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消防安全教育活動總結

時間:2023-06-27 08:15:49 活動總結 我要投稿

消防安全教育活動總結(精選15篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的消防安全教育活動總結,希望對大家有所幫助。

消防安全教育活動總結(精選15篇)

消防安全教育活動總結1

  一、領導重視

  我校根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長孫文軍親自擔任組長,鄒慶友副組長,各班班主任擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學!跋腊踩逃铡被顒臃桨。

  二、營造氛圍

  為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學生學習火災逃生自救知識;強化校園安全防范保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

  三、活動到位

  1. 學校各班統(tǒng)一在11月9日下午的.班會課上,以“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧,火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災的原因,觀看火災事故案例,學習消防安全知識及救災逃生知識。

  2.11月9日上午組織二、三、四年級進行了一次預防火災緊急疏散演練,一年級進行觀摩,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們了解、掌握了一些火災報警及發(fā)生火災時的自我防范的基本常識和要領。

  3.學校動員全校師生開展了“火災隱患大家找”活動,認真開展校園消防隱患排查和整改及班內火種排查工作,及時消除火災安全隱患;學校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學校內的消防設施、安全疏散通道、消防標志以及用火、用電情況進行檢查,完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全,努力創(chuàng)建“平安校園”。

  4、三、四年級學生制作一期有關消防知識的手抄報,選出部分優(yōu)秀的進行展覽,供大家學習,達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展,使全體師生生認識火災的危害性,了解火災產生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

  5、利用班級現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報。

  6、在活動期間全校各班上一節(jié)消防安全教育課。

  7、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

  通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識,增長了消防安全知識,為維護師生的生命安全打下良好基礎。我校今后的工作中除了在“119消防日”認真做好消防安全宣傳活動外,平時認真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災的意識和能力,扎扎實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災事故的危害,切實保障全校師生的生命財產安全。

消防安全教育活動總結2

  《暑期消防安全宣傳教育活動》總結 為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動,F(xiàn)將具體工作總結如下:

  一、進行暑期消防安全教育培訓,提要求,抓落實 暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

  二、提高認識,形成合力 、活動內容

 。ㄒ唬╅_展校園消防安全集中排查工作。 臨近暑假,學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

 。ǘ╅_展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上

  一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,并與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的'有效體現(xiàn),我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。

  (三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,并召開了家長會, 對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

 。ㄋ模╅_展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,布置了德育作業(yè),進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

  總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻

  

消防安全教育活動總結3

  為切實增強同學們的安全防范意識和避險能力,保障同學們的安全。20xx年3月7日11級汽配2班全體同學在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會,會議由杜鵬主持。班會結合學校和學院的安全教育的主題,對同學們進行安全教育,增強安全知識,以讓同學們認識到安全的重要性為重要目的。林清就同學們的人身安全和財務安全、衛(wèi)生安全等應注意的`問題作出說明以及必要的提醒,來提高同學們的安全警惕。

  此次班會讓我們意識到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中對以下幾個方面進一步加強:

  1.思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。

  2.在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器

  3.新年一始,學生可能帶的金錢比較多,注意宿舍個人財產安全,提醒同學們保管好對自己重要的物品等

  4.不論是在校內還是校外都要注意交通安全,放假回家時更要注意安全第一

  5.提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙

  6.正直春冬交替季節(jié),各種病毒細菌肆意擴散,提醒同學們注意飲食衛(wèi)生,去衛(wèi)生情況較好的餐廳就餐

  此外,我們會定期召開以安全為主題的班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

消防安全教育活動總結4

  11月9日是全國第xx個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。

  本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

  第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

  第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

  1、校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

  2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

  3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

  4、分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。

  5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的`首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

  6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

  “119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

消防安全教育活動總結5

  為全面提高全市中小學生消防安全教育水平,提升中小學生消防安全整體素質,消防大隊在我校舉行全國第XX個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動。 總結如下:

  下午3時,隨著一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。

  隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的`消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。

  通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學校活動開展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。

消防安全教育活動總結6

  在“11·9”消防安全宣傳日來臨之際,為在學校師生中普及消防安全知識,樹立消防安全意識,掌握疏散逃生知識,減少因火災事故發(fā)生所造成的不必要的人員和財產損失,生民小學于11月6日正式啟動了以“認識火災,掌握消防,學會逃生,共建平安”為主題的消防安全教育系列活動。

  學校成立了活動領導小組并及時召開小組會議,認真學習領會上級文件精神,結合校園安全工作,制定開展“11.9”消防宣傳周活動方案,通過召開全體教職員工大會,校長張銳將具體工作落實到每位教師,確保此次活動取得實效。

  在“11.9”消防宣傳周活動前后,學校充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、LED電子顯示屏標語及黑板報等大力宣傳,營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。并以此為契機,開展了一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。各班主任都上了一節(jié)消防安全知識課,開展了一次以“消防逃生”為主題的主題班會,并倡議全體學生把消防安全常識傳遞給家長,努力形成“教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會”的`良好氛圍。在11月9日當天,我校開展了一次全校性的以火災疏散為主的應急逃生疏散演練,并演示滅火器滅火過程,使學生掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

  通過開展本次“11.9”消防宣傳周系列活動,學校師生增強了消防安全意識,提高了面對火災時的應變能力,并在活動中學習和掌握了消防疏散的常識。學校更要以這次活動為契機,進一步做好本校的消防安全工作,消除火災隱患,為繼續(xù)推進生民小學平安校園、和諧校園建設而努力。

消防安全教育活動總結7

  11月9日,是全國“119”消防宣傳日。進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災的能力,我校組織全體師生深入開展內容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。

  首先我們制訂好活動方案,把每一項工作落實到相關部門,保障活動的順利有序開展。其次開展了“七個一”的活動,即:

  1、組織一次宣傳活動:充分利用學校宣傳欄和校園網(wǎng)絡系統(tǒng)進行宣傳,加大宣傳力度,形成宣傳高潮。

  2、組織一次國旗下的講話:11月4日利用周一升旗儀式,由學校分管安全的德育主任殷勝權對全校師生進行了相關的宣傳和教育。

  3、舉行一次安全疏散演練:11月6日中午全校師生進行了火災安全逃生演練,提高學生自救逃生技能。

  4、開展一次主題教育:11月7日利用午會課時間,班主任組織一次消防知識教育、競賽活動,廣泛宣傳消防法規(guī)、火災案例、報警常識、初起火災撲救、火災逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。

  5、進行一次安全檢查:11月4日安全和總務對學校的電路、電器、用氣以及消防設備進行一次全面檢查,杜絕安全隱患的存在,保證師生安全。

  6、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動:學生利用11月9日和10日雙休日對學校、家庭以及社區(qū)等地查看,尋找安全隱患,學生和家長積極行動,尋找隱患,他們關注交通安全,道路安全,觀察細致,如有的`家長和學生在購書過程中發(fā)現(xiàn)了路中殘留的大釘子,影響行人的行走安全,并拍攝了相關的照片。

  7、撰寫一份安全調查小報告:四、五年級學生在尋找安全隱患的實踐活動后,總結情況,形成一份調查小報告。

  通過此次活動,全校師生進一步增強安全意識,提高了自救自護能力。

消防安全教育活動總結8

  為了認真貫徹教育局《關于加強中、小學幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神,緊緊圍繞生命至上,平安和諧主題,結合我校工作實際,在全校范圍內廣泛開展消防安全教育工作,使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤為凸現(xiàn)出來,學校用火、用電面積增大、住宿生人數(shù)增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品,現(xiàn)實擺在學校領導面前,校領導把消防安全工作當作重中之重,為了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭,各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查,各班安全委員每周零報告,教育處協(xié)同總務處召集相關人員每周召開一次安全保衛(wèi)會研究解決存在的問題,布置下一步消防安全工作,我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制,探索適應新形勢的學校消防工作的新路子,進行了積極的嘗試,F(xiàn)將有關情況匯報如下:

  指導思想緊緊圍繞主題,學校消防工作始終堅持預防為主、防消結合的消防工作方針,推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學校抵御火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程;

  在工作中,按照市教育局《關于集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火為契機,在市教育局、公安機關的領導下,充分發(fā)揮全體師生的`作用,建立周密的消防管理體系,為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。

  消防安全無小事,學校是人群高度集聚的地方,加之在校學生避險、逃生經驗欠缺。因此,我校歷年來,把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立'安全高于一切,責任重于泰山“的認識,高度形成了由校長主抓,政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡體系,并把消防安全作為學校安全教育的重中之重,深入班級每一名學生,各處室班每一名成員,做到消防安全人人皆知,緊急預案人人熟悉?傊,通過學校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。

消防安全教育活動總結9

  20xx年x月x日星期一晚上6點半,為了提高同學們的安全意識,營造和諧的校園環(huán)境,應用數(shù)學學院全體大一新生于專四xx舉行“珍愛生命,關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記xx,學生代表xx出席班會現(xiàn)場,20xx級全體新生參加。此次班會由應用數(shù)學x班班長xx主持,共三項議程。

  首先會議開始了第一項議程,安全知識介紹。班長xx向同學們說明本次班會的主要內容,緊緊圍繞校園安全、出行安全及網(wǎng)絡安全三大方面進行學習。對于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。特別是針對學生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了重要的強調,并就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認為不應該在宿舍使用大功率電器,而大學生也應該提高防范意識,掌握一定程度的防災、救災、自救手段。

  緊接著,開始了第二項議程,日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現(xiàn)象,班長xx播放了相關新聞視頻進行安全教育,并特別強調不要輕信陌生人,夜晚出行要結伴走大道,盡量控制晚歸時間等方面,進一步增強了同學們出行的防范意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。xx同學利用交通安全事故視頻,尤其是xx模擬車禍前1秒的創(chuàng)意安全教育短片,讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時,近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。

  最后,會議進入第三項議程,學生代表發(fā)言。xx省第x屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學發(fā)言,主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程,分享了自己的參賽經驗,表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切希望。xx同學充分發(fā)揮了自己的人格魅力,通過充滿激情的互動,讓同學們欣然參與到關于安全知識競賽的經驗交流中來。

  通過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步了解學校的`規(guī)章制度,提高了同學們的安全防范意識,使同學們處理應急安全事故的本領得到提高,為學生創(chuàng)造安全舒適的學習、生活環(huán)境提供了有力保障。對加強校園安全文明建設、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。

  最后,希望全體新生能夠提高防范意識,積極預防危險發(fā)生,提高自我保護能力,為構建平安和諧校園盡自己的一份力,擁有一個美好的校園生活。

消防安全教育活動總結10

  11.9是全國消防日,__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

  消防知識教育宣傳

  11月6號—11月10日消防周,__市__中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

  消防作畫

  11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的'消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

  消防演習

  11月9日__中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。 隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

  走進消防基地

  11月10日,該園組織大班段幼兒走進__消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

  經過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。

消防安全教育活動總結11

  為了更好地貫徹實施教育局關于開展消防安全教育活動的要求,增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力,我校在今年開展一系列的消防安全活動,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:

  一、學校領導重視,組織機構健全,保障有力。

  為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行,我校決定成立消防日宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在政教處。

  二、指導思想:認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針。

  扎實開展好消防安全教育活動,以“珍惜生命、遠離火災”為主線,突出“關注安全,關愛生命”的'主題,通過主題班會等方式進行宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。

  三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳:

  1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專題班會,各班級每學期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會。

  2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關注安全,關愛生命”消防活動的內容。學校進行巡視檢查,將消防落實到各班。

  4、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音,讓學生初步掌握消防常識,增強自我保護意識。

  5、同時,在本月初學校邀請了消防隊指導員進行了“火災逃生、

  消防演習及知識講座”,讓同學們學習了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。

  6、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。

  通過這些活動,大大加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。 提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防工作則是學校安全的重中之重。我校在教育局領導的正確領導下,本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學生們進一步了解了消防的有關知識,明白了如何火場自救及配合消防隊員的急救行動,全面提高了師生安全意識和技能,對于切實搞好學校日常消防安全整治工作,保證師生人身安全大有裨益。

消防安全教育活動總結12

  今年11月9日是全國第28個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是“全民參與、防治火災”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,進一步普及師生消防安全常識,提高自救、互救、和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,研究布暑落實并有序進行開展“119”消防安全教育活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,為構建“平安校園,和諧校園”提供安全保障。

  今年我校119消防安全教育主題活動,內容包括:

  1、11月3日召開全處干職工大會,組織認真學習,提高認識,研究布署119主題活動,并對本次活動的.開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署安排;

  2、布置校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛;

  3、組織校內義務消防隊員實踐滅火訓練;

  4、組織學校物業(yè)管理人員進行消防知識培訓,并進行滅火器的實踐操作;

  5、組織學生干部對學生宿舍高層18、19棟進行消防設施大檢查,對查出的問題及時維護與維修。

  119消防安全宣傳活動的開展,使我們在安全工作方面收獲不少,受益匪淺,目前這一活動得到了全校師生的積極響應,針對消防安全無時不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細、更實、更好!

  xx學院保衛(wèi)處

  20xx年11月12日

消防安全教育活動總結13

  為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患整治行動,XX鎮(zhèn)xx小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。

  一是演一次習。結合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以XX校長為組長的工作小組,強化責任落實,確保此次活動落到實處;顒訙蕚浜煤,學校利用大課間時間拉響火災警報,各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長XX對此次演習進行點評并做出明確要求。

  二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動;校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實際操作了一次滅火;學校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災防控能力。

  三是自檢一次。結合火災隱患整治行動,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  通過此次活動,讓廣大師生真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的'重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

消防安全教育活動總結14

  為進一步提升我校師生消防安全防范意識,普及消防法律法規(guī)及消防知識,營造安全的學習環(huán)境,武陵區(qū)育英小學扎實開展了一系列消防安全教育工作。

  組織全體師生學習《中華人民共和國消防法》等消防法律法規(guī),積極利用國旗下講話、班會等契機,結合學校的實際情況做交流和討論。

  認真開展消防演練活動。10月26日,學校邀請常德市武陵區(qū)消防救援大隊指導學校消防演練并為現(xiàn)場進行消防安全知識宣傳。上午9點整,隨著消防警報聲的響起,各位教師迅速到達指定崗位,老師們帶領學生彎著腰、貓著步,用手捂住口鼻,沿著學校指定的疏散通道快速前進,有序撤離到學校操場,隨即各任課教師清點人數(shù),并及時向應急小組領導匯報,整個逃生過程迅速而有序,達到了預期效果。隨后,救援大隊人員現(xiàn)場講解發(fā)生火災時的逃生要點和干粉滅火器的使用方法,現(xiàn)場演示滅火過程,并邀請學生對干粉滅火的.體驗。

  常態(tài)化開展安全自查活動,學校深入細致地開展消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  通過消防安全教育活動,豐富了師生消防安全的知識,提高了消防安全意識,為創(chuàng)建文明城市,構建平安和諧校園奠定堅實基礎。

消防安全教育活動總結15

  為切實提高學校消防安全管理水平,全面提升師生消防安全素質和自防自救能力學校組織學全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動。

  1月18日,消防支隊組織消防宣講人員和消防義工團分隊志愿者走進榔梨金托小學,開展校園消防安全宣傳行活動,為該校200余名師生送去消防安全知識大餐。在授課中,宣講人員將冬季火災特點與學校以及家庭實際情況相結合,通過近年來發(fā)生的典型火災案例,以視頻、音頻和圖文并茂的形式,向師生講解了火場逃生與自救,應急疏散演練,滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規(guī)消防器材的使用方法,教會學生如何報警,家庭火災的預防和如何正確應對火災中的煙氣等知識,并一再叮囑現(xiàn)場師生,天氣變冷,不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產品,以防火災的發(fā)生。同時宣教人員還指導學校通過標語、黑板報、墻報、櫥窗、警示標語等多種宣傳途徑,開展有針對性的消防宣傳教育,向師生重點宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識。

  活動采取“教育一個學生,帶動一個家庭”的工作思路,用布置寒假作業(yè)的`形式,將消防安全教育融入學生寒假生活。學生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次家庭消防演練活動。全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。提升消防安全關注度和參與度。

  通過開展“平安度寒假”消防教育活動,進一步提高了學校師生的消防安全意識和緊急避險能力,實現(xiàn)教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會,營造出良好的消防安全氛圍。

  開展“平安度假期”消防教育活動是減少校園火災事故發(fā)生,提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識,提升自防自救能力的重要手段。學校要加強領導,落實責任,推動活動扎實開展,以強有力舉措確;顒尤〉脤嵭А

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