中英文學校工作總結(jié)

　　20**學年，***中英文學校在各級教育主管部門、明珠教育集團董事會和集團總部領導的正確領導下，全面貫徹黨和國家的教育方針，積極踐行“上品教化”教育理念，以“追求卓越，培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”為宗旨，開展教師培訓以及體育、藝術(shù)“2＋1”項目創(chuàng)建活動，全面實施素質(zhì)教育，學校各方面工作取得了新的突破，并努力實現(xiàn)了教師陽光自信，學生健康成長，家長滿意，社會放心的目標。

　　一、 主要成果

　�。ㄒ唬� 教師奉獻精神提高，服務、質(zhì)量、教育意識增強。以前是教師放學后在教室辦公，大部分教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉艑W后在教室主動義務為學生進行培優(yōu)輔差。經(jīng)過一個學期的不懈努力，我校在集團調(diào)考中，各學科綜合成績又向前邁進了一大步，并超過了在人員編制、硬件投入等均超過我校的兄弟學校，在各級各類教育部門組織的學科競賽中成績喜人。在全校師生的共同努力下，在全校教師的付出和辛勤耕耘中，學生成績明顯提高，得到了社會各屆以及家長的充分認可和贊揚。

　�。ǘ�） 確保午休質(zhì)量，學生大大受益�，F(xiàn)在全校大部分學生能堅持在下午1點前到校進行午休。學生睡眠時間充足、紀律良好，確保了下午上課的正常進行。

　　（三） 各學科比賽成績優(yōu)秀，碩果累累。在廣州市教育局組織的“中國夢、我的夢”作文大賽中，我校806班岑金瑩同學榮獲一等獎；在20**-20**年度廣州市“讓我玩”體育公益項目美文視頻征集大賽中我校榮獲一等獎，黃志興、莫升悅、彭勇、唐聞斌老師獲“優(yōu)秀指導教師”光榮稱號；在20**年第五屆“明日之星”廣州市初中生作文大賽決賽中，我校岑金瑩、張廣森、葉霖君同學榮獲三等獎；我校常亞萍老師在全國中小學教師論文大賽中榮獲廣東賽區(qū)優(yōu)秀獎；在第十八屆“華杯賽”番禺區(qū)預選賽中，我校708班鄧志陽同學榮獲一等獎（輔導教師：楊國梅老師），701班禤為新同學、賈龍同學榮獲三等獎；在廣東省第九屆 “銳豐杯”初中數(shù)學邀請賽中，我校903班李啟坤同學榮獲二等獎（輔導教師：雷啟榮）；903班同學藍偵瑞同學、尹碧玉同學分別榮獲三等獎；我校四年級學生：林聰、王鈔鈔、植佳中、劉帥、張學金同學以優(yōu)異成績考入廣州市小學數(shù)學奧林匹克培訓學校；在20**年全國英語競賽（NECPS）中，我校406班常盼毅同學、602班廖楚元同學喜獲一等獎；306班易寶昌、305班黃梓桓、303班吳菊、403班廖文靖、403班仝琛琛、401班謝美琳、503班袁研華、504班張文琪、501班梁耀之等九位同學榮獲二等獎；305班陀子華等十七位同學榮獲三等獎。在20**年6月29日，番禺區(qū)中小學百米定向越野比賽中，我校劉海凡同學榮獲初中組男子三等獎。在20**年石碁鎮(zhèn)組織的“垃圾分類、低碳生活”書畫大賽中，我校何俊杰、郭秀君、黎明珠同學榮獲二等獎，黃體、廖文靖同學榮獲三等獎。在20**年“上品教化 墨彩華章”石碁鎮(zhèn)中小學現(xiàn)場書畫大賽中，我校黃思嘉同學榮獲書法組二等獎，郭秀君、龍雅文同學榮獲書畫組三等獎。我校在“中國夢—陽光下成長”石碁鎮(zhèn)第六屆學校合唱節(jié)中榮獲三等獎（指導教師：張詩琪、全文燕老師）；我校楊飄老師在明珠教育集團第八屆教師教學比武中榮獲二等獎；我校在廣州市明珠教育集團組織的六校聯(lián)考中榮獲第三名。

　　（四） 大課間和“讓我玩”活動深入開展，取得驕人成績：在20**年廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項目趣味運動會上，我校女子組榮獲廣州市一等獎；在廣州市婦聯(lián)組織的“讓我玩”體育公益項目籃球決賽中，我校男子組榮獲冠軍。在20**年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”雙人籃球技能賽中，我校男子組榮獲第二名，在20**年番禺區(qū)第八屆“恒業(yè)杯”青少年三人籃球賽中，我校榮獲女子組第五名。在20**年6月29日，番禺區(qū)中小學生百米定向比賽中，我校榮獲“道德風尚獎”。

　　（五） 教師培訓進入新階段。培養(yǎng)一支學習型的領導隊伍和后備干部隊伍是學校實施規(guī)范化管理的必行之路。學習魏書生的班主任工作經(jīng)驗，對班主任進行有效培訓。去集團學習，為增強教師思想道德素質(zhì)，提高業(yè)務水平和培養(yǎng)教研能力，針對全校教師實行不同時間、不同途徑地學習、觀摩、向兄弟學校取經(jīng)等，在教師中開展了“結(jié)對子”（以級長和教師骨干帶新老師）活動，樹立學科帶頭人。一學期以來，我們組織教師到石基三中、仲元實驗學校、明珠中英文學校等各級各類學校進行參觀學習。同時每月定期組織教師進行培訓，學習“洋思中學”的教學管理模式，學習有效教學和班主任法律素養(yǎng)。現(xiàn)在，校內(nèi)涌現(xiàn)出一大批師德高、業(yè)務熟、能力強、工作積極、具有奉獻精神的模范型老師。

　�。�六） 中考成績突飛猛進。藍偵瑞（728分）、尹碧玉（724分）和歐嬌君（717分）3位同學被仲元中學錄��；劉小卓682分、黎俊廷677、黃文博676分、黃煒鋒674分、華好671分、詹俊君659分、梁伯權(quán)658分、楊婕657分、詹雪婷651分分別被番禺中學、二師附中、象賢中學、禺山高級中學錄取。903班平均分572.9分。達到示范性高中錄取線（645分）15人。體育平均分達到57.48分。

　　（七） 20**年年審評比獲得番禺區(qū)第二名，并獲得120萬專項獎勵資金。

　　二、 實施辦法

　　（一） 比較民主制定學校各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。

　�。ǘ�） 行政反思上學期存在的問題，本期逐步解決落實。行政以“能發(fā)現(xiàn)問題、能解決問題、能防患于未然”的工作作風，以“做事有布置、有方案、有督導、有落實、有公示、有反思、有總結(jié)”為中層干部和行政的要求認真開展各項工作。

　�。ㄈ�） 常規(guī)管理科學規(guī)范，形成良好的校風、學風、班風。

　　1.開學初，組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《***中英文學校教師績效考核》等規(guī)章制度，要求每位教師做到“行為規(guī)范、舉止文明、率先垂范、德高為師”，從而有效避免了教師的一些不良行為，如：上課接打手機、坐著講課、在學生面前抽煙等，樹立了良好的教師形象。

　　2.嚴抓學生的習慣養(yǎng)成教育。開學就把“學生的行為習慣養(yǎng)成”作為學生教育的重點去抓。學校利用升旗儀式、課間操、校園廣播、班隊會向?qū)W生講解文明禮儀的養(yǎng)成，經(jīng)過一學年的養(yǎng)成教育，大部分學生能夠做到見到老師主動問好行隊禮，見到垃圾主動拾起來，學生之間文明相處，極少有打架罵人、抽煙等現(xiàn)象發(fā)生，學校呈現(xiàn)出一片健康、和諧、文明、向上的良好風氣。

　　3.教育教學研究卓有成效，教師業(yè)務素質(zhì)繼續(xù)提高，教育教學管理科學規(guī)范，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。開學初，學校行政分管各年級，明確職責，建立了教導處、教研組、年級組三級網(wǎng)絡管理平臺，認真實施了教學各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。今年參加集團調(diào)考取得第三名，團體提高了一名，所有的科目中沒有出現(xiàn)最后的名次。

　�。ㄋ模� 做好規(guī)范化學校創(chuàng)建準備工作，進一步規(guī)范化學校檔案建設，完善校園文化建設。安排李主任、彭主任到龍濤、明珠學習規(guī)劃學校檔案建設。

　�。ㄎ澹� 鞏固區(qū)級“德育達標學�！苯ㄔO成果，杜絕安全事故發(fā)生。

　　1.德育創(chuàng)新有實效。圍繞“學會感恩、學會健體、學會守規(guī)、學會學習”的'培養(yǎng)目標，在大課間開展了《感恩的心》手語操、跑步1000米、跳繩、英語手語操、齊讀弟子規(guī)等活動，活動的實施將我校的德育理念滲透到大課間中，并取得了一定成效。學生在快樂中享受大課間的精彩，身體素質(zhì)明顯提高。在我校進行廣州市大課間推廣活動得到了上級領導的充分肯定。

　　2.安全工作落實到位。本學期，為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議程，校長任第一把手負總則，實行樓層與樓層領導負責制，并簽訂了責任書。增強“安全第一，預防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護線，認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作為學校第一重要事來抓，在工作計劃、工作總結(jié)中安全工作都作為一項重要內(nèi)容，班會講安全，校會講安全，國旗下講話講安全，堅持做到，時時講、天天講，“警鐘長鳴”，進一步強化安全工作管理，成立了安全工作領導小組，層層落實安全責任制，確保了校內(nèi)工作的正常運行。

　　3.完善校車管理制度，增強服務育人理念。校車就是學校一個形象窗口，也是學校的活廣告，必須要提高校車服務質(zhì)量，從而達到家長滿意，社會放心的目的。首先跟車教師把好了車門兩關即上車關、下車關，以及防止學生的“三錯”—不上錯、不下錯、不放錯。其次跟車教師要認真落實學生考勤制度，沒到的學生一定要及時電話通知家長。

　�。�六）、落實了學校“健康、感恩、學習、規(guī)范”進家庭工作。

　　我校把健康教育落到實處，鼓勵學生“要想得到教育，首先要把身體搞好”，學校利用晨練、“大課間”、課間十分鐘、體育課、放學后等時間，加大加強學生的體育鍛煉力度。全校學生的身體素質(zhì)都有明顯提高，保證了體育中考50%以上考生獲得滿分的好成績，就連903班俗稱為“林妹妹”的尹碧玉同學也在體育中考中拿到了滿分，躋身于番禺區(qū)仲元中學提前批錄取的行列。除此以外，我們還鼓勵學生和家長一起鍛煉身體，并且把鍛煉時的照片上交學校進行評比，得到了家長的一致好評�，F(xiàn)在，我校呈現(xiàn)出家長、學生、教師齊鍛煉的良好局面�！敖】祦碜越逃�，教育依附感恩”，政教處以學校的倡導為契機，適時對學生進行感恩教育；要求班主任通過溝通要求家長參與學校的感恩教育，啟發(fā)學生飲水思源，學會感恩。家長把孩子們在家孝順父母、主動幫家長做家務的照片傳給班主任，滿懷感恩之情與班主任共同分享收獲的喜悅，佐證了我校感恩教育的成功。健康而會感恩的學生當然懂得學習，因而，我校的學生學習習慣變好了，學習成績也提高了，不管是中考成績還是集團聯(lián)考成績，都能足以證明。政教處把學生的常規(guī)教育作為從開學的第一天開始，常抓不懈的工作重點。無論是學習習慣還是行為養(yǎng)成，我校都有一個明確的規(guī)定，并把它列為學生常規(guī)管理。所以，我校的學生從儀容儀表到衛(wèi)生習慣，從言談舉止到接人待物都比較好，達到了預期目的。加強學生愛心教育，培養(yǎng)學生潛在的善良品質(zhì)。四川雅安地震發(fā)生后，我們號召學生為災民獻愛心，共捐款一萬五千九百三十一元八角，用實際行動等方式讓學生得到感染，受到熏陶。

　�。ㄆ撸�、關注教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)余文化生活。為調(diào)動教師的積極性，努力改善教師生活環(huán)境，本學期，政教處組織教師培訓，提高教師業(yè)務水平和思想素質(zhì)。校內(nèi)培訓，學習魏書生的班級管理經(jīng)驗；校外培訓，汲取教育專家的先進理論。加強師德建設，本學期于3月份和5月份組織了兩次師德演講比賽，通過演講面對面的進行交流，提升了教師師德水平。另一方面是改善教師生活格局，打破“上班、下班、休息”三步曲的單調(diào)生活，定為每周三為教師活動日，開展籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等有趣的文體活動，讓老師們身心健康發(fā)展。除此以外，我們還配合學校組織教師到清遠漂流，帶領老師從枯燥、乏味的工作環(huán)境走出來暫作調(diào)整。教師們健康了，教師們心態(tài)好了，工作積極性自然高了，在一片蓬勃向上的氛圍中我校本學期教育教學工作得到全方位提升。實踐證明，物質(zhì)改變環(huán)境，精神改變生活，動力改變結(jié)果。

　�。ò耍�、后勤工作確保了教育教學的正常運行

　　1.認真做好了開學前的各項準備工作。

　　2.扎實做好了學校校產(chǎn)管理工作。

　　3.切實做好了師生飲食工作。

　　4.加強規(guī)范了財務管理

　　5.做好了教育專項資金及義務教育款的發(fā)放工作。

　　三、 主要問題

　�。ㄒ唬� 轉(zhuǎn)型升級的意識以及步伐需要加快。當前，各個行業(yè)都在轉(zhuǎn)型升級，政府對民辦教育的投入和支持越來越大，要求也會越來越高，目的是讓外來工也能享受優(yōu)質(zhì)的教育。但是有些領導和老師固步自封，思想得不到促動，不能與時俱進增強責任感。要知道在城市化快速發(fā)展的時代，改革意識不強，改革步伐跟不上形勢，稍有怠慢就會落后，這要引起我們足夠重視。

　�。ǘ�） 師德教育依然是我們的動力所在。在番禺教育快速發(fā)展的形勢下，我們有些工作還落后于集團的發(fā)展形勢，尤其是一些級組未能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，教育教學質(zhì)量未能實現(xiàn)突破，各方面都顯得滯后。從整體上看，與集團的發(fā)展還有一段差距。要跟上發(fā)展形勢，激活全體教師的動力是關鍵中的關鍵。因此，促使領導和教師從大局出發(fā)，煥發(fā)以學生成長為己任的責任意識，使命意識，顯得尤為重要，也是推進集團真正創(chuàng)造明珠品牌再上新的臺階的關鍵所在。

　　四、努力方向

　　20**學年，在調(diào)考和中考取得一定進步的東風下，我們將依然以“教師陽光自信、學生健康成長”為著眼點，認真推進品牌發(fā)展、特色發(fā)展、不斷提高我校的教育綜合實力。將以下幾個方面作為工作重點：

　�。ㄒ唬� 切實抓好全面貫徹黨的教育方針，全面推進實施素質(zhì)教育。20**年下學期，要落實“民主制定制度、嚴格落實制度”，以大課間活動為抓手，以“研學后教”課改為契機，為學生全面發(fā)展提供機會，搭建平臺。各級組要制定好級組教學考核制度，找準切入口和突破口，要認真完善各項管理常規(guī)，切實做到“三個發(fā)展”：德智體全面發(fā)展，每個學生都得到發(fā)展，學生個性得到發(fā)展。從而實現(xiàn)學生成長，教師提高和學校發(fā)展。

　�。ǘ�） 繼續(xù)加強學校特色文化建設，推進學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展，品牌發(fā)展。文化工作不求新奇，不求完備，要求實效，要以學生的發(fā)展和所需要的品質(zhì)為出發(fā)點和落腳點。各級組要結(jié)合學校的實際，構(gòu)建學校的核心理念，并把理念貫徹到教育教學活動中。要切實加強認識，認真研究教育的真諦，認真挖掘各種活動的教育功能，提高實踐和建構(gòu)水平。

　�。ㄈ�） 繼續(xù)強化師資隊伍建設，提高教師的理論水平和實踐水平。20**年下半年繼續(xù)完善培訓體系和培訓機制，不斷深化教師隊伍建設。重點開展理論學習、普法學習、師德教育，落實好一個中層培養(yǎng)一個后備干部和一個教師的業(yè)務指導。集中安排好，各層次培訓內(nèi)容，加強過程管理，力求取得更大效果。

　�。ㄋ模� 不斷深化“研學后教”課改工作，努力促進教學質(zhì)量再上新的臺階。在課改問題上，還要進一步深化認識，提高理論與實踐水平。要在5、7年級級組試點直到延伸到其它科組。重點研究“如何提高小組合作學習實效性，培養(yǎng)學生參與積極性”的問題，適時召開一次大型的專題研討會。我校教學質(zhì)量能否再上新的臺階，很大程度取決于我們這次課改的力度如何。各級組務必加大力度，積極建構(gòu)高效優(yōu)質(zhì)的教學方式方法，提高課堂教學效率。

　�。ㄎ澹� 繼續(xù)抓好午休。為了讓學生在下午能精力充沛的上課，中午不在校外溜達、玩耍，減少學生在午休時的安全隱患，要求所有學生一點鐘后在校午休，制定制度，嚴格考核，落實好午休工作。

　�。�六） 繼續(xù)推動規(guī)范化建設，確保學校規(guī)范辦學。20**年下學期，重點工作主要有：組織學習規(guī)范化學校評價標準，準確把握辦學要求；狠抓各部門的規(guī)范化建設，提高學校的辦學效益；重點抓好制度和檔案建設的落實，包括安全工作、禮儀教育、環(huán)境建設、衛(wèi)生保健等，保障各項工作規(guī)范開展。

　　新的學年，我們將以新的姿態(tài)投入新的戰(zhàn)斗，堅定不移地把我校的教育事業(yè)推上一個新的臺階。

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