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最新版生物教研組工作總結

時間:2022-07-01 10:08:25 工作總結 我要投稿
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最新版生物教研組工作總結范文

  開學以來,我組根據(jù)學校的工作安排,組內教師精誠團結,各盡其能,認真負責地完成了各項教學教研任務。雖然人數(shù)少,相對工作任務重,但麻雀雖小,肝膽俱全,各項工作都能井然有序地展開。總結這一段時間以來的工作,我們組有如下特點

最新版生物教研組工作總結范文

  不斷學習、更新理念

  21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,發(fā)展很快,對我們教師來說也存在著知識更新的問題。因此在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,充分進行討論,不斷更新教學理念。為了趕上時代步伐,我們在復習大學教材內容的基礎上,還經常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學新成果、新觀念,并進行下載,做好記錄,結合教學內容,轉教給學生,讓他們關注社會、關注生物學熱點。常用多媒體課件上課,激發(fā)學生的興趣,受到學生好評。

  教研活動常抓不懈

  本學期生物教研組加強制度建設,強調教研活動的實際效果,重視教研活動對教師專業(yè)發(fā)展的引領作用,努力使教研活動真正成為解決教學中的實際問題的平臺。因此,無論是教研組的聽課、評課、出卷、評卷活動都認真對待。在活動中,堅持取人之長、補已之短,力爭每堂課上得讓學生滿意、讓自己滿意。在學期初我們按學校要求確定了對談雷老師的課進行跟蹤聽課一周。一周下來,組內集中對她的課堂教學進行了討論,分析長處,指出欠缺,并對高三生物教學的現(xiàn)狀進行了分析,大家明了了以后的工作思路。談雷老師本人的教學水平也在不斷提高。在上周進行的骨干教師課堂教學能力考核中,她的課得到了評委的稱贊!

  集體備課每周進行。 每次定人員、定時間、定主題,事先準備,到時講解、其他老師點評,相互討論,相互補充;除此之外,不定時的討論常常進行,針對教學中存在的問題、學生的現(xiàn)有狀況,大家及時交流,使教學少走彎路。

  上個月市里舉行了優(yōu)質課評比,我們選派了陶其艷老師參加。但是組內其他人員也都積極參與,幫她出點子、想辦法,經過一次次的討論、試講、試上;一輪輪的評比,雖然,她沒有拿到最優(yōu),但是,她的教學基本功得到了有效的提高。

  上周學校舉行了大型八校研討活動。在活動中,雖然我們沒有老師參與上課,但是我們積極組織、認真聽課,并且很好地進行了課后討論評議。通過這一系列活動,解決了以往存在的一些教學中的困惑和難題。大家暢所欲言,相互促進。

  團結協(xié)作、樂于奉獻

  首先,在學期之初,我們就制定了較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標:其次,在教育教學過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果;五位老師雖然任教班級比較多,但仍然能認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,并做好個別學生的輔導工作,從不馬虎。在教學中,對印發(fā)的每一份練習,備課組長都認真把關,在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習的前提下,提倡“特色”教學,努力使每位教師形成自己獨特的風格。在大家的共同努力下,生物學教學不論是單科考試,還是綜合考試,都取得了較好的成績。

  競賽輔導循序漸行

  生物奧賽是我們組的一個傳統(tǒng)項目。在本學期,面對種種不利因素,老師們也曾出現(xiàn)一些思想上的動搖,但是,既然定下了目標,我們就必須一心向著目標前行!所以,周雪峰老師克服了自己生活上的困難,利用晚上、周日這些休息時間為學生作輔導,經常到深夜還在為競賽課做著準備。目前,整個輔導工作在按計劃有條不紊的進行著。

  理論學習富有特色

  生物組除了認真參加學校組織的各類講座、理論學習外,還利用課余時間經常討論一些關于論文的寫作方面的問題。并相互鼓動,積極寫作,爭取人人寫文章,常常有發(fā)表。本學期初還收集每位老師最喜愛的一句座右銘,作為行動的指南,勉勵自己積極上進,不斷超越過去。

  群體創(chuàng)優(yōu)積極參加

  生物組老師關系融洽、樂于幫助、關心他人,教研室衛(wèi)室打掃及時,保持干凈、整潔;周一的升旗、教工政治學習積極參加;是一個積極向上的教研組。

  總之,我們生物組在過去的幾個月中,在教育教學及學校其他工作中都已取得了一定的成績。今后,我們將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。

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  開學以來,我組根據(jù)學校的工作安排,組內教師精誠團結,各盡其能,認真負責地完成了各項教學教研任務。雖然人數(shù)少,相對工作任務重,但麻雀雖小,肝膽俱全,各項工作都能井然有序地展開。總結這一段時間以來的工作,我們組有如下特點

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  不斷學習、更新理念

  21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,發(fā)展很快,對我們教師來說也存在著知識更新的問題。因此在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,充分進行討論,不斷更新教學理念。為了趕上時代步伐,我們在復習大學教材內容的基礎上,還經常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學新成果、新觀念,并進行下載,做好記錄,結合教學內容,轉教給學生,讓他們關注社會、關注生物學熱點。常用多媒體課件上課,激發(fā)學生的興趣,受到學生好評。

  教研活動常抓不懈

  本學期生物教研組加強制度建設,強調教研活動的實際效果,重視教研活動對教師專業(yè)發(fā)展的引領作用,努力使教研活動真正成為解決教學中的實際問題的平臺。因此,無論是教研組的聽課、評課、出卷、評卷活動都認真對待。在活動中,堅持取人之長、補已之短,力爭每堂課上得讓學生滿意、讓自己滿意。在學期初我們按學校要求確定了對談雷老師的課進行跟蹤聽課一周。一周下來,組內集中對她的課堂教學進行了討論,分析長處,指出欠缺,并對高三生物教學的現(xiàn)狀進行了分析,大家明了了以后的工作思路。談雷老師本人的教學水平也在不斷提高。在上周進行的骨干教師課堂教學能力考核中,她的課得到了評委的稱贊!

  集體備課每周進行。 每次定人員、定時間、定主題,事先準備,到時講解、其他老師點評,相互討論,相互補充;除此之外,不定時的討論常常進行,針對教學中存在的問題、學生的現(xiàn)有狀況,大家及時交流,使教學少走彎路。

  上個月市里舉行了優(yōu)質課評比,我們選派了陶其艷老師參加。但是組內其他人員也都積極參與,幫她出點子、想辦法,經過一次次的討論、試講、試上;一輪輪的評比,雖然,她沒有拿到最優(yōu),但是,她的教學基本功得到了有效的提高。

  上周學校舉行了大型八校研討活動。在活動中,雖然我們沒有老師參與上課,但是我們積極組織、認真聽課,并且很好地進行了課后討論評議。通過這一系列活動,解決了以往存在的一些教學中的困惑和難題。大家暢所欲言,相互促進。

  團結協(xié)作、樂于奉獻

  首先,在學期之初,我們就制定了較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標:其次,在教育教學過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果;五位老師雖然任教班級比較多,但仍然能認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,并做好個別學生的輔導工作,從不馬虎。在教學中,對印發(fā)的每一份練習,備課組長都認真把關,在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習的前提下,提倡“特色”教學,努力使每位教師形成自己獨特的風格。在大家的共同努力下,生物學教學不論是單科考試,還是綜合考試,都取得了較好的成績。

  競賽輔導循序漸行

  生物奧賽是我們組的一個傳統(tǒng)項目。在本學期,面對種種不利因素,老師們也曾出現(xiàn)一些思想上的動搖,但是,既然定下了目標,我們就必須一心向著目標前行!所以,周雪峰老師克服了自己生活上的困難,利用晚上、周日這些休息時間為學生作輔導,經常到深夜還在為競賽課做著準備。目前,整個輔導工作在按計劃有條不紊的進行著。

  理論學習富有特色

  生物組除了認真參加學校組織的各類講座、理論學習外,還利用課余時間經常討論一些關于論文的寫作方面的問題。并相互鼓動,積極寫作,爭取人人寫文章,常常有發(fā)表。本學期初還收集每位老師最喜愛的一句座右銘,作為行動的指南,勉勵自己積極上進,不斷超越過去。

  群體創(chuàng)優(yōu)積極參加

  生物組老師關系融洽、樂于幫助、關心他人,教研室衛(wèi)室打掃及時,保持干凈、整潔;周一的升旗、教工政治學習積極參加;是一個積極向上的教研組。

  總之,我們生物組在過去的幾個月中,在教育教學及學校其他工作中都已取得了一定的成績。今后,我們將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。