少先隊活動課程總結(jié)范文（精選15篇）

　　活動已經(jīng)圓滿收場了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時候，最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那么如何把活動總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的少先隊活動課程總結(jié)范文（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　少先隊活動課程總結(jié)1

　　又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié)，4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。

　　一是舉行了主題隊會活動。

　　全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到了今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血，就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

　　二是開展了英雄公園掃墓活動。

　　大隊部組織了四至六年級的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的'軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生愛國心、報國志，激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。

　　通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

　　少先隊活動課程總結(jié)2

　　為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》要求，引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊(yùn)涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī)，積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動。現(xiàn)將活動做如下小結(jié)：

　　1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動

　　學(xué)校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，隊員們參與熱情很高，上交的張張作品內(nèi)容豐富，形式多樣，獨(dú)具創(chuàng)新，隊員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。

　　2、參觀當(dāng)?shù)匾粋�歷史名勝

　　學(xué)校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的'帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會領(lǐng)略祖國的壯美河山，參觀獨(dú)具名勝，探訪歷史遺跡，參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等，孩子們在活動中開闊眼界，增長知識。

　　3、為長輩做一件事情

　　寒假期間，鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動隊員們的參與熱情很高，春節(jié)臨近，隊員們在家中都搶著為父母做一點(diǎn)家務(wù)活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯(lián)等等，隊員們將自己的勞動記錄在日記本里，感受著勞動的快樂。

　　4、做一次文明宣傳員

　　假期里積極宣傳不良社會行為，利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環(huán)境，爭做綠色小達(dá)人。

　　總之，我校少先隊大隊在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果，達(dá)到了教育的目的。同時，也使少先隊員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化，爭做美德好少年。

　　少先隊活動課程總結(jié)3

　　學(xué)期以來，我校以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃，開展各項(xiàng)有意義的少先隊活動，加強(qiáng)少先隊員的思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。本學(xué)期少先隊工作在學(xué)校的支持下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮了少先隊組織的作用，使我校少先隊工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：

　　一、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　1、思想品德教育。學(xué)校利用國慶、隊?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行中隊活動，出手抄報，國旗下的講話等形式多樣的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。

　　2、法制教育。

　　通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和法制教育專題報告，強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)隊員的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　3、環(huán)境保護(hù)意識教育。

　　除了讓隊員知道保護(hù)自己校園的環(huán)境外，還帶領(lǐng)隊員走出校園，看看我們身邊的環(huán)境，想想我們能為此做些什么。以此對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高了隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

　　二、加強(qiáng)少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊的職能作用。

　　1、充分發(fā)揮大隊委員，中隊長的功能和作用。

　　讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊工作，使他們成為學(xué)校少先隊工作的得力助手。

　　2、在建隊節(jié)之際，吸收了一批新隊員。

　　通過對新隊員的入隊前培訓(xùn)，了解有關(guān)少先隊的知識。在建隊節(jié)舉行了隆重的入隊儀式，讓新隊員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮，同時也明確自己的職責(zé)。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。學(xué)校圖書館的開放，為隊員們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書、閱覽的環(huán)境，增長了隊員們的見識，拓寬了視野。通過德育基地和少先隊勞動基地的`活動，讓學(xué)生受到一定的教育，得到一定的實(shí)踐鍛煉。

　　三、學(xué)期具體工作總結(jié)：

　　少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。

　　九月份：通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，同時我們開展了簡樸而有意義的“三個一”活動。讓學(xué)生受到了良好的教育，表達(dá)了對老師的感激之情；也讓教師感受到了自己的愛心換回的是學(xué)生的真心，從而更增加了自己獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心。

　　十月份：我們組織了國慶節(jié)主題教育活動，開展了三個一活動。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。我們還在少先隊建隊日時開展了學(xué)唱愛國主義歌曲活動，學(xué)習(xí)少先隊知識。為迎接建隊日的到來，在全校舉行了一次學(xué)唱愛國主義歌曲活動，讓學(xué)生懂得今天幸福生活來之不易。

　　十一月份：在消防日對學(xué)生進(jìn)行了消防方面的教育；充分利用感恩節(jié)對學(xué)生進(jìn)行了感恩教育，我們根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)開展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫一封感謝信的三個一活動，收到了良好的效果。

　　十二月份：首先，對全體隊員進(jìn)行了法制教育，提高自己的保護(hù)意識。其次，開展了“喜迎新年”的系列活動，隊員們從中受到了良好的教育，受益匪淺。

　　一月份：為迎接期末考試，組織隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃，促進(jìn)共同提高。回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，今后我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。同時我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新。

　　少先隊活動課程總結(jié)4

　　改革開放以來，學(xué)校教育是受到最大挑戰(zhàn)的領(lǐng)域之一，隨著社會的不斷進(jìn)步，學(xué)生的精神面貌、思想品德等發(fā)生了重大的變化，社會對人才的要求在不斷提高。如何讓孩子們用健康的心理素質(zhì)去迎接充滿競爭的社會挑戰(zhàn)呢？我認(rèn)為在提倡素質(zhì)教育的今天，少先隊工作在教育中起著舉足輕重的作用。學(xué)校的每一個中隊，都是一個集體，這個集體在每學(xué)期中都要舉行一些中隊活動，而中隊的活動就是隊的生命。怎樣才能使隊員樹立集體榮譽(yù)感，迫切為集體爭光的好思想呢？作為工作教育者，作為一名中隊輔導(dǎo)員，我認(rèn)為開展各種有意義的活動是非常必要的。

　　在班集體中，豐富多彩的集體生活和集體活動為學(xué)生興趣、愛好、特長的形成和發(fā)展開辟了廣闊的天地。各種形式的隊活動，既能培養(yǎng)學(xué)生不同的興趣愛好，又給個性各異的學(xué)生提供了較多的選擇機(jī)會，從而為學(xué)生的個性健康創(chuàng)造了良好的條件。

　　成功的隊活動，是隊集體形成和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是推動中隊各項(xiàng)工作的動力。如何使隊活動更多姿多彩？首先，班主任要善于觀察，善于挖掘，千萬不要放過一個個良好的時機(jī)。一、進(jìn)行愛國主義教育。

　　愛國是民族之魂，愛國主義教育是少先隊思想教育的主旋律。我認(rèn)為，最重要的是把愛國主義教育滲透到少先隊的各項(xiàng)活動之中。如出板報，題目是紅旗是無數(shù)先烈用鮮血染成，對隊員進(jìn)行認(rèn)識“黨旗、國旗、軍旗、團(tuán)旗、隊旗”五旗教育，向隊員介紹“五旗”來歷和意義，讓隊員懂得紅旗是無數(shù)革命先烈用鮮血染成，懂得今天的幸福生活來之不易。國慶節(jié)時，可以搞一次剪紙活動，，內(nèi)容是剪國旗，我就向?qū)W生講解國旗是怎樣誕生的，國旗誕生的意義。開國大典上毛主席親手升起第一面五星紅旗的雄偉場面，并用奧運(yùn)健兒為了國旗在賽場上升起而奮力拼搏的精神和我國人民為五星紅旗添光彩的動人事跡來激發(fā)學(xué)生的熱愛祖國的情感。從而教育學(xué)生從小熱愛自己的祖國，從小樹立為國爭光的思想。

　　二、抓住生活中的一件小事，教育隊員愛護(hù)花草樹木。

　　有一天課間活動，有兩個隊員在玩時伸手拽下一根柳樹枝打著玩，我發(fā)現(xiàn)后，我在下午的班隊課上讓隊員說說樹木對人類的好處，大家紛紛發(fā)言：樹木能擋住灰塵，減少噪音，清新空氣，美化環(huán)境......然后我指出“既然這樣，為什么隊員是非不分，忍心去傷害自己的好朋友呢？誠懇的.語言，婉轉(zhuǎn)的批評，使那個隊員紅了臉。接著，我宣布今天的主題會是”你們不能這樣對我”的即興表演，扮演柳樹的隊員講了自己對人類的好處，希望大家跟他交朋友，拽柳樹枝的隊員表演以后一定要愛護(hù)花草樹木，向柳樹道了歉。通過這次活動，使隊員提高認(rèn)識，改正了缺點(diǎn)。寓教育于活動之中，收到了可喜的效果。

　　三、加強(qiáng)理想教育。

　　首先，要把理想教育同人生教育結(jié)合起來，使每個學(xué)生記住，共產(chǎn)主義理想是我們中華民族的精神支柱，什么時候都不能忘掉它。要用一些有遠(yuǎn)大理想的名人，如列寧，毛澤東，周恩來青年時代就立志“為人類謀幸�！钡牡浞督逃龑W(xué)生。同齡中的優(yōu)秀人物和在學(xué)生身邊的感人事跡也是教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想的好教材。還舉辦“21世紀(jì)的我們”，“假如我是......”、“人的一生應(yīng)怎樣度過”等主題中隊活動，啟發(fā)學(xué)生提出問題，自己解決問題，并以此來激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和革命的人生觀。

　　四、增強(qiáng)學(xué)生信心，磨練意志

　　信心是由認(rèn)識和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊活動中，要有意識的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動，引導(dǎo)他們在實(shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中來培養(yǎng)意志力，使他們看到自己的長處，從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

　　五、利用班隊課，自編自演發(fā)生在班里的好事。

　　愛玩是孩子們的天性，班隊課是孩子們最感興趣的課程。根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，讓他們自編自演發(fā)生在周圍的一件件事。同時，在隊課中我還設(shè)計了“講故事比賽”、“詩歌朗誦”、“猜謎語”、“誰的雙手最巧”等形式多樣的活動。通過這些活動，讓學(xué)生動手動腦。只有這樣，才能使學(xué)生得到鍛煉，受到教育。

　　六、開展豐富多彩的隊活動

　　作為一個中隊輔導(dǎo)員除了要有一雙“火眼金睛”及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，還要能針對學(xué)生身上出現(xiàn)的情況，采取有效的方法和措施，來減緩學(xué)生身上的壓力。所以最直接、最有效的方法就是開展豐富多彩的中隊活動。好動、好玩、好奇，是孩子的本性。小學(xué)生也不例外，在期末復(fù)習(xí)階段，雖然學(xué)習(xí)緊張，但他們非常樂意參加學(xué)校、班級、同學(xué)組織的一系列活動。一旦學(xué)生有了不良情緒，只要他們投入到活動中，不良情緒往往能很快轉(zhuǎn)變過來。例如：有一段時間，我們復(fù)習(xí)成語和古詩，內(nèi)容繁雜、單調(diào)，學(xué)生厭煩情緒有所抬頭。這時，我和幾個班委商量如何解決這個問題，有班委說，將此類復(fù)習(xí)內(nèi)容做成一次“考前交流會”的精彩中隊活動。在幾個活動主持人精心安排下，活動有序地開展，活動過程中，學(xué)生參與率高，學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)緊張、焦慮的情緒很快消除。

　　中隊，是隊員健康成長的搖籃。有意義的隊活動，更是引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上的動力。隊活動應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，學(xué)生在活動中不能成為木偶，讓老師牽著走，整個活動應(yīng)讓學(xué)生當(dāng)家作主。豐富的隊活動使校園生活變得多姿態(tài)多彩，一個一個的隊活動，拓展了孩子們的視野，增強(qiáng)了孩子們對美與丑、善與惡、是與非的辨識能力，也讓孩子們學(xué)會感受美、創(chuàng)造美。根據(jù)少年兒童的心理和生理特點(diǎn)，注意講究教育性和趣味性的結(jié)合。讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而才能達(dá)到良好的效果。在開展活動時，要特別注意多樣化、形象化，寓教于樂，使隊活動更多采彩。

　　少先隊活動課程總結(jié)5

　　本學(xué)期，在學(xué)校少先隊工作中，積極開展?fàn)幃?dāng)四好少年活動，帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，開辟多渠道育人途徑，創(chuàng)造教育機(jī)會、抓住教育契機(jī)、營造教育氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。

　　1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊升旗手負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔(dān)任旗手，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。

　　2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署，對全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗，宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊課對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

　　3、堅持活動育人。開展豐富多彩的少先隊事件活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的有機(jī)載體。

　　（1）充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用，積極開辟法制教育第二課堂，加強(qiáng)對少先隊員的`法制教育，充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。

　　（2）重視學(xué)生心理健康教育，家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境，關(guān)注孩子生存智慧

　　每一個對當(dāng)今中國社會比較了解的人都知道：升學(xué)壓力，就業(yè)壓力，生存壓力已經(jīng)是當(dāng)今社會最大的壓力。未來中國人才的競爭，將不僅僅是學(xué)科知識的競爭，也不僅僅是創(chuàng)新能里的競爭，更重要的是生存智慧的競爭！生存智慧決定著一個人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。

　　（3）舉行單項(xiàng)體育競賽活動，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

　　4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對個別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，以實(shí)際行動學(xué)會儲蓄人生的精神財富“文明財富”。

　　三、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、以年級為單位，成立二至六年級各大隊，健全少先大隊、中隊、小組組織，完善入隊手續(xù)，規(guī)范隊禮，佩戴隊標(biāo)。

　　2、少先隊輔導(dǎo)員、各大、中隊輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊理論研究，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，研究少先隊工作的新內(nèi)容和新方法。

　　3、加強(qiáng)對少先隊活動檔案的管理。

　　4、國慶節(jié)前夕，組織一年級18名學(xué)生舉行了新隊員入隊儀式，一批新隊員光榮地加入少先隊組織。廣泛開展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以我是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

　　四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。

　　1、文明班評比工作，本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼�改，抓好文明禮儀，操會，衛(wèi)生的評比活動，每周設(shè)立流動紅旗表彰，并納入每位教師的年度工作考核。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)對隊干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊干部的模范帶頭作用。

　　3、做好材料的收集工作，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。

　　4、值日學(xué)生做好每天值日工作。

　　總之，抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊工作做得更好！相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。

　　少先隊活動課程總結(jié)6

　　本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面。少先隊工作對學(xué)校工作起著不可估量的作用。為此，我校這一學(xué)期的少先隊工作，堅持以“愛國教育”為主線，使少先隊工作沿著健康的道路發(fā)展，使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

　　一、開展學(xué)習(xí)活動，提高輔導(dǎo)員和隊員的整體素質(zhì)。

　　1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。我校在輔導(dǎo)員隊伍中開展隊知識、隊禮儀教育，進(jìn)一步提高了輔導(dǎo)員對少先隊工作意義的認(rèn)識，充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊工作中的主導(dǎo)作用。

　　2、邀請法制人員到我校進(jìn)行法制講座，學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和安全教育講座。全體師生、校外輔導(dǎo)員和家長代表等聆聽了報告，受到了良好的法制教育，并組織好全體隊員進(jìn)行法治征文比賽。

　　3、組織全體少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)隊章，進(jìn)行隊禮儀教育，并開展隊知識競賽。通過舉辦少先隊知識培訓(xùn)和競賽，引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)少先隊的知識，了解少先隊組織性質(zhì)、地位和作用，充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動的樂趣；引導(dǎo)廣大少先隊員進(jìn)一步當(dāng)好小主人，知道少先隊組織是少年兒童自己的組織，要在自己的組織中自己管理自己，在自己的組織中增知識、長才干。

　　二、做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階

　　1、6月1日兒童節(jié)，我們隆重舉行了慶六一活動暨新隊員入隊儀式，在莊嚴(yán)而激動的情景中來感染學(xué)生，增強(qiáng)少先隊員的自主意識和主人翁意識，加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。另外我校還舉行了三至六年級的拔河比賽，在比賽中增強(qiáng)了各個班之間的交流，加強(qiáng)了各班的凝聚力和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

　　2、每月進(jìn)行中隊黑板報評比活動。中高年級由隊員自己組稿，版面設(shè)計，書寫，每月評比一次，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

　　3、舉行主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。因此，每學(xué)期，我們每個中隊進(jìn)行一次主題隊會展示，并分年級組進(jìn)行評比。

　　4、狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重養(yǎng)成教育，及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們要求班主任（中隊輔導(dǎo)員）嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈，并通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的.教育活動，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　三、積極開展各項(xiàng)活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

　　1、節(jié)假日，積極開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。以“雛鷹假日小隊”為單位，走出校門，走向社會，走進(jìn)自然，廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動，既有利于少年兒童開拓視野，啟迪思維，增長知識，培養(yǎng)才干，又能使志趣相投的伙伴們在開展集體活動的過程中，增進(jìn)交流，從而滿足他們健康成長的內(nèi)在需求，促使他們在群體互動中愉快成長。

　　2、組織開展?fàn)幃?dāng)文明禮儀好學(xué)生活動。這學(xué)期我校加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。

　　本學(xué)期以來，少先隊大隊部發(fā)出了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的倡議；組織開展了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽，通過全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的正確意識，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育，通過檢查評比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了，講粗話、不文明話的少了，亂扔廢紙的少了，課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識提高了，管理能力提高了，但在活動中也暴露了不少問題，還需不斷完善和改進(jìn)，我們還將加大檢管力度，在常規(guī)管理中逐步改善，使之能更好地為學(xué)校的教育內(nèi)環(huán)境服務(wù)。

　　3、開展“小手拉大手，文明伴我行”主題活動。通過少先隊員之間的互助活動，讓隊員理解“手拉手”互助活動的深刻內(nèi)涵，提高少年兒童的整體素質(zhì)，大隊部倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專題征文。通過活動使學(xué)生們在學(xué)習(xí)條件上得到幫助，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的志向和正確的人生觀。同時，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)在條件艱苦下勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神；引導(dǎo)他們?yōu)樯鐣�、為他人獻(xiàn)一份真誠，獻(xiàn)一份愛心，在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時，逐步養(yǎng)成友愛待人的情感和樂于助人的品格。

　　4、開展“感恩”主題教育活動。一次主題為“學(xué)會感恩”的國旗下講話拉開感恩系列教育的序幕，通過一篇感恩征文、一張感恩卡片、一次感恩主題隊活動、一次感恩故事交流等教育學(xué)生要學(xué)會知恩、報恩、施恩。

　　四、加強(qiáng)陣地組織建設(shè)，不斷完善少先隊工作機(jī)制

　　加強(qiáng)少先隊組織小干部隊伍建設(shè)，本學(xué)期，增加了一百多名新少先隊員，建全了溝湖學(xué)校大中隊隊干機(jī)構(gòu)。配備了一個隊室，并充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。

　　回顧過去，展望未來。面對我校的創(chuàng)建目標(biāo)，我們的少先隊事業(yè)也將踏上新的進(jìn)程。讓我們乘上起航的船，用鼓點(diǎn)催促我們快去升起前進(jìn)的風(fēng)帆；讓我們踏上運(yùn)動的階梯，不斷地攀登讓我們，迎著時代的曙光，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，去迎接嶄新的太陽！

　　少先隊活動課程總結(jié)7

　　本學(xué)期，我校少先隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅持一手抓實(shí)踐活動，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

　　1、健全和完善少先隊組織，少先隊組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地、加強(qiáng)少先隊工作隊伍。是抓好中隊輔導(dǎo)員的配備工作。

　　2、搞好少先隊陣地建設(shè)。規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播室、文化長廊、櫥窗等宣傳陣地。

　　3、爭取社會力量，優(yōu)化社會環(huán)境。

　　4、加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校少先隊的社會影響。

　　5、積極調(diào)動社會力量，利用社會資源，充分發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)的教育作用。建立校外實(shí)踐基地，與交警大隊聯(lián)合開展警校共建活動。

　　6、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的.教育

　　7、努力做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精神文明檢查，促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。過去一學(xué)期的實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先工作只有圍繞黨的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅持與教育部門密切合作，得到教育行政部隊門的大力支持才有推動力；只有以素質(zhì)教育為主題，強(qiáng)化自主性的培養(yǎng)，才能拓展學(xué)生內(nèi)涵；只有以活動為龍頭，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊理論研究力度，推動素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊工作長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　少先隊活動課程總結(jié)8

　　火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚(yáng)在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以活動促素質(zhì)，以核心帶整體。誠實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊員體驗(yàn)到隊巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊精神帶來的累累碩果。

　　一、重組核心力量

　　少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量，無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個積極向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會議上對提名同學(xué)開展集體的簡評，認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí)，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級王靜等幾名學(xué)習(xí)上并不算最好，但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù)，為他人著想的優(yōu)秀干部。

　　讓每一個隊員都能服氣，都認(rèn)同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗，接下來的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書籍，使他們逐步了解少先隊。然后展開座談然他們認(rèn)識到：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起；尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動，不欺負(fù)弱小，不取笑他人，不以自己所長譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的`生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。

　　二、壯大組織，提高認(rèn)識

　　十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當(dāng)三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓我自愿加入中國少年先鋒隊帶隊巾，新隊員講話，老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責(zé)。

　　三、組織活動，鍛煉技能

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習(xí)成績并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng)，團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說教中形成的，而應(yīng)在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛造出的。每一個同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個隊員展示自我的機(jī)會，少先隊正是多彩舞臺的營造者。

　　1手工小制作比賽在假期的閑余時間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開展了一次大型的手工制作比賽活動。并總體對學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學(xué)生還有這本事！經(jīng)過幾位科任教師評委的嚴(yán)格審評，評出一等獎電動船作者王振熙、王權(quán)；二等獎三名，如花籃、筆筒；三等獎五名，如蛋殼人等。在教師節(jié)這個特殊的日子，用展評的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動中來看數(shù)量多，但整體的制作水平不是太高，但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂于參與少先隊的活動。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。

　　2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來走去，有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園，成群結(jié)隊的圍在樹下，既不文明也不健康，同時也帶有賭搏的性質(zhì)�？丛谘劾铩⒓痹谛纳�。經(jīng)過大隊會的討論，一致認(rèn)為跳繩這項(xiàng)活動適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來，決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功，為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向。一個國家要興旺、發(fā)達(dá)、文明，應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。

　　古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無時不在熏染教育著每個成員，對于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才！

　　少先隊活動課程總結(jié)9

　　又一個學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期走過的歷程，我校結(jié)合本校及學(xué)生實(shí)際情況，開展了一些符合學(xué)生實(shí)際的少先隊活動，以文明行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動了我班少先隊事業(yè)的新發(fā)展。與此同時，我也清楚地知道工作中還存在著很多不足，值得我去靜心思索，潛心研究�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、堅持養(yǎng)成教育。

　　堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，充分利用升旗儀式、重大傳統(tǒng)節(jié)日、主題隊日，等契機(jī)組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。

　　二、隊干輪值，抓緊抓實(shí)。

　　隊干輪值工作是日常管理中一項(xiàng)重點(diǎn)工作，它是增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學(xué)期在隊干輪值工作中，狠抓落實(shí)，提高隊干輪值工作的實(shí)效性。每天派出兩名同學(xué)，監(jiān)督同學(xué)們在課間的行為習(xí)慣。本班把和作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展?fàn)巹?chuàng)活動，每天做好衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等五項(xiàng)內(nèi)容的檢查評比和公布，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習(xí)慣。

　　充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的作用，通過學(xué)生每周的廣播搞，

　　利用每周四的時間，向?qū)W生宣傳好人好事以及公布所發(fā)生的不好的行為或不好的事跡，使學(xué)生的認(rèn)識得到正確的提高。特別是加強(qiáng)校園安全，交通安全，防火防災(zāi)安全等意識，改變了校園不良的風(fēng)氣，并通過時事新聞時間及時地向?qū)W生報道時事新聞，宣傳愛國思想以及健康知識等。在此基礎(chǔ)上我們還開設(shè)了招領(lǐng)啟事專欄，由學(xué)生負(fù)責(zé)播“招領(lǐng)啟事”，并通過此欄目找到失主。如今，我們學(xué)校涌現(xiàn)出大批的拾金不昧的學(xué)生，他們即使撿到大面額的金額也會如數(shù)上交，這不僅培養(yǎng)學(xué)生的道德行為，也使學(xué)生的人格得到了進(jìn)一步升華。

　　加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

　　三、開展多種形式的主題教育

　　1、愛國主義教育。

　　（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的`升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義情感。

　　（2）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”系列主題活動，鼓勵學(xué)生積極參與手抄報制作比賽，主題征文等活動，并在網(wǎng)上向國旗敬禮，書寫自己的美好寄語，培養(yǎng)孩子們愛國情感。

　　2、傳統(tǒng)美德教育

　�。�1）開展“弘揚(yáng)船政文化，爭當(dāng)美德少年”活動，船政文化是馬尾的特色文化，我們抓住這樣的特色文化進(jìn)行學(xué)習(xí)，并號召學(xué)生爭當(dāng)美德先鋒。

　�。�2）開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”系列活動。如中秋節(jié)、重陽節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也承載了中華幾千年的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，尊老敬老的傳統(tǒng)美德。結(jié)合節(jié)日的契機(jī)，通過紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳節(jié)日的意義，號召隊員們?yōu)槔先藶殚L輩做一件力所能及的事情。此外，節(jié)日的小報制作，數(shù)字青少年宮培訓(xùn)及經(jīng)典的節(jié)日詩文誦讀也讓孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。

　　3、心理健康教育

　　開展好學(xué)生的、培養(yǎng)隊員健全的心理素質(zhì)，達(dá)到人格自強(qiáng)、人格健全的目標(biāo)，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。在教師中確立“人人都是心理輔導(dǎo)老師”的觀念。向教師推薦心理教育方面的報刊雜志。本學(xué)期，我們有幸請到區(qū)心理專家李惞譯為學(xué)校的留守兒童開設(shè)了一場專題的互動講座，并通過觀看有關(guān)勵志教育片，促進(jìn)同學(xué)們健康成長。

　　4、安全法制教育。

　�。�1）加強(qiáng)安全知識的宣講教育，堅持每天五分鐘安全教育并做好記錄。

　　（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故.

　�。�3）鼓勵學(xué)生在家收看《法眼》節(jié)目，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

　�。�4）開展了系列宣傳教育活動，如手抄報報、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。

　�。�5）請市消防部門人員為教師開始消防知識講座，并結(jié)合“119”消防日主題，組織學(xué)生進(jìn)行消防逃生演練。

　　5、豐富課余生活

　　(1)、開放圖書館。本學(xué)期我校圖書館又新增了許多圖書，這些圖書有童話，有科普，有名人軼事等。學(xué)生可以利用課間操在圖書館看書、借書并做好登記，豐富了學(xué)生的課余生活及課外知識的提高。

　　(2)、參加社會實(shí)踐。結(jié)合學(xué)區(qū)安排，組織五、六年級的學(xué)生參加為期三天的瑯岐社會實(shí)踐�，F(xiàn)在的孩子都是父母的掌上明珠，生活無憂無慮，社會實(shí)踐活動正好為孩子們開辟了一條學(xué)會獨(dú)立生活的道路與平臺。學(xué)生帶上行囊，跟著老師，離開父母，培養(yǎng)獨(dú)立生活、學(xué)會如何與同學(xué)融洽相處。還組織全校師生利用金秋時節(jié)，外出秋游。參觀了福州動物園、兒童公園等，豐富了學(xué)生的課余生活，同時也增長了許多課外知識。

　　6、環(huán)保教育。通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。

　　一學(xué)期來，在全體老師和隊員的共同努力下，取得了一點(diǎn)成績。以德樹人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育�；顒拥拈_展，有效地促進(jìn)了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。然而，掩卷深思，我們的工作也存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更完善。

　　少先隊活動課程總結(jié)10

　　少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過去的一學(xué)年里，我擔(dān)任我校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。

　　1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。

　　2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。成立“綠色校園護(hù)衛(wèi)隊”，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。

　　二、積極開展各項(xiàng)活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

　　認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。

　　三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。具體活動如下：

　　1、為了幫助學(xué)生們增強(qiáng)行為規(guī)范意識，培養(yǎng)良好的行為習(xí)消除生活中尊在的不良行為習(xí)慣，提高同學(xué)們的道德素養(yǎng)，于20xx年2月26日至28日學(xué)校所有教師在每課時對學(xué)生進(jìn)行為期3天的思想教育工作。此次活動不僅促進(jìn)了老師和同學(xué)們之間的師生之情，更有效滲透了對學(xué)生好習(xí)慣培養(yǎng)的教育。幫助同學(xué)樹立了正確的人生觀和價值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)了文明校園的形成。

　　2、20xx年3月5日下午學(xué)校舉行了新學(xué)期的開學(xué)典禮。典禮上，升旗儀式莊嚴(yán)而有序，國旗冉冉升起在校園上空，全體師生都滿懷激動和憧憬。開學(xué)典禮在滿載著全校師生希冀的同時，更吹響了向新學(xué)期進(jìn)軍的號角，讓我們滿懷激情，在新的學(xué)期共同努力。

　　3、20xx年3月5我校學(xué)生以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”為宗旨，提升自身的素養(yǎng)。在老師的帶領(lǐng)下去老年人活動室打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的擦玻璃，經(jīng)過長時間的努力，終于使老年人活動室煥然一新，將溫暖帶給了老人們。在活動完之后，同學(xué)們紛紛表示要從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，以雷鋒叔叔為榜樣，爭做美德少年。

　　4、為了讓媽媽感受到孩子們的愛，讓媽媽的臉上綻放出會心的笑容。于20xx年3月7日開展了“我讓媽媽露笑臉”的活動。通過開展“我讓媽媽露笑臉”活動，拉近了學(xué)生和媽媽之間的關(guān)系，培養(yǎng)了學(xué)生孝敬父母的良好品德，形成良好家風(fēng)，促進(jìn)家庭和諧美滿。

　　5、20xx年3月12日為了給學(xué)生提供一個優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，排除生活中存在的安全隱患，提高學(xué)生防火安全意識，跟派出所聯(lián)合，在學(xué)校舉行關(guān)愛生命的“珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防知識講座。通過此次活動，加強(qiáng)對師生員工的校園內(nèi)安全防火意識，消除各種不安全火險隱患，保證校園安全。幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高避險能力，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作。

　　6、為提高學(xué)生健康知識水平，使學(xué)生們有一個健康、安全、愉快的學(xué)習(xí)生活。3月17日，我校邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院舉辦了小學(xué)生健康知識講座－春季傳染病預(yù)防知識。通過醫(yī)生的講座使在座的同學(xué)們提高了對傳染病的認(rèn)識，了解了傳染病的特點(diǎn)，掌握了一些簡單易懂的傳染病的癥狀。

　　7、為迎接全國第十九個“中小學(xué)生安全教育日”，20xx年3月24日以“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題開展防火災(zāi)，防地震疏散逃生演練活動、安全知識競賽活動。

　　8、為了弘揚(yáng)雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)一步將雷鋒精神融入到日常生活之中，于20xx年3月26日開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的'活動。

　　9、20xx年4月4日下午，第三屆少代會在學(xué)校食堂召開。這是我校少先隊組織的一次盛會，是全校廣大少先隊員的一件大喜事。該次少代會的勝利召開，回顧并總結(jié)了以往少代會工作的不足之處和繼續(xù)積極開展各項(xiàng)有利于少先隊員成長的活動，并明確了下階段我校少先隊工作的重點(diǎn)，使大家深刻認(rèn)識到作為祖國未來的接班人，要自覺提高自身素質(zhì)，學(xué)好文化知識，學(xué)會怎樣做人，爭做合格小公民。

　　9、為緬懷先烈，教育引導(dǎo)廣大未成年人參與愛國主義教育活動。4月9日積極組織學(xué)生開展清明節(jié)以我的中國夢為主題的“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復(fù)退軍人家屬活動。通過開展“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復(fù)退軍人家屬活動，不僅增強(qiáng)了孩子們的歷史使命感，民族責(zé)任心，還使他們更深刻地明白了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們不能夠忘記過去，要珍惜今天來之不易的生活，繼承革命傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，創(chuàng)建美好家園。

　　11、為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，的系列法制教育活動。主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，首先由校德育處組織給每個班主任下發(fā)了全國青少年普法教育法律知識競賽試題組織學(xué)生答題、評判，并將評比結(jié)果報至德育處進(jìn)行匯總。然后20xx年4月18日下午，組織3-6年級抽兩名的學(xué)生在會議室舉行了“弘揚(yáng)法治精神，共筑中國夢”主題知識競賽活動。

　　12、20xx年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第十九個“世界讀書日”，為更好地營造讀書氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生健康成長，開展了多種形式的讀書活動，讓學(xué)生享受閱讀帶來的幸�？鞓�。

　　13、我校在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，發(fā)動學(xué)生傳唱愛國歌曲，于4月25日下午順利地開展了“歌唱五月紅太陽”為主題的班級大合唱比賽活動。為真正開展好這項(xiàng)活動我校進(jìn)行了多次訓(xùn)練，活動并邀請了學(xué)生家長共同參與。這項(xiàng)比賽之所以圓滿成功，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果，這次活動是全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心唱出了正氣，唱出了和諧，對我笑的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。

　　14、20xx年4月25日開展以“孩子的快樂，家庭的幸福”為主題的家長學(xué)校親子知識競賽活動。本次活動邀請了各年級學(xué)生家長一起來參與，為家長和孩子關(guān)系更近一步搭建的平臺。

　　15、為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)，我校與鄉(xiāng)團(tuán)委于4月28日共同組織了此次足球聯(lián)賽，旨在進(jìn)一步激發(fā)大家的體育精神。在大家的熱烈期待中，比賽拉開了序幕。通過此次足球比賽，不僅給學(xué)生提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會，也進(jìn)一步提升了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感、培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感，更鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生的體育精神。

　　15、為深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，有針對性的做好各族少年兒童維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育，引導(dǎo)各族兒童跟隨時代步伐，追逐美好夢想，在5月16日舉辦了“中國夢·團(tuán)結(jié)美”演講比賽。

　　16、為了加大環(huán)境保護(hù)日宣傳力度，倡導(dǎo)綠色理念，在全校營造環(huán)境保護(hù)的氛圍。6月5日開展了宣傳主題是“人人參與，創(chuàng)建綠色校園”大掃除活動。此次活動的舉辦讓更多人了解到環(huán)境，也更意識到環(huán)保的重要性同時也告知學(xué)生們6月5日是環(huán)保日，加強(qiáng)師生勞動安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育，樹立人人參與清潔、美化環(huán)境活動，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，努力打造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　17、六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，使孩子們充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，我校在20xx年5月29日舉辦了“六一”藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

　　18、20xx年6月12日開展了六年級學(xué)生畢業(yè)典禮活動，為六年的小學(xué)生涯畫上了一個完整的句號。

　　四、工作的不足，及以后的設(shè)想。

　　1、結(jié)合各項(xiàng)活動，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，雖然隊部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上，隊員們只是被動地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)行常規(guī)檢測的反饋和公示，加強(qiáng)行常規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點(diǎn)。

　　2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高中隊輔導(dǎo)員和隊干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，大隊部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍，而且在爭章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。

　　3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，因此，在來年開好一次由隊員自己做主的少代會，加強(qiáng)小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。

　　綜上所述，讓我切實(shí)感到一切工作順利的完成，在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。

　　少先隊活動課程總結(jié)11

　　按照全國少工委的要求，深澤團(tuán)委高度重視，精心準(zhǔn)備，組織全縣各中小學(xué)校開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨——我為隊旗添光彩”為主題的紀(jì)念建隊67周年主題隊日活動�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　一、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。為了開展好本次隊日活動，各學(xué)校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，及早宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發(fā)動工作，掀起開展紀(jì)念少先隊建隊日活動的'熱潮。

　　二、主題鮮明、形式多樣。整個隊日活動主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動：“光榮的少先隊”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等，展示了隊員們良好的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。

　　三、寓教于樂，效果明顯。通過國旗下講話，向全體少先隊員發(fā)出倡議，號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會，輔導(dǎo)員引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊章、重溫入隊誓詞，增強(qiáng)了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中，各中隊同學(xué)積極踴躍，校內(nèi)、校外到處可見少先隊員活動的身影。主題征文活動，輔導(dǎo)員精心指導(dǎo)，隊員們結(jié)合自身情況，表達(dá)對紅領(lǐng)巾的熱愛。

　　少先隊活動課程總結(jié)12

　　本月，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

　　抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。

　　大隊部主要通過以下活動進(jìn)行：

　　1、國旗下講話：本月國旗下講話由中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

　　2、主題板報更換：每月一主題，本月以“文明、安全”為主題效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

　　二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

　　本月，我們開展了多項(xiàng)活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

　　1、“愛環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”走出校園公益活動。

　　為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市和全國文明城市的工作要求，充分展示文明和諧幸福北川新形象。11月8日，開展了“愛環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”走出校園，撿垃圾環(huán)保公益活動。師生們表示，此類活動既有意義又有趣味。通過實(shí)際行動呼吁更多的人加入到環(huán)保的隊伍，為我們的.生活環(huán)境，為建設(shè)美好的家園貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從你我做起”的理念。

　　2、秋季校園集體舞比賽

　　為積極開展學(xué)校體育運(yùn)動，豐富學(xué)�！绑w育大課間活動”，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生積極性，展示學(xué)校集體舞的風(fēng)采，集體舞的整體質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志和集體主義思想，經(jīng)學(xué)校研究決定于月日舉辦了集體舞比賽�？傊�，在11月，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待下月的工作更精彩！

　　少先隊活動課程總結(jié)13

　　時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),組織開展形式多樣的活動,讓學(xué)生的思想得到陶冶，靈魂得到凈化，從而形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。現(xiàn)將少先隊工作總結(jié)如下：

　　一、好習(xí)慣伴我行

　　我校少先隊從一開學(xué)就深化“好習(xí)慣伴我行”特色活動的開展，好習(xí)慣內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、閱讀、禮儀、安全、公德、生活、勞動、飲食、衛(wèi)生、節(jié)約十個方面共百個習(xí)慣，為了學(xué)生便于記憶，學(xué)校全體教師集體編寫(三字歌)利用班會、晨讀時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)背誦，并在全校開展“好習(xí)慣我知道”背誦比賽。此后，在學(xué)生熟記的基礎(chǔ)上，要求以中隊開展“好習(xí)慣我能行”的比賽，少先隊員們用100個好習(xí)慣及時糾正自己不規(guī)范言行，人人自查自省，相互督促，共同進(jìn)步，每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)校大隊部每天有6名少先隊員為監(jiān)督崗，進(jìn)行監(jiān)督檢查，每周召開班隊會進(jìn)行行為評價，表揚(yáng)各個方面表現(xiàn)好的少先隊員，摒棄不良的行為習(xí)慣，對個別學(xué)生個別方面出現(xiàn)的問題，給予及時指出進(jìn)行批評教育。學(xué)期末我們還專門安排兩天時間對學(xué)生進(jìn)行100個好習(xí)慣養(yǎng)成教育家長、老師、學(xué)生自我、同學(xué)小組、評價，最后由各中隊輔導(dǎo)員對每位少先隊員做出優(yōu)、中、差、總評。

　　二、開展“四好少年”開學(xué)主題教育日活動”

　　我校把3月5號定為爭當(dāng)“四好少年”開學(xué)主題教育日，并安排少先隊員開展了爭當(dāng)“四好少年”(當(dāng)愛祖國、理想遠(yuǎn)大的'好少年;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年)“五個一”活動：上一節(jié)主題班隊課;舉行一次主題升國旗儀式;進(jìn)行一次少先隊員假日活動;辦一次主題板報;“38婦女”節(jié)，為母親送一份特殊禮物。

　　三、雷鋒精神伴我行

　　三月份進(jìn)行了雷鋒精神伴我行活動，組織少先隊員向雷鋒那樣從身邊的小事做起，通過“雷鋒精神與我同行”志愿服務(wù)活動，更加促使少先隊員在學(xué)習(xí)生活中自覺主動關(guān)注了雷鋒精神，從而形成長期學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。立足身邊學(xué)雷鋒，號召少先隊員從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣;立足校園學(xué)雷鋒，召開班隊會，制作主題板報，積極宣傳和倡導(dǎo)雷鋒精神;立足社區(qū)學(xué)雷鋒，深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生，清理垃圾，鏟除衛(wèi)生死角和不法小廣告，用實(shí)際行動踐行雷鋒精神。使學(xué)生用自己的行動喚起全社會都來愛護(hù)自己的家園，保護(hù)環(huán)境，人人爭做一個合格的文明市民這次活動不但培養(yǎng)了少先隊員良好的道德品質(zhì)和行為，也必將很好地促進(jìn)少先隊員的全面發(fā)展。

　　四、“三八節(jié)給媽媽一個驚喜”活動

　　三月八號是國際婦女節(jié)，xx學(xué)校少先隊以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員中組織開張深化感恩教育“三八節(jié)給媽媽一個驚喜”活動。要求每個隊員與爸爸合作幫媽媽做一天家務(wù);為敬愛的媽媽洗一次腳;剪一次指甲;梳洗一次頭發(fā);端一碗飯。通過這“五個一”活動的親生體驗(yàn)，少先隊員對“三八婦女節(jié)”的認(rèn)識更深刻了，使這個節(jié)日過的更加有意義了，孩子們通過為媽媽做一件件小事，讓媽媽心里暖暖的，生活中孩子們成長了，學(xué)會了感恩，學(xué)會了孝敬父母，這次活動起到了一定的教育意義，最重要的是孩子們從這一件件小事中親身感受到媽媽平時照顧自己的不容易，從而激發(fā)了孩子們對母親的感恩之心，同時也使孩子們體會到給予別人愛是一件多么喜悅的事，在活動中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中收獲，一瞬間孩子們成長了不少。

　　通過活動少先隊員們能夠養(yǎng)成孝敬父母長輩的好習(xí)慣，都表示自己從小要有孝心，要堅持做家務(wù)，做自己力所能及的事情，一定要傳承中華美德，在家里做到感恩父母，孝敬長輩。從而感恩身邊每一個人。

　　五、開展“節(jié)約一元零花錢，資助殘疾小伙伴”

　　結(jié)動殘疾人是一個困難群體，當(dāng)然相對正常人是少數(shù)，但教育對于他們終生發(fā)展所起的作用，比任何其他社會群體都顯得意義更為重大，只有將教育部的積極努力和社會各界的關(guān)心支持結(jié)合起來，特殊教育的發(fā)展、規(guī)劃才能落到實(shí)處。為使廣大殘疾兒童少年有學(xué)上、上好學(xué)，按照省、市“資助殘疾兒童、少年”的有關(guān)文件精神，我校根據(jù)區(qū)教育局的安排，在小學(xué)生中開展了“節(jié)約一元零花錢，資助殘疾小伙伴”活動。

　　1、通過開展活動提高了全體學(xué)生的思想認(rèn)識：殘疾人是具有特殊困難的群體，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這項(xiàng)活動的廣泛開展是對小學(xué)生一次很好的愛國主義、集體主義、社會主義、人道主義的教育。

　　2、我校認(rèn)真組織開展了此項(xiàng)活動。我們的活動宗旨是“關(guān)鍵在于參與，重在奉獻(xiàn)愛心”。各班主任高度重視，積極組織學(xué)生開展此項(xiàng)活動，對于貧困家庭，下崗職工及其它特殊生活困難家庭子女，采取教育為主，不參與資助。堅持自覺自愿的資助原則，不得硬性攤派，鼓勵學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動，整個活動突出了教育性，通過這項(xiàng)活動，給我校殘疾兒童少年帶去同齡小伙伴的關(guān)愛之情，激勵他們身殘志堅、自強(qiáng)自立。

　　3、本次活動中涌現(xiàn)出了一大批具有愛心的小學(xué)生。全校xxx名學(xué)生，共捐款xxx元。我校捐款最多的班級是四(x)班，xx名學(xué)生共捐xxx元，平均每人捐款xx元。這次活動中全校捐款在xx元的學(xué)生有xx人，他們是：xxx

　　全體少先隊員發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到城區(qū)特教中心。通過該項(xiàng)活動培養(yǎng)了隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人的好品質(zhì)，同時也增強(qiáng)了集體的凝聚力。

　　六、開展科普教育活動

　　充分利用我們的社會環(huán)境地理位置對學(xué)生進(jìn)行教育，我校蒞臨xx市氣象局，3月23日是國際氣象日，我校少先隊組織四年級兩個班百余名少先隊員到市氣象局進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，聽取了氣象局工作人員給我們講解有關(guān)氣象科普知識，看到了許多沒有見過的測量天氣氣溫、地面濕度、風(fēng)向、風(fēng)力等科學(xué)儀器，懂得了好多氣象科普知識，通過實(shí)地參觀，了解了一些有關(guān)防震減災(zāi)氣象科普知識。這樣的活動可以激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，還可以促使學(xué)生從自己身邊做起自覺保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，為建設(shè)自己的新家園做貢獻(xiàn)。

　　少先隊活動課程總結(jié)14

　　本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

　　一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

　　1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

　　2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

　　抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

　　3.加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

　　二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

　　1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

　　2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位xx交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的`法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　4.加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“xx無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀xxxx開發(fā)區(qū)的xx環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

　　5.加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行xxxx，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對xxxx的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)xxxx的病例。

　　三、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)

　　1.開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款x萬元，大隊部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放xxx元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。x年來，全校師生共捐款x萬元，共資助xxx多人次。通過該項(xiàng)活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力�！秞x日報》曾三次從不同的側(cè)面報道過這項(xiàng)活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　2.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，如組織學(xué)生到xx交通中隊、xx派出所、xx花木地花場、xxx童車廠、xxx環(huán)衛(wèi)站、xx血站等單位開展社會實(shí)踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

　　3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實(shí)現(xiàn)自身價值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

　　四、取得一點(diǎn)成績

　　一學(xué)期來，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校，大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體，xxx老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xxx、xx、xx等被評為市優(yōu)秀少先隊員，xxx、xxx被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xxx、xxx被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。xxx寫的《xxx》獲市三等獎。xxx撰寫的活動方案《xx》活動xx市三等獎。xx兩名隊員參加《xx報》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。

　　少先隊活動課程總結(jié)15

　　少先隊活動與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動是一個不可分割的整體。為了更好的開展少先隊活動，運(yùn)用“三結(jié)合”（即與各種主題教育活動有機(jī)結(jié)合，與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合三結(jié)合），有效地推進(jìn)少先隊活動蓬勃開展。

　　一是與各種主題教育活動有機(jī)結(jié)合。少先隊工作不是孤立的工作，它是學(xué)校德育的重要組成部分，該校將少先隊活動納入德育一體化管理體系，目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透，互相促進(jìn)，更好地發(fā)揮其整體德育功能，促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長。學(xué)校將少先隊活動作為全面提高少先隊員基本素質(zhì)的重要途徑與載體，在具體的實(shí)施過程中，牢固樹立一體化的思想，將少先隊活動與各級各類的主題教育活動有機(jī)的結(jié)合起來，拓展活動的領(lǐng)域，豐富活動的內(nèi)涵；在各種教育活動中引入爭章機(jī)制，有利于促進(jìn)各項(xiàng)活動有效開展，起到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的作用，達(dá)到教育效果。

　　二是與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用，學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個班級班風(fēng)的重要指標(biāo)，因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)，并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊活動中，設(shè)計了許多獎?wù)驴颇績?nèi)容，對少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求�；�于此，學(xué)校將各項(xiàng)常規(guī)檢查、評比與爭章活動緊密掛鉤，改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌，借助爭章活動的生動形式，把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評價，內(nèi)化成自覺行為，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

　　三是與學(xué)科教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合。新的'課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教學(xué)活動的綜合性和實(shí)踐性，我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識，同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊活動，也不能是脫離科學(xué)文化知識的空洞的教育，膚淺的活動，只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來，把傳授科學(xué)文化知識，發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實(shí)到整個教學(xué)體系中去，才能真正的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教書育人的目的。因此，該校利用少先隊活動自主性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性特點(diǎn)，在學(xué)科教學(xué)過程中上有序的引入少先隊活動方式，開放空間、自主合作、動手實(shí)踐、情感體驗(yàn)，讓生動的課堂激發(fā)隊員的學(xué)習(xí)興趣，激活思維、讓隊員在交流中提高，與實(shí)踐中進(jìn)步。在評價中，借助少先隊獎?wù)碌募�勵手段，打破單一的學(xué)科評價體系，強(qiáng)化隊員的成功體驗(yàn)，更有效的促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的追求。

　　由于運(yùn)用了“三結(jié)合”手段，我校的少先隊活動蓬勃開展，紅領(lǐng)巾社團(tuán)成績喜人，廣大隊員在星星火炬照耀下健康成長。

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