)新的思想，20xx年我系的同學(xué)在實踐中嘗試了一些新形式和新內(nèi)容，在實踐活動在參加人數(shù)和成果質(zhì)量上都取得了較大的進(jìn)步。在新學(xué)期我們一定會繼續(xù)努力，一定會確保工作的延續(xù)性，爭取更大的成績，推動社會實踐活動在全校范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)2
為期五天的暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束了，雖然五天不是一段漫長的時光，但讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，感受到了很多平時接觸不到的感動。生活在大學(xué)這個象牙塔中，孰不知外界的基層社會如何，與我們的生活存在著多大的差異。通過這幾天的實踐，我受益匪淺，不光是聯(lián)系這方面所學(xué)到的，更重要的是真正體驗到了民工子弟們的生活，感觸頗多。
7月18、19號我們實踐小分隊主要進(jìn)行了簽名和募捐活動。首要任務(wù)是場地的聯(lián)系，沒想到原本想來很簡單的事竟然要在城管局，便民中心和紅十字之間來回跑，更讓我感受到了外面的世界遠(yuǎn)沒有我們想象的簡單。當(dāng)然，簽名和募捐活動的開始也不是很順利，在隊員們不斷的解釋活動目的和勸說之下，活動漸漸地順利進(jìn)行開來，看著紅幅上的名字越來越滿，募捐的書籍越來越多時，隊員們感到了欣慰。
7月20號，我們終于要開始支教了，準(zhǔn)備為這些跟隨父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子帶去關(guān)愛和幫助，共同打造愛之約。
在我們的印象中的子弟學(xué)校學(xué)生應(yīng)該是比較頑皮的，畢竟我們不是師范專業(yè)，對教學(xué)生心里還是沒底的，在出發(fā)前我們已經(jīng)作好心理準(zhǔn)備要面對一群頑皮的孩子。當(dāng)我們到達(dá)三偉民工子弟學(xué)校時，還是對學(xué)校的環(huán)境吃了一驚，學(xué)校是租了一幢民用建筑的一層作為教室的，教室只有兩間，學(xué)生們正坐在座位上等著新老師來上課，可能是沒有接觸過，這些孩子都顯得有些靦腆，為了消除彼此之間的隔閡，隊員們先進(jìn)行了自我介紹，之后和他們一起玩游戲。
游戲過后，我們開始了授課，我負(fù)責(zé)的是英語的教學(xué)，考慮到民工子弟學(xué)校的教學(xué)情況，我們主要準(zhǔn)備了趣味英語。原本還擔(dān)心他們對英語的興趣不高，但是上課之后發(fā)現(xiàn)趣味英語對他們很受用，尤其是英語兒歌和比賽環(huán)節(jié)，學(xué)生們更是積極地參與，這也讓我有信心大增。下午我們主要負(fù)責(zé)這些孩子們的作業(yè)解答，而他們也真正把我們當(dāng)作老師了，一見面就喊老師，聽得隊員們心里美滋滋的。疑難解答之后是活動課，也是學(xué)生們最喜愛的。在這個環(huán)節(jié)中，他們完全釋放自己，展現(xiàn)著孩子的天性。
在和孩子的接觸中，我漸漸發(fā)現(xiàn)他們并不是我想象中的那么頑皮，他們當(dāng)中大多都很懂事也很善良。在最后的.幾天，我們要求孩子們寫一篇關(guān)于我們的作文，看了他們的文章之后，最大的感觸不是文筆的稚嫩，而是他們的真情流露，當(dāng)然當(dāng)中也會有他們小小的抱怨，但是更多的是他們對我們的喜愛和不舍，尤其是看到那質(zhì)樸的一句“老師，你們能不能不要走”，“老師，你們明年還來不來”，隊員們都會感到一點心酸。
這次的暑期社會實踐，使我逐步地了解了社會，開闊了視野，真正了解到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)在社會上是非常受用的，最大的收獲是和孩子相處的這幾天感受到社會基層人民的艱辛。對于他們，我們實踐小分隊可以幫助的實在太少，我們希望此次的支教活動能讓社會上更多的人注意到他們，而不是遺忘和歧視，把更多的愛送給這群可愛的孩子。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)3
社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個重要步驟。
隨著中國逐漸步入人口老齡化社會，老人越來越多。因為老人子女的工作等關(guān)系，空巢老人也越來越多。
老人的子女因為工作等原因，過年過節(jié)也很少回家探望老人一次，只是偶爾打些電話回家，或者每個月寄些錢回家。但這并不能溫暖老人們的心。有的老人甚至臥病在床也沒有人來照顧。雖然社會上有養(yǎng)老院等福利機(jī)構(gòu)，但因為生活條件問題，大多數(shù)的老人都選擇呆在家里獨自生活，因而也就得不到照顧。
有一位平凡而普通的空巢老人，他是千萬空巢老人中的一位。他的子女都在外地工作，很忙，因此很少回家，這位老人的老伴在幾年前便去世了。家里整日都只有他一人，他的子女不常來電話，只是每個月寄一些生活費來，他的腿有些不大方便，但是因為經(jīng)濟(jì)等方面的原因便留在家里一個人生活。
女兒曾接他要他與自己一同生活，但他怕自己與青年人有代溝，妨礙他們的生活，便拒絕了。其實他一個人很孤獨，他每天呆在家里，也不常出來，只是每日在家里，聽聽喜歡的戲曲，在家門口看看那些放學(xué)回家的小朋友，想他的小孫女，他說，看見他們就像是見到自己的孫子朝自己走來。他在和別人聊天的時候常常聊到自己的兒女、自己的孫子，聊起他的兒子的童年趣事，兒子什么時候開始上學(xué)，什么時候會說話，會叫第一聲爸爸，什么時候開始上學(xué)，什么時候結(jié)婚，什么時候有了小孫子。小孫子喜歡什么，小孫子叫他爺爺，就仿佛一切就在眼前，也只有在這時，他才會開心起來。臉上的皺紋更深了，從那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上可以看出老人對子女的深深地愛，以及與子女一起的那些記憶的深切留戀。每每在這時，他總會說只要子女們過的好，他也就放心了。
有時，也有人說老人的子女不孝順，老人的腿不方便，還把他一個人扔在家里。每每聽到這話，老人總是很維護(hù)自己的孩子，解釋說他一個人過還自在些，其實大家都知道老人很孤單。有時老人還因為這與其他老人弄得不開心。
有時，老人也說自己一個人看著冷冷清清的屋子，看別人的孩子過年過節(jié)時回家看父母，他很羨慕。但他又說怕自己的腿腳不方便，脾氣不好會給孩子添麻煩。他說自己一生為了自己的孩子，只要他們過的好，開開心心，時常打電話回來，陪他說兩句話，他便很滿足了。
這位老人現(xiàn)在仍然獨自一個人在家里，我希望今年他的子女們能回家與他一起過年。
老人的話語，那些關(guān)于自己的孩子的，飽含深深的愛的'話語縈繞在耳邊。老人的一生，為兒女奉獻(xiàn)的一生。我想到，此時，我的父母也正沿著老人曾走過的一生前進(jìn)，正沿著天下父母、天下空巢老人的路行走。他們也終有一天會老去，也會到老人的這個年紀(jì)，也會有和這位老人一樣的經(jīng)歷，也或許會有和這位老人一樣的尷尬。
想到這里，我又想到父母每日辛苦的工作時的情景，父母日漸老去的容顏，父母對我的好，而我對父母的所作所為。自己真是不應(yīng)該啊。我今天回家后一定要給父母錘錘背，并對他們說聲謝謝。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)4
20xx年資源與環(huán)境工程學(xué)院寒假社會實踐活動總結(jié) 為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神，進(jìn)一步深化大學(xué)生社會實踐活動。20xx年寒假期間，學(xué)校繼續(xù)組織開展了大學(xué)生社會實踐活動。我院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，結(jié)合學(xué)院實際情況，開展了豐富多彩的寒假社會實踐活動�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、我院實踐動員工作早著手，力度大。
為了調(diào)動學(xué)生參與寒假社會實踐的積極性，我院采取多種措施來鼓勵學(xué)生投身于社會實踐中去。在放假前一個月通知各班班長團(tuán)支書提前為寒假社會實踐做好準(zhǔn)備，鼓勵動員同學(xué)以就近的原則進(jìn)行組建隊伍。另外，在臨放假前一周，我們對參加社會實踐人員進(jìn)行了專門的培訓(xùn)，內(nèi)容包括實踐前的相關(guān)準(zhǔn)備工作，實踐過程中安全問題以及常見問題的解決方案等，讓同學(xué)們在進(jìn)行真正實踐之前有個整體的認(rèn)識。
二、實踐團(tuán)隊數(shù)量多，參與人數(shù)廣，主題豐富。
20xx年寒假，經(jīng)過學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)院學(xué)生會的共同努力，學(xué)院寒假社會實踐組隊踴躍，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)踐行十八大 傳遞青春正能量”的主題，共組建了54支實踐團(tuán)隊，其中“走百縣，訪千企”實踐隊伍33支，“訪校友，悟成長”主題實踐團(tuán)隊14支。由于此次實踐隊伍的組建以就近為原則，因此服務(wù)區(qū)主要立足于家鄉(xiāng)附近，其中以省內(nèi)為主，覆蓋濟(jì)南、菏澤、淄博等14個市地級市。
“走百縣，訪千企”主題實踐活動中，同學(xué)們走進(jìn)招遠(yuǎn)金礦收集用人單位信息，走訪山東康達(dá)集團(tuán)了解招聘信息，采訪南山職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人了解用人信息等。同學(xué)們在走訪企事業(yè)單位的同時增長了知識，也為我校畢業(yè)生就業(yè)工作貢獻(xiàn)一份力量；“訪校友 悟成長”主題實踐活動中，同學(xué)們走訪了當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的校友，如菏澤市地震局局長，濟(jì)寧信發(fā)液壓有限公司總經(jīng)理楊增法等。此外，學(xué)院老師對該主題實踐活動也是相當(dāng)?shù)闹匾暡㈩I(lǐng)隊走訪了金嶺鐵礦的'董礦長還有濟(jì)
南的一些研究所，取得了較好的效果；“我為社會做一件小事”主題活動中，有的同學(xué)走進(jìn)了遼寧省文化廳進(jìn)行鍛煉，學(xué)院的就業(yè)服務(wù)社在客運中心及公交車站進(jìn)行春運安全的宣傳，齊云足球社在市體育館前進(jìn)行安全教育等。另外，同學(xué)們還參加了“青春視角 美麗中國”“十八大精神學(xué)習(xí)”等主題實踐活動。
三、經(jīng)驗與體會
縱觀寒假整個學(xué)院的社會實踐情況，整體表現(xiàn)很好，實踐活動豐富多彩，同學(xué)們積極投身到社會的各行各業(yè)，用不同的方式來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，但是在過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。部分學(xué)生不能認(rèn)識到社會實踐對他們的重要性，表現(xiàn)在自己雖然組建了實踐團(tuán)隊，但進(jìn)入寒假后并沒有按照原定的計劃開展他們的實踐。所以，如何正確引導(dǎo)學(xué)生對社會實踐有正確認(rèn)識，然后全身心的投入到社會實踐中去，將是我院需要反思的問題。
我院將會根據(jù)今年的實踐情況，認(rèn)真分析取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)并制定切實可行的方案，來促使社會實踐工作的深入開展，更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)5
星期三，我們班去實踐活動，那天非�？鞓贰�
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰知，竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領(lǐng)到一片樹林下，我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子，總算想出了一個名子是……搞好一切之后，我們開始練習(xí)，“陽光隊，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之后，我們便補充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時，教官開始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個活動。“水上”漂浮�？刹皇钦娴�'水，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會飄走，A、B兩隊誰先到終點，誰獲勝�？勺詈螅�是失敗告終。
吃過午飯，我們到操場上去玩，那的游戲有二個令我提心吊膽，有一個被我順利通過�？蛇@時，我的水已經(jīng)喝完了，幸虧我?guī)Я隋X，我去小賣部買了水，可不過一會，又喝完了，我沒有想到，我的朋友也嚴(yán)重缺水，來的幾個班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
今天，雖然熱，但很高興。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)6
我系大二總?cè)藬?shù)為xxx人。20xx年暑假社會實踐活動參與人數(shù)為XXX，參與率XXX，其中參與實踐活動與專業(yè)知識相關(guān)的人數(shù)為XXX，占參與社會實踐活動人數(shù)XXX，參與實踐活動與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的人數(shù)為XXX，占參與社會實踐活動人數(shù)XXX，參與社會實踐活動與基層團(tuán)組織建設(shè)相關(guān)的人數(shù)為XXX，占參與社會實踐活動人數(shù)XXX，參與社會實踐與其他有關(guān)的人數(shù)為XXX，占參與社會實踐活動人數(shù)XXX。
社會實踐活動的開展，不僅有利于促進(jìn)大學(xué)生能力的培養(yǎng)，同樣，有利于大學(xué)生行為素質(zhì)的提高。20xx年我系團(tuán)總支根據(jù)教委的要求繼續(xù)在全系同學(xué)之間開展了形勢多樣，豐富多彩的大學(xué)生實踐活動，在活動之中取得了令人可喜的成績。
同學(xué)們在社會實踐中各種能力得到了鍛煉和提升，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神，學(xué)到了課堂上根本學(xué)不到的知識，為自己的人生收獲了許多。他們給當(dāng)?shù)貑挝粠チ溯^先進(jìn)的`理念和科學(xué)的技術(shù)，為普及教育做出了自己的貢獻(xiàn)，為我系社會實踐活動積累了經(jīng)驗，為今后的社會實踐打下了基礎(chǔ)并指明了方向。
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上
假期間，我系團(tuán)總支向全系同學(xué)發(fā)放了《XXXX學(xué)校學(xué)生社會實踐鑒定表》，各班積極響應(yīng)，根據(jù)自身專業(yè)的特點，確定實踐方向，做好動員的工作。同學(xué)們以端正的態(tài)度對待了這次大學(xué)生社會實踐活動，以充分飽滿的熱情參加了社會實踐活動，從而鍛煉了同學(xué)們的社交能力，培養(yǎng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
二、形式豐富、內(nèi)容多樣
在此次活動中，許多班級都去了實習(xí)單位，在單位中他們不怕苦，不怕累，在實習(xí)單位發(fā)揚了大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。得到了實踐單位的好評。
三、形式豐富、內(nèi)容多樣
1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會的方方面面。從區(qū)域到劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地的、有沿海的；從內(nèi)容上看，有市場推銷、有專業(yè)操作R22;R22;
2、開展大學(xué)生勤工助學(xué)。不少大學(xué)生利用假期期間開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，一方面解決自身經(jīng)濟(jì)需要。
3、開展關(guān)于民族團(tuán)結(jié)相關(guān)活動。許多大學(xué)生利用寒假積極開展管與民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)活動，為家鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)。
4、深入社區(qū)。有些大學(xué)生在假期中深入社區(qū)基層團(tuán)組織，了解家鄉(xiāng)最基本團(tuán)組織情況，并為家鄉(xiāng)社區(qū)工作奉獻(xiàn)自己的力量。
總之，我系今年的大學(xué)生社會實踐工作內(nèi)容是豐富多彩的，形式是多樣的，以提交的《XXXX校學(xué)生社會實踐活動鑒定表》的情況來看，今年我系的大學(xué)生社會實踐工作開展的比較成功，取得了良好的成績。同學(xué)們的收獲是很大的。社會實踐活動培養(yǎng)了大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮了社會實踐育人的作用，提高了他們的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的最佳途徑。它不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會，走上工作崗位前的演練場地。通過深入社區(qū)，使不少同學(xué)正真做到了父母之錢來之不易，認(rèn)識到我國廣大社區(qū)現(xiàn)在還存在著落后，認(rèn)識到改革開放給社會帶來的巨大變化，認(rèn)識到我們只有具備了足夠的認(rèn)識，擁有一技之長才能立足于社會。雖然是短短的一個月，但是客觀事實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實踐，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生自我管理，自我教育的能力，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，我校開展了一系列的學(xué)生自我教育的實踐活動�，F(xiàn)就我校活動情況做一總結(jié)。
第一、宣傳啟動
1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進(jìn)行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。
2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排，組織每位學(xué)生回家后與家長溝通，讓家長了解本次活動的內(nèi)容，實行家庭文明承諾，共建和諧家庭。
第二、落實活動
開展校園實踐活動。讓各班自我主辦組題主體中隊會，以期在這樣的活動中，讓學(xué)生能夠展現(xiàn)自我風(fēng)采，提升學(xué)生間的合作。同時學(xué)生在學(xué)生中推行校園文明，堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止，積極營造文明氛圍。設(shè)立文明監(jiān)督崗，由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任文明監(jiān)督員，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章，向墻報、手抄報、小廣播投稿，營造講文明禮儀的良好氛圍。讓學(xué)生自己管理自己。做自己的主人。
第三、開展各類實踐活動。
組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾�；顒又嘘爢T們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場面十分感人。活動結(jié)束后，我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動，和家長們一起，提高環(huán)保意識。還組織學(xué)生參加徒步活動，在在這樣的'活動中，增強(qiáng)學(xué)生熱愛自然，熱愛家鄉(xiāng)的感情。在學(xué)生中土豆的過程中體驗勞動的辛苦快樂，通過這一系列的活動讓學(xué)生的各種能力得到發(fā)展。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)8
本次我們“會夢之翼三下鄉(xiāng)小分隊”為期七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動圓滿結(jié)束了，這七天承載了我們每一個成員的歡笑和淚水，寄托了我們對社會實踐活動的期望。回想這七天的社會實踐活動，總是有那么多的感慨，有太多難忘的人和事。其中有艱難，有努力，有辛苦，有樂趣，乏味中充滿了希望。
雖然此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動僅僅有短暫的七天，但是這短暫的時間卻讓我收獲頗多，我得到了一生中難于得到的東西：團(tuán)隊精神、工作經(jīng)驗、堅強(qiáng)的意志和真摯的友情，它們對我以后的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。短短幾天的社會實踐活動，讓我們大學(xué)生走出了校園，走出了課堂，走向社會，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才干，鍛煉了我們自己。
在活動的初期，大家一起努力的為此次活動進(jìn)行計劃，大家分工合作，經(jīng)過一段時間的辛苦，我們“會夢之翼三下鄉(xiāng)小分隊”的策劃書等基本工作終于完成了，我們期待著真正的實踐。只有經(jīng)歷了才會懂得，實踐中的三下鄉(xiāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我想象中的三下鄉(xiāng)，原來三下鄉(xiāng)社會實踐活動是如此的有分量，對我們大學(xué)生是如此的重要。為了更好的進(jìn)行此次活動，我們選擇了自己家鄉(xiāng)曲靖市會澤縣作為三下鄉(xiāng)的活動基地。
整個活動中，第一天，我們乘車前往我們的目的地，雖然是乘車，不過我們還是利用了這寶貴的時間思考著活動中會遇到的一些問題和困難，然后大家集思廣益想解決的辦法。經(jīng)過一路的顛簸，我們終于到達(dá)了會澤縣，雖然我們遇到了一場大雨，但是這絲毫沒有減退我們對此次活動的激情，當(dāng)?shù)卮迕駸崆榈慕哟宋覀�，我們�?jīng)過短暫的休息之后便去超市購買本次活動所需的生活用品。為了做好去鹽塘小學(xué)的準(zhǔn)備，我被分配了負(fù)責(zé)購買需要捐贈和聯(lián)誼所需的物品，采購物品時我深刻的體會到了討價還價的艱難。第四天，經(jīng)過這么幾天的準(zhǔn)備，我們終于踏上了前往鹽塘小學(xué)的旅程。第一次體會到了山路如此的遙遠(yuǎn)和崎嶇，路途中還有一些地方滑坡，當(dāng)我們終于到達(dá)鹽塘小學(xué)時，看到如此簡陋的教學(xué)環(huán)境和孩子們童真的笑臉，我陷入了沉思。我們把我們所帶的物資捐給了這些孩子們，然后跟孩子們一起玩游戲。
我們開展的”我愛我家”的繪畫比賽，孩子們把他們對家的愛用簡單的畫深刻的表達(dá)出來，一個孩子還畫了我們其中的一個隊員，讓我們深深的`感動了。后來我們對其中的兩家進(jìn)去了家訪，家長們的純樸和熱情，讓我們感到特別溫暖。在雨露鄉(xiāng)的兩天，我為這里的艱苦感到辛酸，我們只能簡單的幫助他們，特別希望更多的人去關(guān)心這里的孩子們，讓他們也有機(jī)會到大城市中。在活動的最后兩天，我們在城郊舉行了“青春踐行十八大，和諧共繪中國夢”為主題的十八大精神宣講活動，目的是為了了解廣大人民群眾對第十八次人民代表大會的認(rèn)識，以及十八大對廣大人民群眾的影響。大家團(tuán)結(jié)有序的進(jìn)行著準(zhǔn)備工作，后來按計劃進(jìn)行了問卷調(diào)查，當(dāng)?shù)厝罕姶蟛糠址e極的支持我們的工作，但是由于時間和其他方面的局限，一些方面沒有得到徹底的落實。個人社會實踐總結(jié)
通過本次社會實踐活動我們學(xué)到書本中不能學(xué)到的知識，讓我理解了“時間是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話。這次活動讓我體會最深的就是團(tuán)隊精神，我深刻的體會到要做好一件事，團(tuán)隊精神是非常重要的，團(tuán)隊中的每一個成員都起到了必不可少的作用，而且只有每個成員都認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，那么一個團(tuán)隊才能發(fā)揮其最大的優(yōu)勢。我們作為新一代的大學(xué)生，要積極的參與社會實踐中鍛煉自己的能力，樹立服務(wù)社會的思想與意識，明確我們自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的價值，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)9
今天是三下鄉(xiāng)的 最后一天，回想已經(jīng)過去的為期五天的三下鄉(xiāng)，簡短而又漫長，在這五天的時間里，每一個人都收獲了很多，也成長了很多。五天的磨練，讓我們從一個稚嫩的大學(xué)生漸漸的走向成熟;五天的磨練，讓我們從一個懵懂的大學(xué)生漸漸的了解生活，也許，這些正是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義之所在。
吃苦耐勞，奮勇向前
“吃苦耐勞，奮勇向前”是服務(wù)隊的宗旨。在這五天里，服務(wù)隊的成員們辛勤的完成著每一份工作，他們幫助鄉(xiāng)親們篩沙，搬運瓷磚、鏟除雜草、拾撿垃圾、澆地。從最開始的生疏到之后的熟練，從最開始的笨手笨腳到之后的手腳麻利，這一切的改變都見證了服務(wù)隊成員們的付出，他們有的也因此磨起了水泡，有的還被劃出了傷疤，但是這一切并沒有成為他們的障礙，反而成為了他們的激勵，激勵著他們更加努力的工作，更加努力的付出。
體察民情，了解民意
“體察民情，了解民意”是調(diào)研隊的口號。身為調(diào)研隊 的成員，他們深知自己肩上擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝瘟私獍傩兆钌?處的心聲。他們走街串巷，進(jìn)入到每一個需要幫助的家庭當(dāng)中，給與他們心靈上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。當(dāng)他們了解到那些困難群眾的苦處時，眼淚不由自主的劃過了臉頰，雖然不能感同身受，但是同情之心讓他們不得不流下無助的眼淚，他們渴望能夠去幫助他們，數(shù)年之后，當(dāng)他們有了能力這一切就會有所改變。
教育要從娃娃抓起
教育是一個國家的根本，是培養(yǎng)人才的搖籃，孩子作為祖國的花朵，從小就要接受最好的教育。因為深知這一點，支教組的成員們在古城村小學(xué)開展了為期五天的教育工作。在這五天里，他們與孩子們一起玩耍，一起做作業(yè)，歡樂充滿了整個校園。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面，但是也會起到一定的作用，會讓孩子們從內(nèi)心深處感受到最純真的關(guān)心與關(guān)愛。
支教組
三下鄉(xiāng)，一段感觸深刻的短暫經(jīng)歷。數(shù)天的付出讓土木學(xué)院的學(xué)子在古城村這片天地傾注了自己的心血，在這里，他們奮斗過，拼搏過，勞累過，但更多的是快樂過。在此，希望土木學(xué)院的學(xué)子們能夠把這段經(jīng)歷當(dāng)作最珍貴的回憶，在以后的.人生路上，越走越好。
我院“三下鄉(xiāng)”第二重點隊社會實踐活動總結(jié)
四面環(huán)山，田地整齊，綠水青山間坐落著這樣一個古樸清新的小村莊，它擁有著鄉(xiāng)村獨有的輕松安靜，也擁有我們土木學(xué)子的辛勤奉獻(xiàn)，土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)重點隊第二分隊為期六天的三下鄉(xiāng)活動就在烏蘭察布市涼城縣前得勝大隊汾州夭村順利結(jié)束了。
第二分隊由十二名成員組成，他們分別是李春雨、李磊、張澤勛、景雪鴿、玉龍、趙鳳麗、王婷、許文垚、李瑞清、蘭昊昱、芒萊、唐永杰。六天來，隊員們自愿為村民進(jìn)行了無償服務(wù)。首先必須要提的莫過于修路了，六天中，隊員們共利用了四天時間為村民修路，原來黃土稀松的路邊，搖身一變，成為了現(xiàn)在的水泥平臺，不但美化了村莊面貌，方便了出行，也為村民們茶語飯后閑聊提供了方便場所。其次，隊員們對村里的特殊貧困戶進(jìn)行了慰問，帶著慰問品穿梭在村中的小巷中，看著被慰問鄉(xiāng)親臉上的笑容，我們也不禁被這些貧困的鄉(xiāng)親們的堅強(qiáng)感動。除了這些工作，隊員們還主動下地幫助村民打理了田地，雖然初次間苗并不熟悉，但隊員們都盡最大努力，幫助鄉(xiāng)親整理了三塊玉米地，日�？沼鄷r間，隊員們還會幫助鄉(xiāng)親做家務(wù)，收拾院落的事情也是每天都在重復(fù)發(fā)生。
六天的三下鄉(xiāng)過得很快，隊員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉(xiāng)親們做了許多實事，并在工作中建立了深厚的友誼，愿這個淳樸的村莊蓬勃發(fā)展，再見，村莊。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)10
為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，結(jié)合學(xué)校實際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動
我校結(jié)合學(xué)校實際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強(qiáng)對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的`支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、 形式多樣，內(nèi)容豐富
1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日 春節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話,號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“寫春聯(lián)”活動，并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“春節(jié).元宵節(jié)”為主題，學(xué)校在四年級以上班級進(jìn)行手抄報作品創(chuàng)作，制作花燈，開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校，由少先大隊部進(jìn)行統(tǒng)一的評選。
4、開展“學(xué)會感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實踐活動，全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會，深化活動。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進(jìn)行活動總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)11
7月10日，隨著考試的結(jié)束，暑期社會實踐也隨之到來了。然而早在一個月前，學(xué)校就已經(jīng)組織了各種關(guān)于暑期社會實踐的活動，包括各種動員大會。
在暑期社會時間進(jìn)行之前，協(xié)會首先組織了動員大會，盡量使每位會員都能夠參加實踐，并且在全協(xié)會組織了各種討論活動，幫助確定社會實踐主題，以達(dá)到預(yù)期目的。
本次社會實踐共有十三支分隊參加，累計人數(shù)達(dá) 人。從本次實踐來看，社會實踐的進(jìn)行有著不可忽視的必要性。在校內(nèi)外以及協(xié)會內(nèi)外人員之間達(dá)到了一定的效果。
首先，從校外來說，本次社會實踐分隊奔赴四川省各市、區(qū)，在一定程度上對宣傳川農(nóng)以及農(nóng)經(jīng)協(xié)會起了中要作用，在一定程度上提升了學(xué)校以及協(xié)會的知名度。并且，正值川農(nóng)百年華誕，本次社會實踐也著重宣傳了這點，會員在以名校學(xué)子的`身份進(jìn)行活動時也大大提高了自身的可信賴度。
其次，從校內(nèi)來說，協(xié)會在與其他協(xié)會的共同合作中也加強(qiáng)了協(xié)會之間的溝通和交流，為協(xié)會之間互相學(xué)習(xí)和合作提供了一個平臺，以達(dá)到協(xié)會的不斷發(fā)展和提高。
最后，從協(xié)會內(nèi)部來說，本次實踐持續(xù)時間長，涉及面較光，而且出發(fā)角度創(chuàng)新，在一定程度上能夠鍛煉會員的實際操作能力以及理論聯(lián)系實踐的能力，培養(yǎng)會員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，更加深刻領(lǐng)悟寓意深厚的川農(nóng)大精神。
為了認(rèn)真貫徹國家對大學(xué)生暑期社會實踐的要求以及協(xié)會的宗旨——心系三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)，在國家大力號召社會主義新農(nóng)村建設(shè)之際，協(xié)會組織了多支實踐分隊，深入農(nóng)村進(jìn)行各種調(diào)研等實踐活動。
在此次實踐之中，又胡經(jīng)偉帶領(lǐng)的瀘洲小分隊取得了很好的成果，其分隊隊員在老師的指導(dǎo)和幫助下順利地完成了實踐活動，提交了優(yōu)秀的實踐報告，在學(xué)校內(nèi)外都具有一定的影響力。另外由黃慶波同學(xué)帶領(lǐng)組織的校慶宣傳小分隊也取得了較好的成績，在協(xié)會內(nèi)部為個分隊及會員樹立了良好的榜樣。
本次社會實踐在進(jìn)行之前經(jīng)過一個多月的精心準(zhǔn)備，在組織協(xié)調(diào)上都取得了較好成績，在對內(nèi)對外的活動聯(lián)系中也較順利，總體來看，本次實踐是成功的。
本次社會實踐一共組織了十三支分隊，結(jié)合了協(xié)會內(nèi)外的 人。通過這次實踐，協(xié)會在活動的組織上又更進(jìn)了一步，逐漸發(fā)展為影響力大的協(xié)會之一。而在協(xié)會活動的組織中，個負(fù)責(zé)人及分隊隊長也學(xué)到了不上知識，對自己能力也有了很大提高，不僅在組織協(xié)調(diào)上，而且還學(xué)會了與人溝通與合作的技巧，增強(qiáng)了自身團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。另外會員也得到了不少鍛煉。
但是在此次活動之中仍存在一些不足，主要體現(xiàn)在工作的分配問題上，仍有些雜亂，在此希望不斷改進(jìn)。另外仍需要一直注意活動的組織和協(xié)調(diào)。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)12
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
1、為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家超市，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。
2、理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
3、在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。
4、在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的.氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!
5、記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)13
一、前言
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，社會是一個大課堂，將來我們踏上社會將是人生的另一個起點，一個重新學(xué)習(xí)的起點。所以早點接觸、認(rèn)識并了解社會對我們是很有益處的�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢�！碑吘股系垡仓粫祛櫮切┯袦�(zhǔn)備的人。
現(xiàn)在，暑假也如期而至。而利用暑期去參加學(xué)校組織的社會實踐活動是我們接觸社會的重要途徑。
為了能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，我們學(xué)校也設(shè)立多支社會實踐小分隊。對于我們管理系的實踐隊，接受寧波團(tuán)市委的任務(wù)，我們都感到十分的榮幸。對此次暑期社會實踐充滿了信心。
本分隊是以“發(fā)揚共青團(tuán)員作用”為主題，以“向青少年宣傳安全自護(hù)自救知識”為目的，并且聚集了一批熱愛此次暑期社會活動并充滿愛心的隊員組成了這支隊伍。
本次活動雖然只有短短的半個多月的時間，但我們同寧波市的不少社區(qū)合作進(jìn)行安全自護(hù)自救知識的宣講和調(diào)研，同時也參與了許多有意義的活動，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評，也受到一些媒體的關(guān)注。與此同時，還與寧波市從多的社區(qū)建立了合作的友好關(guān)系。作為一名大學(xué)生，能發(fā)揚共青團(tuán)員的作用，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的價值，為寧波構(gòu)建和諧文明城市盡自己應(yīng)盡的一份力，是一件非常引以為豪的事情。
二、實踐前的準(zhǔn)備工作
我們的實踐團(tuán)在接到寧波團(tuán)市委的任務(wù)后，第二天就趕往寧波團(tuán)市委，在那我們進(jìn)行了對此次社會實踐活動的培訓(xùn)，以及接受了團(tuán)市委的具體要求。
為了能提高活動的效率，也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動，在出發(fā)前，隊長召集隊員們討論了活動的安排情況，同時結(jié)合隊員自身的特點，分配了各自的任務(wù)。具體的任務(wù)包括與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接洽，對主要交通路線的查找，宣講的準(zhǔn)備等，在全隊隊員的努力下，前期的準(zhǔn)備工作還算順利，并且如期地完成了。為后來進(jìn)社區(qū)的宣講和調(diào)研活動成功地進(jìn)行提供了必要的前提條件。
三、實踐活動詳情
在接下來的半個多月中，我們實踐團(tuán)隊在寧波市的十一個區(qū)三百多個社區(qū)中奔跑，在這些社區(qū)中，我們幾乎都順利地完成了宣講和調(diào)研的活動。并受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評，群眾的支持，以及媒體的關(guān)注。在此期間，我們的活動存在著一些優(yōu)點和不足的地方。
優(yōu)點：
1. 此次的宣講活動，對于我們來說都是第一次，雖然一開始有點緊張，但是我們通過互相合作，互相幫助，以模擬場景與宣講相結(jié)合的方式，解決了這一個困難，很好地調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛和小朋友的積極性，使小朋友能夠在一個相對輕松的環(huán)境中能夠更好地掌握安全自護(hù)自救的知識，同時也糾正了家長在引導(dǎo)小朋友進(jìn)行自護(hù)自救時的一些誤區(qū)。此次宣講和調(diào)研的活動，我們還與社區(qū)的小朋友建立了深厚的感情，得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2. 在宣講結(jié)束后，回到寢室，我們大家還進(jìn)行對當(dāng)天宣講的心得體會和技巧的交流，為明天的活動做更好的準(zhǔn)備。
3.我們在宣講后，能夠及時順利地完成對學(xué)生和家長的問卷調(diào)查。保證活動的問卷數(shù)量和質(zhì)量。
4.在每天晚上，我隊隊員都能及時的完成對問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，保證實踐論文和調(diào)研報告的'按時完成。
5.我隊的每位隊員都能在每天的活動完成后都能及時地完成一天活動的總結(jié)�？偨Y(jié)優(yōu)點和缺點，以保證在以后的活動過程中，能發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，使我們的實踐活動順利成功地完成。
不足：
2.在進(jìn)行問卷調(diào)查中，會出現(xiàn)一些無效的問卷，尤其是在小學(xué)生問卷方面。所以在以后進(jìn)行問卷調(diào)查時，應(yīng)在事先對小學(xué)生進(jìn)行清楚的強(qiáng)調(diào)，避免無效問卷的出現(xiàn)。
四、活動的成果及體會
我們此次的實踐活動不僅得到了各個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，和許多社區(qū)建立了合作關(guān)系，而且還得到了廣大媒體的關(guān)注，造成良好的社會影響。達(dá)到了預(yù)期的目的，發(fā)揮了我們當(dāng)代大學(xué)生的價值。
本次活動雖然短短的半個月的時間，而且天氣十分惡劣，宣傳的社區(qū)又十分多。但是我們發(fā)揮了團(tuán)隊精神，和主觀能動性，克服了這些困難，同時，也取得了一點成績，這也是值得我們欣慰一番的�，F(xiàn)在，在我的腦海里浮現(xiàn)出芙蓉、穿山、翠中等一個個熟悉的社區(qū)名字。尤其是我們與江東、芙蓉等社區(qū)建立合作關(guān)系對我們的學(xué)弟學(xué)妹來說也是件好事，因為他們可以去那里學(xué)到很多東西，這些東西確實是非常珍貴的，希望他們能好好珍惜。
社會確實是最好的課堂。短短的幾十天，經(jīng)過烈日下的歷練，磨練了我的意志，砥礪了我的精神，叢中我也學(xué)到、體會到很多：一個團(tuán)隊的成功不僅需要靠個人的努力，更要靠團(tuán)隊的合作。在艱苦的環(huán)境下，我們要互相幫助，互相鼓勵，共同克服一切的困難。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方，在以后的日子里，不可避免的，我將獨自面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。同時，也作為我踏上社會之前的一筆寶貴的財富。
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)14
今年6月~10月，我志愿參加了服務(wù)深圳大運社會實踐活動之中，和我院近1000名師生團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，堅守自己的崗位，最終順利的完成了此次的社會實踐活動�，F(xiàn)對自己的個人總結(jié)如下：
一、我與集體。
經(jīng)過近一個月的崗前培訓(xùn)，6月9日晚上7點，我們第二批參加大運服務(wù)的同學(xué)踏上了前往深圳的路上。經(jīng)過12個小時的車程，我們順利的到達(dá)了深圳坂田駐點。睜開朦朧的睡眼，望著窗外高高的陌生的環(huán)境，我們開始此次的深圳之旅。第一批先到的同學(xué)這時也主動的出來迎接我們的到來，三三兩兩的幫著提行李，引我們進(jìn)他們打掃好的宿舍。隨著一行人，我入住了F304宿舍，并在那里生活工作了四個月的。先前的幾天不用上班，只是熟悉周圍的生活。每天都有負(fù)責(zé)人的催著我們?nèi)ゴ蝻�、吃�?課余時間，帶隊老師和主要學(xué)生干部組織開展了乒乓球賽，熱衷了乒乓球賽的我也主動參加，并在接下來的比賽里獲得了冠軍。6月12號，由公司組織、老師帶領(lǐng)，我們第二批志愿服務(wù)的同學(xué)參觀游覽了蓮花山公園、大梅沙水上公園以及世界之窗，并到附近地鐵站參觀學(xué)習(xí)地鐵安檢現(xiàn)場工作。
集體出發(fā)并一個不少的回到宿舍區(qū)，順利的完成了此次游玩活動。隨著日常生活的穩(wěn)定，經(jīng)過我院師生的爭取，通過與深圳安保公司的協(xié)調(diào)，宿舍區(qū)的娛樂設(shè)施也逐漸變得豐富起來。球桌、電視、圖書館等也相應(yīng)的完善，極大的增添了深圳同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們開始適應(yīng)在深圳坂田的工作生活。6月15日晚，從22點到凌晨1點，經(jīng)過近3個小時的制服下發(fā)，同學(xué)們終于要開展工作了!我院師生是一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊伍，是一支適應(yīng)能力強(qiáng)的隊伍，在短短的幾天內(nèi)，能在陌生環(huán)境里迅速的安定下來并開展工作，不斷的創(chuàng)造新環(huán)境，營造新氛圍，盡管期間發(fā)生了一些不愉快的突發(fā)事件，我院師生都能一起肩并肩的承擔(dān)和度過，這讓我能融身這樣的集體感到自豪。在剛到深圳的幾天，學(xué)院師生成立了一個臨時學(xué)生管理委員會進(jìn)行開展工作，我成為了臨時學(xué)生會秘書部的一員，隨老師開展了一系列的活動，如氣排球賽、廣州參觀、中秋游園等，成為我深圳之行的重要組成部分，感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的智慧。
二、我與工作。
剛到深圳前幾天，由于在系團(tuán)總支學(xué)生會的工作經(jīng)驗，我加入臨時學(xué)生管理委員會，成為秘書部的一員，協(xié)助帶隊老師開展相應(yīng)的后勤工作以及策劃活動，并統(tǒng)計同學(xué)們的資料數(shù)據(jù)，協(xié)助公司下發(fā)衣物。上崗了，我被任命為深圳北、白石龍、民樂三個站的中隊長。在擔(dān)任中隊長期間，我積極的.和三個站的同學(xué)交流和溝通，并協(xié)調(diào)與站內(nèi)人員的關(guān)系，和同學(xué)們一起上班下班，彼此間建立了良好的友誼關(guān)系;7月開始，我擔(dān)任的是上塘、龍勝、龍華、青湖四個站的輪休班長，與各站的中隊長、安檢員相處融洽，工作得到同學(xué)們的配合與肯定;7月25號開始，我被調(diào)回后勤工作組擔(dān)任老師的助理，主要工作是協(xié)助老師組織策劃開展活動、聯(lián)系各站班長、傳達(dá)上級會議精神。同時與其他4名同學(xué)負(fù)責(zé)線上同學(xué)們的送餐問題，保障同學(xué)們的日常飲食，和后勤的同學(xué)同事建立了深厚的友誼，在快樂中工作，在工作中收獲快樂。
三、我與深圳。
深圳是一座美麗的城市，也是我生活過的第三座城市。那里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利，當(dāng)然競爭壓力也很大。來到深圳的第一天，放好行李，同行的同學(xué)們都洗完澡休息，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶飯盒就一個人走出去，順帶熟悉周圍的環(huán)境。來到便利店，一個飯盒要8元，心想，不如用12元買一袋泡面，有飯盒送得那種，于是一個人走了許多家便利店和超市，不知不覺竟然走到了坂田市場，而最終還是無功而返。第一天上班，感覺挺新鮮，作為中隊長，我早早的就在宿舍樓下等候排隊出發(fā)，一行人浩浩蕩蕩的出發(fā)，大巴將我們送到龍勝地鐵站，然后各自做著地鐵到各自的站點上班，以后每天的上班和下班都是大巴接送，繼而轉(zhuǎn)乘地鐵。第一次做地鐵真的感覺很新鮮，以后的休息時間，我們都可以免費乘坐地鐵到深圳的各處去參觀和游覽。在線上上班的日子，我要求自己坐車時候不與人搶座;吃飯最后一個人吃。隨著認(rèn)識的朋友越來越多，對深圳的越來越熟悉，有空的時候我便和好朋友們外出游玩。去了大運會現(xiàn)場看比賽;去了爬深圳第一高峰——梧桐山;去了老街購物;去了深圳書城、音樂廳參觀。常常夜晚來臨的時候就站在高高的樓上眺望遠(yuǎn)處的夜景，驀地發(fā)現(xiàn)，自己愛上這里了，以至于離開時候還戀戀不舍，深圳留給我太多不舍和美好的回憶。
四、我的收獲。
來到深圳參加工作，讓初涉職場的我收獲甚多。首先，它讓我學(xué)會了對待工作要有嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要有高度的責(zé)任心，因為態(tài)度決定高度，什么因有什么的果，只要做出成績了，領(lǐng)導(dǎo)者一定看在心里。無論擔(dān)任中隊長、輪休班長還是后勤老師助理，我都同樣要求自己，讓自己工作得以順利開展。記得剛調(diào)到后勤工作的時候，龍勝、龍華站得同學(xué)邀請我留下來當(dāng)他們站得班長，這讓我非常的感動。其次，深圳之行讓我學(xué)會了巧妙的為人處事。人際關(guān)系的好壞直接關(guān)系到個人的前景發(fā)展，如果一個人過于斤斤計較，沒有人愿意和自己深交，更談不上幫助自己發(fā)展。適當(dāng)?shù)姆艞壞転樽约簬砀蟮钠鯔C(jī)。在后勤工作的日子里，當(dāng)線上有需要，我放棄了自己的休息時間去幫助他人頂班，這讓我在同學(xué)中得到了一定的支持。
一次，下發(fā)購物卡時少了一張，我主動把自己的卡讓給了他人，戴書記知道后表揚了我，并補回了一張予我。在今后的日子里，我會以這種先人后己的精神繼續(xù)開展工作，我一定會取得更大的成功!第三，深圳之行讓我結(jié)交到了一批志同道合的朋友，包括老師、同學(xué)。千里難尋是朋友，朋友多了路好走。在深圳工作的日子里，我和許多的老師、同學(xué)建立了深厚的友誼，在我最困難的時候，包括感情受挫，他們都給了我很大的鼓勵與幫助，讓我振作起來，勇敢的承擔(dān)，成熟的面對，讓我堅信我的未來一片光明!第四，深圳之行讓我的綜合能力得到了普遍的提高，增長了我的閱歷及工作經(jīng)驗。如果不是因為在深圳生活了四個月，那么即將出到社會的我將是一片茫然。深圳之行增加了我的底氣，更讓我有了闖的欲望。
在深圳協(xié)助老師開展了很多的活動，包括管理圖書室、策劃氣排球賽、中秋游園活動、廣州豐田汽車公司參觀、協(xié)助辦理生源地借款等，一方面提高了我的電腦技術(shù)處理水平、組織策劃能力，另一方面增強(qiáng)了我的溝通交流能力，團(tuán)隊合作精神，鍛煉了吃苦耐勞的精神，這將是我今后開展工作的一筆寶貴的精神財富!第五.深圳之行讓我學(xué)會善于做工作總結(jié)。每次活動開展完后我要求自己主動做一個總結(jié)交給領(lǐng)導(dǎo)老師，返校前的一份總得后勤總結(jié)，戴書記給了很高的評價，這讓我懂得了事后作總結(jié)的重要性及主動性。
五、我的不足。
從一名學(xué)生中隊長到輪休班長，再到后勤助理，崗位一次次的變換既是老師對我工作責(zé)任心的肯定，也是我自身能力不足的體現(xiàn)。這給我提了一個醒，我必須要鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，爭取取得更大的突破。在調(diào)到后勤后，有幾次個別站點中隊長的調(diào)離，需要重新確定中隊長，但我沒有爭取機(jī)會，以至于錯過更大的鍛煉機(jī)會。能力首先是勝任一個崗位必要條件，但機(jī)遇更應(yīng)該好好把握。在今后的工作中，我在鍛煉自己的能力的同時，要注意機(jī)會的把握，促成自己的發(fā)展。在工作中，與領(lǐng)導(dǎo)、老師交流時語言溝通能力缺乏，不知道該說什么。
在朋友間我能侃侃而談，唯獨在領(lǐng)導(dǎo)老師面前我變得相對的木訥，究其原因是我知識水平的不足與社交能力的匱乏，在今后的日子里，我要多注意和領(lǐng)導(dǎo)者之間的溝通和交流，學(xué)習(xí)他們之間的溝通藝術(shù)，讓自己擺脫尷尬的境地。遇到工作多時，我容易心煩意亂，不知所措。在發(fā)工作服時，由于數(shù)量過多，我不小心統(tǒng)計錯了兩位女生的衣服型號，這讓兩位女生第一天上班時沒有制服穿，這是我工作上的疏忽與失職。在老師的幫助下，我漸漸的改變了這個毛病，做事分清主次，復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情細(xì)心做，取得了事半功倍的效果。此次的深圳大運社會實踐教會了我成長，讓我在今后的職場上奮勇向前!為明天喝彩!為夢想加油!
關(guān)于社會實踐活動總結(jié)15
上大學(xué)前，我給自己定了三個目標(biāo)，其中一個就是要在西北大山里陪著孩子們待上一兩個月，這也是我選擇北方上學(xué)的原因之一。現(xiàn)在，由于很偶然的原因，我加入了汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會，加入了永豐陽光支教活動，算是提前了解了我的一個心愿吧。
在這十三天里(兩天招生，十天上課，一天文藝節(jié)目表演)，我們二十多個隊友，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互理解，相互支持，終于還算順利地完成了此次支教活動。至于我們到底能給孩子們留下些什么，我依然迷茫著，但從孩子們的反饋中，我知道，我們給了他們一個還算難忘的暑假，雖然時間很短暫。
個人收獲
也許是因為性格的原因，也許是因為環(huán)境的緣由，或都有吧，我一直比較的獨立孤行，很個人主義，總以自己為中心。在大一，我也加入了幾個組織，參加了不少團(tuán)隊比賽，工作上我勉強(qiáng)做得還行，但與隊員的關(guān)系卻永遠(yuǎn)只停留在工作伙伴的層次，很難產(chǎn)生真正的友誼。一直嘗試著去改變，但結(jié)果依舊。在支教活動的前兩天，我和隊友們的關(guān)系也是如此，只有會議上的討論，缺少會后的交流。但堅冰總將會被打破的，大家一起早操，一起受“體罰”，一起做飯，一起等著開飯，飯前一起唱歌，飯時一起歡笑，飯后一起聊天、討論課程，一起送學(xué)生回家......再加上隊友們的包容和理解，自己的積極融入，我終于融入了這個大家庭。
之后，為了使這個團(tuán)隊更像個團(tuán)隊，更聚凝聚力，我們玩了一些小游戲，大家還對此進(jìn)行了激烈的討論。我也對“團(tuán)隊”有了更深的認(rèn)識�！皼]有完美的個人，但有完美的團(tuán)隊”。個人再優(yōu)秀，在面對復(fù)雜的情況時，也會因自己的某些不足而把事搞砸;但是，一個由一群追求完美的隊員組成的團(tuán)隊，是可以把事辦得很漂亮的，而我們，就需要朝著這個目標(biāo)努力。其次，作為團(tuán)隊的一員，我們要嚴(yán)于律己，寬于律人。嚴(yán)于律己是基礎(chǔ)，每個隊員都要把自己的本職工作做好，因為你工作完成的好壞，會直接影響到其他隊友，進(jìn)而影響整個任務(wù)的完成。寬于律人是橋梁，溝通的橋梁，成長的橋梁。人無完人，金無足赤，我們每個人都有自己的不足，自己的難言之處，當(dāng)因為這些非主觀因素導(dǎo)致的工作失誤時，我們在提出批評建議的時候，更需要一份理解與包容，這樣我們才能幫助隊友成長，使這個團(tuán)隊更趨于完美。
為他人鼓掌，為自己喝彩。當(dāng)其他人取得優(yōu)異的表現(xiàn)時，真心的送去祝福與掌聲，真誠的請教學(xué)習(xí)。這十天里，我去聽的課可能是最少的，總是在忙著自己的事，而忘了虛心求教，以致走了不少彎路。一直沒擺正自己的位置：我應(yīng)該既是一個傳授者，也是一個學(xué)習(xí)者。從其他隊友那學(xué)習(xí)，從學(xué)生那學(xué)習(xí)，從失敗中學(xué)習(xí)。
存在的問題
我是中途加入的，是在大家把很多工作(拉贊助，踩點，調(diào)研等)都做好了的情況下加入的，本無權(quán)利說三道四，但也正因我沒參加前期的一些工作，我可以以一個局外人的視角來看此次活動。
調(diào)研問題。在開始上課幾天后，我們才對孩子們到底缺什么，想學(xué)什么有了初步的了解。雖然及時調(diào)整了課程安排，但本就少的時間已過去一半，前期調(diào)研的不足，不僅使我們備課造成迷惑，更耽誤了寶貴的時間。
倉促備課。支教質(zhì)量的好壞，很大程度上取決于備課質(zhì)量的好壞。但我們很多時候卻是臨時備課，想到什么就講什么。且不說我們還沒有這種隨機(jī)應(yīng)變的能力，這本就是種不負(fù)責(zé)的'行為。就我本人的經(jīng)驗來說，和高年級的學(xué)生講科普、速算，可能只需課前幾分鐘的準(zhǔn)備，因為他們的思維層次和我相差不會很大，不需要想太多的方法來解釋概念;但低年級的學(xué)生就不行了，我得站在他們的角度想，什么層次的問題他們能理解，我又得用什么例子，什么語言將一個更高層次的東西以他們能理解的層次講出來。
會議效率低。雖然每天都在開會，但問題依然每天都有，這很正常，但會議的效率確實有點低啊。以致會后沒有足夠的時間思考學(xué)生真正需要解決的問題，各科“老師”間也沒有足夠的時間交流教學(xué)心得。
總的來說，這十多天是非常有意義的，懷著一顆感恩的心，我感謝隊友對我的包容，感謝孩子們給了我這次機(jī)會，感謝自己堅持到了最后!
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