英語社團活動總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的英語社團活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英語社團活動總結(jié)1
也有悲傷。是時候整理這過去的一年,記錄下這些,謹作為自己獻給新年的禮物。在這里談談在英語協(xié)會里的工作。
抑或可以說是偶然,讓我有幸擔任英協(xié)副會長一職。英語協(xié)會是學院里算得上是比較活躍的集體,不管是在協(xié)會工作上,還是協(xié)會成員的交流協(xié)作上。經(jīng)過學期伊始的分部門工作,對于每次的策劃工作,各部門負責同學都能各司其職,從而保證了活動的順利開展。
在上一年度里,我們協(xié)會舉辦了Dialogue心連心訪談、英語風采大賽、四級考前宣講等活動。這些面向全揚子津校區(qū)同學展開的活動都充分展示了英語協(xié)會,乃至整個機械學院的風貌。談談去年最后一次較為大型的活動四級考前宣講。這是我本人負責策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點迷津,以助他們四級考試一臂之力。同時,活動得到了我的英語老師的大力支持和鼓勵;顒拥捻樌e辦于我自己而言,是一次歷練;于整個英語協(xié)會,更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協(xié)會的宗旨創(chuàng)新,自由,合作,提高。
我很幸運能有這樣的一個集體,有愛,溫暖,讓我有一份強烈的歸屬感。我自豪,我是英協(xié)的一員。就拿上次和水利學院的義賣活動來說,袁會長讓我負責帶領大一的學弟們在南廣場配合水利負責人開展活動。由于各種原因,我們在寒風中站了2個多小時也沒有領到任務。最終,大一的孩子們和我?guī)缀醵际堑鹊桨逊纸o我們的所有物品售罄才顧得上午餐,那是已是下午接近兩點。很感動大一的孩子們對我們協(xié)會工作的支持,也很敬佩他們對自己工作的執(zhí)著態(tài)度。雖說在職位上,我叫他們資深,但他們平時都能和我保持很融洽的關系。我也盡我所能地幫助他們,已是出于職責,更多的還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語協(xié)會從理事到副會長這一年多來所啟示我的。
總結(jié)這年度我們協(xié)會的工作,我會用成長和成熟這兩個詞。成長是相對于20xx年,在前任后會長的帶領下的英語協(xié)會。我們從起先的不自信到把活動辦得有聲有色。這是一種突破,一種飛躍,更是一種克服種種障礙走向成熟的一個過程。
在接下來的一年中,我們需要做的是把我們協(xié)會辦得更好。對于我自己,作為副會長,要更多的參與到協(xié)會活動中。對于整個協(xié)會,我們擬推出Dialogue系列訪談活動,讓大家能更多地了解,接近校園里的學習,生活達人。本著自由說英語的原則,讓大家多聽,多說,多多提高。
這是我們英語協(xié)會的宗旨,也是我個人對新的一年協(xié)會工作的期望。
英語社團活動總結(jié)2
在這個學期,我們按照學校和英語教研組的安排,我具體負責的英語社團。在社團活動中,我從高年級學生自我意識明顯、語言學習能力強、接受新鮮事物快的實際情況出發(fā),側(cè)重于開展閱讀拓展訓練,為學生交流語言習得、展示語言交際功能提供了平臺。
在我們的活動中,做的比較好的方面主要有:
一、增強學生的猜詞能力,讓學生“樂學”
高年級學生側(cè)重閱讀能力的提升,但是在他們閱讀過程中,完全有可能碰到生詞,這時候,猜詞就顯得極其重要了。所以我先鼓勵他們閱讀整體文章,把握整體大意,再字斟句酌地根據(jù)語境猜詞,猜錯不要緊,并舉行了猜詞競賽,這極大地鼓舞了他們的猜詞激情。
三、培養(yǎng)學生的閱讀習慣,讓學生“會學”
面對接觸英語時間不長的孩子來說,如何在這一張張只有簡單線條的圖紙上描繪出英語學習的藍圖,尤顯重要。本學期初,我就對所有參加本社團的學生“約法三章”:每節(jié)課背誦一句最感興趣的句子,每天聽一段對話,每周對所學知識進行梳理。
二、拓寬學生的知識面,讓學生“愿學”
由于我們學校的學生組成結(jié)構(gòu)等各方面原因,大部分孩子獲取英語知識的途徑還是主要局限于課堂教學,通過課外其他方式豐富英語知識的途徑相對欠缺。因此,在社團活動中,我嘗試推行詞匯--句子--文化的“三位一體”教學模式。我有意地提前搜集一些報刊、雜志等英語資料,提供給學生自由閱讀;在讓學生切實用英語的思維學校英語,不僅豐富了知識,也提高了學習的效率。
經(jīng)過一個學期的實踐,根據(jù)學生的反饋,現(xiàn)在大部分學生養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,課外閱讀也會主動挑選簡單的英語讀物瀏覽。
當然,我的社團活動還存在很多不足,所以針對這些不足,在下一步工作中,我們將進一步探索更為科學的方法、更有效的途徑,使我們的社團活動能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。
大學英語社團活動總結(jié)3
為了豐富同學們的校園文化生活,在學院團總支的領導下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標,以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務,不斷提高廣大同學的英語水平,本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務。我們在這學期的工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動社團干部和干事的積極性和集體榮譽感,結(jié)合天英社實際情況,特意制定了以下的工作計劃:
一、 培養(yǎng)服務意識,全心全意為廣大會員服務。
天英社“以會員為本,為會員服務”的指導思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進取”的工作作風。加強協(xié)會自身建設,培養(yǎng)優(yōu)秀的會員,特此我們將舉行一次大學生素質(zhì)拓展訓練和干部培訓大會。
同時我們及時的了解和反應會員們的要求和愿望,幫助會員們解決學習中遇到的困難,維護會員們的基本利益,傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。
二、 立足現(xiàn)狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學們的英語水平
現(xiàn)狀分析:有些同學詞匯量大,應試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,從而感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本 功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結(jié)構(gòu)出錯,應試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進。因此活動特別安排:
1、邀請有經(jīng)驗的老師或同學開展相應的經(jīng)驗交流活動,向會員們介紹有關英語過級考試的方法和策略,使會員們有的放失,掌握應試技巧,輕松過級。
2、提高口語水平,鍛煉當眾英語的膽量,每兩周舉辦一次英語角活動,讓會員們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。
3、周五或周六播放原聲電影,時間征求大家意見,開學后做一個簡單的調(diào)查,讓會員們領略西方文化,品位歐美風情,挺高聽與讀的能力。
4、開展 ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去,增強同學們的學習英語的興趣。
5、定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強同學們駕馭英語的能力,提高同學們自身表達能力和英語口語應用能力。
三、 同時大力加強天英社干部隊伍建設,不斷提高社團干部的綜合素質(zhì)
1、本學期將在扎實的工作的基礎上,更加合理規(guī)劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團活動正常有序的發(fā)展。通過制定內(nèi)部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質(zhì),分工到個人,實行責任制。
2、深入實際,一切從實際出發(fā),避免干部隊伍中的空想與實際,確保活動的開展切實有效。
3、通過交流經(jīng)驗和學習研討會的形式,使社團干部素質(zhì)得到提高。
4、加強內(nèi)部團結(jié),積極熱烈的參與社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特,更多的是對部里人員的人文關懷。
在今后的學習中,我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校。外國語天英社將竭力為廣大會員服務,服務于全校師生,積極開展各種具有思想性、學術性、知識性趣味性的活動,提高我院的英語水平,豐富同學們的大學生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點展示給全校學生,把成功帶給需要成功的人。
英語社團活動總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間,一個學期的英語社團活動已接近尾聲。雖然每個星期的社團活動時間都付出了很多的精力,偶爾也感覺到有點疲倦,但一想起同學們?nèi)找娓邼q的學習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這學期的社團活動活動經(jīng)驗總結(jié)如下:
一、注重學生英語習慣的培養(yǎng)
英國著名哲學家弗蘭西斯.培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣!币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼碚f,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學的知識等等。第一次興趣活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那,我被學生的專注所感染了,他們個個充滿了對英語知識的渴求。
我心想如果能趁熱打鐵,激發(fā)他們的學習激情,那對今后的教學會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規(guī)教育,師生問候后進行Free talk,營造英語學習的氛圍。隨后進行了游戲?qū)搿ow are you ?進行交流。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習,教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了,孩子們依然覺得余興未盡。此后,每次活動,我都會精心設計孩子們喜歡的游戲,讓他們在玩中學,玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。
二.注重學生的合作學習
英語競賽不僅可以激發(fā)學生的參與意識,還能培養(yǎng)學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經(jīng)常把學生分成若干小組,在學習字母、音標和日常交際時,預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學習。通過小組合作的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。
通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。
三、注重學生英語學習興趣的培養(yǎng)
要想學好英語,興趣是至關重要的。所以培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
四、注重學生英語口語的培養(yǎng)
英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。
五、注重學生實踐與合作意識的培養(yǎng)
結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學生以小組為單位,進行手抄報、賀卡的制作,讓學生在合作中實踐所學知識,培養(yǎng)了學生學以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。
本學期社團活動共進行常規(guī)活動15次,活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動,培養(yǎng)了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學生的表達能力。
一個學期的社團活動課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學生的指導思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!
英語社團活動總結(jié)4
為了豐富同學們的校園文化生活,在學院團總支的領導下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標,以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務,不斷提高廣大同學的英語水平,本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務。我們天英社將會在去年活動的基礎上,把今年的工作重點放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動社團干部和干事的積極性和集體榮譽感,結(jié)合天英社實際情況,特制定本學年如下:
一、培養(yǎng)服務意識,全心全意為廣大會員服務。
天英社“以會員為本,為會員服務”的指導思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進取”的工作作風。加強協(xié)會自身建設,培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會員,特此我們將舉行一次大學生素質(zhì)拓展訓練和干部培訓大會。
及時了解和反應會員們的要求和愿望,幫助會員們解決學習中遇到的困難,維護會員們的基本利益,傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。
二、立足現(xiàn)狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學們的英語水平
現(xiàn)狀分析:有些同學詞匯量大,應試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本
功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結(jié)構(gòu)出錯,應試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進。因此活動特別安排:
1.提高口語水平,鍛煉當眾英語的膽量,每兩周舉辦一次英語角活動,讓會員們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。
2.邀請有經(jīng)驗的老師或同學開展相應的經(jīng)驗交流活動,向會員們介紹有關英語過級考試的方法和策略,使會員們有的放失,掌握應試技巧,輕松過級。
3.周五或周六播放原聲電影,時間征求大家意見,開學后做一個簡單的調(diào)查,讓會員們領略西方文化,品位歐美風情,挺高聽與讀的能力。
4.定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強同學們駕馭英語的能力,提高同學們自身表達能力和英語口語應用能力。
5.開展ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去,增強同學們的學習英語的興趣。
三、大力加強天英社干部隊伍建設,不斷提高社團干部的綜合素質(zhì)
1.本學期將在扎實的工作的基礎上,更加合理規(guī)劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團活動正常有序的發(fā)展。通過制定內(nèi)部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質(zhì),分工到個人,實行責任制。
2.通過交流經(jīng)驗和學習研討會的形式,使社團干部素質(zhì)得到提高。
3.深入實際,一切從實際出發(fā),避免干部隊伍中的空想與實際,確保活動的開展切實有效。
4.加強內(nèi)部團結(jié),積極熱烈的參與社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特,更多的是對部里人員的人文關懷。
外國語天英社將竭力為廣大會員服務,服務于全校師生,積極開展各種具有思想性、學術性、知識性趣味性的活動,提高我院的英語水平,豐富同學們的大學生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點展示給全校學生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.
英語社團活動總結(jié)5
本學期英語社團活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞 、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語字謎游戲,快樂英語情景表演,快樂英語繞口令展示,快樂英語趣味問答,快樂英語單詞游戲比賽,通過一系列的活動,培養(yǎng)了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,增強了閱讀理解的能力,鍛煉了學生的表達能力;仡欉@學期英語社團活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處,F(xiàn)將本學期來的活動情況總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)了學生的對英語的興趣
參加英語社團的同學,有一部學生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學生是老師分的。因此,培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語社團的首要任務。在本學期的英語社團活動中,我們大膽使用課外教學資料,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲、做英語字謎、英語趣味問答等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、拓展學生的英語知識面
由于學生了解英語知識主要是通過課本知識,為了更好的運用英語這門語音需要拓展,因此我們社團活動中拓展學生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我們通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片、在電腦英語游戲中學習,做英語競賽題等,讓學生多接受生活中常用的英語,讓學生更好的理解英語的實用性!
三、增加學生口語鍛煉的機會 口語是學習英語的核心。因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,特別我們還請了專業(yè)的外教來與學生們一起交流,糾正學生的發(fā)音,探討英語的學習方法,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。
四、提升了學生的英語學習自信心
為了檢測本學期英語社團開展的效果,給社團的孩子們搭建一個展示自己英語口語風采的舞臺,學期末我們開展了一次英語朗讀評比。通過表演,孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,朗讀水平都有了不同程度的提高?梢哉f,英語社團活動的開展給學生提供了一個練習英語口語的好機會,好場所。在這里,孩子們不僅學到了知識,還更增進了學習英語的自信心,對今后的學習有很好的促進作用。
五、培養(yǎng)了學生的英語學習習慣
對于小學中高年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對英語社團的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學的知識等等。
六、強化了學生的合作學習意識
我們把四、五、六年級的同學按照學習程度打亂分組,進行手抄報的制作,和各種活動,讓學生在合作中實踐所學知識,培養(yǎng)了學生學以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學會與他人的合作與分工。
當然,我們的工作還存在不足,如課堂活動還可以安排的更多一些,形式可以更多樣一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等, 英語口語訓練更扎實一點,課堂的趣味性再強一些,前期準備再充分一些。把英語社團活動開展的更加豐富多彩,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
英語社團活動總結(jié)6
社會的進步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的興趣濃厚,F(xiàn)將本學期英語社團做以下總結(jié)。
1、在教學方法上
針對學生好動和對英語的好奇心,在教學中,本人主要以采用TPR(全身反應教學法)進行教學。在教學的同時盡量制造機會讓學生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地。活動中,要求學生在理解的基礎上,加上自己的肢體語言。TPR(全身反應教學法)在教學中深受學生喜歡,往往能制造出良好的教學效果,是值得長期堅持的方法。
2、在教學內(nèi)容上
本人主要教授與課本知識有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學生在大班課堂教學中能適應教師教學,同時,由于學生之前已經(jīng)對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學中能更加得心應手,有助于增強其自信心。為了不降低學生英語學習的興趣,本人在教學中增加多首英文兒歌,有利于學生保持興趣。
3、本人在教學中較為注重英語口語的培養(yǎng)
盡量保證每位學生有盡可能多的機會訓練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“No Chinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學生跟讀,師生對話,設置情景學生扮演角色等來培養(yǎng)學生的口語能力。
4、多使用鼓勵性用語。
每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學生處于低落狀態(tài)。因此,在教學中,本人盡量使用鼓勵性用語,如well done、good、super等常用口語,并將其教給學生,使其明白含義。
5.合作學習
英語競賽不僅可以激發(fā)學生的參與意識,還能培養(yǎng)學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經(jīng)常把學生分成若干小組,在學習字母、音標和日常交際時,預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學習。通過小組合作的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。
轉(zhuǎn)眼間,一個學期的興趣小組活動已接近尾聲。雖然每個星期的課外活動時間都付與了興趣小組活動,但一想起同學們?nèi)找娓邼q的學習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。
英語社團活動總結(jié)7
現(xiàn)在隨著地球交往的日益密切,學一門其他國家的語言越來越方便我們認識其他國家的文化和習俗。而對于我們大學生而言,學好英語,不僅是我們大學畢業(yè)的條件需要,也是讓我們增進自己視野的方法之一。所以為了增加我們英語社團同學們的英語能力,我們在本學期開展了一系列的活動,有長期的早晨英語口語學習,也有每周一次的英語沙龍,還有各式各樣的社團聚會。
一、社團目的
本著為社團同學們負責的態(tài)度,我們要發(fā)揮我們英語社團的職責,給同學們規(guī)劃學習計劃,并且做好我們監(jiān)督的工作,通過各種各樣的活動來提高他們的英語素質(zhì),維護社團同學的利益,不能讓他們的入社費白交。
二、社團的主要活動
1、早晨英語口語學習會:都說早晨是一個人記憶最好的時候,所以我們根據(jù)大家的課程安排,安排上午沒課的同學,在其他有課同學的早自習時間在學校的操場長廊那里進行朗讀訓練。學英語不僅僅要有多的詞匯量,更要能夠說出口,有一定的口語能力,不做“啞巴英語”的人。早晨的英語口語學習會,我們就是為了培養(yǎng)同學們的口語能力,糾正他們的錯誤讀音。
2、英語培訓課:我們社團專門安排已經(jīng)過了四級六級的同學在每周二、每周三的晚上進行培訓課。主要講的就是詞匯的讀音,以及各種語法,在每一天平時沒上課的時候發(fā)群里發(fā)布訓練作業(yè),讓同學們在上課前做好,上課的時候我們在講完課之后就是來分析這些題目。
3、英語沙龍:英語沙龍的活動就非常的多了,我們有時候會放一部國外英文電影一起欣賞,讓大家在英文電影中了解英語國家的文化習俗;進行英語歌唱比賽,通過這個活動增加同學們學習英語的興趣,培養(yǎng)大家的英語口語和表達能力。舉朗讀比賽,通過讓同學自己去學習去了解英文文章來增進同學們的文章理解能力,還通過朗讀比賽來增進社團同學們的口語。
我們社團的長期目標是增進同學們的英語能力,短期目標則是讓他們能夠通過英語四級和六級考試并且拿到證書。但是有不少的同學加入社團之后就不怎么過來參加社團活動,后面的活動我們一定爭取動員所有的同學過來參與活動!
英語社團活動總結(jié)8
本學期社團共開展了6次活動。社團本著以創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣的宗旨,結(jié)合英美節(jié)日風俗介紹,拓展學生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學,英語課本劇排演等活動。由于形式多樣,活潑有趣,符合學生需求,受到了社團學生的歡迎。
通過英語歌曲欣賞,使學生增強了學習英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學生課余生活,增強了對英語歌曲意境的理解,了解了國外歌手的演唱風格,對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓練,逐漸能適應,到最后完全能聽懂,學生們感到非常高興,對英語學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,達到了開設這門課的目的。通過英語課本劇的排演,學生拓展了英語詞匯,并對英語習語和俚語有所了解,口語得到了一定的鍛煉。在查找課本劇和分角色排演的過程中,學生的合作團結(jié)意識也得到了增強。本學期,社團同學還以懷念MJ為主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀原因沒有按原開課,但同學們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學期的展示中一定會獲得成功。
下學期我們將在此基礎上吸取經(jīng)驗,總結(jié)不足,力爭將此項工作再上一個臺階,為學生搭建舞臺,為學生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)學生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學生英語學習興趣,提高英語能力。
英語社團活動總結(jié)9
社會的進步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的興趣濃厚,F(xiàn)將本學期英語社團做如下總結(jié)。
一、 成功之處:
1、在教學方法上,針對學生好動和對英語的好奇心,在教學中,本人主要以采用TPR(全身反應教學法)進行教學。在教學的同時盡量制造機會讓學生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地;顒又校髮W生在理解的基礎上,加上自己的肢體語言。TPR(全身反應教學法)在教學中深受學生喜歡,往往能制造出良好的教學效果,是值得長期堅持的方法。
2、在教學內(nèi)容上,本人主要教授與課本知識有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學生在大班課堂教學中能適應教師教學,同時,由于學生之前已經(jīng)對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學中能更加得心應手,有助于增強其自信心。為了不降低學生英語學習的興趣,本人在教學中增加多首英文兒歌,有利于學生保持興趣。
3、本人在教學中較為注重英語口語的培養(yǎng),盡量保證每位學生有盡可能多的機會訓練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“No Chinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學生跟讀,師生對話,設置情景學生扮演角色等來培養(yǎng)學生的口語能力。
4、多使用鼓勵性用語。每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學生處于低落狀態(tài)。因此,在教學中,本人盡量使用鼓勵性用語,如well done、 good、super等常用口語,并將其教給學生,使其明白含義。
活動采取師生互評,生生互評的方式,使學生能夠觀察到別人的優(yōu)點的同時,欣賞自己。
5、重視興趣的激發(fā)和培養(yǎng),以簡單的英文兒歌為抓手,讓學生感覺學習英語的成就感和興奮感。
二、 不足之處:
1、教學內(nèi)容豐富度不夠,缺少對英美文化與中國文化的差異教學。缺少與學生的交流,不能很好的把握學生對學習內(nèi)容的需求。
2、教學方法過于單調(diào),主要采用TPR(全身反應教學法)。雖然能取得較好的教學效果,但這種教學方法較耗費體力。因此,在教學中可多結(jié)合其他教學法,亦動亦靜,起伏有度。
3、沒有建立健全的英語社團內(nèi)部成員管理制度,學生缺乏主動意識。因此,教師不在的情況下,學生缺乏自主學習意識,將興趣小學活動場所當成純粹玩樂地,缺乏自制力。相關小組長缺乏威信。
鑒于本人在工作中存在的不足之處,本人將更好的借鑒他人好的教學經(jīng)驗,虛心請教,加以完善使下期英語社團得到更好的發(fā)展。同時,也將制定更為細致的計劃,本著為學生工作的思想更加努力地工作,使學生的素質(zhì)能夠更好地得到提高。
英語社團活動總結(jié)10
在美術興趣小組畫展順利開放的同時,本學年的美術興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。
為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術班學生相比有著一定的差距。
為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術專業(yè)的基礎知識,并掌握正規(guī)的專業(yè)技術,為今后有興趣專攻美術專業(yè)打下基礎。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的.文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術的文化。另外在學習中能運用所學方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學,創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導學生認識到迅速發(fā)展的科學世界,為現(xiàn)代社會的發(fā)展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識,充實了他們的課余時間,拓寬了他們的視野。
在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展。
英語社團活動總結(jié)11
方,在英協(xié)的大家庭里, 不分彼此, 我們共同進步!這也是人生中最難得的財富呀!
雖然說我們英語協(xié)會的發(fā)展狀況良好, 但其中存在的問題也是不容忽視的:
1、很多人的積極性下降, 盡管會長方面很積極,但下面的卻有點懈怠,一方面由于期末臨近, 大家忙于考試,無法再專心工作,對此表示理解。另一方面是經(jīng)過了高強度的工作后產(chǎn)生畏懼心理, 在思想上出現(xiàn)了懈怠、甚至想退會的苗頭。
2、協(xié)會的獎罰措施不完善,可以說幾乎沒有。骨干表現(xiàn)未能及時得到記錄和反應,平常會議不參加,甚至從未到場過。這使有些循規(guī)蹈矩的人產(chǎn)生抵觸與不滿情緒。這是我們以后工作中應該重視的一個點。相信在我們會長們, 部長們, 干事的共同努力下, 我們協(xié)會的發(fā)展會越來越好, 協(xié)會的人員都能從中學到東西,真真從中學到點東西。
3、協(xié)會各方面制度和部門的卻不夠靈活,配合不過默契。
綜上所述,我們協(xié)會的發(fā)展較之以前有了很大的進步,但發(fā)展中又存在著必然會存在的隱患, 需要我們不斷的總結(jié)提高。 于我個人而言, 這一學期, 我學到了了更多為人處事的方法, 我懂得了人無完人, 但我同時也知道了, 人永遠都有進步的空間, 只要你朝著正確的方向努力, 只要你無悔地付出,堅持不懈地走, 幸運之神最終會降臨在你身邊!
最后,我要感謝很多很多的人, 感謝我學長們給我莫大的支持和理解, 感謝師兄師姐的的教導,感謝身邊每一個支持我們協(xié)會發(fā)展的朋友們,
同學們。 謝謝你們!
英語社團活動總結(jié)12
本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨,為達到掀起英語學習熱潮的目的,我們在xx月xx日看開展了精彩的活動,既提高了社團成員的英語素質(zhì),又進一步豐富了社團成員的課余文化生活,提高了社團成員向健康文明的方向發(fā)展的意識。
一、活動之前的準備
1、根據(jù)活動的要求,號召社團會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。
2、提前向?qū)W社聯(lián)進行了申請活動,并在活動之前準備好了活動必須品。
3、提前想干事會員通知了時間、地點。
4、主持人的精心準備。
二、活動的具體內(nèi)容
我們舉行了2個游戲,并且誦讀了我們“crazy English”,在這幾項活動中,大家都積極參與,使得社團活動的氛圍一直比較良好。
首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。
接著是“crazy Eglish”,我在私下里找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益于社團的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得more outgoing。
接下來就是兩個有趣的活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然后由后一個人重復,并且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重復為止,這個時候,這個組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個簡單的數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開心。
最后,我們以我們的口號結(jié)束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。
三、活動基本狀況
1、前期的積極宣傳。
2、社團成員指定時間在社團集合。
3、對人員進行分工。
4、前往活動場地,活動開始。
5、舉行比賽活動。
6、留念合影。
四、活動的效果
1、準備較充分:“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、活動全面深入:游戲中帶領了大家學習英語,增加了大家對英語的樂趣。
五、活動的不足之處與建議
不足:
1、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成。
2、組織上存在不足個別社員因參加合唱團沒有及時到達,主要原因是提前準備不足,沒有預料到這些突發(fā)事件。
建議:
1、完善策劃書得細節(jié),增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育
3、活動之前加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。
六、總結(jié)
總而言之,這次社團活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。
英語社團活動總結(jié)13
英語社團結(jié)合自身實際,積極創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣,逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。
自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下,為學生們創(chuàng)設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結(jié),不足的地方,請領導指正。
社團活動是為充分調(diào)動學生的英語學習興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養(yǎng)學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎。
在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現(xiàn)了英語學習由知識向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)了學生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)
造能力,激發(fā)英語學習興趣,提高了英語能力。
英語社團活動總結(jié)14
又一學期即將結(jié)束,經(jīng)過一學期的磨練和發(fā)展,我們的英語哆來咪社團活動逐步成熟。由于形式多樣,活潑有趣,符合學生的需要,受到了社團學生的歡迎,現(xiàn)將本學期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
首先,在教育工作計劃的制訂上,我們立足學生期學生的特點,將目標制訂得淺顯易接受,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),以聽說為主,不搞認讀,堅持聽說整合,先聽后說,以聽促說,自然習得的原則,培養(yǎng)學生學習的興趣和對語言的敏感性,培養(yǎng)學生初步使用兩種語言進行交際的能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和各種基礎技能。
其次,在教育內(nèi)容的選擇上,我們力求符合學生的身心特點,注重選擇學生親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動有趣,富有童趣,又貼近學生生活與情感喜好,其難度既符合各年齡學生的發(fā)展特點,又略高于學生的年齡水平,使學生既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
第三,在教學方法上,我們以游戲為主,各種教學方法靈活交替使用,以此吸引學生,抓住學生,從而有效的調(diào)動學生學習的興趣。我們經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等學生喜愛的事物,讓學生在玩樂中學習英語,提高了學習英語的興趣。如:在教學生學水果類單詞時,我們準備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓學生在玩游戲的過程中學習相應的單詞,學生很感興趣。
第四,在教學手段上,我們充分利用錄音、錄像多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助學生學習英語。如:在教學生學習各種動物類的單詞時,我們通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給學生看,讓學生覺得學習英語非常有趣。此外,我們還播放有關的英語短劇給學生看,播放一些英語歌曲給學生聽,這一些都激發(fā)了學生學習英語的興趣。
英語社團活動的開展給學生提供了一個練習英語口語的好機會,好場所。在這里,孩子們不僅學到了知識,還更增進了學習英語的自信心,對今后的學習有很好的促進作用。當然,我們的工作還存在不足,我們四年級英語哆來咪社團期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
英語社團活動總結(jié)15
回顧20xx年,在協(xié)會成員共同努力下,英語協(xié)會成功舉辦了多項活動。在豐富同學們生活的同時,也提高了英語水平。展望未來,新血液的注入,為協(xié)會增添了新的活力與激情,英語協(xié)會定能共創(chuàng)美好的未來!
一、精彩活動呈現(xiàn):
20xx年X月,新學期剛開始,英語協(xié)會進行了協(xié)會文化的宣傳,其震撼力無與倫比,為英語協(xié)會吸引了眾多的英語愛好者的加盟。
20xx年X月X日,英語協(xié)會進行了招收新會員的工作,新會員的加入為協(xié)會注入了新的血液,也為后來的工作順利開展提供了前提條件。
20xx年X月X日,召開會員動員大會,所有新會員都積極參加。9月20日,英語協(xié)會選拔新干事,大家都積極參加,經(jīng)過精選,選出了新一代干部
20xx年X月X日,舉辦英語口語交流會,甚至有部分同學沒有座位,站著聆聽講座,和老師討論。
20xx年X月X日,協(xié)會舉辦學院大型口語角,吸引了大量英語愛好者前來交流,活動取得了圓滿成功,并對同學的英語實用能力有了很大的提高。
20xx年X月X日,舉辦全院性的英語戶外交流活動,協(xié)會所有成員高唱贊歌,會員們風趣幽默,積極響應,其樂融融。
20xx年X月X日,舉辦圣誕晚會,夜晚在學校舉辦聯(lián)歡晚會,建造圣誕樹,許多同學前來拍照留念。
活動沒有全部列出,其中大部分活動相片傳在QQ群里
二、協(xié)會組織和制度不斷完善
英語協(xié)會20xx年上學期,重新修改了協(xié)會組織部門,并得到會員的一致通過。將原來的九個部門合并調(diào)整為七個部門的新的組織,包括口語部、秘書處、學術部、編輯部、宣傳部、文藝部、外聯(lián)部。英語協(xié)會例會無故遲到三次者將開除出英協(xié)會每月第四周周四召開定期的管理層人員會議,無故缺席者將開除出英語協(xié)會。會議期間,手機調(diào)成振動或關機;會議結(jié)束后,將桌椅擺好,熄燈。
英語社團活動總結(jié)3
本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨,為達到掀起英語學習熱潮的目的,我們在**日看開展了精彩的活動,這次的活動不僅進一步豐富了社團成員的課余文化生活,同時也提高了社團成員向健康文明的方向發(fā)展的意識。
一、活動之前的準備:
1、根據(jù)活動的要求,號召社團會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。
2、提前向?qū)W社聯(lián)進行了申請活動,并在活動之前準備好了活動必須品。
3、主持人的精心準備。
二、活動的具體內(nèi)容:
我們舉行了2個游戲,并且誦讀了我們“crazy English”,在這幾項活動中,大家都積極參與,使得社團活動的氛圍一直比較良好。首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。
接著是“crazy Eglish”,我在私下里找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益于社團的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得more outgoing。然后就是兩個有趣的活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然后由后一個人重復,并且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重復為止,這個時候,這個組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個簡單的數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開心。
三、活動基本狀況
1、前期的積極宣傳;
2、社團成員指定時間在社團集合;
3、對人員進行分工;
四、活動的效果
1、活動全面深入
游戲中帶領了大家學習英語,增加了大家對英語的樂趣。
2、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
五、活動的不足之處與建議
不足:
1、安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成。
2、組織上存在不足
個別社員因參加合唱團沒有及時到達,主要原因是提前準備不足,沒有預料到這些突發(fā)事件。
針對以上的不足之處,我們在今后的工作中將做到以下幾點:
1、完善策劃書得細節(jié),增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育
總的來說,我們以我們的口號結(jié)束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。這次社團活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。
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