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三點半學校工作經(jīng)驗總結(jié)
為總結(jié)“三點半”學校工作經(jīng)驗，探索學校、社區(qū)、家庭教育銜接互動的長效機制，特總結(jié)如下。
工作背景：
學生下午三點鐘放學后，大部份家長還在上班或務工，存在近三個小時的真空時間差，很多學生在這段時間內(nèi)無家長監(jiān)管，出現(xiàn)無所事事，結(jié)伴玩耍，開展違法活動，出現(xiàn)不良行為等情況，并存在一定的安全隱患，完全處于失管失教狀態(tài)，對學校德育工作造成一定的“沖抵”現(xiàn)象，甚至加大了學校德育工作的難度。為切實解決這一問題，創(chuàng)新“三關愛”工作措施，更好地促進關心下一代工作，全面實施素質(zhì)教育，不斷豐富育人內(nèi)涵，促進學生健康成長，學校與東皇鎮(zhèn)虹頂社區(qū)通過調(diào)查研究，結(jié)合實際，反復醞釀，于20**年秋季學期起無償開辦了“三點半學�！�。
主要做法:
一、為確�！叭c半”學校工作順利有效地開展，成立了以社區(qū)書記為組長，學校校長為“三點半學校”校長的領導小組，設置了校長、教導主任，明確了任教教師和輔導教師，對領導小組成員進行明確分工，明確了職責。
二、通過調(diào)查、篩選、分析，明確了“三點半”學校的工作對象，思想?yún)R報專題包括全體留守兒童、學困生、特長生、下午三點半至六點鐘無家長監(jiān)管的學生共570人。目前共開設23個班，其中音樂興趣班1個，美術興趣班1個，英語興趣班2個，體育興趣班1個，舞蹈班1個，綜合班17人。任教教師42名。三、明確了“三點半”學校的辦學方向。為把“三點半”學校辦得有聲有色，除了安排常規(guī)的課業(yè)輔導之外，還積極舉辦了小型多樣、輕松活潑的綜合活動，包括組織留守兒童與父母通話或視頻聊天，圖書閱覽，作業(yè)輔導，學困指導，習慣培養(yǎng)，心理健康教育，特長培訓，文藝鑒賞、文明禮儀、經(jīng)典誦讀等特色課程，以及各類德育實踐活動，讓孩子們無憂無慮地參與其中，從中享受快樂。
四、加強了制度保障。建立健全了“三點半學�！毕嚓P制度和工作機制，制定了安全管理制度，學生與教師管理制度，教學活動管理制度。教師人人建立專門的教學活動檔案，學校專門建立了“三點半”學校日志，并將“三點半學�！惫ぷ骷{入學校工作日程安排和教師月考核之中。
五、加強了經(jīng)費保障。學校斥資購買了價值近30000元的通訊設備、音樂器材、美術器材和體育器材，滿足了“三點半”學校的需求，確保了“三點半”學校的正常開展。
取得成績：
一、為處于不利環(huán)境或遇到成長困難的學生，如父母離異、家庭困難、孤兒學生、青春期女生提供了個別心理輔導，幫助他們樹立了信心，疏導了困惑，解決了困難等。
二、全面輔導留守兒童學習，讓留守兒童與在外務工的父母進行了通話、通信、視頻聊天，情感得到了溝通，親情距離得到了拉近，改善并培養(yǎng)了留守兒童良好的生活習慣和學習習慣，樹立了積極的人生觀，建立了和諧的人際關系和家庭關系。
三、開放圖書閱覽室，與習水縣圖書館聯(lián)誼，使我校成為其延伸服務點，讓學生享受到了圖書館的快捷和優(yōu)質(zhì)服務，培養(yǎng)了學生良好的讀書習慣，拓寬了學生知識面；四、為學困生提供了專門的學習輔導，促進學困生掌握了基礎知識和基本技能，促進了教育質(zhì)量的提高。
五、挖掘?qū)W生潛能，張揚學生個性，建立音樂、美術、體育、舞蹈、英語興趣小組。服務于節(jié)慶活動，社區(qū)活動，并成功拓展到德育渠道中，陶冶了學生情操，培養(yǎng)了學生的審美情趣，全面實施素質(zhì)教育，促進了學生全面發(fā)展。
六、邀請社區(qū)“五老人員”即老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師到我校對學生開展講座、故事會或主題班會等，使學生得到了理想信念、愛國主義、傳統(tǒng)文化、文明行為習慣等方面的教育。
七、音樂興趣小組完全服務于學校重大節(jié)日，提高了活動檔次，美術興趣小組服務于社區(qū)活動，在城市廣場、休閑場所結(jié)隊寫生，成為縣城一道亮麗的風景線。激發(fā)了學生的藝術興趣，提高了學生藝術涵養(yǎng)。
八、七巧板訓練激發(fā)了學生的科技興趣，各種專題活動啟迪了學生智慧，利用英語在紅領巾廣播站廣播傳統(tǒng)文化和文明行為習慣，促進了學校德育工作。
九、家長和社會對無償開辦“三點半”學校寄予高度評價，認為這是社區(qū)和學校為教育辦實事的具體體現(xiàn)，既使學生在下午得到了“臨時監(jiān)護”，幫助家長解決了很多實際困難，更讓學生得到了教育和發(fā)展。是一項深得民心的教育工作。通過調(diào)查，97%的家長評價好，對“三點半”學校以后的工作期望值較高。
十、學生收獲較大。興趣較濃，參與積極，以能參加“三點半”學校為榮。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站以上一系列豐富多彩和行之有效的教學活動，讓不同類型學生得到了各個方面的教育和發(fā)展。十一、通過以上工作的開展，社會反響強烈，得到了各級部門的關注和好評，教育科技局、東皇鎮(zhèn)黨委政府、東皇鎮(zhèn)中學等單位分別到我校考察，并對此項工作給予了肯定和高度贊揚。習水電視臺于11月29日對我校開展“三點半”學校進行了專題采訪。
存在問題：
一、學校教室少，部份興趣小組在室外開展，存在增加管理麻煩和相互影響問題。
二、缺少專任教師，不能滿足“三點半”學校學生需求。
三、社區(qū)參與力度有待加強。
下步打算：
一、進一步加大管理力度，制度保障力度和經(jīng)費保障力度，確保“三點半”學校規(guī)范高效運轉(zhuǎn)。
二、以學校教研為渠道，培養(yǎng)學科專任教師，設置特色課程，開設特色興趣小組，滿足學生需求。
三、加大與社區(qū)、家庭的整合力度，把如何將學校教育、范文寫作社區(qū)教育、家庭教育有效整合作為德育課題研究提上管理工作日程。
四、積極探索“三點半”學校如何有效促進“三關愛”工作和關心下一代工作的經(jīng)驗。
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