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教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

時間:2022-05-13 01:55:22 工作總結(jié) 我要投稿

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的教育技術(shù)裝備工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)1

  信息時代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展,學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備逐步完善,對照江蘇省中學(xué)教育技術(shù)裝備要求,不斷地完善并加以提高。為學(xué)校學(xué)科教學(xué)開拓了更廣闊的天地,優(yōu)化了教與學(xué)信息的傳輸過程,改變傳統(tǒng)教育教學(xué)的模式,優(yōu)化了教育教學(xué)。

  一、信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備完善

  1、計算機網(wǎng)絡(luò)教室

  目前學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計算機教室2個、物化專用實驗室2個、圖書館網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室1個,共計多媒體計算機160余臺,使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生可使用計算機數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比大于1:8。各計算機網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)連接完好、設(shè)施齊全,設(shè)備完好率在100%,能保證學(xué)校多媒體教學(xué)的正常開展。

  2、計算機資料及工作室

  學(xué)校除信息技術(shù)教師正常教學(xué)辦公室外,還配備了1個計算機資料及工作室。用于進行學(xué)校各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維修和保存歷年各室的管理和工作日志。室內(nèi)有工作臺3張,教師的計算機或各室的教育技術(shù)設(shè)備都能做到當(dāng)天報修、當(dāng)天答復(fù),在2天內(nèi)維修完成,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常、有序的開展。

  3、軟件制作室

  學(xué)校各辦公場所都裝置有線電視上網(wǎng)平臺,每位教師都能夠在自己的辦公桌進行軟件制作,集體備課,提高教學(xué)的有效性。

  4、多媒體教室

  校內(nèi)所有教室都由多媒體講臺上的中控臺所控制。同時學(xué)校還配備多媒體音樂專用教室2個,美術(shù)教室2個。完全滿足了各學(xué)科教學(xué)中對文本、數(shù)據(jù)、圖像、語音、視頻等多種媒體信息的展示。促進學(xué)生學(xué)習(xí)效率的同時還極大的豐富了學(xué)校的校園文化生活。

  5、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

  校園內(nèi)通過綜合布線系統(tǒng)把服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、用戶終端等連接起來并配備相關(guān)軟件的實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。通過廣域網(wǎng)的互聯(lián)實現(xiàn)遠距離交流和資源共享。校園網(wǎng)主要包括校園管理系統(tǒng)、教學(xué)教研系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、輔助管理系統(tǒng)等。其中校園網(wǎng)絡(luò)中心配置刀片式服務(wù)器9臺、銳杰防火墻2個及校園網(wǎng)一卡通系統(tǒng)服務(wù)器2臺等設(shè)備,實現(xiàn)整個校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接。服務(wù)于學(xué)校的教育、教學(xué)管理,后勤服務(wù)等部門。

  6、校園廣播系統(tǒng)

  目前校內(nèi)擁有廣播中控室1個,內(nèi)配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設(shè)備。同時在校史室、教學(xué)樓還有相應(yīng)的分控設(shè)施能保證學(xué)校廣播的正常使用。

  7、學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)

  學(xué)校建設(shè)閉路電視監(jiān)控系統(tǒng),設(shè)立專門的監(jiān)控室,安裝電視監(jiān)控、防盜報警設(shè)備。校財物室防盜報警系統(tǒng)可與110連通。保證學(xué)校內(nèi)的人身與財物的安全。

  二、信息技術(shù)教育設(shè)施使用與管理

  目前學(xué)校有信息技術(shù)教師2名,專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員1名。除完成正常的教學(xué)任務(wù)外還都兼任學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作。其中1名教師負責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)中心的管理與維護工作,學(xué)校相繼派送該教師參加市現(xiàn)代教育技術(shù)中心的網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理等培訓(xùn),具有一定的計算機和網(wǎng)絡(luò)管理水平。1名教師負責(zé)學(xué)校電視臺的管理與維護,2名教師輔助其做好其工作。1名教師負責(zé)學(xué)校廣播電視系統(tǒng)及相關(guān)的會議室、小階梯教室的管理與維護工作。1名教師負責(zé)多媒體教室的管理與維護工作。1名教師負責(zé)計算機網(wǎng)絡(luò)教室和圖書館電子閱覽室工作。

  學(xué)校信息中心的各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,在學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校教科研工作等工作中發(fā)揮的.重要的作用。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心是整個現(xiàn)代教育技術(shù)工作的核心,除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外,還擔(dān)負學(xué)校校園網(wǎng)(外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng))的維護工作、學(xué)校校長辦公系統(tǒng)的管理與維護、學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、學(xué)校教務(wù)管理、學(xué)校教科研等一系列工作。每年均協(xié)助相關(guān)學(xué)科教師參加各級各類的基本功、大比武和優(yōu)評課,提高教師的教學(xué)技能。2個計算機網(wǎng)絡(luò)教室除了能保證信息技術(shù)教學(xué)按照要求開足、開好外還能為學(xué)校教科研服務(wù),使得其他學(xué)科也能在多媒體教室內(nèi)完成每位學(xué)生一臺網(wǎng)絡(luò)多媒體計算機進行學(xué)習(xí)。而學(xué)校各班多媒體使用率也在80%以上,在保證上好課的同時也充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢提高學(xué)習(xí)效率。使得我校教學(xué)質(zhì)量連年提高。

  有效使用現(xiàn)代教育技術(shù),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這完全取決于優(yōu)良的設(shè)施設(shè)備管理制度。嚴格按照學(xué)校規(guī)定在固定的地點、固定的時間開展信息技術(shù)教研組工作,除了完成日常的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,還針對學(xué)校教育教學(xué)實際分別對“計算機網(wǎng)絡(luò)教室”、“教室多媒體設(shè)備”、“學(xué)校演播室”、“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心”、“學(xué)校廣播控制中心”、“學(xué)校電子閱讀室”等確定實際的負責(zé)人員并制定詳細有效的管理制度并且每室都有詳細的工作日志,使用得每一室都能有條不紊開展工作。

  平時不斷更新積累現(xiàn)代教育技術(shù)知識做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理與維護工作以更適應(yīng)當(dāng)前技術(shù)的要求,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)2

  20xx—20xx學(xué)年度中,我校根據(jù)縣局精神,在對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求后,先后三次分階段地對學(xué)校教育技術(shù)裝備進行了自查。具體做法如下:

  一、成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組

 。ㄒ唬⿲W(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  姓名

  行政職務(wù)

  職稱

  聯(lián)系電話

  備注

  組長

 。ǘ⿲W(xué)校各專用室管理人員

  姓名

  職稱

  聯(lián)系電話

  備注

  實驗室

  負責(zé)人

  二、各部門工作

  (一)學(xué)校實驗室工作

  1、實驗教師配備情況

  我,F(xiàn)有兼職實驗教師5人。

  2、各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達標情況

  我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學(xué)校標準基本配備。

  3、實驗室、儀器室管理情況

  (1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還建立了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

 。2)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

 。3)安全防范、衛(wèi)生措施落實,各室器材保管專人負責(zé)。

  4、實驗教學(xué)達標情況

  5、學(xué)校管理達標情況

  學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施,學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學(xué)及加強實驗室管理的要求。

  6、存在問題及今后設(shè)想

  從高標準嚴要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學(xué)一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時,實驗室、儀器室的管理有待進一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

  (二)學(xué)校圖書室工作

  學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。東小店中學(xué)成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴承諾:“今天送我一個學(xué)生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻。

  1、日常工作完全按照質(zhì)量管理標準進行運作

  我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,供全校師生隨時查看。另外,本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

  2、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩!睂θW(xué)生每周一至五,做到天天準時開放,盡管工作量大,任務(wù)重,由于充分做好了準備,管理到位并切責(zé)任心強,全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興地來,滿意地走,真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識!保袑嵃l(fā)揮了圖書室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  3、舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓全校學(xué)生全面參于進來,提高其閱讀興趣

  圖書室每學(xué)期舉辦一次讀書征文活動,這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,普及科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想,拓寬學(xué)生的科技視野,豐富他們的課余生活,提高其科學(xué)文化素養(yǎng)。我們選出好的作品,評定出名次,然后聘請校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎學(xué)生開表彰大會,鼓勵他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識。

  4、利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度

  平時圖書室工作人員也是邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但管理人員從沒有怨言,正因為管理員們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  5、做好圖書室學(xué)期結(jié)束工作,安排假期圖書開放時間。

  在學(xué)期結(jié)束之前,我們開始回籠已借出的圖書,并對損壞、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計出學(xué)生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等,及時做好存底,最后打印出圖書室總括統(tǒng)計表。另外公布假期的借閱時間,以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的`宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻。

  (三)信息技術(shù)與多媒體專用教室

  1、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況:

  隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬件設(shè)施的完善,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。本學(xué)期我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標,以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手,在課堂實踐教學(xué)中合理運用信息技術(shù)設(shè)備,積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題;同時將現(xiàn)代教育信息化手段運用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁建設(shè)、校校通平臺、家校路路通等工程的全面實施,進一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益,讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化,創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

 。1)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況

  目前我校配備教師辦公室專用電腦3臺,數(shù)碼相機、掃描儀和刻錄機各一臺,1個多媒體教室和1個網(wǎng)絡(luò)教室。

 。2)電教設(shè)備的使用情況

  加強教育教學(xué)研究,促進信息技術(shù)與課程整合。有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動,使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。目前班級多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實到位,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好。

 。3)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況

 、賹崿F(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的改版,擴充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。加強師生網(wǎng)絡(luò)道德教育,實施網(wǎng)絡(luò)安全措施,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通,校園網(wǎng)主頁由專人負責(zé)維護審核,嚴格阻止不良信息侵入。

 、谪S富班級主頁及拓展校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。

 、劾^續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)校資源庫,建立自己獨立的資源中心。

 。4)電教活動的開展及成果

  ①開展全校教師課件比賽。

  ②組織教師積極參加各級各類整合課課件、教案、教學(xué)設(shè)計等比賽。

  ③選出學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實錄參加評比。

 、芾枚嗝襟w教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片,如地震預(yù)防常識教育、消防等安全教育等,每周四由校團委負責(zé)開展好校園廣播。

  2、存在不足:

  信息化資源的開發(fā)與利用需進一步提高;校園網(wǎng)安全維護問題需進一步接受專業(yè)培訓(xùn);各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時維護;信息化資源利用的合理性與高效性方面。

 。ㄋ模┮趔w美勞技專用教室(器材室)與史地器材室

  1、制定制度,加強管理

  根據(jù)學(xué)!兑(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度,音樂、美術(shù)、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負責(zé)人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請,使用后有記載。),并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室;職責(zé)落實到人,分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。

  2、加強專用教室硬件設(shè)備的維護

  由各專用教室具體負責(zé)教師對照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務(wù)處負責(zé)審核購買。目前除美術(shù)教室條件相對簡陋,藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外,其他專用教室硬件基本到位,維護情況良好。

  3、加強財產(chǎn)安全管理

  管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境,自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔;同時為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。

  4、加強衛(wèi)生管理

  除圖書室、試驗室、體育器材室由負責(zé)人員負責(zé)外,其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校保潔工人定點定人負責(zé)。

  5、根據(jù)上級專項檢查反饋意見,積極落實,縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。如,根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進意見,我校已對其作出相應(yīng)的部署:音樂專用教室已全面投入使用,并作為音樂學(xué)科隨機聽課、校內(nèi)開課的必備“基地”。以便于管理及為教學(xué)有序服務(wù)的前提,美術(shù)專用教室由下學(xué)期開始由美術(shù)老師自我協(xié)調(diào),落實好專用教室的使用與管理。

  回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢浚煽兊娜〉脕碜杂谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)3

  我們緊扣全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作這一中心,認真落實上級精神,創(chuàng)新工作思路,加強實驗教學(xué),注重設(shè)備運用,取得了一定的成績,也為學(xué)校在班班通運用、實驗教學(xué)和遠程教育資源應(yīng)用上積累了一些工作經(jīng)驗。

  一、貫徹上級精神,落實遠教任務(wù)。

  鎮(zhèn)中心學(xué)校及時召開專題會議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂了教育技術(shù)裝備、班班通運用和遠程教育資源應(yīng)用工作方案,具體明確了全鎮(zhèn)裝備和遠程教育工作的年度工作任務(wù)和工作要求。由于工作抓得主動,各校根據(jù)實驗教學(xué)的工作要求、班班通運用和遠程教育應(yīng)用工作任務(wù)分別擬訂了分年度工作計劃,保證了學(xué)校裝備、班班通運用和遠程教育工作的順利開展。

  二、加強制度建設(shè),完善管理措施。

  加強制度建設(shè),是各項工作能順利開展的前提。我鎮(zhèn)電教裝備工作有很好的基礎(chǔ),在各項管理工作上也取得了一些經(jīng)驗,我們在過去取得成績的基礎(chǔ)上,將裝備和遠程教育工作的管理統(tǒng)一起來,專人管理,專人負責(zé),進一步健全了各方面的管理制度。特別是隨著湖北省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃的啟動,在過去只有裝備管理制度的基礎(chǔ)上,還擬訂和完善了設(shè)備使用制度。這些制度的建立和完善,也確保了全鎮(zhèn)現(xiàn)代遠程教育項目學(xué)校的'建設(shè)、管理、培訓(xùn)教研順利實施,讓遠程教育資源發(fā)揮最大效益,積累遠程教育成果并創(chuàng)造遠程教育特色。

  三、建立激勵機制,促進應(yīng)用工作。

  隨著形勢的發(fā)展,充分利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,對促進教學(xué)質(zhì)量的提高顯得尤其重要。在實驗教學(xué)和遠程教育工作中,對現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)裝備、設(shè)施的管理應(yīng)重點放在保管和使用上,保管好是基礎(chǔ),使用好是目的。在過去的一年里,如何應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備服務(wù)教學(xué),我們做了如下幾項工作:

  1.按新課標要求開齊課程,按學(xué)校工作計劃要求認真上好實驗課和信息技術(shù)課。

  各校按照新課程標準要求,開齊了課程,也開足了課時,全鎮(zhèn)小學(xué)充分利用遠程教育“空中英語課堂”上好小學(xué)英語課。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要求,初中理、化、生實驗課都能認認真真地上,初中信息技術(shù)課也嚴格按教材要求、按課表安排認認真真上課。

  2.開展班班通運用教學(xué)研究,促進全體教師積極將現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合。

  班班通配備安裝到位后,各學(xué)校制定了相應(yīng)的工作計劃,并含有對班班通培訓(xùn)的計劃,做到了學(xué)用結(jié)合促進步的效果。中學(xué)還向上申請了班班通與學(xué)科整合教學(xué)的研究課題,更有力促進了班班通在教學(xué)中的運用,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.明確使用遠程教育設(shè)備上課要求,開展教學(xué)比武活動,促進電化教學(xué)工作的開展。

  各校根據(jù)學(xué)校實際情況,制訂“應(yīng)用率”活動計劃,具體規(guī)定了各校的資源使用要求,教師利用資源教學(xué)的具體時間要求,各校以教研組為單位開展“應(yīng)用”活動。通過建立一套激勵機制,激發(fā)了教師積極參加活動的熱情。

  四、今后工作要求

  在今后的工作中,全鎮(zhèn)各校在班班通運用、電化教學(xué)方面和實驗教學(xué)方面要繼續(xù)努力。

  一是加強班班通的運用,特別是電子白板的運用;

  二是進一步完善管理制度,確保各種儀器、電教設(shè)備萬無一失,尤其是班班通設(shè)備要保持良好的運行狀態(tài)。

  三是加大全鎮(zhèn)中小學(xué)實驗教學(xué)工作力度,方法是建好室、立好制、促活動,要按照教材要求,認真做好教師的每一個演示實驗和學(xué)生的每一個分組實驗,培養(yǎng)學(xué)生動手獨立操作的能力和書寫實驗報告的能力。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)4

  今年上半年,在上級主管部門和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育技術(shù)裝備站緊緊圍繞全縣教育的中心工作, 以搞好設(shè)施配備管理、強化培訓(xùn)、促進使用為工作重點,較好地完成了年初制定的工作任務(wù),主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

 。ㄒ唬、組織召開了全縣實驗教學(xué)與儀器管理工作會議,表彰20xx年度實驗、電化教學(xué)先進單位和個人,并進行實驗室常規(guī)管理培訓(xùn);

 。ǘ⒔M織全縣各中小學(xué)的教學(xué)儀器、設(shè)施的征訂、采購工作;

 。ㄈ、組織了小學(xué)科學(xué)、初高中理化生實驗操作考試(考查)工作,完成實驗操作、信息技術(shù)考試質(zhì)量分析報告;

 。ㄋ模㈤_展了中小學(xué)實驗教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用論文評選活動;

 。ㄎ澹⒔M織了全縣中小學(xué)教師自制教具的發(fā)明創(chuàng)造評選活動;

  二、下半年工作思路

 。ㄒ唬┤嫱瓿珊细裥嶒炇、功能室設(shè)施配備工作

  認真做好我縣中小學(xué)儀器設(shè)施的配備工作,完成合格學(xué)校13個實驗室的儀器配備,完善28個功能室的`器材設(shè)施,及時跟進儀器設(shè)備的安裝調(diào)試。

  (二)、促進實驗室管理工作實現(xiàn)規(guī)范化

  1、組織全縣中小學(xué)實驗教學(xué)與管理人員培訓(xùn),提高學(xué)校實驗教學(xué)管理水平及理科教師的實驗素養(yǎng)。

  2、繼續(xù)加強實驗教學(xué)及儀器管理工作的督查力度,深入基層學(xué)校,嚴格按照《中小學(xué)實驗室規(guī)程》和《XX縣實驗教學(xué)專項評估檢查細則》,對學(xué)校實驗教學(xué)與儀器管理工作進行規(guī)范管理和評估,爭取對薄弱學(xué)校及驗收過的合格學(xué)校進行一次以上督查。

 。ㄈ、加強實驗教學(xué)和儀器管理的科研工作

  1、以教研活動為契機,促進全縣實驗教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工作不斷深入。認真組織理科教師參加省市實驗創(chuàng)新大賽,以活動為載體,促使實驗教學(xué)工作再上新臺階。

  2、抓好《XX省中小學(xué)生實驗?zāi)芰υu價與測試研究》課題研究,探索新課程下,如何開展好實驗教學(xué)及儀器管理工作,以全面提升實驗教學(xué)效率。通過課題研究,傳輸新的教育理念,提升教師綜合素質(zhì)。

  3、繼續(xù)組織好實驗教學(xué)與實驗室管理科研論文的撰寫與評審活動,進一步加強理科教師的理論研究水平。

  (四)、做好全縣年終教育技術(shù)裝備統(tǒng)計工作。

  組織教育技術(shù)裝備統(tǒng)計人員的培訓(xùn)工作,增強統(tǒng)計員的工作責(zé)任感,提高他們的統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)上報水平,確保上報數(shù)據(jù)的真實性、科學(xué)性、準確性、及時性。

 。ㄎ澹⿲φ漳繕斯芾碡(zé)任書,做好迎接年終檢查的充分準備,爭取本站的各項工作取得較好的成績。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)5

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備和管理,實驗教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

  一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機制

  學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作,電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機房、網(wǎng)絡(luò)中心和其他專用教室,音體美各學(xué)科分管各專用教室,科學(xué)實驗室、圖書館都有專人管理。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

  學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評估驗收工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

  二、加大投入,進一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平

  本年度,我校為全體老師每人配備筆記本電腦一臺,為教師更好的利用多媒體進行教學(xué)提供了便利。目前,學(xué)校現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室2個,學(xué)生用機161臺,生機比為14:1,所有教室均裝備了多媒體投影儀,多媒體會議室2個,校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)經(jīng)常隨著形勢的需要而升級換代,消防、防盜等安全設(shè)施齊全,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動,實施新課程改革提供了有力的支撐。

  三、改進工作方法,推進我校教育技術(shù)裝備的使用效能

  1、改革實驗類型,進一步提高各專用教室的利用率。開學(xué)初,對各類實驗器材進行查驗、對一些短缺的器材和藥品進行及時的補充。我校實驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學(xué)生實驗,增加了學(xué)生動手機會,提高了實驗?zāi)芰。各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。

  2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。學(xué)校行政班子努力督查管理好信息技術(shù)組,開學(xué)初就結(jié)對聽課,努力提高信息技術(shù)組老師的專業(yè)水平。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,學(xué)校網(wǎng)站專門開辟了城中論壇,方便學(xué)科組老師之間的資源共享的同時提高了我校教師信息技術(shù)的能力。

  3、教育現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用和推廣為學(xué)校師生提供了一種全新的教育模式,讓當(dāng)前教育的改革發(fā)展提供了根本保證。

  學(xué)校教師積極參加電教中心組織的青年教師學(xué)科大比武、評優(yōu)課比賽,全國小學(xué)生電腦繪畫比賽,通過教師間通力合作,互相學(xué)習(xí),互相探討,取得了優(yōu)異的成績。

  重視對學(xué)生信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式,以點促面,梯隊培養(yǎng),讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中得到素養(yǎng)的提高。在學(xué)校舉行的信息技術(shù)應(yīng)用競賽中,我校學(xué)生在打字、繪畫、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng)。有很多學(xué)生的創(chuàng)作水平較好,作品有一定的創(chuàng)新性,在多屆小學(xué)生電腦繪畫中獲獎。

  目前,學(xué)校整體上,教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新。

  4、圖書室積極配合教育教學(xué)工作,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理有章有序。按期購買新書,供全校師生隨時查看。對圖書館工作人員進行了培訓(xùn),要求增強服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,合理安排好各班借閱圖書的時間段,提高了學(xué)校圖書的使用頻率,也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓全校學(xué)生全面參于進來,提高其閱讀興趣,讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  四、加大檢查力度,做好資料積累

  1、本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的.不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

  2、完善各項制度、各項管理制度健全,責(zé)任明確到人,在電教工作室,電子閱覽室、圖書館、廣播室、多媒體教室、科學(xué)實驗室、美術(shù)室、音樂室等專用教室制定管理制度,安全防護制度,各室都有專人負責(zé)管理。

  3、回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必要性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力。費娜獲江陰市美術(shù)基本功比賽二等獎;朱益民、黃潔蓉老師指導(dǎo)的學(xué)生在江陰乃至全國的小學(xué)生繪畫比賽中頻頻獲獎。劉艷紅老師指導(dǎo)的舞蹈在無錫市小百靈鳥比賽中榮獲金獎,方惠珍、吳萍老師指導(dǎo)的學(xué)生在全國小學(xué)生電腦繪畫比賽,電子報刊制作中取得了優(yōu)異的成績,學(xué)校素質(zhì)教育呈現(xiàn)出喜人的局面。

  在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進的地方。在今后的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。成績的取得離不開政府的大力投入,離不開上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助,離不開學(xué)校全體同志的共同努力。今后我們將進一步完善制度,精細管理,提高教育現(xiàn)代化實施水平,為開創(chuàng)我校教育裝備工作新局面而努力奮斗。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)6

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。

  第一,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全得到了保障。

  學(xué)校網(wǎng)絡(luò)從沒有任何安全屏障的狀態(tài)發(fā)展到現(xiàn)在的“實名制”登陸,從辦公區(qū)到教學(xué)區(qū),每一臺電腦都必須通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全認證和mac、ip核對之后才能正常連接網(wǎng)絡(luò),每一臺電腦的帶寬都能在合理的范圍內(nèi)得到保障。學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中絕大多數(shù)電腦都安裝了網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,大大增強了抗內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)攻擊的能力,教學(xué)區(qū)的正常教學(xué)幾乎很少被網(wǎng)絡(luò)病毒的破壞而打斷。

  第二,校園網(wǎng)站服務(wù)器保障了正常運行。

  服務(wù)器從建立之初的幾天出故障一次,發(fā)展到現(xiàn)在幾乎兩三個月不用重啟。網(wǎng)站在本學(xué)期中經(jīng)歷了幾個模塊的修改,一定程度上增強了抗非法入侵的能力,同時也方便了大家的訪問。特別是20xx年末的一次修改,即符合了學(xué)校提出的`應(yīng)用方面的要求,也進一步美化了界面,視覺效果得到了較大的提升。

  第三,學(xué)校音頻傳輸系統(tǒng)和內(nèi)部電視系統(tǒng)在一學(xué)期中保障了正常使用。

  我們成功的完成了中考和高考考場的音頻傳輸工作,沒有出現(xiàn)任何疏漏。內(nèi)部電視網(wǎng)沒有出現(xiàn)大的問題,極少量的衛(wèi)星接收機故障都能夠最短時間內(nèi)自主解決。同時,我們的視頻直播系統(tǒng)也成功的通過了實際測試,在12月12日的法制教育講座中,發(fā)揮了較大的作用。

  第四,學(xué)校的大型活動,我們能夠積極配合。

  我們完成了圖片和視頻資料的錄制工作,并進行及時的整理。同時,我們從全局出發(fā),完成了宿舍樓、操場和臨時性活動的音響方案的前期實施工作,保證高三整體遷入后的寢室音響設(shè)備能方便快捷的接入。

  當(dāng)然,我們的工作中還是有很多不足的。我們的維護工作由于人員安排和時間的限制,有時候沒能做到很及時;我們對于教學(xué)區(qū)的多媒體設(shè)備的愛護工作的宣傳做的不到位,導(dǎo)致線材損壞的現(xiàn)象偶有發(fā)生,一定程度上影響了教學(xué)使用;我們對于大型活動的音響配置工作還需要不斷學(xué)習(xí),盡量能讓設(shè)備低成本正常運行。但是,正是我們的工作還存在一定的問題,也促使我們不斷的學(xué)習(xí)和改進,將來我們一定會做得更好的。

  現(xiàn)教裝備處

  20xx—2—2

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)7

  南環(huán)實驗小學(xué)脫胎于原南環(huán)中心小學(xué),學(xué)校創(chuàng)辦于1981年,幾經(jīng)積淀,歷史積累的優(yōu)秀教育成果和優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)奠定了學(xué)校生存與發(fā)展的基石。20xx年,借南環(huán)危舊房改造的盛世東風(fēng),學(xué)校拆除重建,迎來了前所未有的發(fā)展新機遇,開啟了傳承和開拓并舉的發(fā)展新藍圖。

  20xx年,當(dāng)南環(huán)新村危舊房改造工程順利竣工之時,學(xué)校也如浴火的鳳凰一般實現(xiàn)了涅磐重生,并更名為“南環(huán)實驗小學(xué)校”。新校南臨南環(huán)高架,北依護城河,西靠城市發(fā)展中心軸人民路,地處南門商圈,與南環(huán)實驗小學(xué)附屬幼兒園、南環(huán)中學(xué)一起,構(gòu)筑了南環(huán)家園新的精神地標!靶聦W(xué)校,新家園”。校園內(nèi),樹木蔥蘢,花影搖曳,小憩座排列錯落有致;室場中,功能規(guī)劃合理,數(shù)量配置到位,儀器設(shè)備先進,操作應(yīng)用便捷,F(xiàn)代化的教育設(shè)施設(shè)備、拓展教育基地一應(yīng)俱全。

  新校按6軌36班規(guī)模設(shè)計,能容納近1600名學(xué)生,占地面積16772平方米,建筑面積16554平方米。校園布局合理、環(huán)境幽雅、辦學(xué)設(shè)施設(shè)備完善,圖書館、科學(xué)實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、勞技教室等近20個按照省i類標準建設(shè)的現(xiàn)代化專用場室一應(yīng)俱全,同時建有200米環(huán)形跑道和近1200平方米的風(fēng)雨操場。目前學(xué)校擁有教學(xué)班13個,在校學(xué)生490人,專任教師31人。學(xué)校建成了千兆校園網(wǎng)絡(luò),做到了室室通、班班通,現(xiàn)擁有學(xué)生電腦331臺,生機比達2。4:1,教師辦公電腦人手一臺,基本實現(xiàn)了辦公無紙化。學(xué)校圖書室藏書達35804冊,人均擁有圖書73冊,各學(xué)科教學(xué)參考書、工具書、教學(xué)掛圖、電教軟件、多媒體課件等也達到了省i類標準的指標要求,為學(xué)生的學(xué)習(xí)與活動,成長與成才,提供了優(yōu)美的場所和堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  為更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校辦學(xué)特色品牌,學(xué)校認真對照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的一類標準,堅持合理規(guī)劃、認真準備,踏實推進、有效實施的發(fā)展思路,構(gòu)建我校的教育技術(shù)裝備工作體系,不斷提升我校的教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。并緊緊抓住創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進學(xué)校的契機,在硬件達標的基礎(chǔ)上,狠抓管理和應(yīng)用,加快推進教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化、標準化、規(guī)范化發(fā)展的進程,具體工作如下:

  一、統(tǒng)籌規(guī)劃,提供落實保障

  1、提高認識

  在思想上足夠重視,領(lǐng)會上級精神,增強責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作的重要意義,把這項工作作為加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學(xué)條件、實現(xiàn)教育均衡化的重要舉措。

  2、加強領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé);在總務(wù)處下設(shè)教育技術(shù)裝備室,并由分管后勤的副校長兼任主管裝備工作分管領(lǐng)導(dǎo),具體負責(zé)學(xué)校裝備工作,明確了教育技術(shù)裝備室的工作職能和主任崗位職責(zé),并不斷健全和規(guī)范現(xiàn)代教育裝備管理機制,做到標準、任務(wù)明確,責(zé)任落實到人。學(xué)校制定了教育技術(shù)裝備項目計劃,并認真落實執(zhí)行。

  3、建章立制

  學(xué)校逐步建立、健全教育技術(shù)裝備管理制度,建立了專用室場管理制度和儀器設(shè)備使用規(guī)范等,并做到上墻公示。在日常管理中,堅持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進的原則,建立了一套實用有效的檢查機制和監(jiān)督體系。

  4、精配人員

  學(xué)校按照標準要求配備和落實各專用教室的專兼職管理人員,管理人員學(xué)歷達標,持證上崗。目前學(xué)校有信息技術(shù)專職教師1人、科學(xué)專職教師1人、藝術(shù)類專職教師2人、體育專職教師2人和專兼職圖書管理員1人。同時,學(xué)校能積極創(chuàng)造條件,搭建平臺,組織他們參加各級各類培訓(xùn)。

  二、合理配置,提升裝備水平

  我們依托重建東風(fēng),高標準配置普通教室、專用室場和教育技術(shù)裝備。學(xué)校認真對照江蘇省教育技術(shù)裝備標準,為13個普通教室配置了多媒體電腦、數(shù)碼展臺、短焦投影配電子白板等教育技術(shù)裝備,實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)室室通、電視直播班班通,滿足了在校師生的日常教育教學(xué)需求。此外,學(xué)校配備有5個美術(shù)教室(其中一個是書法教室)、4個科學(xué)實驗室(其中一個是科學(xué)探究室、還有一個科學(xué)體驗館)、3個計算機網(wǎng)絡(luò)教室(兼做電子閱覽室)、3個音樂教室(其中一個是電子琴教室)、1個舞蹈教室、1個勞技教室和2個多媒體開課教室,每個專用教室的面積達標,并配有先進的多媒體教學(xué)設(shè)備,每個音樂教室都配置了鋼琴。學(xué)校建有200米標準運動場和近1200平方米的室內(nèi)體育館。學(xué)校按省標還配有美術(shù)準備室2個,科學(xué)準備室2個,音樂器材室1個,舞蹈器材室1個,體育器材室1個、圖書館1個、網(wǎng)絡(luò)信息中心1個和校園電視臺1個。

  學(xué)校不僅高標準配足配齊了每個專用教室,還打造了近1500平方米的下沉式空間――靈動空間,用于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。靈動空間中,設(shè)計獨具匠心,落地式玻璃幕墻全景開放,流虹廳(美術(shù)教室)、圓方閣(棋苑)、勤妙屋(手工教室)、夢想天梯(機器人工作室)、論哲坊(辯論室)、高朋齋(接待室)、彩樂屋(電視臺)、海聚川(開課教室1)、萬花筒(多功能劇場)、愉墨軒(書法教室)等特色場室精彩紛呈,給孩子提供了張揚個性、施展才華的場所。

  學(xué)校各室場儀器設(shè)備配置達標,有專人負責(zé),各項管理制度健全,儀器設(shè)備擺放規(guī)范、整齊。儀器設(shè)備賬冊齊全,并及時做好使用、維護記錄。

  三、優(yōu)化管理,提高使用效率

  (一)強化過程管理

  學(xué)校按標準調(diào)整好各類功能室和實驗室,同時改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件,以適應(yīng)新課程標準下的實驗教學(xué)課題研究。

  1、期初,組織信息中心、實驗室、專用室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面檢查、清理,做到帳目清楚,帳、冊、物相符一致。

  2、電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴格實驗藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全;實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準備,堅持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。

  3、電教、實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴格實行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回,防止設(shè)備、資源的流失和損壞。

  4、每學(xué)期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

  5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護。定期對部門、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時進行遠程或現(xiàn)場檢查、處理和維護,確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。

  6、認真做好檔案資料整理。做好電教、裝備、實驗教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集與規(guī)范整理工作。

 。ǘ﹥(yōu)化實驗室管理

  學(xué)校專門為實驗室公示了“學(xué)期實驗教學(xué)計劃執(zhí)行表”,教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段及時做好記錄,并通過大屏幕顯示屏直觀地反映各年級各班實驗操作進展情況。在實驗室的醒目位置也建立了插卡式“實驗教學(xué)周課程表”公示板,方便師生明確實驗室使用時間。此外,教師能做好實驗室工作計劃,危險品領(lǐng)用記錄,儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄,學(xué)生分組實驗記錄,學(xué)生實驗開設(shè)率統(tǒng)計等工作。積極推進實驗教學(xué)、管理信息化,結(jié)合教育裝備網(wǎng)站,初步實現(xiàn)了實驗管理和儀器設(shè)備管理的網(wǎng)絡(luò)化。

 。ㄈ┮(guī)范圖書館管理

  1、開放學(xué)生圖書館,組織全開架借閱。

  圖書館全天開放,并在各班發(fā)放流動圖書箱,由班主任負責(zé)組織本班學(xué)生借閱,每天中午及興趣課安排集體閱覽,圖書的流通率比較理想。

  2、適時培訓(xùn),及時宣傳。

  利用晨會課對全校學(xué)生進行借還書的培訓(xùn)。內(nèi)容包括:介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分類體系,怎樣找書,借還書手續(xù)等。對新購圖書科學(xué)合理地分類、編目、登記、上架。并及時宣傳,讓廣大師生能看到最新的報刊內(nèi)容,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  3、悉心安排,竭誠服務(wù)。

  切實發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用,熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好他們教學(xué)中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表,保證服務(wù)時間。并認真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。

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  1、注重信息技術(shù)運用

  學(xué)校嚴格按課程標準開全開足信息技術(shù)課程,鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與推廣,加強各學(xué)科在實施新課程標準時對網(wǎng)絡(luò)教室的使用。教導(dǎo)處多次組織開展青年教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)活動,把教學(xué)課件制作作為教師技能考核的內(nèi)容。學(xué)校大力推廣信息技術(shù)在教務(wù)、財務(wù)、總務(wù)、人事、學(xué)籍、檔案、圖書管理等方面的應(yīng)用,并利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等開展形式多樣的教育教學(xué)活動。

  2、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

  學(xué)校網(wǎng)站對版面的設(shè)計和欄目的設(shè)置進行了精心的設(shè)計,注重美觀性、交互性、體驗性和實效性,內(nèi)容豐富,及時更新,架起了學(xué)校、師生與家庭社會的橋梁,實時反映校園動態(tài),起到很好的窗口宣傳工作。

  3、重視信息技術(shù)培訓(xùn)

  有效開展教師教育信息化技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊伍,是教育信息化的重點任務(wù),也是教育信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校通過教師集中學(xué)習(xí)的時間宣傳信息技術(shù)教育的優(yōu)越性和必要性,邀請行家來校講座,以及骨干教師的外出聽課學(xué)習(xí)等手段,讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對教學(xué)所帶來的沖擊,引導(dǎo)教師在教育理念上的更新。教師們通過在教育教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、合作、反思,使教研、教學(xué)日常工作成為教師提高信息技術(shù)能力的全過程;同時積極組織教師參加各級教育主管部門舉辦的'培訓(xùn)班和信息技術(shù)考試,并充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)人員和骨干教師的帶頭作用,引領(lǐng)全體教師共同提高。

  四、整合資源,促進特色教育

  1、打造“家文化”品牌,立學(xué)校文化重心

  學(xué)校將在南環(huán)大家園的背景下,用家園式教育的理念來構(gòu)建校園,讓校園的每一處都充滿教育的思想,校內(nèi)校外、師生之間,處處洋溢著祥和、幸福的氛圍,充滿家園的溫暖和關(guān)懷。學(xué)校始終恪守“品‘家’之溫暖,享教育之幸!边@一辦學(xué)理念,力爭在校園中營造家的影子,創(chuàng)設(shè)溫馨溫暖的辦公、學(xué)習(xí)條件。讓師生一進學(xué)校,如進家門,感覺親切、放松,創(chuàng)設(shè)最佳的育人環(huán)境。學(xué)校“持家、安家”,打造溫馨家園,關(guān)注每個家庭成員的成長,是家園發(fā)展的守望者。教師“養(yǎng)家、發(fā)家”,做孩子的家人,為孩子的成人成才傾盡專業(yè)所長,為孩子的全面發(fā)展提供家人的關(guān)愛和個性化服務(wù)。學(xué)生“當(dāng)家、愛家”,做家庭的小主人,自立、自信,進而把愛和自豪感傾注在學(xué)習(xí)上。

  通過以人為本的“家園環(huán)境”的打造和“家園化策略”的實施,引導(dǎo)師生形成陽光、感恩的生活態(tài)度,享受教育的幸福,產(chǎn)生對學(xué)校的歸屬感。將“家文化”理念滲透到硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的各個方面,包括校園環(huán)境建設(shè)、管理實施、課堂建設(shè)、教師培養(yǎng)、學(xué)生成長等各個方面,且在這些領(lǐng)域都體現(xiàn)出家園的特點。

  2。傳承“琴棋書畫”特色,顯學(xué)校文化品質(zhì)

  學(xué)校傳承老南環(huán)“琴棋書畫”的特色,開設(shè)“琴棋書畫特色角”,讓學(xué)生在互動游藝中得到熏陶和浸染,發(fā)揮文化育人的功能。在近1500平方米的下沉式廣場中漫步,書法教室、繪畫教室、手工室、勞技室、機器人工作室等特色專用教室,設(shè)計風(fēng)格各異,給孩子提供了張揚個性、施展才華的舞臺!稗q理室”讓學(xué)生在明理、辯理中,實現(xiàn)情感、態(tài)度和價值觀的積極轉(zhuǎn)換;開放式的學(xué)生活動場館,我們感受到的不僅是學(xué)校秉承的“琴棋書畫”的優(yōu)良育人傳統(tǒng),更是在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,形成的高水平現(xiàn)代化教育的一方風(fēng)景。

  南環(huán)實驗小學(xué)有一定的歷史積淀,同時也是一所新建學(xué)校,這就注定了她不管在哪一方面,都會在擁有先天優(yōu)勢的同時面臨更大的挑戰(zhàn)。所以,在創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進學(xué)校過程中,一方面我們看到了自身硬件配備的優(yōu)勢,堅定了創(chuàng)建的信心;另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建,進一步對照標準,提升目標,尋找差距,相信通過不懈的努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標準化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,一定能更好地服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于學(xué)生。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)8

  為了切實加強學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用,進一步提高教育技術(shù)裝備的應(yīng)用水平,充分發(fā)揮課程資源在深入推進課程改革和全面實施素質(zhì)教育中的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局工作部署,在區(qū)教育裝備中心的直接指導(dǎo)下,按照教育局《關(guān)于進一步加強全市教育裝備工作的意見》的要求,對照、耦惻鋫錁藴,逐步添置和完善了教育技術(shù)裝備,并且加強管理和使用,全面加強教育技術(shù)裝備與學(xué)科的整合,使之合理高效使用,全面提升 學(xué)校的教育裝備水準和應(yīng)用水平,現(xiàn)將我校對教育技術(shù)裝備的管理和使用情況總結(jié)如下。

  一、加強教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范我校教育技術(shù)裝備管理機制

  學(xué)校建立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育技術(shù)裝備工作由專人分管,有實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),教導(dǎo)處分管實驗室、計算機室、信息技術(shù)、圖書館和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。同時我校建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。如學(xué)校有:普通教室多媒體管理使用制度、計算機使用管理制度、理化生實驗室管理制度、學(xué)生機房管理制度、音、美、勞專用教室管理制度、教師辦公電腦管理制度等。在平時的工作中,學(xué)校每周召開領(lǐng)導(dǎo)會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作,檢查交流在工作中的'不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員按規(guī)范要求工作,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

  二、細化教育技術(shù)工作管理,推進我校教育技術(shù)裝備工作

  1、加強實驗室工作管理,提高學(xué)生實驗動手能力。

  新課程要求更好的培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。改革實驗類型,充分利用好實驗室的使用效能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察水平、動手能力和探究意識,是我們的目的。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)9

  本年度,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,在市教育裝備管理中心的直接指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機制

  學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,兩位教務(wù)主任分管圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

  本年度,已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的`不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

  二、加大投入,進一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平

  本年度,我校進行了網(wǎng)絡(luò)線路調(diào)試,使這些先進的教學(xué)儀器能及時為教學(xué)所用,受到了廣大師生的好評。按常規(guī),學(xué)校又訂購了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,采購了必須的學(xué)生科技活動材料,增加了一些體育活動器材和實驗器材等。

  三、改進工作方法,推進我校教育技術(shù)裝備的使用效能

  1、改革實驗類型,進一步提高各專用教室的利用率。對照省 Ⅰ類實驗室的要求,實驗室的開設(shè)率都達到甚至超過了相應(yīng)的要求,也就是必須要做學(xué)生實驗一個都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學(xué)生實驗,增加了學(xué)生動手機會,提高了實驗?zāi)芰。要求實驗室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實驗室,讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進一步鉆研。

  2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力;平時增加微機室的開放時間,讓學(xué)生有更多的操作機會,提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

  3、加大了圖書館的開放程度。本年度,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進行了培訓(xùn),要求增強服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學(xué)生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達到省標要求,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

  4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度,信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的,有的老師達到了80%以上。

  四、加大檢查力度,做好資料積累

  本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

  回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進,我們將認真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)10

  20xx年是園區(qū)十中獨立辦學(xué)的第五個年頭,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,學(xué)校秉承已有成功經(jīng)驗,努力提升辦學(xué)內(nèi)涵,較好的完成了年初制定的工作目標。

  一、主要成績

  1 、學(xué)校辦學(xué)

  學(xué)校繼續(xù)進一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格執(zhí)行“三項規(guī)定”,嚴格執(zhí)行新生入學(xué)和收費政策,開齊開足上好每一門課程,堅持開展好陽光體育運動,教育教學(xué)成績穩(wěn)步提升。

  先后獲得“江蘇省平安學(xué)校”(江蘇省教育廳、江蘇省綜治辦、江蘇省公安廳,20xx.05)、省級“健康促進學(xué)!便y獎(江蘇省衛(wèi)生廳、教育廳,20xx.04)、“XX市學(xué)校體衛(wèi)藝工作先進集體”(XX市教育局,20xx.01)、“XX市第十三批綠色學(xué)!保╔X市環(huán)保局、XX市教育局,20xx.06)、“XX市行風(fēng)建設(shè)群眾滿意示范學(xué)!保ㄖ泄瞂X市委教育工作委員會、XX市教育局,20xx.04)、“XX市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新案例提名獎”(XX市教育局,20xx.04)、“蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校后勤管理先進單位”(園區(qū)教育局,20xx.01)、“蘇州工業(yè)園區(qū)體育藝術(shù)教育先進學(xué)!保▓@區(qū)教育局,20xx.01)、“蘇州工業(yè)園區(qū)集體用餐食品安全先進集體”(蘇州工業(yè)園區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,20xx.03)、“園區(qū)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新案例評選活動一等獎”(園區(qū)教育局,20xx.04)、“蘇州工業(yè)園區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”(中共蘇州工業(yè)園區(qū)教育黨委,20xx.06)、 “蘇州工業(yè)園區(qū)教職工排球賽第九名”(蘇州工業(yè)園區(qū)教育工會,20xx.12)、“蘇州工業(yè)園區(qū)教職工排球賽優(yōu)秀組織獎”(蘇州工業(yè)園區(qū)教育工會,20xx.12)第十一屆中國日報社“21世紀杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽江蘇賽區(qū)選拔賽最佳組織獎(中國日報社“21世紀杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽組委會20xx.01)、看我72變“周冠軍”(中央電視臺少兒頻道,20xx.06)、“20xx年XX市青少年創(chuàng)意科普劇比賽中學(xué)組銅獎”(XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、XX市教育局,20xx.05)。

  2 、教師發(fā)展

  學(xué)校進一步完善教師專業(yè)發(fā)展制度建設(shè),加強校本教研和培訓(xùn)的措施落實,本年度新增區(qū)教壇新秀3人、區(qū)教科研新秀1人、區(qū)教學(xué)能手1人、區(qū)教科研能手1人、XX市教育信息化先進個人1人、區(qū)優(yōu)秀班主任1人、20xx年度全國教育科研先進個人1人、區(qū)“專業(yè)組十大歌手”1人等,現(xiàn)有各類區(qū)級及以上榮譽稱號者占 46%; 100%的老師參與現(xiàn)有區(qū)級及以上21項課題的研究;本年度教師發(fā)表或獲獎的全國、省、市、區(qū)級教育論文、教育案例總計95篇,其中獲獎61篇,發(fā)表34 篇,其中上傳在“中國知網(wǎng)上”的有21篇,省級以上獲獎或發(fā)表的文章數(shù)量、質(zhì)量與往年相比有大幅度提升;20xx年教師對外開設(shè)公開課,不完全統(tǒng)計達人次,其中省級4節(jié),市級4節(jié),區(qū)級4節(jié);教師參加評優(yōu)課,基本功、說課、學(xué)科解題能力競賽等各類教學(xué)競賽,20xx年各級競賽中獲獎達69人次,其中國家級10人次,省級8人次,市級23人次,區(qū)級28人次。

  3 、學(xué)生成長

  學(xué)校不斷豐富學(xué)生的校園活動,繼續(xù)完善學(xué)生社團組織建設(shè),以校園狂歡節(jié)和班級文化建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生自主管理和創(chuàng)新的能力。“20xx年XX市青少年創(chuàng)意科普劇比賽中學(xué)組銅獎”(XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、XX市教育局,20xx.05),20xx年XX市冬季三項比賽(團體第三、第四)、XX市中學(xué)生田徑運動會(團體第五)、XX市城市商報杯七里山塘杯中學(xué)生乒乓球比賽(團體第五)、XX市中學(xué)生游泳比賽(100米自由泳第一名)、XX市中學(xué)生羽毛球比賽(男子單打第一)、XX市中學(xué)生籃球比賽、XX市中學(xué)生排球比賽(團體第七)、市區(qū)初中組大眾五級健美操(團體第一)、XX市中、小學(xué)生航空模型比賽(團體第一),另外共計有316余人次在各級各類學(xué)科競賽中獲獎,其中國家級80人次,省級140人次,市級63人次,區(qū)級33人次,涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、科技等學(xué)科。

  二、主要措施

  1 、規(guī)范學(xué)校管理、依法治校。

  按照規(guī)范辦學(xué)、依法治校的各項要求,學(xué)校各級管理人員緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標,強化服務(wù)意識,實行精細化管理,向科學(xué)管理要質(zhì)量、要效益、要形象、要地位,努力實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。從新生入學(xué)、分班、收費、教輔用書征訂、社會實踐聽證,到課程計劃、作業(yè)布置、在校學(xué)習(xí)時間、陽光體育運動等,嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。

  2、完善德育機制、活動創(chuàng)新。

  以民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動為抓手,加強師德規(guī)范學(xué)習(xí),在黨支部、工會、團總支的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,總結(jié)原有德育活動經(jīng)驗,不斷完善德育活動機制,通過師德演講比賽、開展“三走進三服務(wù)”活動、深入外來務(wù)工子女學(xué)校的“燭光行動”、愛心慈善捐助活動等,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、為人師表、進取奉獻;通過各種形式的常規(guī)教育、環(huán)保活動、社區(qū)志愿者服務(wù)、法制夏令營、愛心助學(xué)、自主社團、校園狂歡節(jié)、對外交流等活動,引導(dǎo)學(xué)生志存高遠、誠實守信、積極向上。學(xué)校已經(jīng)形成以“校園狂歡節(jié)”(快樂融入)—“學(xué)生社團”(自主發(fā)展)—“畢業(yè)典禮”(幸福成長)為學(xué)生校園生活、成長歷程的特色文化系列活動,書寫每一個學(xué)生在初中三年學(xué)習(xí)生活的美好記憶。

  學(xué)校積極探索和拓展社會實踐活動的內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,利用假期,36名學(xué)生與4名帶隊老師完成為期5天的愛心之旅,走訪貴州山區(qū)學(xué)校,體驗山區(qū)孩子生活,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗與心得,愛心結(jié)對互助,激發(fā)師生珍惜自身所擁有的優(yōu)越條件、積極奮發(fā)學(xué)習(xí)上進的決心。另外,14名學(xué)生與2名帶隊老師圓滿完成為期15天的英國修學(xué)旅行。師生一方面走進英國的城市與鄉(xiāng)村,充分感受現(xiàn)代都市與鄉(xiāng)村生活,感受英國的歷史文化的積淀,另一方面也走進英國中學(xué)生課堂,與英國孩子近距離的交流接觸互動!白x萬卷書,行萬里路”,修學(xué)旅行讓學(xué)生不僅學(xué)會了很多知識,還鍛煉自理能力、自主能力、表達能力,更使學(xué)生擁有一種國際的視野,培養(yǎng)時代的責(zé)任感與使命感。

  3 、提高課堂效益、智慧教學(xué)。

  認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標準精神,嚴格實施課程計劃,積極推進課程改革,強化教研組、備課組職能,通過理論學(xué)習(xí)、教材鉆研、集體備課、同題異構(gòu)、課例觀摩,以及包括聽課、學(xué)生問卷、作業(yè)量和批改情況檢查、當(dāng)堂反饋等校級教育教學(xué)督導(dǎo),努力提高課堂教學(xué)效益,較好的完成了20xx屆中考目標。20xx年10月,學(xué)校更推出校長點課、推門聽課制度,加強學(xué)校的課堂教學(xué)管理,促進教師鉆研教材教法、大練教學(xué)內(nèi)功,全面提高課堂教學(xué)效益,更提倡教師有智慧的教學(xué)。

  4 、根植校本教研、專業(yè)發(fā)展。

  一方面,學(xué)校教師發(fā)展中心根據(jù)校長室的要求,結(jié)合教務(wù)處的工作,大力開展校本教研活動,讓教師在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗智慧、反思教訓(xùn)等得到分享與交流,提高教師的總結(jié)與反思能力;另一方面,學(xué)校積極邀請專家來校講座,從理論的高度對教師進行專業(yè)發(fā)展指導(dǎo),從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺意識與主動目標。積極開展形式多樣、富有實效的教師專業(yè)發(fā)展系列活動,每位教師制定成長規(guī)劃,明確奮斗目標,通過把握學(xué)科能力競賽、新進教師亮相課、青年教師評優(yōu)課、教學(xué)設(shè)計比賽、教壇新苗評選,以及《拾得》讀書沙龍、“外塑形象、苦練內(nèi)功”粉筆字訓(xùn)練、師徒結(jié)對、立足課堂和班級管理的課題研究等,青年教師不斷成熟,基本素養(yǎng)不斷提高,優(yōu)秀教師群體不斷壯大。

  5 、發(fā)展區(qū)共同體、合作交流。

  今年在許紹杰副局長的主持下,舉行了和園區(qū)六中締結(jié)“學(xué)校發(fā)展共同體”的簽約儀式。

  學(xué)校將在以下六個方面合作交流探究:一是建立牽頭負責(zé)制度,有效組織,擔(dān)當(dāng)責(zé)任;二是簽訂《目標責(zé)任書》,細化任務(wù),全額達成;三是實施定期例會制度,共商議題,建立臺賬;四是加強工作全程跟蹤,要求明確,重在落實;五是建構(gòu)立體研習(xí)群體,無縫對接,追求實效;六是探索師資交流模式,共享資源,服務(wù)教育;七是建立考核表彰機制,凝心聚力,共同發(fā)展。簽約結(jié)對儀式是兩校成為“學(xué)校發(fā)展共同體”的開端,交流可以促進融通,合作必定帶來共贏,“學(xué)校發(fā)展共同體”要傾情教育,銳意進取,深度合作,服務(wù)民生,全心打造優(yōu)質(zhì)均衡的教育,努力辦好人們滿意的教育。

  6 、豐富校園活動、提升內(nèi)涵。

  黨支部、工會積極組織教職員工開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教工活動,學(xué)校關(guān)心教工身心健康,每年組織教工進行體檢,并組織教工參加陽光體育活動,大課間時間跳健美操、跑操、跳長繩、拔河等體育運動項目,組織教工自行車俱樂部活動,周末到陽澄湖邊上騎行野餐活動,組織教工籃球、排球、羽毛球等比賽,組織師生籃球?qū)官悾M織教師一對二的走訪學(xué)生家庭活動,不僅豐富教工生活,也增進了師生間的了解與情感,促進新教師能更好更快的融入園區(qū)十中這個大家庭,也提升了普遍教師對園區(qū)十中的認同感與歸屬感,加深了對園區(qū)十中“真實·浪漫”校園文化內(nèi)涵的理解,教師的職業(yè)幸福感也在無形中得到提升。

  7 、依托現(xiàn)代技術(shù)、高效服務(wù)。

  繼續(xù)加大了后勤服務(wù)人員服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平的宣傳教育力度,完善了校務(wù)管理平臺的'功能,促進了教育技術(shù)裝備更好地為教育教學(xué)服務(wù),強化了校園安全防范與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管,制定了學(xué)校保安業(yè)務(wù)資料匯編、開展了保安業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核,校園安全臺帳電子網(wǎng)絡(luò)化管理突顯成效,切實保障了學(xué)校工作的有序高效運轉(zhuǎn).

  三、努力目標

  過去的一年,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但對照園區(qū)教育發(fā)展的要求和人民群眾對學(xué)校教育的要求,還有差距,我們將在以后的工作中著重抓好以下幾方面工作:

  1、進一步繼續(xù)堅持規(guī)范辦學(xué),堅持遵循教育規(guī)律、運用科學(xué)方法、提高教育質(zhì)量。

  2、進一步加強師資隊伍建設(shè),強化師德規(guī)范要求,明確班主任工作和學(xué)科教學(xué)工作的具體要求,明確各類教師發(fā)展規(guī)劃。

  3、進一步完善德育工作的規(guī)范化和制度化,探索適合不同年級的德育系列化活動,寓教于活動之中,提高德育工作的實效性。

  4、進一步加強針對課堂教學(xué)的課題研究,認真落實“七認真”的要求,不斷提高課堂教學(xué)效率。

  5、進一步豐富校園活動,在繼續(xù)抓好學(xué)生陽光體育運動和社團活動的基礎(chǔ)上,積極推進教職工的文體俱樂部活動。

  6、進一步培育辦學(xué)特色,做大做強“一校一品”乒乓球項目,深化學(xué)校信息化管理、班級文化和自主社團建設(shè)。

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