學校年工作總結(jié)及年工作重點

　　當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。下面是學校年工作總結(jié)及年工作重點，請參考！

　　學校工作總結(jié)及工作重點

　　XX年，我校在市委、市政府的關(guān)懷和市教育局的直接領(lǐng)導下，以辦特色學校為目標，以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，推進學校建設(shè)速度，完成實習實訓綜合樓建設(shè)，實現(xiàn)學校順利更名，以科學規(guī)范、常規(guī)管理為重點，緊緊圍繞年度目標真抓實干、穩(wěn)步推進，建設(shè)安全文明校園，全面促進學校各項工作。在全體教職工的不懈努力下，實現(xiàn)了招生就業(yè)克難奮進、辦學條件明顯改變、規(guī)范管理不斷強化，校園面貌煥然一新、學校形象大幅提升、發(fā)展?jié)摿︼@著增強的預期效果。為更好地做好XX年的工作，現(xiàn)把本年度工作總結(jié)如下：

　　一、扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進學校各項工作全面科學發(fā)展

　　1、按照市委領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排和市教育局黨組的工作要求，我校成立了以校長為組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組，制定了切實可行的《學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，并就各過程的具體工作進行部署，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動有條不紊地進行。

　　2、按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案的要求，在正確處理日常工作與學習活動兩不誤的前提下，理解掌握創(chuàng)先爭優(yōu)活動實質(zhì)和內(nèi)涵，并結(jié)合職業(yè)教育特點和學校實際，真正做到“規(guī)定動作不走樣，自創(chuàng)動作求實效”。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學校穩(wěn)步發(fā)展、改革創(chuàng)新、目標任務緊密結(jié)合在一起，真正做到了理論聯(lián)系實際，理論指導實踐。學校領(lǐng)導班子確立調(diào)研課題，深入進行調(diào)研，進一步明確了學校發(fā)展的主要目標，找出了當前影響和制約學校發(fā)展的主要問題和不足，理清了工作思路。開展解放思想大討論活動，著力消除廣大黨員、干部和群眾在創(chuàng)先爭優(yōu)活動上的模糊認識，確立創(chuàng)先爭優(yōu)理念，形成共識。

　　二、狠抓隊伍建設(shè)，為學�？焖侔l(fā)展奠定人才基礎(chǔ)

　　師資隊伍的素質(zhì)是學校發(fā)展的生命力，直接決定學校教育教學質(zhì)量。因此學校始終把隊伍建設(shè)作為重點工作抓實抓好，打造一支素質(zhì)過硬、敬業(yè)愛崗、銳意進取、富有創(chuàng)新精神的管理團隊和教師團隊。

　　1、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，改善班子結(jié)構(gòu)。學校領(lǐng)導班子是學校建設(shè)、決策、發(fā)展和管理的核心，其工作作風和管理水平直接影響著一所學校的興衰成敗。為此，本學年度學校領(lǐng)導班子成員以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，加強了思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，樹立大局意識、發(fā)展意識、創(chuàng)業(yè)意識和服務意識。領(lǐng)導班子成員積極接受培訓，主動學習，掌握國家政策法規(guī)，提升個人素養(yǎng)，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高決策的科學性，真抓實干，做到想干事、干成事、干好事。繼續(xù)加強黨員教師的思想作風建設(shè)，發(fā)揮他們在教育、教學工作中的.表率作用，提高他們在教師中的影響力，做科學發(fā)展觀的忠實踐行者。

　　2、加強師德建設(shè)，提高學校軟實力。本學年度，學校繼續(xù)強化以教師為本的理念，加強教師隊伍建設(shè)，立足于教師素質(zhì)和能力的提高，開展了一系列師德教育活動。一是大興學習之風，組織全體教師學習科學發(fā)展觀讀本，寫心得體會，加大對《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)的學習力度，讓每位教職工明確自己的職責，掌握行動的準則，更新教育教學理念，自覺融入職教新課改。二是繼續(xù)開展師德主題教育活動�；顒舆^程中，堅持“面向全員、重在教育、著眼提升”的原則，做好宣傳動員工作，營造濃厚的學習氛圍。目前此項活動已經(jīng)由學習討論階段進入反思評議階段。三是大力弘揚教書育人、為人師表精神。學校在抓好師德師風建設(shè)的同時，加強教師專業(yè)化建設(shè)，狠抓骨干教師的培養(yǎng)，促進教師業(yè)務素質(zhì)的全面提升。本年度我校選派20多名專業(yè)課教師參加國家級和省級骨干專業(yè)課教師的集中培訓。全體教職員工人心思進，愛崗敬業(yè)，服從安排，做到了德才兼?zhèn)�、全面育人�?/p>

　　三、堅持以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量

　�。薄⒁�(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教學“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學生，教務處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每學期開學、期中、期末三次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時還對教師教學授課進行不定期的抽查。在精細化、科學化、規(guī)范化上下功夫，做到定期檢查與平時檢查相結(jié)合、教務處檢查與教師檢查相結(jié)合，注重過程評價，為教師年度業(yè)績考核提供詳實、可靠的依據(jù)。抓實畢業(yè)班工作，強化對畢業(yè)班日常教學的指導，定期召開畢業(yè)班工作會，注重相關(guān)信息收集，明確方向，理清思路。教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　三、抓好招生工作，擴大辦學規(guī)模

　　在招生工作中，我們將繼續(xù)加大宣傳力度，與生源學校建立聯(lián)系，另一方面挖掘內(nèi)部潛力，發(fā)動全校師生，力爭完成各自的招生任務，擴大辦學規(guī)模，提高辦學檔次。

　　四、加強改革創(chuàng)新，提高教學質(zhì)量

　　我們將根據(jù)市場需求，結(jié)合實際，進行改革創(chuàng)新。在教學中推行學分制和彈性學制，創(chuàng)新注重項目教學、案例教學的切實符合市場需求、企業(yè)需要的教學模式。在教學評價中，創(chuàng)新注重職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)能力素養(yǎng)的學生評價模式，真正使從我校走出去的畢業(yè)生能在社會上立住腳，站得穩(wěn)

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