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關(guān)心培養(yǎng)青年教師工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-14 11:03:21 工作總結(jié) 我要投稿
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關(guān)心培養(yǎng)青年教師工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)心培養(yǎng)青年教師工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)心培養(yǎng)青年教師工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,我承擔(dān)了楊麗芳和王雅瓊兩位老師的指導(dǎo)教師工作,累但感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),在指導(dǎo)對(duì)方的同時(shí),自己也得到了鍛煉,得到了提高,F(xiàn)對(duì)這一年來(lái)的指導(dǎo)工作進(jìn)行如下的總結(jié):

  一、工作方法指導(dǎo):

  兩位老師勤學(xué)上進(jìn),干勁足,樂(lè)于請(qǐng)教,在這一年中主要針對(duì)以下教育教學(xué)工作方法作了指導(dǎo):

  1、教育學(xué)生以理解,尊重為基礎(chǔ),以愛(ài)心為出發(fā)點(diǎn); 2、抓住對(duì)學(xué)生教育的最好時(shí)機(jī);

  3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力做到使“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

  二、聽(tīng)課、備課指導(dǎo)

  指導(dǎo)她們把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換到課堂教學(xué)上,有效地提高教學(xué)的效益,同時(shí)能積極參加教研組的聽(tīng)課與評(píng)課研討。能利用運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合起來(lái),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。每學(xué)期定時(shí)聽(tīng)十節(jié)被指導(dǎo)教師的課,并進(jìn)行詳細(xì)講評(píng),指正不足之處,取得較好的效果;給被指導(dǎo)教師上好示范課,讓其每周聽(tīng)一節(jié)課,并給指導(dǎo)老師的課做出評(píng)價(jià),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,被指導(dǎo)教師寫(xiě)出了深刻的聽(tīng)課評(píng)課體會(huì)。同時(shí)使被指導(dǎo)教師養(yǎng)成了先備課后上課的良好習(xí)慣。認(rèn)真?zhèn)湔n,擬寫(xiě)教學(xué)反思。

  三、與師和生融洽相處指導(dǎo)

  一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生關(guān)系,使之學(xué)會(huì)與學(xué)科組和年級(jí)組的老師融洽相處。通過(guò)兩年的工作指導(dǎo),她們與學(xué)校的每一位老師都相處得十分的融洽,學(xué)會(huì)如何與家長(zhǎng)溝通。在工作中充分運(yùn)用“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)的教育作用為教育教學(xué)工作服務(wù)。借助各種資源提升教學(xué)效果,贏得學(xué)生的尊重和喜愛(ài)。

  四、練習(xí),出題及作業(yè)講評(píng)指導(dǎo):

  上課固然重要,但是教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)及測(cè)驗(yàn)以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一。要在作業(yè)、出測(cè)驗(yàn)卷;測(cè)試后如何總結(jié)、歸納;如何講評(píng),更有效地利用好作業(yè)以及測(cè)試,使學(xué)生知識(shí)掌握得更加牢固等方面加以重點(diǎn)指導(dǎo)。通過(guò)一年來(lái)的指導(dǎo),兩位老師基本能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧,能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對(duì)性,照顧到方方面面的學(xué)生,使學(xué)生在一節(jié)課中學(xué)有所獲,學(xué)有所得。

  五、運(yùn)用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合指導(dǎo):

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平的需要,在教學(xué)工作中充分使用計(jì)算機(jī),利用多媒體輔助教學(xué),優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段。她們作為青年教師,能熟練地運(yùn)用word編輯文檔,能運(yùn)用電excel制作表格,能運(yùn)用powerpoint制作PPT課件,并在我們的共同努力下,使多媒體更多了實(shí)用價(jià)值,有效的為課堂教學(xué)服務(wù)?傊,今后的路還很長(zhǎng),指導(dǎo)別人也是對(duì)自己的促進(jìn),尤其是地教育教學(xué)日新月異的今天,看著青年教師的成長(zhǎng),體味著其中的辛苦與收獲,更堅(jiān)定了在以后工作中兢兢業(yè)業(yè)的決心,我相信取其上終有收獲,堅(jiān)持,不放棄。

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