初級中學工作總結
根據(jù)工作職責和實際工作情況，現(xiàn)將20xx年的工作簡要報告如下。
一、努力學習，不斷提高自身素養(yǎng)
始終遵循教育教學規(guī)律，依法辦學、以德立校，一年來學校無論招生、收費、補課和減負等各方面都堅決按照市教委和教育局精神實施教育教學管理。在今年民工子女入學、學校大修、兩個校區(qū)管理、干部任用借調等方面自覺接受上級黨組織和教育行政部門的領導。平時工作能以身作則，一切為了學生和教師的發(fā)展。今年學校大修，在整體設計階段初期，教師的辦公室是在朝北小樓里的，經(jīng)過兩天對著圖紙反復思考和實地考察，根據(jù)今后班額數(shù)小于40人的實際情況大膽提出對原試驗室進行結構性調整，增加了四個光線好和環(huán)境優(yōu)的教師辦公室；教學大樓的走廊封閉，也是多次與局領導匯報溝通，并據(jù)理力爭終于同意了學校的大修計劃。為了大修順利按時完成，除每周兩到三次到施工現(xiàn)場了解進程，處理各種突發(fā)事情外，還要及時與局領導匯報情況和局各部門協(xié)調學校的各種辦公及教學設備的調撥。在大家的積極配合下，我們學校的大樓翻修和搬遷工作得到局領導的肯定。
二、追求質量與效益走內涵發(fā)展之路
�。ㄒ唬┳ズ眯@文化建設，注重優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承和先進文化的創(chuàng)新。
從校訓、zz精神、校風、教風、學風等精神文化和校園環(huán)境等物質文化建設以及學校質量保障管理體系和制度文化建設等三個方面著手建設取得較好成效。
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1、以上海市中小學生生命教育指導綱要和民族精神教育為核心從三個緯度和制定推進民族精神教育的基本要點和學校實施生命教育的基本操作要求；
2、結合二期課改使所有的教學具有育人功能。第一、樹立“人人都是德育工作者的觀念”，把“個個是德育工作者，人人是德育教科書”這一口號落到行為中去，營造良好的育人氛圍。第二、充分挖掘學生發(fā)展手冊中的“教育評價功能，讓學生在活動中感悟，在評價中對照，在體現(xiàn)中提升；第三，以學校生活為重點，家庭生活、社會生活為補充，構建德育生活化教育的網(wǎng)絡。第四，弘揚民族精神的愛國主義教育順利開展，根據(jù)學校實際，創(chuàng)造性地設計出多個教育活動，取得了理想的效果。
3、狠抓道德教育效果明顯：目前學校衛(wèi)生和環(huán)境干凈優(yōu)美，學生文明禮貌的到校外同行的多次贊賞。
4、構建和諧師生關系有新舉措：lO月18日(陶行知誕生日)為學zz中首屆“贊賞愛生節(jié)”。開展班級顯性文化建設活動初見成效。
�。ㄈ┮浴皽p負增效“為切入點，切實提高本校的服務質量。
1、教研組建設有新發(fā)展，二期課改在我校順利實施。語文、外語、數(shù)學教研組都在不同的范圍作過交流，英語教研組尤其突出。今年體育組的建設有進步。
2、課程開發(fā)有突破，完成外語、心理兩門心理校本課程。
3、規(guī)范使用教材，嚴禁向學生推銷應試的習題集、試卷集；學校資料庫建設、“習題庫”，初見成效；
4、控制作業(yè)質量，提倡多種作業(yè)形式和學生評價手段。第一、抓“60”、“90”目標的完成有突破！初步實現(xiàn)了預初一初一的教學重點關注合格率，特別是預初一的英語教學。初一英語的.合格率要保持在原有基礎上有提高，各學科組要有不進則退的質量要求的目標。（不進就是退步，進步一點是合格，進步已大步是優(yōu)良）。今年初三中考成績有顯著性進步，得到上級的表揚。
5、重視學生學習能力(學力)培養(yǎng)的
基本完成本學年我們要做好兩項工作：一是加強學生學法指導，抓好作業(yè)五個環(huán)節(jié)。二是開展學生之間的合作學習。
�。ㄋ模┘訌婈犖榻ㄔO，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
第一，強化用人機制，優(yōu)化了教師隊伍。
第二，制定并通過師訓條例，規(guī)范教師培訓工作，完成“十五”師訓的目標；
第二，通過專家系列講座，提升理念，轉變觀念；90%的老師完成了計算機四級考試。
第三，完成了學�！笆弧Ｎ濉睅熧Y隊伍建設規(guī)劃，學校三年發(fā)展規(guī)劃。順利完成20xx和2014年“三杯”評選工作。
第四，實施“教師評估方案”，以提升校本教研的實效，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
第五，首批教學指導團的學員學習順利，大部分學員有提高，得到專家肯定。
第六，今年我校分別有三名教師進入高級教師評聘程序、四名進入中級評聘程序。高級教師已超過教師的10%。
�。ㄎ澹⿲W校校務后勤管理上新臺階
1、校務處（牢固）樹立（為教育教學第一線）服務的意識，倡導“三先”的工作態(tài)度即：各種與本職工作相關的問題想在先；常規(guī)工作做在先；發(fā)生問題搶在先
2、初步完成兩校財產(chǎn)、檔案部門的移交和梳理工作，財產(chǎn)管理初見成效。
1、以“節(jié)約中國”為主題的思想得以較好的實施，學校的電、煤、水、辦公用品等的節(jié)約意識開始深入人心。特別是水和電的節(jié)約使用工作有成效；制定出各項制度，有專人負責檢查評估。
2、完善了學校公物保護機制，定人定時定點檢查公布。對保護得法，效果顯著的班級給與獎勵，并作為班級、年級、辦公室及個人評優(yōu)的條件之一。
3、完成檔案、安全、綠色環(huán)保等工作。
4、重視學生食堂管理，派專人負責食品衛(wèi)生和管理。我自己也定期到學生中間了解飯食情況及時與管理人員溝通解決。
5、嚴格執(zhí)行財務制度。嚴格按預算使用經(jīng)費，在今年預算使用總結中得到上級部門的表揚。
三、工作作風和績效
在過去的一年，學校取得了點滴的成績，學校多次在全局不同的會議上作交流發(fā)言。目前學校的后勤、教務、檔案、安全衛(wèi)生、綠色學校等各項工作有序開展；
今后的工作打算：
1、學校管理體制的基本框架已初步建立起來了，但由于受到傳統(tǒng)習慣的影響，一部分人的觀念還不能適應當前的環(huán)境。科學、高效的運作機制尚未形成。
2、教師的繼續(xù)教育是當務之急。好教師才能教出好學生，好教師必須與時俱進。要更加有效的幫助和指導教師的專業(yè)發(fā)展，盡快的培養(yǎng)出一批不同學科的，在局內有影響的學科帶頭人。
3、堅持把提高教育教學質量作為第一要務，解決好抓差補缺與德育主題教育的關系；一手抓活動，另一手毫不松懈地抓教學質量的提高。
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