厲行節(jié)約活動總結（通用5篇）
快樂有趣的活動已經告一段落了，想必你會開拓了視野，一定有不少可以總結的東西吧。那么活動總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的厲行節(jié)約活動總結（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
厲行節(jié)約活動總結1
在世界水日來臨之前，四年級全體學生利用生命教育周，開展了為期一周的“節(jié)約用水，我們在行動”活動。緊緊圍繞主題有計劃、有步驟的開展了一系列的教育活動。
首先，各班利用班隊課時間，宣傳委員向同學們講述了世界水資源的情況和我國缺水的情況，一連串的數(shù)字資料和扣人心弦的圖片資料，讓同學們深刻地認識到節(jié)約用水的緊迫性和重要性。同學們不由想起了生活中浪費水的現(xiàn)象，討論起平時的生活中怎樣節(jié)約用水，怎樣循環(huán)利用水。最后，同學自發(fā)地產生要號召全校師生節(jié)約用水。
接著，一部分同學們開始制作宣傳節(jié)水的手抄報，在學校宣傳欄里粘貼，宣傳節(jié)水知識、普及節(jié)水常識。張貼的節(jié)水手抄報使同學們從內心深處認識到了水資源對于我們的重要，我們要從行動中保護水資源，保護我們的綠色地球。另一部分同學制作宣傳畫和宣傳標語，張貼到其他年級各班教室的水龍頭上方，向全校同學作宣傳。
四(5)班的同學還起草了一份節(jié)水倡議書，利用升旗儀式時間進行節(jié)水知識的宣傳，向全體隊員發(fā)出節(jié)水的號召，讓學生了解節(jié)水常識和竅門，總結校園節(jié)水的有效方法。
本次系列的節(jié)水宣傳活動的開展，對全校師生上了一堂生動形象的節(jié)水課，提高了全校師生的節(jié)水觀念，增強學生的水憂患意識，大家紛紛表示，不管是在家里，還是在學校，不管是在水資源豐富的地方，還是在水資源貧乏的地區(qū)，都要做到節(jié)約用水，不浪費一滴水，要用自己的實際行動，為保護水資源出一份力。這次活動會對節(jié)水活動起到很好的推動作用，將有力地促使“保護水、珍惜水、節(jié)約水”成為全校師生的自覺行動。
厲行節(jié)約活動總結2
今天，我們寧晉東城實驗學校六位成員舉行了以節(jié)約為主題的團日活動，勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，節(jié)約光榮，浪費可恥，作為一個大學生，應該從自身做起，從身邊小事做起，作為一個老師也要去領導學生去節(jié)水節(jié)電節(jié)糧。
如何做到節(jié)約，通過詢問自己身邊的老師，學生，看了一些有關節(jié)約的小視頻，我們總結了一下從以下可以做起：
1.做到人走燈滅，平時當自習室里沒人了就要注意隨手關燈，晚自習結束的時候一定要檢查是否燈，電扇全部關閉。早晨的時候教室里比較暗，可以開燈，但是當陽光充足不需要在開燈時要記得及時關燈。
2.水是生命之源，節(jié)約用水是每一個中華兒女應該做的事情。洗漱的時候可以接水，避免讓水龍頭一直開著。沖廁所的時候避免水一直就那樣流著;努力做到水的二次或多次利用，不要造成不必要的浪費。
3.民以食為天，糧食對于每一個人來說也是非常重要的。但是，糧食也是得來不易的，經過這一段時間在學校發(fā)現(xiàn)，很多的學生打了很多，但是浪費的也不少。所以按照自己的飯量吃多少，打多少，或者先少打點，吃完再打也是個不錯的選擇。
勤儉節(jié)約，從我做起，從身邊的一點一滴做起。當然，只有我們自己做到是遠遠不夠的，我們要用自己的行動去帶動身邊的人或者自己的家人一起參與到節(jié)約當中，只有所有人都意識到節(jié)約的重要性，才能取得巨大的成效，現(xiàn)在的我們在學校只能去帶動自己的學生和我們共同努力為節(jié)約資源貢獻出自己的力量。
厲行節(jié)約活動總結3
活動意義：
通過號召大學生參加節(jié)約資源實踐活動，讓大家從身邊小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起，共同樹立節(jié)約意識，弘揚節(jié)約文化，努力建設節(jié)約型校園。
活動內容：
1．分團小組討論
全體團員以座談形式分組討論怎樣具體落實到以“五個一”為主要內容的節(jié)約資源實踐活動，大家暢所欲言各抒己見。
第一小組提倡“一水多用”的做法，例如淘衣服用過的水可以拖地板，還可以沖廁所，這樣很簡單就節(jié)約了兩件事要用的水！
第二小組小組提出“回收廢紙，循環(huán)利用”的主張，在校園到處可以看到各種傳單和報紙，很多同學都是看完后隨手仍進垃圾桶。其實這些紙張都可以回收進行再加工循環(huán)利用的`！
第三小組談到各自宿舍是如何節(jié)約用電的，他們幾乎只在晚上開燈，并且每晚熄燈后都準時把燈關好，以免第二天早上送電時燈是開著的。他們還提倡使用節(jié)能型燈泡以及公寓用熱水器的同學集中在一個時間段洗澡避免整天耗電！
第四小組呼吁節(jié)約糧食、節(jié)約用錢�！傲Ａ＝孕量唷�，平時吃飯打多少吃多少，不要鋪張浪費。打包的同學更要注意一次性餐具不要隨處亂仍，節(jié)約、環(huán)保為本。另外，我們的生活費是家長辛苦賺來的，要懂得合理分配，尤其是女生，沒必要的東西不要買。
2．校內宣傳
將團員們提出的生活中可行性節(jié)約行為宣傳給學生，在華園大道、宿舍、食堂等基點以海報、標語等形式向廣大學生老師宣傳從身邊小事做起，調動大家積極性。
我們的口號是：將節(jié)約變習慣，人人都可以！
厲行節(jié)約活動總結4
20xx年5月12日至5月18日是第xx個全國城市節(jié)約用水宣傳周，今年的主題是：推進城市節(jié)水，保護水系生態(tài)。圍繞這一主題，近期，二七區(qū)張砦小學持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護水系生態(tài)從我做起”主題教育活動，以提高師生的節(jié)約用水意識和環(huán)境保護意識。
活動中，學校利用校園紅領巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到：我國是嚴重缺水國家，全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費水資源，那么最后一滴水將是人類自己的眼淚。“水乃生命之源”。節(jié)約用水，人人有責。
學校少先隊大隊部也向全體隊員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時，水流不要開得過大，用完后要及時擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式，帶動身邊的人也來節(jié)約用水，讓家長也參與到節(jié)約用水的活動中來，養(yǎng)成節(jié)水的習慣，加強水的循環(huán)利用。
鑒于學校瀕臨尖崗水庫，為了有效保護水資源，張砦小學還開展了“為廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導員向隊員們講解了廢舊電池的危害，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等，以免造成對地下水資源及土壤的污染。
此活動的開展，必將有效增強全校師生的節(jié)水保水意識，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護水的好習慣。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴小事做起，人人參與到節(jié)約用水，保護水系生態(tài)的活動中來吧！
厲行節(jié)約活動總結5
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，切實關心困難學生的學習、生活問題，加大助學救助力度，搞好向貧困學生送溫暖活動，推進和諧學校建設，本月我校成功開展了一次“節(jié)約零花錢、關愛貧困生”新春扶學助貧活動�，F(xiàn)將具體情況總結如下：
大力宣傳，營造熱心助學的良好氛圍。我校先后召開三個專題工作會議，即班子會、全體教師會、班干部會，使全校師生思想統(tǒng)
一、使扶貧助學觀念深入人心。同時，通過校園張貼、旗下演講、板報等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢。
關愛貧困生”新春扶困助學活動倡議，并結合“5.12”汶川大地震當時的捐款情況，激發(fā)學生獻愛心的熱情，營造扶困助學的良好氛圍，爭取廣大學生及其家長的理解與參與。
二、精心組織，開展扶貧助學捐款活動。我校的“扶貧助學獻愛心”捐款活動得到師生的積極響應，學生們以班級為單位、教師們以教研組為單位，踴躍捐款共計5443元。在本次捐款活動中，涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級和個人，為激勵先進，帶動學校工作的開展，我們在集會上隆重對愛心班級和愛心使者進行了表彰。
三、熱心助學，解決貧困生實際困難。為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用，帶動我校扶貧助學工作的開展，除了拿出4000元資助對口學校下冶初中20名貧困生外，我校又認真開展摸排，在全校范圍內確定了7名貧困生，每生給予200元資助，對他們表示一點關心，攜手與他們共度難關。本次扶貧助學活動，因為宣傳到位、組織得力，受到師生一致好評。在今后工作中，我們將以本次活動為契機，建立學校愛心基金，并在學生中開展互助活動，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助。
【厲行節(jié)約活動總結（通用5篇）】相關文章：
粵公網安備 44010602002712