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學(xué)校春游活動總結(jié)

時間:2022-12-19 17:03:50 活動總結(jié) 我要投稿

學(xué)校春游活動總結(jié)(15篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的學(xué)校春游活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校春游活動總結(jié)(15篇)

學(xué)校春游活動總結(jié)1

  20xx年xx月xx日早晨7點30分,風(fēng)和日麗,陽光明媚。七年級398名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開赴云陽山上進(jìn)行春游活動,當(dāng)天12點30分從山上順利返校,過后各班認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)。云陽山上春意盎然,楊柳吐出新綠,山上杜鵑開放,同學(xué)們在這無邊的春色中盡情享受著春游的快樂,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、計劃到位,組織有序

  1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定春游方案。明確分工落實責(zé)任,確保活動期間師生的人身安全。由年級組和班主任層層協(xié)調(diào)指揮,每班分成六個小組。每個小組八到九個學(xué)生。每個小組有個小組長,負(fù)責(zé)召集、清點、匯報本組人數(shù),每班由班主任管理學(xué)生安全工作。

  2、制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織班主任和教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報。

  3、本次活動共有學(xué)生398人參加,隨行老師23人。在活動中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。在穿過紅綠燈時,周世威老師親自指揮學(xué)生過馬路。保證學(xué)生安全通過。

  二、安全和文明禮儀到位

  1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求學(xué)生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入云陽山時,聽從老師及跟班教師安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行春游。

  2、在安全教育的同時,也樹立了良好的世紀(jì)星學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在整個活動中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。

  三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

  學(xué)校提倡“一項活動,多項成果!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了春游,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。

  本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位班主任和老師的奉獻(xiàn)和努力!當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。甚至還有亂丟垃圾的現(xiàn)象。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明。

  2、個別班主任在回校途中,離開學(xué)生隊伍,提前來到學(xué)校。

  3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。

學(xué)校春游活動總結(jié)2

  3月21日,xx小學(xué)全體師生進(jìn)行l(wèi)e春游綜合實踐活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的部署下,老師和同學(xué)們期盼已久的春游活動在孩子們的笑聲中落下帷幕。我們班的春游活動順利、安全、圓滿地完成,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了有效的組織好這項活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的春游活動方案,如:春游教師安排及臨行前的春游安全教育,有效落實。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動前提。

  2、老師之間密切配合。全體教師高度重視這次活動,認(rèn)真落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項要求,整個活動氣氛愉快,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,班主任老師講清楚春游活動要求:如文明排隊,有序玩耍等,使學(xué)頭腦中明確要求,自覺遵守各項制度等。老師之間密切配合是順利完成春游活動的有效保證。

  3、組織學(xué)生欣賞大自然的美麗風(fēng)景,開展了豐富多彩的綜合實踐活動,讓孩子們在風(fēng)景如畫的大自然的課堂中玩得開心,學(xué)得開心,使得本次春游活動的目的性更強(qiáng),教育意義更深遠(yuǎn)。

  4、在整個活動中,同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,體現(xiàn)了俞溪頭小學(xué)生良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持較好的紀(jì)律。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),而且?guī)熒g互相關(guān)心,樂于將自己的美食分享給老師和小伙伴們。

  這次春游活動,同學(xué)們不僅領(lǐng)略了美好的春光,欣賞了美麗的大自然,而且開拓了視野、增長了知識,同學(xué)們對快樂游戲,快樂生活有了更深刻的理解。

學(xué)校春游活動總結(jié)3

  春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光,開拓他們的視野,豐富課余生活,同時讓孩子們積極參與社會實踐活動,在班主任老師的支持下,在全體家委會的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,我們二年級七班于 20xx年xx月xx日組織學(xué)生、家長們共同參加了一場春游活動。

  活動的策劃階段,我們班家委會經(jīng)過討論,結(jié)合學(xué)生實際情況,最終把地點定在杭州。這次春游活動得到了家委會及許多熱心家長的支持,他們分工合作,預(yù)算了門票、車票及用餐費用,聯(lián)系旅行社,設(shè)計具體活動方案。

  二、全班積極響應(yīng)參加春游活動

 。ㄒ唬g呼雀躍,整裝出發(fā)。

  4月6日早7點10分,興奮的同學(xué)們準(zhǔn)時在校門口集合,隨后同學(xué)及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風(fēng)、聽著車內(nèi)孩子們的笑聲,大約經(jīng)過4個小時的車程,我們來到位于杭州市西湖風(fēng)景區(qū)開始了2天的春游活動。

  (二)嘟嘟城內(nèi),各種體驗。

  同學(xué)們先來到嘟嘟城,展現(xiàn)在我們眼前的是亞州最大的兒童體驗類教育場館,在這里,孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業(yè):消防員、宇航員、考古學(xué)家、醫(yī)生、記者、機(jī)長。。。。提前在嘟嘟城實現(xiàn)他們未來的夢想。

 。ㄈ┨訛撑希êJ澜纭

  相傳此地,曾是南宋莊文、景獻(xiàn)兩位太子的攢園,故有太子灣之稱。整座公園就是花的世界,郁金香、櫻花齊開放,美不勝收,同學(xué)們邊逛邊看,不知覺中認(rèn)識了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應(yīng)了讀萬卷書,行萬里路。

 。ㄋ模O地海洋,人鯊共舞。

  經(jīng)過休整,大家又來到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演,憨態(tài)可拘的海象和會微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來到黃金海岸,這里有年歲最大的海龜?shù)戎瑢W(xué)們,坐在海底劇院里,觀賞人鯊共舞。再來到極地科考站。同學(xué)們大聲宣讀長城、中山、黃河站,自豪感不由而生。

 。ㄎ澹┘咸栱懀ど蠚w途。

  下午2點整,隨著集合號令的吹響,我們兩天的春游活動就要結(jié)束了。一起照一張全家福吧!把這精彩的時光記錄下來,讓我們?nèi)セ匚。相信我們每一個人都收獲了很多,很多。

  三、活動收獲

  通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還得到了很多鍛煉;讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,同時讓學(xué)生們挑戰(zhàn)了自我,鍛煉了意志品質(zhì)。同學(xué)們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得謙讓,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上?梢赃@樣說:春天有多絢麗多彩,學(xué)生就有多幸?鞓罚≌嬲龅桨褮g聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在社會和人們的心里。

  最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝熱心家長們的真誠付出,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

學(xué)校春游活動總結(jié)4

  一個我們都很期待的一天來臨了,都快五月了終于春游來到了,學(xué)生們多么期待它的到來,甚至有的學(xué)生在班級里開始了倒計時的活動。這天,我們的心情不知有多么的興奮和激動,我們早早的知道了春游的目的地。

  我們?nèi)チ似謻|那一地方的野生動物園,我們參觀了食肉動物和食草動物,其中最讓我們感到激動的動物就是熊了,人人都說大笨熊,大笨熊,可是熊并不笨。當(dāng)大巴士來到熊區(qū)時,我們看見迎面走來一只肥胖的大黑熊,它不快不慢地來到車前,坐在了司機(jī)附近的地上,似乎在對我們說:“既然來了,就應(yīng)當(dāng)留下買路食,因為這兒是我的地盤!边@只熊的行為讓我們大為一驚,都在一旁大笑起來。接下來我們就輪流托司機(jī)扔食物給熊,這熊的接食物的技術(shù)可不比雜技團(tuán)的差,沒有一個落下的。后面的車輛也是這樣用食物買了路票開了過去。正當(dāng)我們這輛車要離開熊區(qū)時,熊飛速地跑到了我們的車前攔了下來,這樣的舉動更是讓我們大吃一驚,這讓我們更加確定動物是有人性的。

  野生動物園里不光有動物當(dāng)然也有一些好玩的項目啦!里面有海盜船,摩天輪,卡丁車等等。其中我最懷戀,最記憶深刻的就是海盜船了。我忘不了那種心像是要掉了下來的感覺,那即是刺激,又是害怕。剛起步時,那海盜船就像是個搖籃一樣,慢慢地,慢慢地,就是里面有一個不懂事的嬰兒一般,輕輕地,輕輕地,深怕把他弄哭了。可是正當(dāng)你想著那種感覺時,它變快了,就像海盜們在深藍(lán)的大海里碰到了巨浪般,那穿隨著洶涌的巨浪起伏不定,人們開始了大叫,但這叫聲沒有恐懼,只有我們的興奮,激動,那種感覺是無法用語言來表達(dá)的,當(dāng)海盜船的一頭升到了半空時,你會為那一覽眾山小的瞬間而激動,可在下去的一瞬間你會變得一無所措,只有任他擺布,做的只有緊緊抓住把手,希望不會掉下去。這種感覺是無法用語言來精妙的把她它描繪下來的,只有親自去體驗。

  這次的春游活動十分的有意義,我會記住這美好的時刻的。

學(xué)校春游活動總結(jié)5

  錦華小學(xué)一六班第一次春游活動熱熱鬧鬧的結(jié)束了。從這次活動的策劃、組織到實施,我一直感受著愛的充盈。把春游活動組織的這么成功,是咱們一六班整個團(tuán)隊的功勞。在此,我向一六班全體師生和家長們致以衷心的感謝,是大家的熱情參與給孩子們描繪了一個美好的童年印象。

  回顧本次活動,我謹(jǐn)代表我個人和家委會誠摯的感謝:我們的老師,張璐璐和王金嘉,是她們鼓勵支持我們邁出了校外活動的.第一步;張老師精心設(shè)計的拓展活動使參與其中的人員都得到了成長;我要特別感謝老師的家人,是她們的支持和配合,讓老師能在休息時間和大家在一起,使得我們這次活動組織有序,內(nèi)容豐富多彩。

  我要感謝家委會成員的另一半們,他們是真正的幕后英雄,因為有了他們的支持,家委會成員才有了更多的精力投身到班級活動中。更要感謝家委會成員的積極工作和付出:王雨凝媽媽、申軒勝媽媽、張博涵媽媽,周五晚上我們一起和張老師在辦公室研究方案后挨個電話通知到孩子家長,到8點連晚飯都沒有吃,保證了大家玩的高興,玩的有收獲。王瑞霖媽媽準(zhǔn)備了出診箱,為孩子的安全出行做了充足的準(zhǔn)備。陳宇飛爸爸負(fù)責(zé)路隊隊尾安全護(hù)衛(wèi)工作,他的綠色哨子和親切的笑容,保證了隊伍的步調(diào)一致,讓孩子的行動更有了約束力。

  我要感謝所有家長的努力和配合,王稟鑫爸爸從校門口的合影到游玩的精彩瞬間,不遺余力的拍照留念,他忙碌的身影定格大家的心中。付博涵、魏一澤、李梓藝等家庭準(zhǔn)備了野餐墊、塑料布等可供孩子坐的東西,讓孩子享受到席地而坐的暢快。申軒勝、田瑞雪等家長自帶了塑料袋,在維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面給大家做出了表率。劉顏碩、李天銘、王稟鑫、邢家悅、滕心悅等家長的參與熱情讓我感動。

學(xué)校春游活動總結(jié)6

  春游,在一年級三班所有孩子們的熱切盼望中,終于來臨了!

  此次集體出游活動,是在班級家委會的精心策劃安排的。老師按照學(xué)校要求,結(jié)合班級特點,耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。

  17日上午,天公作美,春光明媚。我們在學(xué)校門口集合,統(tǒng)一坐上家委會預(yù)定的校車,班主任徐老師向參加活動的學(xué)生提出春游中的各種注意事項,并重點強(qiáng)調(diào)活動中的安全與文明方面,要求學(xué)生在春游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個文明小公民。

  8:30全體師生準(zhǔn)時出發(fā)。小朋友在老師的帶領(lǐng)下,愉快地一路行進(jìn),隊伍排得整整齊齊。孩子們一路上歡聲笑語,歌聲起伏,十分開心;ㄏ勺泳皡^(qū)面積很大,個別同學(xué)走累了,孩子們也會互相鼓勵,互相幫助,彼此喊著“加油”“我推你一把”“我拉你”等等稚聲稚氣語言,真是令老師們欣慰。登山過程中,孩子觀賞著紅的花綠的草,對于一些不知道的事物,也會禮貌地請問老師和同學(xué)。

  聞著撲鼻而來的醉人花香,聽著婉轉(zhuǎn)動聽的清脆鳥鳴,望著孩子們天真爛漫的笑臉,老師們終于舒心地笑了。老師們情不自禁地回憶起自己的童年,原來童年真的令人難忘啊!

  這次春游活動讓孩子們既親身體驗著大自然的美好,又潛移默化地受到了愛家鄉(xiāng)、愛祖國、做文明公民的教育,真是一舉多得!欣賞完美景,我們在草坪上做起來丟手絹和猜字謎的游戲,家委會為獲獎的孩子準(zhǔn)備了一份份精美的小禮物。午餐時,孩子們互相分享美食,玩安全游戲,相互討論著在春游中的所見所聞,盡情感受沒有壓力感的童年與春天的樂趣。

  春游的結(jié)束時間到了,孩子們在家長的帶領(lǐng)下,戀戀不舍地與老師、同學(xué)揮手告別。在孩子們一聲聲甜甜的“老師再見”聲中,終于常常了松了一口氣,這才感到無限的疲憊。

  春風(fēng)桃李花開日,實小一三喜出游。這次春游至此畫上了一個圓滿的句號。

學(xué)校春游活動總結(jié)7

  學(xué)校春游活動總結(jié)一在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會,對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下:

  活動準(zhǔn)備:

  一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

  二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

  三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

  活動進(jìn)行:

  1,4月14日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;

  2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;

  3,從到達(dá)目的地一直到13點左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。

  4,13點,同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。

  5,15點左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。

  6,17點10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

  不足之處:

  一、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉、不及時,耽誤大量時間。

  二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

  三、部分同學(xué)參與活動不積極。

  有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

  學(xué)校春游活動總結(jié)二我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):

  首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

  2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些。

  3、作業(yè)上交再及時些。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

  通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

學(xué)校春游活動總結(jié)8

  20xx年4月13日,春天的桃花澗生機(jī)盎然,爛漫迷人,桃花盛開的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日,淮海工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院12財務(wù)管理1班學(xué)員和班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。

  早上8點在學(xué)校集合點名之后,一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時間,終于到了桃花澗。一進(jìn)門,我就想起了我們學(xué)過的一首歌:在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉(xiāng),進(jìn)入桃花澗大門,眼前便是一片片桃花林。仔細(xì)欣賞,桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。有的桃花含苞未放,好似一個害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,芳香撲鼻而來,讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。,

  后來人們?yōu)榧o(jì)念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因為我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了,歌聲,贊嘆聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動聽。班主任走在最前面,帶領(lǐng)大家唱著歌曲,大家個個精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現(xiàn)出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!鄙綕旧畈灰姷,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神秘感。

  山澗里有一條清澈的小溪,對岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女漂亮淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到達(dá)尖塔,向遠(yuǎn)處眺望,風(fēng)景優(yōu)美,令人心曠神怡?諝馇逍,讓人有一種說不出的高興。

  通過這次活動,大家的團(tuán)隊意識和班級凝聚力顯著提高!給大家的大學(xué)生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如何去協(xié)助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,大家會相處的更加融洽。通過這次活動,也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財富!同時我們大學(xué)生第一次大型的郊游活動,也有很多不足,但我相信這一次給大家?guī)淼臍g笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊游。

學(xué)校春游活動總結(jié)9

  通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找春天的主題活動,家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。

  在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志取得了磨練、體質(zhì)取得了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

學(xué)校春游活動總結(jié)10

  我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):

  首先,活動計劃到位,組織有序。咱們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果!币虼,咱們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓咱們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了咱們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)咱們離開吟誦現(xiàn)場的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓咱們無法與咱們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意咱們舉止文明,只要咱們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

  2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些。

  3、作業(yè)上交再及時些。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓咱們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  通過春游這一次有意義的活動,不僅讓咱們玩得開心還學(xué)到了很多知識。咱們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在咱們的實踐活動上。最后,讓咱們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

學(xué)校春游活動總結(jié)11

  伴著微微的春風(fēng),在x月xx日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊人馬,經(jīng)過十分鐘的車程,來到了離學(xué)校不是很遠(yuǎn)的xx園——與大自然親密接觸的地方,開始了一天的春游活動。

  在這里,陽光明媚,鳥語花香,樹木花草郁郁蔥蔥,令人心曠神怡。本次活動,同學(xué)們積極參與,班主任與學(xué)院的老師也來助陣,大家玩得很開心很盡興,使活動取得了圓滿的成功。

  在活動策劃階段,我們班委經(jīng)過討論,結(jié)合實際情況,并聽取了班主任的意見,把地點定在了離學(xué)校不遠(yuǎn)并風(fēng)景優(yōu)美,春意盎然,還容易開展活動的xxx園。xxx園是國家十大旅游景區(qū)之一,在未去之前,同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。

  在xx號白天時候,我們有指定負(fù)責(zé)人前去xxx園查看場地,踩點。 另一方面,在四月十四號晚上,我們的一部分同學(xué)去買好東西,并指定好專門負(fù)責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場地。經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于x月xx號早上8點50從校門口集合出發(fā),十分鐘后下公車,下車后還有較長一段路要走。

  一路上我們歡聲笑語,當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地時,生活委員已經(jīng)幫所有人買好了門票,并在那里迎接大家,確保所有人都來齊之后,他才進(jìn)去,其余人都進(jìn)去找我們的活動場地了。

  此次我們的春游的主要活動是燒烤和游園。xxx園里有提供燒烤的場地,我們策劃人在事先已去租用了五個點,并且根據(jù)那里的情況,租用了兩把大遮陽傘。我們的燒烤活動五組進(jìn)行,每組人數(shù)基本相同,每組的組長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行燒烤活動。 在活動一開始,團(tuán)支書和班長負(fù)責(zé)分發(fā)食物,每個組都能獲得相對公平的食物和作料還有水果。同學(xué)們都很積極,一開始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火...每個人都忙得不亦樂乎!很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味,還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂場景;顒舆M(jìn)行到半,班主任和另一位老師帶著家屬也來了,同學(xué)們的熱情高漲,紛紛讓老師加人到自己的組中來,并爭著搶著要給老師吃西瓜和烤肉 時間很快過去了,到了中午12點了,大家也都吃得撐起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我們開始了第二項活動——游園。同學(xué)們分成幾隊人馬分開來了,有的去植物園看草莓,看楊桃,還有其他水果。有的去了大棚參觀,里面有很多的花卉盆栽,和很多的培植蔬菜。

  游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。到了下午兩點,大家也都累了,大家在原來燒烤的地方集合,并在大宣傳牌前照了很多張“全家!。照完相大家都陸續(xù)出去了,活動到此結(jié)束。

  這次春游活動,舒展了同學(xué)們的筋骨,團(tuán)結(jié)了大家的友誼,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。

學(xué)校春游活動總結(jié)12

  本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興、春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。

  在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識,有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

  回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來,對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。

  一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通,主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。

  二、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。

  三、班委的決策力有待提高。

  四、班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。

  五、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。

  四月的春風(fēng),吹紅了花,吹綠了樹,吹美了孩子們的笑臉。4月1日,_____小學(xué)三百多名師生與部分家長沐浴著春日的陽光,一路歡聲笑語來到八里湖海韻沙灘進(jìn)行春游放風(fēng)箏活動,與春天進(jìn)行了親密地接觸。

  為確保本次活動能夠安全完滿的進(jìn)行,在春游前學(xué)校制定了周全安全預(yù)案,在教師會上組織全體教師學(xué)習(xí)。學(xué)校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學(xué)進(jìn)行”安全教育”和”文明教育”,告知其具體安排和春游中應(yīng)提醒同學(xué)們注意的問題。學(xué)校制訂詳細(xì)的出行計劃,為孩子們形成牢固的安全線。

  同學(xué)們在大自然的懷抱中放風(fēng)箏、做游戲、盡情的玩耍。同學(xué)們真實地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。春游讓每個孩子興奮不已;顒又,同學(xué)們時刻遵循一切行動以班級為單位的原則,做到在活動和游戲中不離隊,互幫互助,充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。

  通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,也鍛煉了學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

學(xué)校春游活動總結(jié)13

  一年一度春游活動總是讓孩子們興奮不已,有過一次秋游經(jīng)歷的一年級孩子對于春游活動更是期盼不已。這個學(xué)期的四月,學(xué)校組織了我們低年級孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機(jī),我組織開展了一系列的活動,這一系列的活動不斷地提高著班級個體的成長,促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。

  一、“瞧瞧春之景”——虛游境地,明眸正行

  記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂園”秋游,那是孩子們第一次出游,有著萬分的欣喜感,但我和孩子對境地缺乏了解,導(dǎo)致游玩未能盡興:

  1、煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒有帶雨具。(沒有充分了解天氣情況)

  2、境地之大,游戲項目之多,要找準(zhǔn)適宜的項目,故而費時不少。教師沒有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無心,沒有凸顯其價值。(沒有對游玩地進(jìn)行前期了解)

  3、學(xué)生所帶吃食過多,游玩背負(fù)重。(對于攜帶的物品,孩子沒有進(jìn)行有利地篩選)

  4、外出游玩的文明禮儀欠佳。(出游前的吩咐文明禮儀面窄了些,僅口頭吩咐,孩子印象不深)

  為此,這次的春游活動之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后,東風(fēng)起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點告知孩子,校信通發(fā)給家長,讓一部分有條件的孩子與家長一同先了解宜興,了解一下善卷洞。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊活動,讓孩子一同“虛游”一番。活動伊始,讓一些了解過的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著,我利用多媒體,展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。

  孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂,需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項:出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們在小組內(nèi)選擇一項討論一下注意點。接著全班交流。交流中,我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項。出行安全一項孩子們從再車中、景點提出了注意點;攜帶物品一項孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品,文明行文一項提出的注意更是多方面——坐車、排隊、玩耍、午餐。細(xì)細(xì)地羅列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去宜興的路上呢!

  二、“夸夸春之美”——共話游歷,賞美評星

  春游過后,高年級的孩子們都遵從老師的要求,記下了秋游美好的經(jīng)歷。我思考:一年級的孩子還不會寫作,難道就這樣玩過就了之嗎?回憶著孩子們在游玩過程中美好的畫面,我怎能就這樣放棄。不寫,說也行。于是“夸夸春之美”的主題活動應(yīng)運而生。活動中首先讓孩子們講講在春游中看到的美“景”。

  一番交流后賞評出美景講得好的孩子,獎勵笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小,這一個話題讓要孩子們略思了一番,接著一個個小小夸獎員舉起手來。有說坐在車上談民萱沒有離開座位;有說惲xx排隊的時候不說話;有說沈xx暈車時,祁xx在旁邊拿餐巾紙幫助;有說在中午就餐的時候,顧xx主動分食物給小隊的成員共分享;有說中午吃完食物,黃xx將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說在坐船的時候,謝xx提醒大家頭要低一些……最后這些被夸獎的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎狀。

  一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理,讓班級的輿論風(fēng)氣不斷朝著美好的方向延伸。

  三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程,廣博視野

  在“夸夸春之美”的主題活動最后,我總結(jié):“我們祖國的美麗河山正是因為有了你們文明互助的舉動才變得更加美。讓我們以后無論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個文明互助的美人!币蛱岬胶透改赋鲇,下課就有個孩子跑到我跟前告訴我,他這個周末要和爸爸媽媽去上?词啦,旁邊聽到的孩子說:“我也去過!”這樣一番看似平常的對話,忽然讓我又有了后續(xù)活動的靈感。如今這個班級,有一半的家庭比較注重孩子的教育,經(jīng)常會帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在夕會課上,我了解了一下班級有外出游玩經(jīng)歷的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊課中帶領(lǐng)其他小朋友去旅游。

  “跟我去旅游”的主題班隊活動,我們開展了兩次。第一次可以說是為第二次做了鋪墊。第一次活動尾聲,孩子們和我共同評選了“最佳小導(dǎo)游”,被許一恬、呂薇和葛凡楨獲得。他們勝出的原因:

  1、配有照片的導(dǎo)游比純言語的導(dǎo)游更能吸引人。

  2、選擇的照片畫面都有人物的活動,比純風(fēng)景的圖案更有說服力。

  3、選擇的景點是大部分孩子沒有經(jīng)歷過的。

  4、葛xx的家長為孩子制作了PPT,在介紹的過程圖畫配有文字,還設(shè)置了一兩個問題,引發(fā)了孩子們的互動。

  雖然覺得兩次主題活動只讓班級一部分孩子進(jìn)行了展示,但在活動結(jié)束時,我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的認(rèn)識:用心觀察,身邊處處都是學(xué)問,都是美景!

  “春之游”到此算是告一段落,但對于孩子來說,這次的春之游不再是純粹的游玩,蘊(yùn)審美與學(xué)識于其中,更讓班集體中個體與集體的成長之美寓于其中,美哉!相信只要我們班主任工作更有心,這春天才會長存孩子心間。

學(xué)校春游活動總結(jié)14

  老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開心,我們的活動組織、實施均很成功。

  一、計劃到位,組織有序。

  1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責(zé)任,確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、大隊輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的車長,上下車時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報本車人數(shù),每班配備教師管理學(xué)生安全工作。

  2、制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報。

  活動前的車次由副校長分配;顒赢(dāng)天,老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車,專任老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

  3、本次活動共有學(xué)生550余人參加,隨行老師34人。在活動中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

  二、安全和文明禮儀到位。

  1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂場玩耍時,聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行玩耍。

  2、在安全教育的同時,也樹立了良好的瀏陽河小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個活動中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師和世界之窗工作人員的廣泛贊揚。

學(xué)校春游活動總結(jié)15

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案,并上報教育局審批。各班的班主任老師在活動前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天,學(xué)校全體會上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項,劉書記進(jìn)行了春游安全的專項教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照學(xué)校要求,結(jié)合班級特點,耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。

  4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候,在出發(fā)之前,大隊輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項,要求學(xué)生在春游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個文明小公民,展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點,各班開始陸續(xù)上車,浩浩蕩蕩的車隊出發(fā)了,按照事先設(shè)計好的路線,分為三組同時前往三個景區(qū)。

  在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫舫中,聞著陣陣花香,迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng),航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原來我們熟悉的城市,今天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美,讓我們從一個嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。

  青龍湖游樂園,是孩子們盡情撒歡的地方,旋轉(zhuǎn)的木馬轉(zhuǎn)出童年的味道,把周圍的觀者帶入了童話般的世界,在碰碰車游樂區(qū)里,伴隨著一次次的碰撞傳出陣陣笑聲,大家的煩惱隨之拋到了九霄云外。

  在地震博物館,孩子們增加了對地震知識的了解,為我們家鄉(xiāng)的變化所折服。

  很快,時間到了下午兩點半,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們又以班為單位,井然有序地回到了學(xué)校。這次春游至此畫上了一個圓滿的句號。

  本次活動展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,增進(jìn)了師生之間的友誼,增強(qiáng)了向心力和凝聚力,開闊了大家的視野,陶冶了師生們的情操。

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